物业经理人

试行学生自主创新训练实践教学模式实施办法

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试行学生自主创新训练实践教学模式实施办法

  试行学生自主创新训练实践教学模式实施办法

  为了充分满足学生个性化发展需求,营造学生自主学习的良好氛围,提高学生解决实际问题的能力,培养学生工程素养和创新思维,州常工学院工程训练中心从20**年起将在各实验室和实践教学基地逐步推行创新训练实践教学模式。

  创新训练实践教学模式是以工程训练中心为载体,以具有一定功能的作品为纽带,将原来单一的互相封闭的技能训练改造为基本技能训练+创意设计与制作训练。其中基本技能训练采取按规定的教学内容和时间进行,在学生掌握了各基本训练项目的基本知识和基本操作技能后,方可进入创意设计与制作阶段,整个训练过程以学生主体、教师为指导,做到教学内容、时间及使用设备完全放开,以实现学生自主学习和个性化发展要求。

  一、开展对象

  面向全校相关专业2-4年级全体学生。

  二、教学形式

  学生自主创新训练实践教学模式的整个过程由以下若干环节构成:

  1、完成基本技能训练(基本型实验项目和实习项目);

  2、创意设计 以2-5名学生为一个小组,可以创意设计作品或综合性、创新性实验项目的形式,并结合工程训练中心的建设,实验、实习设备以及工具的改进,自主命题或选择教师的命题,自主设计作品或实验项目。设计内容包括作品(实验项目)名称、设计目的,设计(实验)方案及零件图并拟定加工工艺。在这个环节,学生须学会查资料,学会使用工具书如《机械零件设计手册》等;

  3、设计审查 学生完成了作品(实验项目)设计方案后 ,提交给工程训练中心的创新项目评审委员会进行审查,包括作品(实验项目)的创意,零件图形表达(实验方案)及加工(实验)工艺正确与否;

  4、设计答辩 以班级为单位,由创新项目评审委员会,对每个设计作品进行答辩。答辩时,每个作品组派出一名学生代表阐述作品的设计目的,介绍设计(实验)方案以及制造工艺,创新指导小组老师现场提问,展开交流;

  5、完善设计方案 经过师生的相互交流后,发现设计中存在的问题,学生再完善设计(实验)方案;

  6、自主加工制作(进行实验) 学生根据设计好的图纸(实验方案),自主加工(实验),装配调试,直至作品(实验项目)完成。

  三、申报程序

  1、学生可于每学期第10周前向工程训练中心提出申请,填写“学生自主创新训练实践教学项目”申请表,一式2份;

  2、工程训练中心每学期第11-12周集中审批1次,对申请项目进行答辩,做出是否同意的意见,经中心批准后方可实施;

  3、学生完成项目后,由工程训练中心创新项目评审委员会对作品或实验结果进行相应的评价,给以优秀、合格与不合格的评价意见。评为优秀和合格的项目,给参与的学生记2个创新学分,评为优秀的项目将推荐申报校级或省级大学生创新训练项目计划,也可作为国家级或省级大学生机械设计创新大赛的优选项目。

  4、完成的项目资料和作品统一交相关实验室存档保管。

  附:“学生自主创新训练实践教学项目”申请表

  项目编号□□□□□□□

  学生自主创新训练实践教学项目申请表

  项目名称

  项目类型

  实施时间

  主 持 人

  指导教师

  二级学院

  州常工学院工程训练中心

  年 月 日

  项目名称

  项目类型 () 创新训练项目 () 综合性、创新性实验项目

  项目实施时间 起始时间: 年 月 完成时间: 年 月

  申请人或申请团队 姓名 年级 二级学院 所在专业 联系电话 E-mail

  主持人

  成 员

  指导教师 姓名 年龄

  单位 行政职务/专业技术职务

  移动电话 电子邮箱

  一、设计目的

  二、设计方案

  三、预期成果

  四、经费预算

  五、实施条件

  六、评审意见

  工程训练中心负责人签名: 盖章:

  年 月 日

采编:www.pmceo.cOm

篇2:初中暑期社会实践活动方案

  城新初中暑期社会实践活动方案

  亲爱的同学,暑期即将来临,今年是新中国成立70周年,爱国主义是中国精神中最核心的内容,是中华民族的民族心、民族魂,请同学们暑期在老师和家长的指导下积极参与下列活动。

  一、活动目标

  在社会实践中,激发学习兴趣,增进生存体验,提升服务意识,强化个人能力,担当社会责任。

  二、活动原则

  1. 坚持“安全第一”原则。在确保人身安全的前提下开展假期社会实践活动。

  2. 坚持“就近便利”原则。在学校周边、家庭所在社区开展活动。

  3. 坚持“诚实守信”原则。参与社会实践活动的班级和个人,必须注意自身形象,认真参加活动,为学校和个人树立良好的社会形象,绝不允许在实践活动中弄虚作假。

  三、活动形式

  个人活动、雏鹰假日小队、班级假期社会实践活动小组等。

  四、活动建议(相关附件会在暑假前由班主任发送至班级群,也可以到学校网站团队室栏目下自行下载)

  1. 雏鹰假日小队活动(详细方案和要求见附件1)。活动对象:初一年级。

  2. 开展《祖国万岁》读书征文和“我对祖国说句心里话”网络寄语活动(详细方案和要求见附件2)。活动对象:初一年级。

  3. 开展“我爱我的祖国”征文和“学习英烈、爱党爱国”网上打call感言活动(详细方案和要求见附件3)。活动对象:初二年级。

  五、活动要求

  1. 暑假期间,个人或雏鹰假日小队负责人或班级假期社会实践活动小组负责人完整记录活动过程,留存活动过程性材料,9月3日前,以班级为单位收齐后交给团队室,学工处、团队室组织评比。

  2. 电子稿材料发给班主任,由班主任汇总打包(以20**级*班或20**级*班命名)后发送至团队室,学工处、团队室制作活动展板宣传展示。

篇3:大学团委社会实践部部长任职条件及岗位职责

  沂临大学团委社会实践部部长任职条件及岗位职责

  1、负责指导学生会、社团联合会、志愿者联合会等学生组织的工作;

  2、负责西部计划报名及招录工作;

  3、负责指导青年志愿者服务等工作,以及上级团组织和青年志愿者协会布置的任务;

  4、负责指导并组织开展学术科技文化活动;

  5、负责组织参与“挑战杯”、“创青春”等各级各类国家级、省级重要学生科技竞赛的参赛工作;

  6、负责大型活动的对外联系工作,团委活动的对外宣传,加强与社会和媒体的联系;

  7、负责完成上级团组织和青年志愿者协会布置的任务。

篇4:寒假社区实践心得体会

20**大学生寒假社会实践心得体会3000字

  时间飞逝,在大学的第一个假期很快就结束了,可是我还是沉醉在自己寒假社会实践的收获中。 作为一名大学生,有着重大的历史责任和使命,而要承担起这一切,跟上时代的步伐,必须让我们的每一天都无缘无悔。我不想虚度我的人生。因此在大学的第一个假期,我有了一个充实的、难忘的社会实践经历。我度过了一段被人称为老师的难忘的,阳光的日子。

  我在一家教育机构课外辅导部做兼职老师,在这次实践中,我感受到了不一样的东西,是我之前没有接触到的东西,这对我来说,是一项很难得到更好的发挥的前提。在不断的发展中,我有了更多的进步,我知道自己需要更多的进步,现在的我已经很好的适应了学校生活,可是社会生活还是不行,我需要继续不断的努力。

  在实践中使自己不断地提高。 大学生寒假社会实践促进大学生素质全面发展,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长和成才的重要举措,是学生接触社会、了解社会、服务社会,培养创新精神、协作精神、实践能力和社会交往能力的重要途径。因此我觉得在假期得到这样的锻炼对自己尽快的适应社会生活有很大的作用,这样的经历也会成为自己的一笔宝贵财富。

  这次假期我为什么选择做家教作为自己实践的内容,原因有两点,首先 我爸是一家课外辅导的负责人这样就给我提供了一个很好的平台,还有一个原因就是因为自己一个小小的梦想。记得小时候就有一个梦想,希望长大后能成为一名光荣的人民教师。可是后来经历了人生的种种,我成为了一名工程管理专业的大学生。可儿时的那个梦想却一直都没有消逝。老师那高大的形象和伟岸的身躯,好大一棵树的优美旋律却依然在我脑海中萦绕,在身边回响。

  于是就有了这样一个一石三鸟的经历。可以实现我的儿时梦想;能多一种不同的人生经历;可以靠自己的双手完成学业。后来我发现不仅仅让我学会了这几种东西。而使自己更加清楚的了解了自身的能力和学到了许多课堂以外学不到的东西。

  在假期刚结束一周左右我就开始了自己第一次社会实践。第一天是试讲,我给两位初中生补习数学,为了能做的更好,我又把初中时代的课本重新翻阅了几遍,走上了我的人生第一讲。尽管有些紧张,但是我还是通过了第一关。当时我心中唯一的感受就是做一名老师真的很不容易呀。

  一回生,二回熟,就这样我便做起了我的老师了。可能是第一次给学生做家教吧,我格外认真,每次讲课的前一天晚上,我都很努力的备课,生怕讲错了那一道题。可是这样事情还是发生了,有一次我讲错了一道题,当时要是有一个地缝,我恨不得钻进去。就这样我每天早上起得很早睡的也比较晚,很辛苦,很累,但是却很充实,算是顺利的完成了我的当老师任务。学生家长也对我很认可,我带的学生也对我很尊敬,我们也成为了好朋友。特别是他们管我叫仲老师的时候,我的感觉就好像是飘向了天,很自豪,很光荣。那时我才真正的明白人们为什么说老师是太阳低下最高尚的职业。

  这次实践我学到的不仅是生活的艰辛和为人处事的态度,还有教育问题上的一些经验和原则。而这些,必将成为我人生经历中的一笔宝贵财富。我也希望在今后的学习和工作中,把学到的这些真正的做到学以致用。现在我把这些感悟记录下来,勉励自己,也跟大家共同分享。

  一:教育需用心

  我们都是经历了九年义务教育后按部就班的上高中、考大学,如今自己以一个过来人得身份面对这群还处在懵懂时期的孩子时,或许更能体会到他们的心情吧。在这里,带班的大都是在校大学生。他们年轻、富有活力和激情,当然还有自己独特的教学方法和理念。孔子讲因材施教,在这里,针对不同年龄的孩子,当然需要不同的教育方法和方式。比如说对于一二三这三个年级的小学生来讲,鼓励和奖励是他们最喜欢的方法。做的好的,适当给予相应的奖励,做的不好的,则要给予鼓励。批评是需要的,但非必要。而对于四五六这三个年级的小朋友来说,他们虽然还小,但脑子里应经有了一定的是非观念和自己的想法。所以一块糖,一个大拇指这样的奖励对他们来说就有点幼稚了。不过,你可以奖励他们一些他们感兴趣的东西,比如一块聊聊穿越火线,一起做个游戏,讲个他们感兴趣的故事等等。而对于初中生,正是个性形成和发展的关键时期,因此一定要注重他们的个人感受。一味的批评无疑是他们最反感的。

  所以平时的教育中,既要想办法引起他们的兴趣,又要把知识传授给他们,同时还要搞好和正处于叛逆期的他们的关系。一期班下来,收获的不仅仅是他们的信任和喜爱,还有面对他们成绩时的自豪感和成就感。一直记得最初辅导班负责人的话:一定要用心。只有这样,才能获得家长和学生的信任,只有这样,我们的事业才会长久和发展。当然,不仅仅是做教育需要用心,从事任何行业,都需要我们用心去做好每一件小事,只有做好了每一件小事,才能成就大事。俗话说,细节决定成败。只有真正的用心注意好细节,才能将事情做好。

  因此说走心,这不仅仅是演员们演戏时的要求,也是平时的工作、学习和生活中,想要做好每一件事情的一个前提和必要条件。孔子说有教无类,确实一个班里总会有几个学习成绩差点的,几个学习成绩优秀的。当然,自己的亲身体会也证明,老师喜欢学习好、懂事的孩子是有道理的。但这并不能成为我们放弃其他孩子的理由。看到成绩好的孩子取得好成绩,我们当然会高兴;但当你看到经过自己的努力,那些成绩差的小孩成绩有了进步时,心里更多的确实骄傲和自我的满足。我们都曾经经历过,所以知道小孩子会喜欢怎么样的老师,会讨厌怎么样的老师。也知道他们更容易接受哪种教育方式。所以这是我们的一个优势,也是我们应该好利用和开发的资源。时间虽然不常,但学到的东西,却不仅仅局限于教育上。相信这些人生的经历会让我在以后步入社会的道路上,给我以启迪和警醒。

  二:挣钱很辛苦 要学会节俭

  勤俭节约自古就是中华民族的传统美德。但是这对于从未步入社会参与劳动的我们来说,就如同对牛弹琴。对于一直以来的纯消费者而言,哪会明白赚钱的辛苦和不易。而且一直以来,还理所应当的享受着父母给予我们的一切。但当我真正投身其中的时候,我还是体会到了赚钱的辛苦和不易,虽然这并不是多么费力的体力劳动,但每天按时的上下课,对懒散惯了的我来讲,已经是一个不小的挑战。尤其是天冷的那几天,起床变得尤为困难,但因为肩上的责任,每次都是咬咬牙,坚持了下来。最后,手里拿着自己辛辛苦苦赚来的红包,心里既激动又感动,觉得自己好像瞬间就长大了,懂事了,可以分担一下父母肩头的担子了。虽然工资并不多,但毕竟是融入了自己的汗水,付出了自己劳动的所得,所以拿着沉甸甸的红包,想着之前自己打算的花钱计划,犹豫了。还是把钱花在有用的地方,那些杂七杂八的东西终究还是没舍得花自己赚来的钱。哲学讲实践出真知。如果不是亲身体验了一把工作的艰辛,仅仅从书上学习那些空洞的理论和说教似的东西,我不会有这么深的体会和感悟。也不会明白父母的辛苦和不易。所以我倡议大家利用课余时间尤其是大学生出去做份兼职,一来体会一下生活的艰辛,二来自己赚取一点零花钱,再者还可以积累一些工作经验,学到一些课本上我们学不到的东西。只有真正体验了其中的滋味,才能给一个人的心灵最大的触动。

  半个月的讲课,早睡早起的生活,既锻炼了我的意志,又让我明白了什么是责任,什么是担当。所以从此以后,节俭不应该仅仅停留在口头上,更应该实践在平时的生活中。继承先辈们的优良传统,既是对先辈的最好缅怀,也是我们以后可以留给后辈们的宝贵财富。

  三:搞好人际关系

  人际交往是伴随我们一生的一门课程,如何与人相处,如何与不同的人相处这是我们一生都值得研究和探讨的课题。在辅导中心,我们要跟不同年龄的小朋友和大朋友相处,还要跟其他阅历、背景不同的老师相处,还要跟学生的家长做好及时的沟通,当然跟管理者也需要及时的交流和讨论教学中的困难和问题。因此,这张复杂的关系网中,如何与不同的人相处,如何搞好人际关系成为了一门学问很大的课程。首先,在与学生的相处中,因人而异成为了首要原则。有的孩子内向,有的孩子外向,有的调皮,有的内敛。针对不同个性的孩子,因人而异尤为重要。作为一个大哥哥一样的老师,不要摆出一副高高在上的样子,拒人于千里之外,那样谁都不会喜欢你。相反,亲和力才是一个老师受欢迎的法宝。其次,在与学生家长的沟通和交流中,则要以足够的耐心和责任心让他们放心。家长把孩子交给老师,那是对你的信任。同样的,你必须要做到让家长放心。针对孩子平时学习中的问题,一定要及时发现,及时沟通。当然,这种沟通并不是告状,只是为了更好的促进孩子的成长。只有老师和家长的共同努力,共同配合,才能使孩子更加健康快乐全面的成长。再次,是与管理者之间的交流。作为辅导中心的老师,首先要服从管理,听从安排。当然这并不是说你不可以有自己的意见和建议。适当的时机,你也可以发表自己的建议。而且一定要做好沟通。对于平时教学中发现的问题,一定要及时的与管理者沟通,只有这样,才有可能在事情变糟糕之前,解决掉那些可以避免的麻烦。而与其他老师之间的相处,即与同事之间的相处,也是非常重要的一点。和谐的人际关系会让你的工作更加轻松、更加简单。俗话说,三人行,必有我师。在平时的交往中,要真正做到则其善者而从之。善于看到别人的优点和长处,善于学习别人的优点和长处,这是一个人不断成长和成熟的标志。在辅导中心的一个非常受欢迎的老师身上我也学到了很多。比如,上课时,给其他老师倒杯水,教孩子们懂得感恩老师的付出,当然还有一些小方法和小窍门,虽然很小,却很受用。人与人之间的相处是一件很奇妙的事情,虽然我们不可能做到让人人都喜欢自己,但起码掌握一定的人际交往技巧,对于改善人际关系,构建和谐人际交流网络还是非常有必要的。良好的人际关系使我们的一笔财富,不论是在大学,还是以后步入社会,这都是我们人生中不可或缺的一课。掌握一定的技巧,学会一定的方法,则可以让我们的人际关系更加和谐,从而使我们的社会更加和谐。

  四:管理有方法

  在大学自己是学工程管理专业的,所以在这次实践中得到的管理经验对自己专业学习有很大的作用。通过这次当老师的经历,我认为作为一个管理者,方法尤为重要。对学生的管理,你既不能像在学校那么严厉,又不能太过懒散。所以把握好一个度,显得尤为重要。但需要明确的是一定要有明确的管理方案和要求,否则将难以控制其局面。所以,管理有方法,合作更和谐。

  五:自立方能自强

  作为当代青年和大学生,当然还是90后,如何成长如何成才?我认为第一步一定要学会自立。寄生虫一样的生活环境很难培养出真正优秀的人才。而一味靠父母也不是我们的风格。

  离开父母的羽翼,自己敢于面对生活的风雨和挑战,这才是你真正步入社会所需要学会的第一步。一个人只有真正的自立,能吃的了苦,方能成就自己。一个人如果连自己都照顾不好,何谈抱负和理想呢?自立、自信、自强是我们青年人的宝贵财富。所以即使家庭再优越,父母再有钱,如果你自身不够优秀,你也不是一个成功的人,不是一个会受人敬仰的人。

  在这十几天的经历我最深切的感受就是:不论什么事只有亲身的体验过,才会有真实的感受,才能对这件事有比较实在的,深刻的认识;还有一点就是,世上无易事,均须用心去做。这些收获和体会将影响我以后的学习生活,对以后的工作产生积极的影响。

【大学生寒假实践心得体会二】

  寒期社会实践,感觉很新鲜也很好奇。在我心目中,寒期社会实践是每个人踏上社会的一个必经之路,在社会实践中,我可以看到一些书本上所不能认识到的事情。

  经历了今天这一天的折腾,我感受匪浅,我认识到了出社会工作的困难一面,工作中遇到的问题虽然一一向上司询问之后,但是其中的一个细节没做好,导致“系统瘫痪”了一样,全部从头开始,让我也是心累。

【大学生寒假实践心得体会三】

  马上就要结束一个月的寒期社会实践,从开始的抱怨到现在的适应这个团队,从对这个团队的陌生到熟悉。通过这次实践我了解了****,这个寒期社会实践队是干什么的,怎么运作的。

  当我们刚进寒期社会实践队的时候,听见我们每天的工作就是做活动,写心得报道,我们每个人都开始抱怨起来,我也在心里对我说我能坚持到一个月吗?就在这种心态中我干了半个月,我们的队长也对我们说既来之,则安心工作,想办法证明自己。

  对这一个月的社会实践对我们是一个考验,是我们踏进社会的模拟考试。学校这样安排的原因可能就在这吧。

【大学生寒假实践心得体会一】

  今天是一个非常特殊的日子,既是寒假社会实践结束的日子,也是见证我们这一个月成长汇报演出。养好了身体,我决定来参加最后的汇报演出,当我见到队友们的时候,队友们依旧是那天晚上的欢呼声,让我很是惊喜。

  一阵问候过后,我马上加入了大合唱排练队伍,有一位队友说:“我们团队终于到齐了。”听到这话我心里很愧疚,没能与队友们肩并肩作战。能弥补的,就是与队友们一起打最后一场战!在排练的时候,每个人都是那么的认真,没有一个人在偷懒,这仿佛与第一天进入社区成了一个鲜明的对比,一个月前我们无头无尾的去做活动,做任务,一个月后,我们带着默契,带着成熟的思想,去做任何事情。这些是这一个月的变化,真的很感谢寒假社会实践。

  时间一点一点的在流动,晚上七点我们就要开始“打战”了,随着领导的到来,晚会也拉开了序幕,先是一场精彩的开场舞,随后便是我们这一个月寒假社会的足迹。音乐是一首《不再见》“离别没说再见,你是否心酸。转身寥寥笑脸,不甘的甘愿。”视频里一张张代表的回忆的照片,意味着我们即将要离别,我不禁留下了眼泪,我不想离别。

  虽然只是短短一个月,回忆却好像泉水一般,缓缓流进我的心间。主持人的谢幕词,观众们的鼓掌声,队友们的不舍得,在最后一首大合唱《真心英雄》歌声中结束了。我们没有再见,只是为了以后更好的相聚!

  【大学生寒假实践心得体会二】

  全球性经济危机的直接影响就是给大学毕业生的就业问题雪上加霜,为适应不久将来的工作竞争压力,我参加了这次的寒假实践。

  我现在还是个大二的学生,知道我没有什么工作经验,虽然上面学校的任务比较紧但是老师仍然花很长时间细心的来教我如何组装手轮、如何正确使用钻床并使钻出的孔符合生产尺寸、如何调试机器等。在学校实习的时候就领略到了这行工作的辛苦,所以我觉得在工厂生产线上更不用提了。虽然心里知道自己不是真正准备在这个行业长期走下去,也产生过放弃的念头,但每次看到同学老师们对手头工作的那种专注之情时,我还是咬牙坚持着,并且告诉自己能行!

  在接下来的一段时间里,在老师的细心教导下,了解到了企业所生产的部分产品的型号、工作原理等。

  理论偏离或联系不上实践是摆在我们面前的最大问题。我们的教育应该与社会实践更多得结合起来,采用理论和实践的办学模式,做到课堂教育与社会实践的关系,寒假实践与平时实践的关系,社会实践广度与深度的关系,分别同过课堂,寒假和实践把我们所学的和运用想结合起来,才能更完全的掌握.

  我想说的是我们要学会沟通,学会说话,善于抓住身边的机遇,这会让我们的人生充满更多的色彩。工作室也是一样,在学校我们带着单纯总觉得,以后再企业会学到东西的,却不知竞争的舞台,工程师教会了你,就说明了他多了一个竞争对手。所以我觉得珍惜校园生活好好学习才是我们成功的源泉

  从寒假实践到现在已经有20来天了,唯一的体会就是不容易,干这一行挺辛苦的,需要持之以恒的坚持,有的人会半途而废,而坚持下来的就是精英,现在缺的就是吃苦耐劳的人才。总而言之,这次的寒假实践收获挺大,相信在接下来的时间里,我们会收获更多。昨天院长来我们工作室,询问了我们生活以及学习上的帮助,我们倍感温暖,我们铭记学校的校训,今天我以寒假为荣,明天寒假以我为荣,我会加油的

篇5:党的群众路线实践活动学习心得

篇一:党的群众路线实践活动学习心得体会

  教育教学中学习、领悟、践行———党的群众路线教育实践活动心得体会

  何仁杰

  从3月10日至3月16日,我参加了学校组织的党的群众路线教育实践活动。通过学习,我了解到党的群众路线教育实践活动相关知识:1、指导思想:高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以马克思列宁主义、*思想、***理论、“***”重要思想、***为指导,紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,以为民务实清廉为主要内容,以县处级以上领导机关、领导班子和领导干部为重点,切实加强全体党员马克思主义群众观点和党的群众路线教育,把贯彻落实中央八项规定精神作为切入点,进一步突出作风建设,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力,保持党同人民群众的血肉联系,发挥党密切联系群众的优势,为推动经济持续健康发展、全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供坚强保证。2、主要内容:为民务实清廉;3、重点:县处级以上领导机关、领导班子和领导干部;4、切入点:贯彻落实中央八项规定;5、突出:作风建设;6、反对:形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风;7、总要求:照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病;8、方法步骤:(1)学习教育、听取意见。(2)查摆问题、开展批评。(3)整改落实、建章立制。

  通过学习,我了解到党员干部的作风如何,对党风政风乃至整个社会风气都具有重要影响。有少数党员干部无视规定,我行我素,顶风违纪,在社会上造成恶劣影响,这是党的纪律决不允许的。海南、广东等地党委、政府和纪检监察机关对群众反映的几起典型问题进行了严肃杏处,确保新风正气压倒歪风邪气。如海南省琼中县财政局局长公款大吃大喝问题、广东省珠海金融投资控股有限公司银企合作交流座谈会公款大吃大喝问题、江苏省无锡市无锡新区鸿山街道赴厦门开务虚会问题、湖北堵赤壁市地税局春节期间乱发钱物问题。

  通过学习我了解到驻守深山任教32年的邹有云老师和跪着教书的贵州省黔南布依族苗族自治州三都水族自治县羊福民族学校的陆永康老师的不平凡事迹。

  通过学习,我认识到权力是柄“双刃剑”,通过学习了解到厉行节约 反对浪费,整治庸懒散贪 ,树立为民新风是迫切需要完成的艰巨的任务。

  还重点学习了十八大三中全会精神有关教育的主要内容,了解到党和国家推进社会事业改革创新的决心,要实现发展成果更多更公平惠及全体人民,必须加快社会事业改革,解决好人民最关心最直接最现实的利益问题,努力为社会提供多样化服务,更好满足人民需求。将深化教育领域综合改革。全面贯彻党的教育方针,坚持立德树人,加强社会主义核心价值体系教育,完善中华优秀传统文化教育,形成爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有效形式和长效机制,增强学生社会责任感、创新精神、实践能力。强化体育课和课外锻炼,促进青少年身心健康、体魄强健。改进美育教学,提高学生审美和人文素养。大力促进教育公平,健全家庭经济困难学生资助体系,构建利用信息化手段扩大优质教育资源覆盖面的有效机制,逐步缩小区域、城乡、校际差距。统筹城乡义务教育资源均衡配置,实行公办学校标准化建设和校长教师交流轮岗,不设重点学校重点班,破解择校难题,标本兼治减轻学生课业负担。加快现代职业教育体系建设,深化产教融合、校企合作,培养高素质劳动者和技能型人才。创新高校人才培养机制,促进高校办出特色争创一流。推进学前教育、特殊教育、继续教育改革发展。还要推进考试招生制度改革,探索招生和考试相对分离、学生考试多次选择、学校依法自主招生、专业机构组织实施、政府宏观管理、社会参与监督的运行机制,从根本上解决一考定终身的弊端。义务教育免试就近入学,试行学区制和九年一贯对口招生。推行初高中学业水平考试和综合素质评价。加快推进职业院校分类招考或注册入学。逐步推行普通高校基于统一高考和高中学业水平考试成绩的综合评价多元录取机制。探索全国统考减少科目、不分文理科、外语等科目社会化考试一年多考。试行普通高校、高职院校、成人高校之间学分转换,拓宽终身学习通道。

  还要深入推进管办评分离,扩大省级政府教育统筹权和学校办学自主权,完善学校内部治理结构。强化国家教育督导,委托社会组织开展教育评估监测。健全政府补贴、政府购买服务、助学贷款、基金奖励、捐资激励等制度,鼓励社会力量兴办教育。

  如何在教育教学一线深刻领会与落实群众路线教育实践精神,成了当前我们学校教师义不容辞的责任,为推进社会主义建设贡献出我们的一份力量,为教育的发展、国民素质的提高、人民生活富裕多发一份光多发一份热。学习群众路线教育实践精神,必须从学校的发展做起,从自己做起,只有无愧于职责,无愧于使命,才无愧于党和人民,无愧于“群众路线教育实践”的要求。

  作为当今教师,要做到“三个坚持”:一是紧扣教育发展,坚持与群众合辙,一切为了孩子的发展。二是多干平凡实事,坚持与群众合意,为了一切孩子。三是树立平民意识,坚持与群众合群,把党的先进性落实到自己的每一个行动中。

  书记对党员提出要懂得照镜子是富含哲理的,古人照 “镜”修身,往往是个人的洁身自好。今天我们教师照镜子,则是为了饰面和修心、使教师做到内秀与外修的合一、使教师找到自己工作上的缺点、更可提高自身工作水平。作为教师的我,对自己更应有正确的定位。教师首先是教己,然后才是教人。如何在学生的心灵之中撒播下理想、信念的种子,给予学生鼓励、帮助,使他们充满自信、力量,为他们以后的人生之路导航,这是教育的出发点和根本点。

  作为当今教师应该拥有慈母般的爱心,做一名尽心尽责的护花使 者。尽一切可能平等地对待每一位学生,无条件地爱每一个学生,不以家庭出身分高低,不以智力高低定亲疏,不以成绩好坏分优劣,对不同学生以不同的鼓励,只有师爱才能凝聚学生的心,使其“亲其师,信其道”。只有热爱,才能喷涌出强烈的工作责任心和事业心,才能使教师成为“太阳底下最光辉的职业”。

  实干兴邦,空谈误国。这个道理,我们都要牢记在心。作为教师,我们要在教育教学中去进一步学习、领悟、践行。

篇二:参加党的群众路线教育实践活动的个人心得体会

  参加党的群众路线教育实践活动的个人心得体会

  作为一名党员,我也在学习的过程中深刻体会到:群众路线是我们党的根本路线,也是党所有工作的生命线。党发展壮大的历程,是一部依靠群众、发动群众的生动历史;党长期执政的历程,是一部为了群众、服务群众的鲜活历史。正因为我们党始终坚持为人民服务的根本宗旨,并且创造性地贯彻于革命、建设和改革的历史进程中,贯彻于我们党的全部工作、全部活动中,我们党才得到了最广大人民群众的真诚拥护。

  "要在全心全意为人民服务上取得实效",实质上就是对全党、全军、全国各族人民和各行各业及其党员干部,在贯彻落实党的根本宗旨上提出了新要求,也就是“全心全意为人民服务新要求”,虽然是老话题,但却赋予崭新的内涵,其新点、亮点和关键点,就是“新要求”。“全心全意为人民服务新要求”,就是在国际国内新形势下,在我国进入全面建成小康社会的决定性、关键性的新阶段,提出的新思想、新观点、新内涵、新目标、新任务、新举措、新要求,完全符合时代潮流、符合党心民心,符合人民群众的期待,富有新意、更有深意,鼓舞人心,令人振奋,吹响党和人民同心同德建四化、齐心协力奔小康的进军号角,吹响了建设和发展中国特色社会主义,实现我们党提出的“两个百年”奋斗目标号角,具有极强鼓舞力、感染力和号召力,具有广泛的社会反响和良好的政治和社会效益。

  十八大报告指出:“只有植根人民、造福人民,党才能始终立于不败之地”。群众路线是无产阶级政党一切工作的根本路线,随着时代的不断变革,它在今天被赋予了新的含义。作为新时期的社区工作人员,应该把党的群众路线的精神实质,深深扎根于人民群众之中,努力践行“立党为公、执政为民”的理念,做到思想上尊重群众、政治上代表群众、感情上贴近群众、工作上为了群众,一切从群众利益出发,多为群众办实事、办好事,才能得到群众的拥护和支持,才能在建设和发展中取得新胜利。

  回顾我们党在战争年代能取得胜利,其中最重要的一条就是坚持了党的群众路线。历史证明,我们党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民,保持党同人民群众的血肉联系,始终与人民群众同呼吸共命运,是我们党无往不胜的根本。在长期革命战争中,我们党依靠群众,依靠信念,勇于胜利,取得了伟大的胜利。搞社会主义现代化建设同样需要这种精神。如果没有这些精神,就不能算是一名合格的公务员,一名优秀的科技管理工作者。新时期科技管理工作者更要树立密切联系群众的观念,立足本职,踏实工作。

  我单位是联系人民群众、高新技术企业的桥梁和纽带,在新形势下为进一步推进高新技术管理工作建设,发挥高新技术在支撑城市经济社会发展中的应有作用,做好工作,只有自觉贯彻群众路线,主动面向群众、热忱服务企业、才能更好符合***的要求。

篇三:党的群众路线教育实践活动学习心得(党支部)

  党的群众路线教育实践活动学习心得体会

  **党支部

  自党的群众路线教育实践活动开展以来,按照市局党委的要求,周密部署,上下联动,按照“照镜子,正衣冠,洗洗澡,治治病”的总体要求,紧张而有序地展开各阶段工作。在这近一个月的时间里,**党支部的全体党员严格按照活动配档表的要求,通过参加动员大会、集中学习、自学、观看警示教育片等,对群众路线有了深入而全新的认识,现将学习体会汇报如下:

  一、对党的群众路线的学习认识

  历史的实践证明,坚持走群众路线,使中国共产党人和人民群众紧密联系在一起,赢得了最广大人民群众的鼎力支持和坚决拥护,使中国共产党获得无穷的发展力量,并最终带领中华人民取推翻了压在中华人民头上的三座大山,夺取中国革命胜利,成为中国的执政党。改革开放以来,随着党由革命党向执政党的转变,随着世界多极化、经济全球化的进一步深入,随着党员干部的结构变化,随着人民群众的期待和要求的进一步上升,我们面对的世情、国情、党情发生了重大变化,遇到了许多新情况、新问题:形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,严重损害党同人民群众的血肉联系,严重削弱了党的创造力、凝聚力、战斗力,严重影响党执政地位的巩固和执政使命的实现。因此,落实好、发展好、实现好、培育好党同人民群众的血肉情感,坚持党的群众路线,关系到执政党的生死存亡,是一项重大而紧迫的战略任务。

  坚持群众路线就是坚持和发展马克思主义。坚持群众路线就是拥有执政力量的源泉。在新的历史时期,我们的历史使命伟大而艰巨,遇到的问题和困难“躲不开、绕不过”。破解发展难题,建成小康社会,实现中国梦,目的都是为了群众、服务群众、凝聚群众。始终把维护好、实现好、发展好最广大人民群众的根本利益作为出发点和归宿,始终不渝地坚持群众路线,把人民群众满意不满意、答应不答应、高兴不高兴作为检验成败得失的试金石,只有顺民意、谋民利、得民心,才是我们党立于不败之地的根本。

  二、集中与自主学习的体会和思考

  在教育实践活动期间,**党支部认真组织全体党员集中学习和自学,并对照自身问题进行反思和总结,切实按照照镜子、正衣冠的要求,在思想上触及了灵魂的深处,在认识上有了根本的提高。

  1、理论学习。通过学习同志在党的群众路线教育实践活动工作会议上的重要讲话精神和刘云山等领导同志讲话精神,并通读《论群众路线——重点论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》三本书,以及重温《章程》和党的十八大精神,使我们对党的群众路线的起源、发展、本质、内涵有了深刻而全面的理解,“物必先腐而后虫生”“老虎苍蝇一起打”“空谈误国实干兴邦”“善禁者先禁其身而后人”这一句句警醒的字语,无不在警示着每一位党员干部树立“如履薄冰、如临深渊”的自觉性,夙夜在公,勤勉工作,与人民同甘苦、共奋斗,为实现中国梦不懈努力。

  2、警示教育。集中收看警示教育片及前往市检察院预防职务犯罪警示教育基地接受警示教育。一个个鲜活的案例,告诉我们在新的历史条件下,加强世界观改造,树立正确的世界观、人生观、价值观,是新时代对每一个共产党员的要求,只有树立正确的世界观、人生观和价值观才能从根本上增强政治免疫力,自觉抵御拜金主义、享乐主义、极端个人主义等腐朽思想的侵袭,时刻提醒自己防微杜渐、警钟长鸣、清白做人、干净用权。

  3、观看专题片《焦裕禄》。焦裕禄是党员领导干部的楷模。作为一名领导干部,学习焦裕禄什么?同志进行了精准概括:要特别学习弘扬焦裕禄同志心中装着全体人民,唯独没有他自己的公仆情况,凡事探求就理、“吃别人嚼过馍没味道”的求实作风,“敢教日月换新天,革命者要在困难面前呈英雄”的奋斗精神,艰苦朴素、廉洁奉公、任何时候都不搞特殊化的道德情操。焦裕禄同志的先进事迹,让我深受感动,他用实际行动回答了什么是人民的好干部、好公仆?

  学习焦裕禄同志,就是要践行“群众的事,再小也是大事,自己的事,再大也是小事”的精神,以实实在在的工作赢得老百姓的口碑,以切切实实的行动争做人民的好公仆。

  三、结合自身工作的再认识

  党的群众路线教育实践活动,学习体会是基础,是铺垫,关键在于将思想认识与实际工作相结合,以实际行动作为践行群众路线的标准和准则。经过支部全体党员同志的集体讨论和认真思考,我们认为应该与以下三个方面结合起来,确保教育实践活动取得实效。

  一是坚持与贯彻中央八项规定和市直机关工作人员“十不准”相结合。无论中央八项规定还是群众路线教育实践活动,关键在于转变作风,解决“四风问题”。自年初以来,市局认真落实中央八项规定,**科通过“严格事前审批、加强事中监督、认真事后核查”的方式,制定了相关规定和措施,“三公经费”开支得到了有效控制,同比降低31%,为全年预算完成开了个好头。下一步,我们将建立长效机制,厉行节约,反对浪费,减少一切不必要的开支,节省一切可以节约的支出,当好资金的“守护者” 。

  二是坚持与提高服务质量相结合。践行群众路线,群众是否满意是检验活动的成效的最好标准。**科是市局的后勤保障部门,特别是今年以来,随着体制下放划转,面临了很多压力。从财政资金拨付、财政预算编报、固定资产购置等各个方面发生了很大改变。全科同志迎难而上,不等不靠,迅速协调理顺各方面关系,为工作的开展奠定了坚实的基础。下一步,我们将继续将服务细化,在理财程序上给予同志们更便捷的途径,提升工作效率,从细致周到的角度考虑服务职工的需求,切实做到为民务实。

  三是坚持与争做“五好干部”相结合。xxx在全国组织工作会议上提出了“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”的“五好”标准,赋予好干部以新的时代内涵。圣人孔子说“吾日三省吾身”,作为新时期的党员干部,我们也要见贤思齐,向榜样学习,向身边的好同志学习,耐得住寂寞,守得住清贫,不让糖衣炮弹腐蚀我们的心灵,突破我们的防线,牢固树立忘我精神、奉献精神、吃亏精神,天下为公,为全市经济发展建设贡献最大的智慧和力量。

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