篇2：县社区党组织民主评议党员工作制度

　　县社区党组织民主评议党员工作制度

　　一、民主评议党员工作每年一次，结合党员冬(春)训进行。

　　二、民主评议党员应遵循3个基本原则:

　　①实事求是原则。在民主评议过程中，坚持摆事实、讲道理，既不降低党员标准，又不过高要求。

　　②民主公开原则。要尊重党员的民主权利，引导党员充分发表意见，认真听取党内外群众的意见，对不合格党员的组织处置意见应当与本人见面，并允许申辩。

　　③平等原则。党员在《章程》规定的党员条件面前人人平等，无论对普通党员还是对领导干部，都要一视同仁，严格要求。

　　三、民主评议党员包括6个方面：

　　①是否具有坚定的共产主义信念，能否坚持四项基本原则，在政治上、思想上、行动上同党中央保持高度--致。

　　②是否认真学习党的基本理论，学习科学文化知识，积极宣传和执行党的路线方针政策，模范地做好本职工作。

　　③是否坚持全心全意为人民服务的宗旨，正确处理国家、集体、个人利益间的关系，吃苦在前，享受在后，勇于奉献，充分发挥先锋模范作用。

　　④是否密切联系群众，关心群众疾苦，反映群众呼声，认真做好党员责任岗工作。

　　⑤是否遵纪守法，自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀，保持清正廉洁，勇于同各种腐败现象作斗争。

　　⑥是否坚决执行党的决议，按规定参加党的组织生活和交纳党费，自觉开展批评与自我批评。

　　四、民主评议党员工作在乡镇党委领导下，以社区党总支(支部)为单位有计划、有步骤地进行。

　　①学习教育。对党员普遍进行理想信念、权利义务和党的宗旨教育，同时学习了解民主评议党员的方法、内容和要求，提高认识，端正态度。

　　②自我评价。组织党员对照党员标准和评议内容，联系本人实际，总结个人在学习、思想、工作等方面的情况，肯定成绩，查找问题与差距，制定措施，明确今后努力方向。凡有一定文化程度的党员都应当认真写好个人总结材料，经党总支(支部)审定后，由党员在总支(支部)党员大会上进行自我总结。

　　③党内、党外评议。召开党总支(支部)或党小组会，进行民主评议，在评议中要认真开展批评与自我批评，还要采取座谈会或民意测评的方法，听取党内外群众意见。

　　④组织鉴定。召开总支(支部)委员会，根据党内外群众的意见，进行实事求是地综合分析，做出评价，反馈给本人，并向总支(支部)大会报告。

　　⑤实施奖惩。对模范作用突出的党员，结合“双结双促”活动报请乡镇党委予以表彰;对评议中定为不合格党员，由所在总支(支部)按照有关政策，区别情况，提出处理意见报乡镇党委审批。

篇3：企业安全教育培训规定(标准)

　　企业安全教育培训规定(标准)

　　一、适用范围

　　本标准规定了安全生产管理人员、新入员工三级教育、日常教育、特殊工种教育、新工艺、新产品或者使用新设备培训教育、复工、调岗、现场教育及员工经常性的安全教育。

　　二、安全教育的内容

　　(一)安全生产主要管理人员

　　公司总经理、副总经理、分厂厂长、分厂级以上安全员等安全生产主要管理人员必须经市安全生产主管部门专业的安全生产管理知识培训合格取证后方可上岗工作。

　　(二)三级安全教育

　　新入公司员工、培训、实习人员等必须接受公司、分厂(科、车间)、班组三级安全教育，并经考核合格后，才能上岗。

　　1、一级安全教育(公司级)

　　由安全科负责，教育主要内容：国家有关安全生产、劳动保护方面方针、政策、法规、公司安全生产规章制度;本公司生产的特点、危险因素、特殊危险区域介绍、安全生产基本要求，防火、防爆、防尘、防毒知识及急救常识、公司安全生产正反两方面的经验教训，教育时间累计不少于24学时。

　　2、二级安全教育(科、分厂或车间级)

　　由新员工所在车间负责，教育内容包括：本车间的生产特点、工艺流程、设备、压力容器状况特点、预防事故的措施、车间安全生产有关规章制度、本车间使用的劳动保护用品，及有关消防器材的正确使用等，教育时间累计不少于24学时，经考核合格方能分配到车间班组。

　　3、三级安全教育(班组级)

　　由新员工所在班组负责，教育内容包括：本岗位安全生产制度、岗位特点、安全装置、工具、器具及个人防护用品正确使用方法、本岗位曾发生的事故及其教训、劳动纪律等，教育时间累计不少于24学时，经考核合格后在指定师傅带领下参与学习操作，在学徒期未满和未取得安全作业证之前不得独立操作。

　　(三)日常安全教育

　　每年要对所有员工进行一次或多次安全教育和安全技术培训，全年教育时间公司级领导干部不少于16小时，中层干部、安全管理人员不少于16小时，工人不少于20小时，教育内容：劳动保护法规、安全管理、安全技术、劳动卫生、化工生产典型事故案例等。

　　(四)特殊工种教育

　　电气、锅炉、炉水化验、压力容器、车辆驾驶、起重、电焊(气割)、行车等特殊工种，按照国家相关规定如期到相关主管部门指定地点，接受专业的安全技术教育和培训，经考核合格后，才能上岗操作。

　　(四)新工艺、新产品或者使用新设备培训教育

　　新工艺、新产品、新设备、新材料、新技术投产前要根据新的安全操作规程，对有关人员进行专门教育，经考核合格，方能上岗操作。

　　(五)、复工、调岗、现场教育

　　1、复工教育

　　因违章负伤的事故责任者和虽非本人违章而发生事故的负伤人员，在复工前，必须到车间接受遵章守纪、安全意识及本次事故认识方面的安全教育。

　　2、调岗教育

　　员工岗位调整、工种变更，必须进行有关安全技术教育，调入新车间必须进行二、三级安全教育后方可上岗学习，车间内部职工岗位调整，要重新接受所在班组的三级安全教育后方可上岗学习。

　　3、现场教育

　　(1)对从事危险性较大的检修项目，由施工组织者将参加检修人员带至现场重点教育，说明此项工作的危险程度、特点，以及注意事项和防范措施等。

　　(2)典型事故现场教育，教育内容：此项事故的经过和原因，应采取的措施和应吸取的教训。

　　(3)从事临时性工作，由施工负责人进行安全注意事项和应遵守的规章制度等方面的教育。

　　(六)员工经常性安全教育

　　1、学习国家、地方有关安全生产的法律、法规及企业安全生产各项管理制度。

　　2、学习岗位安全生产专业技术知识，提高预防和控制事故的业务技能。

　　3、学习、讨论同行业和本企业事故案例，举一反三、吸取教训、总结经验，采取防范措施，杜绝类似事故的重复发生。

　　4、表扬安全生产中的好人好事，对违章者进行帮助教育。

　　5、参观安全生产展览，观看安全生产录像片，开展安全知识和应急技能竞赛。

　　6、发动员工，积极参与安全生产管理，结合各自岗位工作内容，主动思考、主动发现，提出安全生产管理合理化建议，讨论解决安全生产工作中存在的问题。

　　三、安全教育证书、记录的管理

　　凡经上级主管部门培训所取证件，一律交公司档案室存档保管，三级安全教育卡由安全科统一保管，其余安全教育、培训记录由各部门自行保管留查。

篇4：中铁工程经理部安全教育培训制度

中铁工程经理部安全教育培训制度

　　三级安全教育是指对项目部员工、工区员工、作业队员工所进行的安全教育、工区安全教育、班组安全教育。

　　一、项目部安全教育的主要内容

　　项目经理部安全教育培训，内容包括：项目级教育;安全生产法 产自纠自查;工程施工时容易发生的伤害事故及其预防。

　　二、工区级安全教育培训

　　1、介绍各个工区的概况。

　　如工程项目、施工工艺流程及其特点，人员结构、安全生产组织状况及活动情况，现场危险源、区域、有毒有害工种情况，劳动保护方面的规章制度和对劳动保护用品的穿戴要求和注意事项，事故多发部位、原因、有什么特殊规定和安全要求，介绍常见事故和对典型事故案例的剖析，介绍、推广安全生产中的好人好事，文明生产方面的具体做法和要求。

　　2、介绍工区防火知识，包括防火的方针，易燃易爆品的情况，防火的要害部位及防火的特殊需要，消防用品放置地点，灭火器的性能、使用方法，车间消防组织情况，遇到火险如何处理等。

　　3、组织新工人学习安全生产文件和安全操作规程制度。每月至少召开一次安全培训教育会。

　　三、班组安全教育的主要内容

　　1、本班组的生产特点、作业环境、危险区域、设备状况、消防设施等。重点介绍高温、高压、易燃易爆、有毒有害、腐蚀等方面可能导致发生事故的危险因素，交待本班组容易出事故的部位和典型事故案例的剖析。

　　2、讲解本工种的安全操作规程和岗位责任，重点讲思想上应时刻重视安全生产，自觉遵守安全操作规程，不违章作业;爱护和正确使用机器设备和工具;介绍各种安全活动以及作业环境的安全检查和交接班制度。告诉新工人出了事故或发现了事故隐患，应及时报告领导，采取措施。

　　3、讲解如何正确使用爱护劳动保护用品和文明生产的要求。进入车间戴好工帽，工作场地要整洁，道路要畅通，物件堆放要整齐等。

　　4、实行安全操作示范。组织重视安全、技术熟练、富有经验的老工人进行安全操作示范，边示范、边讲解，重点讲安全操作要领，说明怎样操作是危险的，怎样操作是安全的，不遵守操作规程将会造成的严重后果。

　　5、每月至少召开一次安全教育培训会。

篇5：企业安全生产教育培训制度的建立

　　企业安全生产教育培训制度的建立

　　安全生产教育培训是指对企业各类人员，在安全生产政策法规、安全文化、安全技术、管理、技能等方面，有计划、有步骤地组织教育培训，以全面提高各类从业人员的安全素质。把安全生产教育培训行为规范化、制度化即形成安全生产教育培训制度。

　　安全生产教育培训是企业为了提高从业人员安全技术水平和防范事故能力而进行的工作，是一项经常性的基础工作，是企业安全管理的一项重要内容，在企业安全管理中占有重要的地位，对于搞好本单位安全生产发挥重要的作用。从业人员是实现安全生产的关键，对安全生产起决定性的作用。通过对人施加和强化安全教育与培训，把安全政策法规与安全行为准则转化为人们的自觉行为规范，从根本上解决人的安全行为和安全意识问题，从而可降低事故率，确保生产的安全。

　　1963年国务院发布的《关于加强生产经营单位生产中安全工作的几项规定》中，就把安全生产教育培训制度的建立作为基本的安全生产管理制度之一。《安全生产法》从两个方面对安全教育培训制度进行了范规：一是要将安全生产教育培训纳入各级政府及其有关部门安全生产管理责任;二是生产经营单位要建立、健全安全生产教育培训责任制度。根据有关法律法规的规定，安全生产教育培训制度的内容包括：

　　(1)生产经营单位主要负责人和管理人员的安全生产资格培训

　　《安全生产法》第二十条规定，生产经营单位的主要负责人和安全生产管理人员必须具备与本单位所从事的生产经营活动相应的安全生产知识和管理能力。危险物品的生产、经营、储存单位以及矿山、建筑施工单位的主要负责人和安全生产管理人员，应当由有关主管部门对其进行安全生产知识和管理能力的考核，合格后方可任职。

　　(2)从业人员的“三级”教育培训

　　即对新从业人员必须进行入厂教育、车间教育和班组教育，并经考试合格才许进入操作岗位。在实行“三级教育”时，只要符合“三新”条件都必须进行教育培训。“三新”的条件是：①新入厂的从业人员;②新调动工种的从业人员;③采用新工艺、新技术、新材料或者使用新设备的情况。

　　(3)特种作业人员的安全培训

　　特种作业人员是指其作业的场所、操作的设备、操作的内容具有较大的危险性，容易发生伤亡事故，或者容易对操作者本人，以及对他人和周围设施的安全造成重大危害的作业人员称为特种作业人员。由于特种作业的危险性大，对从事特种作业的人员，要进行专门的安全技术和操作知识的教育和训练，经过国家有关部门考核合格后才能上岗作业。《安全生产法》第二十三条规定，生产经营单位的特种作业人员必须按照国家有关规定经专门的安全作业培训，取得特种作业操作资格证书，方可上岗作业。特种作业人员的范围由国务院负责安全生产监督管理的部门会同国务院有关部门确定。

　　(4)转岗、变换工种和“四新”安全教育

　　随着市场经济体制的不断完善和发展，企业内部的改革，优化组合、产品调整、工艺更新，必然会有岗位、工种的改变。转岗、变换工种和“四新”(新工艺、新材料、新设备、新产品)安全教育都是非常重要的。教育的内容和方法和车间、班组教育一样。

　　(5)复工教育

　　是指职工离岗三个月以上的(包括三个月)和工伤后上岗前的安全教育。教育内容及方法和车间、班组教育相同。

　　(6)复训教育

　　复训教育的对象是特种作业人员。劳动部门将定期对已取得上岗操作证的特种作业人员进行复审，凡复审合格的将发给复审合格操作证书，复审不合格的，禁止继续从事特殊工种作业。

　　(7)全员安全教育

　　全员教育实际上就是每年对全厂职工进行安全生产的再教育。许多工伤事故表明，生产工人安全教育隔了一段较长时间后对安全生产会逐渐淡薄，因此，必须通过全员复训教育提高职工的安全意识。

　　(8)经常性安全生产教育培训

　　安全生产教育培训不能一劳永逸，必须经常不断地进行。经过安全生产教育培训已经掌握了的知识、技能，如果不经常使用，可能会逐渐淡忘;随着生产技术进步，生产状况变化，有新的安全知识，技能需要掌握;已经建立起来的对事故预防工作的浓厚兴趣，随着时间的推移会逐渐淡漠;在生产任务紧急情势下，已经树立起来的“安全第一”思想可能发生动摇，安全态度会发生变化。因此，必须开展经常性的安全教育。