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大学生就业推荐评语

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大学生就业推荐评语

篇一:应届毕业生就业推荐书老师评语参考

  应届毕业生就业推荐书老师评语参考

  一、样本

  1.小样1

  该生思想积极上进,品行端正,主动向党组织提交了入党申请书,并坚持思想汇报。为人诚恳,待人热情。学习注重效率,专业课成绩优秀,阅读广泛,知识面宽,熟练掌握英语的听说读写技能,长于英语外贸函电写作。曾担任校社团干部,沟通能力强,人脉广博,应变能力佳,思维活跃,富有团队协作精神。该生是我校“先进集体”的主要贡献者,是一名优秀的本科毕业生。

  2.小样2

  该生独立自主,积极上进,勇于创新。曾担任院学生会干部,适应能力强,富有团队协作精神,具有较好的沟通能力和应变能力。计算机知识较为扎实,等级考试成绩优秀,自学多种制图软件,能够进行简单的排版和平面设计,能够重装系统,进行简单的PC及网络维护。同时,该生有一定的文艺特长,担任宣传委员时,其书法、绘画作品、校园新闻曾得到老师同学们的好评。该生是一名综合素质高,综合能力强的合格大学生。

  二、常用形容词

  1.思想觉悟方面

  积极上进、思维活跃、思想觉悟高、积极向党组织靠拢、锐意进取、开拓创新

  2.个性人品方面

  表里如一、独立自主、胆大心细、举止大方、勤劳质朴、情感细腻、热爱生活、生活简朴、生活朴素、为人诚实、为人坦诚、为人坦率、为人正直、为人忠厚、忠厚老实、为人谦逊、性格开朗、性格直爽、严于律己,宽于待人、幽默风趣、自信乐观、平易近人、吃苦耐劳、光明磊落、刚正不阿、不同流俗、沉着冷静

  3.为人处世方面

  敬老尊贤、待人热情、和睦相处、热情大方、团结同学、团结友爱、相处融洽、与人友善、尊敬师长、做事稳重、细致周全、尊老爱幼、乐于助人、彬彬有礼

  4.学习方面

  目的性强、热爱学习、态度端正、阅读广泛、知识面宽、注重效率、自觉性高、百折不挠、敏而好学、不拘一格、孜孜不倦、学而不厌、手不释卷、专心致志

  5.其他

  富有团队协作精神、适应能力、应变能力强、随机应变、头脑灵活、奇思妙想、 逻辑思维良好、勇于创新、睿智、沉稳、老成、灵动、敏感、娴熟、基础扎实

  三、句子

  1.调皮捣蛋的

  【喜欢玩电脑游戏的】该生具有计算机方面的特长,思维活跃,操作性强

  【喜欢玩手机的】该生做事专心致志,认真负责,常常废寝忘食

  【喜欢打牌的】该生沉着冷静,逻辑思维良好,应变能力强

  【打过架的】该生积极肯干,乐于助人

  【吵过架的】该生能言善辩,积极主动

  【闹过事儿的】该生人脉广博,具有一定的组织能力,富有团队协作精神

  2.性格描述

  【话多的】该生性格开朗,积极上进,自信乐观,具有较强的沟通能力

  【话少的】该生性格沉稳,做事稳重

  【嚣张的】该生自信乐观

  【胆小的】该生谨慎谦虚,与同学相处融洽

  【胡思乱想的】该生发散性思维良好,敏而好学,对于学习生活中遇到的问题常常有奇思妙想

  【思想保守的】该生严格遵守学校的各项规章制度,能够出色完成交给的各项任务

  3.能力方面

  【英语】有证书的:该生外语基础/专业知识扎实,取得英语全国六级证书;暂未取得证书的:该生外语基础/专业知识扎实,听、说、读、写各方面成绩优异,长于口语交际/外贸函电写作

  【计算机】有证书的:参考【英语】。暂未取得证书的:该生利用课余时间自学计算机相关知识,能够熟练运用办公软件/制图软件。

  【曾担任过干部的】该生曾担任校学生会干部/校社团干部/理事,锻炼出其出色的沟通、应变能力,富有团队协作精神,组织协调能力获得提高。

  【其他】

  (1)该生具有文艺特长,其书法/绘画/文学作品曾获得**奖项/刊登在**报纸/杂志/书刊上/获得老师同学们的一致好评;曾参与**比赛,获得**奖项/取得优异的成绩;

  (2)该生有体育特长(篮球、足球、排球、羽毛球、乒乓球、舞蹈、健美操、瑜伽、拔河),曾参加**比赛,获得**项目**等奖/取得第*名的好成绩/为所在组织争光添彩。

篇二:毕业生就业推荐表学校评语参考模板

  毕业生就业推荐表学校评语参考模板

  一、以政治表现(①党员、培养对象、要求入党者;②学位课程平均学分绩点(4,3,2,1.5,1及以下);③是否取得学位。)

  1 党员成绩优异

  该生综合素质好,能充分发挥党员的先锋模范作用。工作责任心强,工作能力强,能广泛团结和关心同学,具有团队合作精神,集体荣誉感强。学习刻苦认真,自学能力强,具有钻研精神和独立分析与解决问题的能力,专业知识扎实,学习成绩优异,是一位品学兼优的学生。

  2 党员成绩优秀

  该生综合素质好,能充分发挥党员的先锋模范作用。工作责任心强,工作能力强,能广泛团结和关心同学,具有团队合作精神,集体荣誉感强。学习刻苦认真,自学能力强,具有钻研精神和独立分析与解决问题的能力,专业知识扎实,学习成绩优秀,是一位品学兼优的学生。

  3党员成绩优良

  该生综合素质好,能充分发挥党员的先锋模范作用。工作责任心强,工作能力强,能广泛团结和关心同学,具有团队合作精神,集体荣誉感强。学习刻苦认真,自学能力强,具有钻研精神和独立分析与解决问题的能力,专业知识扎实,学习成绩优良,是一位品学兼优的学生。

  3.1党员成绩良好

  该生综合素质好,能充分发挥党员的先锋模范作用。工作责任心强,工作能力强,能广泛团结和关心同学,具有团队合作精神,集体荣誉感强。学习刻苦认真,自学能力强,具有钻研精神和独立分析与解决问题的能力,专业知识扎实,学习成绩良好,是一位品学兼优的学生。

  4要求入党成绩优异

  该生在政治思想上积极要求进步,积极主动地向党组织靠拢,积极参加班级各项活动。工作责任心强,工作能力强,能广泛团结和关心同学,具有团队合作精神,集体荣誉感强。学习刻苦认真,具有钻研精神,自学能力强,专业知识扎实,学习成绩优异,是一位品学兼优的学生。

  5要求入党成绩优秀

  该生在政治思想上积极要求进步,积极主动地向党组织靠拢,积极参加班级各项活动。工作责任心强,工作能力强,能广泛团结和关心同学,具有团队合作

  精神,集体荣誉感强。学习刻苦认真,具有钻研精神,自学能力强,专业知识扎实,学习成绩优秀,是一位品学兼优的学生。

  6要求入党成绩优良

  该生在政治思想上积极要求进步,积极主动地向党组织靠拢,积极参加班级各项活动。工作责任心强,工作能力强,能广泛团结和关心同学,具有团队合作精神,集体荣誉感强。学习刻苦认真,具有钻研精神,自学能力强,专业知识扎实,学习成绩优良,是一位品学兼优的学生。

  7要求入党成绩良好

  该生在政治思想上积极要求进步,积极向党组织靠拢,积极参加班级各项活动。工作责任心强,工作能力强,能广泛团结和关心同学,具有团队合作精神,集体荣誉感强。学习认真,成绩良好,具有钻研精神,自学能力强,专业知识扎实,在德、智、体诸方面得到了全面发展。

  8一般品学兼优

  该生在政治思想上积极要求进步,严格遵守学校各项规章制度,积极参加班级各项活动,对工作认真负责,能广泛团结和关心同学,具有团队合作精神,集体荣誉感强。学习刻苦认真,学习成绩优良,具有钻研精神,爱好广泛,知识面较广,是一位品学兼优的学生。

  9一般全面发展成绩优良

  该生在政治思想上积极要求进步,严格遵守学校各项规章制度,积极参加班级各项活动,对工作认真负责,能广泛团结和关心同学,具有团队合作精神,集体荣誉感强。学习认真,成绩优良,具有钻研精神,爱好广泛,知识面较广,在德、智、体诸方面得到了全面发展。

  10一般全面发展成绩良好

  该生在政治思想上积极要求进步,主动靠拢党组织,严格遵守学校各项规章制度,积极参加班级各项活动,能广泛团结和关心同学,具有团队合作精神,集体荣誉感强。学习认真,成绩良好,具有钻研精神,爱好广泛,知识面较广,在德、智、体诸方面得到了全面发展。

  10.1一般全面发展良好

  该生在政治思想上积极要求进步,严格遵守学校各项规章制度,积极参加班级各项活动,对工作认真负责,能广泛团结和关心同学,具有团队合作精神,集体荣誉感强。学习认真,成绩良好,具有钻研精神,爱好广泛,知识面较广,在德、智、体诸方面得到了全面发展。

  11一般全面发展成绩合格要求入党

  该生在政治思想上积极要求进步,积极主动地向党组织靠拢,积极参加班级各项活动,对工作认真负责,能广泛团结和关心同学,具有团队合作精神,集体荣誉感强。学习认真,成绩合格,具有钻研精神,爱好广泛,知识面较广,在德、智、体诸方面得到了全面发展。

  12一般全面发展成绩合格

  该生在政治思想上积极要求进步,严格遵守学校各项规章制度,积极参加班级各项活动,对工作认真负责,能广泛团结和关心同学,具有团队合作精神,集体荣誉感强。学习认真,成绩合格,具有钻研精神,爱好广泛,知识面较广,在德、智、体诸方面得到了全面发展。

  12.1一般全面发展成绩合格靠拢党组织

  该生在政治思想上积极要求进步,主动靠拢党组织,严格遵守学校各项规章制度,积极参加班级各项活动,工作认真负责,能广泛团结和关心同学,具有团队合作精神,集体荣誉感强。学习认真,成绩合格,具有钻研精神,爱好广泛,知识面较广,在德、智、体诸方面得到了全面发展。

  13一般适应能力

  该生在政治思想上要求进步,能注重不断提高自己的综合素质,积极关心班级各项活动,能广泛团结和关心同学,具有团队合作精神,集体荣誉感强。学习认真,爱好广泛,能努力扩大自己的知识面,善于吸取学习经验,工作适应能力和社会实践能力较强。

  13.1一般适应能力靠拢党组织

  该生在政治思想上要求进步,能注重不断提高自己的综合素质,积极关心班级各项活动,能广泛团结和关心同学,具有团队合作精神,集体荣誉感强。学习认真,爱好广泛,能努力扩大自己的知识面,善于吸取学习经验,工作适应能力和社会实践能力较强。

  二、综合等第(优秀、好、较好、一般、较差)

  一、优秀(党员以及预备党员)

  该生品行良好,个人素质优良,注重德、智、体全面发展,已被吸收为中国共产党员。专业兴趣浓厚,学习成绩良好,有较强的钻研能力和自学能力。担任学生干部工作积极认真,有独立工作的能力和一定的开拓精神,并表现出较强的集体荣誉感和团队协作精神。是一名品学兼优的学生。

  二、优秀

  该生品行良好,个人素质优良,注重德、智、体全面发展,积极向党组织靠拢。专业兴趣浓厚,学习成绩良好,有较强的钻研能力和自学能力。担任学生干部工

  作积极认真,有独立工作的能力和一定的开拓精神,并表现出较强的集体荣誉感和团队协作精神。是一名品学兼优的学生。

  三、好

  该生积极向党组织靠拢,能自觉遵守执行学校各项规章制度。品行良好,个人素质优良,注重全面发展。学习自觉、认真,专业知识全面扎实。能积极参加班级各项活动,有较强的集体荣誉感和团队协作精神,有较强的工作能力和社会活动能力。是一名优秀的大学生。

  四、较好

  该生能自觉遵守和模范执行学校各项规章制度,专业兴趣浓厚,学习态度端正,学习成绩良好,有较强的钻研能力和自学能力,有一定的工作能力和社会活动能力。在校期间能积极参加班级各项活动,有较强的集体荣誉感、团队协作精神。是一名较优秀的大学生。

  五、一般

  该生能自觉遵守学校各项规章制度,学习态度端正,学习认真肯钻研,学习成绩良好。在校期间能积极参加班级各项活动,关心集体、团结他人,有较强的集体荣誉感和团队协作精神,有一定的工作能力和社会活动能力。是一名合格的大学生。

  六、较差

  该生能自觉遵守学校各项规章制度,学习较认真,有一定的学习自觉性。在校期间能积极参加班级各项活动,有较强的集体荣誉感和团队协作精神。关心集体、团结他人,有一定的工作能力和社会活动能力。

  创就业指导中心提供

  20**年10月20日

篇三:毕业生推荐表的评语

  毕业生推荐表的评语

  该同学为人诚恳,乐于助人,平时积极参加校内外的各项活动和暑期社会实践;能掌握计算机办公操作系统和电子商务的知识;不怕挫折,勇于创新,有一定的适应能力和团队合作精神。

  该生为人诚恳,谦虚,随和,乐观向上,有进取心。在学习上刻苦勤奋,多次取得奖学金,在完成课堂教学任务的同时还自学很多专业知识,在实验室与同学一起组成团队专研专业技术,跟老师做项目,取得了很好的成绩。在生活上乐于助人,尊敬师长,友爱同学,与同学和谐相处,人缘非常好。在校四年担任班长,团支书等主要干部,工作认真负责,有较强的组织、协调活动能力,还担任大一辅导员助理出色的配合辅导员完成相关工作。在思想上积极要求上进,向党组织靠拢,具有较强的团体精神和集体荣誉感。

  该生为人诚恳,谦虚,勤奋,乐观向上,朴实诚信。吃苦耐劳,能出色的完成交给的各项任务,完成课堂任务的同时自学相关专业知识,主动去学校实验室,和老师同学参与相关项目的研发,期间表现出很强的学习能力和适应能力,能快速接受新生技术,并具有良好的团队精神,经过长期的奋斗后取得了一系列成果。在生活上乐于助人,尊敬师长,与同学相处融洽。平时积极参加校内外的各项活动和暑期社会实践,有良好的心理素质和应变能力,勇于进取,不怕挫折,是一名品学兼优的大学生。

  该同学开朗自信,学习认真,团结同学,能经常参加校内外的各项活动和暑期实践;能熟练掌握计算机办公系统和进出口的操作流程;有良好的心理素质和应变能力,勇于进去,不怕挫折,是个开拓的国贸人才。

  该同学为人谦虚,随和,乐观向上,有进取心,在校内外的舞蹈比赛中表现突出。有一定的组织和协调能力,尤其擅长策划大型活动,有较强的公共和创新意识;能熟练掌握计算机办公系统的操作和制作网页,熟知进出口业务和金融知识,是一个极具发展潜力、复合型的优秀人才。

  该同学为人诚恳,谦虚,随和,乐观向上,有进取心,乐于助人,平时积极参加校内外的各项活动和暑期社会实践;有良好的心理素质和应变能力,勇于进取,不怕挫折;在平时专业学习上,该同学能刻苦学习钻研。

  该生学习认真,勤奋努力,思想进步,朴实诚信,待人礼貌,与同学相处融洽,性格开朗,知识面广,有较强的动手能力和创新能力,积极参加社会活动,有爱心,帮助行走不便的同学,尊敬老师,遵守各项制度,积极参加社会实践,注意自身各方面素质的提高。

  该生思想积极要求上进,向党组织靠拢,学习认真刻苦勤奋,与同学友爱团结,诚信待人。在担任班团干部期间,工作积极负责,有较强的团队精神,尊敬老师,遵守各项制度,动手能力和应用能力较强,积极参加社会活动和社会实践,提高自身各方面素质。

  该生思想进步,学习认真,友爱同学,待人真诚。性格开朗,适应能力强,知识面广,有团队精神。在担任班干部期间,工作认真负责,有较强的组织、协调活动能力,尊敬老师,遵守各项规章制度,动手能力较强,积极参加社会活动和社会实践,提高自身各方面素质。

  该生思想积极要求上进,向党组织靠拢,学习勤奋努力,成绩优良,喜欢体育活动,有较强的团队精神和集体荣誉感。热爱班集体,关心帮助同学,待人诚恳,相处融洽,积极参加集体活动,有较强的组织活动能力,思维活跃,动手能力、应用能力较强。

  该生思想要求上进,学习态度端正,视野开阔,工作认真负责,有一定的工作能力,善于与同学沟通,乐于助人,待人真诚,团队意识及协作精神强,是名全面发展的高素质合格大学生。

  该生政治上积极要求上进,热爱集体,学习刻苦认真,工作积极主动,能吃苦耐劳,能出色的完成交给的各项任务,勤奋诚实,为人踏实,乐于助人,富有团队协作精神及创新能力,是一名合格的大学生。

  该生思想上积极要求上进,学习刻苦认真,善于思考,生活中能应严格要求自己,为人诚恳,待人热情,工作踏实负责,能出色的完成交给的各项任务,具一定的团队协作精神及创新能力,是一名品学兼优的合格大学生。

  该生思想上积极要求上进,尊敬师长,乐于助人,学习自主性强,成绩优良,富有挑战竞争意识及创新能力,工作负责认真,有良好的领导组织及沟通协作精神,兴趣爱好广泛,心理素质好,是一名全面发展的优秀大学生。

  该生学习刻苦勤奋,认真学习,学习优等,思想积极上进,团结友爱,能及时完成老师布置的任务,在担任班干部期间,工作认真负责,做好宿舍清洁卫生工作,尊敬老师,遵守各项制度,有较强的动手和应用能力,积极参加各种社会活动和社会实践。

  该生诚实守信,为人正直,作风踏实,做事具有很好的计划性,认真负责。学习勤奋,刻苦努力,尊敬师长,关心同学,人际关系融洽,活动积极,参加过太湖学院第一届计算机兴趣小组,遵守学校各项规章制度,积极社会活动,热心公益事业,曾参加大连市青年志愿者并获奖励。

  该生学习态度端正,学习认真,已通过国家英语四级,有较强的思维能力和动手能力。 吃苦耐劳、朴实大方,认真对待工作、与同学相处关系融洽、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富。思想上要求进步,积极向党组织靠拢,学习勤奋努力、 喜欢体育运动、乐于助人、与同学和睦相处、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富、有较强的动手能力和创新能力。

  该同学积极要求进步,遵守大学生《学生守则》、尊敬老师、团结同学乐于助人、忠厚朴实为人诚实、学习目的明确、学习自觉性较高、勤奋学习、认真努力、思维敏捷、动手能力较强、积极参加社会活动和社会实践。

  该生在校期间,认真学习,学完学校规定的全部必修课程和选修课程、成绩优良、热爱祖国、关心集体、政治上要求进步、自觉遵守学校的各项规章制度、学习目的明确肯下工夫。积极参加各项文体活动、较注重自己各方面素质的培养。

  该生在校期间学习态度端正,成绩优良,有较强的创新思维能力,尊敬师长,热爱集体,为人诚恳,工作踏实认真,能吃苦耐劳,富团队意识及协作精神,是一名全面发展的合格大学生。

  该生在校期间学习态度端正,成绩优良,善于创新,严于律己,宽于待人,做事认真谨慎,能吃苦耐劳,团队意识及协作精神较强,是一名综合素质强的合格大学生。

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篇2:大学生就业自荐材料

篇一:大学生毕业自荐书范本

  篇四:毕业大学生自荐书范本 毕业大学生自荐书范本尊敬的领导

  您好!非常感谢你能在百忙之中阅读我的自荐材料。我是**大学经济学院经济管理(财务会计专业)专业的一名应届毕业生,在投身社会之际,欣闻贵公司声誉卓著、前景广阔,是一个能充分展现自己价值与能力的良好舞台。故现慎重将我个人有关资料呈上,恳切得到贵公司的亲睐,成为贵公司的荣幸一员,为贵公司进一步繁荣尽自己绵薄之力。四年的大学生活,培养了我熟练的专业技能。在能熟练掌握会计学原理、财务会计、成本会计、预算会计、管理会计、会计电算化、用友、e*cel在公司财务管理中的运用等重要的会计理论知识的同时,通过学校组织的会计模拟实验,利用寒暑假到企事业单位了解学习,进一步丰富了自己的实践经验。此外,为充实自己专业技能,利用业余学习操作金碟,速达等财务软件和office系列办公软件。 市场需要的是一专多能的复合性人才。为了更好适应社会和迎接挑战,我在业余尽力完善各方面能力,英语已达国家英语四级水平,具备良好的读、写和一定听、说能力;计算机达国家二级水平(fo*base),在业余时间里,通过发传单,推销牛奶,卖运动鞋,做青年志愿者锻炼自己胆识和处事能力,增强自信和丰富阅历。 我来于贫穷的农民家庭,但是农民那朴素和宽厚的胸怀培养了我诚实、细心、谦让、随和的待人作风和踏实、稳重、谨慎、不怕吃苦的办事态度。我为此感到庆幸和自豪。诚信乃立职之本。上面所言均乃真心之言。我相信贵公司看中的不是学历,而是应聘者

  的能力和发展潜力而对我的关注。真心希望获得一个与贵公司同甘共苦、共创未来的机会!随信附求职简历,最后,真心感谢您在白忙之中给予我的关注。祝愿贵公司事业蒸蒸日

  上.再创辉煌!

  此致

  敬礼篇五:大学毕业生求职信(范本) 大学毕业生求职信(范本)一些大企业是非常重视求职信的,因为他们每天都会收到成百上千份简历,每天面对如

篇二:大学生就业自荐信范本

  (篇一)

  不知不觉中,已经在NK博物馆度过了大学四年的生活。犹记得当初拿到录取通知书时,面对一个陌生的专业的茫然,乃至恐惧。那时的我还不知道,从那天开始,博物馆这个名字就与我的人生结下了不解之缘。父母为了让我安心上学,特地在开学前的暑假带我北上NK,让我自己到历史学院去询问相关情况。一位教授给我了亲切的接待,他对事情高屋建瓴的见识,海纳百川的学者的胸怀,给了我深刻的印象,那时我就开始觉得读这个专业,也许冥冥中正是适合我的选择。转眼间,我不但以优秀的成绩完成了大学的学业,而且开始寻求步入更高的学术殿堂,继续文博专业的学习研究。于是,我申请了贵校的免试推荐研究生,希望能在一个新的环境中继续我的学业

  在本科的第一年,我在院系的安排下学习了中国通史,世界史,历史文选等进入与历史学息息相关的本专业的必备课,而且学习了博物馆学概论,这门课将我领进了博物馆学的大门。我阅读了一些博物馆相关的课内外书籍,包括《博物馆的沉思》,《中国考古大发现》等。沉浸在大学丰富的图书馆藏中,我不忘专业课的学习。历史,古文和英文相关的课程对高中就在这方面十分擅长的我来说并不成问题,在这方大二面的优势,填补了我对数学的忽视所造成的偏科。我得到了一等奖学金,历史学院优秀团员的称号,以及nk之光文学艺术节金奖奖项。接下来的三年的本科学习了很多专业课程,包括各项器物学,博物馆研究以及物质文化史。并获得不错的成绩,并顺利通过了英语四六级。我把握每个机会参观我可以去的博物馆,三年本科培养了我作为一个未来的博物馆人基本的学科素质,。在此期间我对刘y老师执教的陶瓷器课程产生了浓厚的兴趣,并在上课期间阅读了大量的书籍及期刊杂志相关内容。CNKI学术期刊数据库在我以后两年的学习生活中成了不可缺少的一部分。了解学科领域新动态,把握研究动向,被我认为是不可缺少的素质。出于对陶瓷器的喜爱,我曾花一学期时间整理总结了院资料库的核心期刊中关于龙泉青瓷的所有论文,并得到了很大收获。

  大学期间,我在校团委担任过理论调研工作,并参加了很多文史类社团。在此中我看到一个现象就是文史类社团很难走出小众范围,同学们对这类社团的忽略让我联想到了我们的博物馆。社团的成功需要有效的推广。大二时我创办了nk大学yl协会,在各种工作中有了深刻的体会,文史类的社团容易造成曲高和寡的尴尬,而博物馆作为一个文化传播机构,如何吸引观众,并使观众在参观过程中轻松的收到文化信息,达成教育效果,需要博物馆考虑如何使自己变为一个更加亲善,更加让人愉快的老师。出于对着个方式的探索,我在黄cy老师指导下完成了《民俗博物馆与非物质文化遗产展示》的论文。期间参考了包括钟敬文先生在内的很多学者的民俗学著作,和许多文博学者对新兴起的非物质文化遗产这一概念的研究成果。从探讨博物馆展示非物质文化遗产的角度,试图探讨博物馆引进现代传播学的因素,改变固有展览构成的方式。在这个过程中,我对民俗学也产生了很大兴趣。如果可能的话,研究生希望继续民俗学方向的研究。虽然大学本科并没有学到很多民俗学的内容,但是我相信本科只是探索的一个起点。

  目前,我对自己将来的研究生生活有以下粗略的规划

  1.进行陶瓷考古或民俗学方向的研究,争取做出自己的成果,在核心期刊上发表自己的论文

  2.尽量选修器物学课程,以及古文字学课程。因为我觉得在实际研究工作中能对铭文,古籍等有自己的认识和解读是很重要的

  3.弥补本科未进行足够的时间工作的遗憾,尽量争取实践活动的经验

  对于未来,我还没有太多的想法。研究生结束后,也许仍然感到自己所学不足,继续攻读博士。也许觉得自己过于纸上谈兵,寻觅一份可以让我获得实践经验,并继续学术研究的职业。可能会进入学校,或是博物馆,或是国家或地方文化机关,对我来说都很好。但是我现在有一个明确目标,就是上研。相信三年的缓冲可以让我想很多,成熟很多。也许一年或者两年之后,我就可以真的确定自己步入社会以后,会站在怎样的一个位置上,但是现在我只能等

  待那个认知的时刻到来。但是对于自己能走上一条通往自己喜欢的职业之路,我感到很荣幸。

  (篇二)

  尊敬的领导:

  您好!

  首先,向您辛勤的工作致以深深的敬意!同时也感谢您在百忙之中阅读我的自荐材料。我是福建师范大学化学与材料学院化学专业**级的一名学生,即将面临毕业。经历了四年的高师教育和高校生活,面对新的机遇和挑战,我更坚定了“自信、自强、勤奋、谦虚”的人生信条。

  福建师范大学是我省著名的教育人材培养基地,素以治学严谨、育人有方而著称。在这样的学习环境下,我切身地体会到了学习化学的乐趣和作为一名人民教师的神圣,无论是在知识能力,还是在素质修养方面,都受益匪浅。

  四年来,在师友的真诚帮助和个人的努力下,我具备了扎实的专业基础知识,系统地掌握了化学、教育学及心理学等理论,在各科的结业考试中,成绩优异。同时也具备了较好的英语听、说、读、写、译等能力,出色的教师素质,具有良好的语音面貌,自然大方的教态,并在教学中善于创新。在课余时间我阅读了大量书籍,熟练地掌握了计算机的基础知识和常用操作系统,不但充实了自己,也培养了自己多方面的能力。

  此外,我还积极地参加各种社会实践活动,把握每一个机会,锻炼自己。大学四年,我深深地感受到与优秀人才共事,使我在竞争中获益;向实际困难挑战,让我在挫折中成长。 一直以来我的人生理想就是在高中里当一名化学教师。为了实现这个理想,我一直在努力。大学里面,我认真学习各门专业课、公共课、选修课,专业成绩进入专业前20%,并连续两次通过大学英语六级考试。**年暑假,我以项目主持人的身份在胡志刚教授的带领下开展了《教育熵的原理及应用》的研究,并撰写了《教育熵的作用原理初探》的学术论文,该论文入选了“福建师范大学**年度校大学生一百篇优秀学术论文”。为了毕业后能当一名合格的、优秀的高中化学教师,我一直在提高自身的个人修养。我一直以“躬自厚而薄责于人”、“学高为师,行为世范”来要求和激励自己!

  我热爱贵单位从事的事业,如果贵单位能为我提供一份就业机会,我将深表感谢,并以实际行动来证明自己不负您的选择。

篇3:初中作文评语范本(2)

篇一:初中作文评语大全

  初中作文评语大全

  1. 少年人生,总写着许多梦幻般的故事;少年心中,总装着许多神奇的向往。这一篇短小的文章,像是一叶载满梦幻的小舟,盛装著作者的童真、梦幻、向往和刚刚起步成熟,向着远方进发。

  2. 关心生活,关注社会,并不是成年人的特权。通过这一篇《意外》看得出来,在你的心中,不仅装盛着童真和书本、学校,而更多的是不尽的关注社会的心事。这一篇文字,一波三折,尤其心理描写很突出,结尾的议论升华了文章的主题。

  3. 语言得体而富有浪漫色彩,文脉畅通,彰显出知己“书虫”的形象以及“我”与“知己”的“知”“己”之情分,灵动、俊雅。

  4. 关于生命脆弱的话题,我们在平时似乎已听了许多,它能在一刹那消失。如果你在田野,漫步于森林,脚踏落叶,仰望蓝天,你是否可以感到生命的呼吸?是的,世界因生命而美丽,生命需要互相关爱,这正是你的《断章》所要表明的主题吧。

  5. 文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。

  6. 文章对??的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点?作了细腻而传神的刻画。

  7. ?切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。

  8. 这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对?的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。

  9. 事例叙述生动具体趣味性强,且与前面的比喻?一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对?的情感,令人感动。

  10. 运用对比手法,深化了主题;情节也颇具匠心,整个故事既出人意料之外,又在情理之中。语言朴实无华,采用白描手法,作者的爱憎包含在叙述之中,能让读者去体会,去深思。

  11. 文中对父亲的介绍是全面的:从外貌到内心,从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的:重在写父亲的感情。人物形象丰满、真实,富于生活气息。为这样的父亲自豪吧,再努力,不要辜负父亲的期望!

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  12. 你能够由雪联想到人生追求,从生活细节出发,创新精神可嘉。本文体现了你平白的文风,谁说“白开水”不是最佳的饮料?

  13. 文章前后连贯,形成完整的形象。

  14. 文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。

  15. 内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

  16. 文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。

  17. 特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。

  18. 文章能过清新有趣的语言,描写了?的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。

  19. 详略得当,虚实相生,是的两大特色,??内容更丰富更生动。

  20. 全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。

  21. 全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。

  22. 全文通俗易懂,趣味性强。

  23. 全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。

  24. 注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是的成功之处。

  25. 文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体

  26. 文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。

  27. 取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。

  28. 全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。

  29. 语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。

  30. 文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。

  31. 这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

  32. 文章按事情发展的顺序,记叙了?的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。

  33. 全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。

  34. 全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。

  35. 通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。

  36. 作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。

  37. 全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣。

  38. 全文几句俗语的引用恰到好处,以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。

  39. 你的文章很有创意——用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓!

  40. 作者“形散神聚”地驾驭能力很强,整篇文章一气呵成,行文如流水一般,给人明快舒畅的感觉!

  41. 作为随感,你的文章文思敏捷,意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉,在今后的写作中形成一道属于自己的风景线!

  42. 你是个很有主见又不乏真知的学生,对你的观点我十分认同,但如果行文安排中结构再紧凑些,那就是锦上添花了。

  43. 这篇文章选择了一个全新的角度,让你的思想可以在这里自由的驰骋,这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事,总有一些准则可供我们处世时把握,让你的思想更深刻些,你将会时时收到“滴水看世界”的效果。

  44. 如许娟秀的字迹,清晰严整的结构,不由给人以耳目一新的感觉,这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?

  45. 文如其人,你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中,用心感受和体味生活,写出更加感人的好文章。

  46. 文能言声,我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折,也很漫长,但只要你努力执着地往前走,成功的桂冠必将属于你。

  47. 文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担,而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。

  48. 可以说你的文章充满了真情实感。人嘛,失败在所难免,有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子,总会有闪光之时。希望你尽快调整心态,你将会发现天空更加湛蓝。

  49. 真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富,更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下,此文会更精彩。

  50. 看了你的文章,仿佛眼前流过一条小溪,清纯,可爱。希望你能保持住这样的文风,用纯净的语言表达出丰富的内涵。

  51. 作文如做人,从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年,你看事物有自己的独到见解,认识深刻,真是难能可贵。

  52. 读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦,当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山,观海则意溢于海”,你是个生活的有心人,你用真情打动了别人,这是你作文的最大成功。

  53. 清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧,稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向

  54. 精心的构思,深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长,望你能努力思索,不断创新。

  55. 虽然写作对你来说并不是很喜欢的,但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步,坚持写作,从不辍笔。你的精神着实令人钦佩,以你的个性定会闯出自己的一片天地。

  56. 虽然你能身心愉悦地生活在自己的天地里,但社会的发展已经全球化,所以你应该以崭新的姿态投入到集体生活之中,适应社会的发展。

  学生生批改作文评语

  一、指导式:

  对作业中存在的问题,进行针对性指导。

  1、 详略不得当!

  2、 你应该概括得更片面些!加油!

  3、 言语可以更活泼些!

  4、 尝试用景物描写来表达自己的心情,借景抒情,你一定能学会!

  5、 在作文的创新方面,还可以做得更突出些! 铜陵教育网

  6、 字要写正,不出格。

  7、 我想,你作业的时间调配可能需要调整,我们可以商量一下。

  8、 眼到,心到,手到。你能做到!

  9、 沉住气,看清楚,写准确!你能做到!

  10、大小一致,行款整齐。

  二、导行式:

  直接指导学生行为,帮助其学习进步!

  1、 看看你同桌的作业,他的格势更美观!

  2、 字的大小相同,字形规范,你能做到,加油!

  3、 再加把劲!

篇二:中学生作文评语大全

  中学生作文评语大全

  作文开头:

  1、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。

  2、开头简明扼要

  3、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。

  4、文章开头引人入胜,吸引读者。…点面结合,使文章生动,具体,详略得当。

  5、文章语言生动丰富,可读性强。

  6、开头出手不凡,吸引读者

  7、开头打动人心,具有真情实感。

  8、文章开头交待得十分清

  楚,起到总领全文的作用。

  9、文章选材新颖,激起读者读下去的欲望。

  作文过程:

  1、以饱满的激情,描写了……

  2、重点突出,详略得当,内容具体。

  3、比喻贴切,用词生动。

  4、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。

  5、…以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。

  6、叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

  7、对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。

  8、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。

  9、文章边叙事边抒情。

  10、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻、拟人等手法

  11、小作者观察仔细,叙述时井然有序

  12、一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

  13、文章清逸婉丽、流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣

  14、文章想象合情合理,

  15、通过生动、形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。

  16、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。

  17、细节描写颇具匠心。极富功底。

  18、对人物的语言、神态、动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。

  19、描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。

  20、,语言准确,鲜明、生动,内容极其丰富具体,

  21、事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。

  22、文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理

  23、文章将…写得细致入微

  24、语言活泼明快,富有情趣。

  25、大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。

  作文结尾:

  1、结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。

  2、以感受开关,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。

  3、结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。

  4、文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。

  5、结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。

  6、对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。

  7、文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。

  8、文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。

  9、结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。

  10、文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读、爱读,不忍释手。

  11、虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地突()现了文章主题。

  12、故事虽平凡,感情却真挚、充沛、感人。

  13、文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。

  14、结尾以…点明中尽,含蓄隽永,意味深长。

  总评:

  1、文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。

  2、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画。

  3、…切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。

  4、这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。

  5、事例叙述生动、具体、趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。

  6、文章前后连贯,形成完整的形象。

  7、文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。

  8、本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

  9、文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。

  10、特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。

  11、文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。

  12、详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富、更生动。

  13、全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。

  14、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。

  15、全文通俗易懂,趣味性强。

  16、全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。

  17、注意

  观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处。

  18、文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体

  19、文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。

  20、本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。

  21、全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。

  22、本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。

  23、文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。

  24、这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

  25、文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。

  26、全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。

  27、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。

  28、通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。

  29、作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。

  30、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣。

篇三:中学生作文评语大全

  中学生作文评语大全

  一 、 作文开头:

  1、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。

  2、开头简明扼要

  3、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。

  4、文章开头引人入胜,吸引读者 5、文章语言生动丰富,可读性强。

  6、开头出手不凡,吸引读者

  7、开头打动人心,具有真情实感。

  8、文章开头交待得十分清

  楚,起到总领全文的作用。

  9、文章选材新颖,激起读者读下去的欲望。

  二、作文过程:

  2、重点突出,详略得当,内容具体。

  4、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。

  5、…以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。

  6、叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

  7、对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。

  8、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。

  9、文章边叙事边抒情。

  11、小作者观察仔细,叙述时井然有序。

  14、文章想象合情合理,

  15、通过生动、形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。

  16、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。

  18、对人物的语言、神态、动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。

  19、描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。

  20、,语言准确,鲜明、生动,内容极其丰富具体,

  21、事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。

  22、文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理

  24、语言活泼明快,富有情趣。

  25、大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。

  三、 作文结尾:

  1、结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。

  2、以感受开关,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。

  3、结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。

  4、文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。

  5、结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。

  6、对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。

  8、文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。

  9、结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。

  10、文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读、爱读,不忍释手。

  11、虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地突()现 了文章主题。

  12、故事虽平凡,感情却真挚、充沛、感人。

  13、文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。

  四、 总评:

  A作文应该自己动手写,别人的始终是别人的,望谨记。B作文主题不够明确,结构不够完整,但有真情实感,望多看书,看好书,慢慢的提高自己,加油。C本文字迹不够干净,一定要端正学习态度,心要静。

  ,1、文章字迹干净,书写工整,较以前有进步,望继续努力。、

  2、文章内容具体,详略得当,重点突出,很好。3、作文取材真实生活,选材恰当,很有新意。4、平时要养成写作的好习惯,语文的提高是个循序渐进的过程。5、文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。

  、文章切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。

  、这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。 、事例叙述生动、具体、趣味性强。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。

  6、文章前后连贯,形成完整的形象。

  7、文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。

  8、本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

  9、文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。

  10、特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。

  12、详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富、更生动。

  13、全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。

  14、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。

  15、全文通俗易懂,趣味性强。

  16、全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。

  19、文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。

  20、本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。

  24、这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

  26、全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。

  27、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。

  我最敬佩的一个人

  我最敬佩的一个人 ?广东省汕头市?汕头市丹霞小学金涛分校四年(1)班?姚国城 我最敬佩的一个人是我爷爷,他有着一个令人敬佩的品德:诚信。

  我的爷爷今年七十多岁,?身材魁梧,白苍苍的头发,炯炯有神的眼睛,下巴长满了,岁月还在他的脸上留下一道又一道的皱纹。我的爷爷特别喜欢各种草书字帖的书法家手迹。 有一次,爷爷和一位同乡的老朋友的对话中,意外发现这位老朋友收藏了东晋大书法家王羲之的真迹。爷爷就向这位同乡借,双方谈定借期为一个月后的早上九点。时间一秒一秒的过去了,只差一天就该还书了,爷爷这时可抓紧看书了,就连饭也忘了吃。期限到了,说巧也不巧八点就下起了倾盆大雨,八点四十五分时雨仍“哗哗哗”的下着,爷爷要去还书,我们劝阻爷爷等雨过后再拿去还给这位同乡,可爷爷却说;“诚信是为人之本,我应该做到这一点,如果我没能守时地将这本书集还给他,那他下次就决不敢再借给我了。”爷爷说完后,小心翼翼地将这本书集包了起来,搂在怀里,撑起雨伞,穿起靴子,向雨中走去……

  爷爷是这么的诚信,居然冒着大雨,赶去还书。在爷爷眼里诚信这两个字是多么重要,甚至比他的性命还要重要。

  爷爷我真是太敬佩您了!

篇4:大学生就业介绍信

篇一:就业介绍信是什么

  就业介绍信 今介绍我院_____届____________________系____________________专业学生

  __________前往贵单位应聘,请给予接洽!十分感谢贵单位对我院工作的支 持! ** 学院学生处 年 联系电话: 月 传真: 日地址: 邮编: ·介绍信模板 ·介绍信格式 ·实习介绍

  信 ·入党介绍信 ·自我介绍信篇二:就业介绍信证明函就业介绍信

  同学,系我院二0一联系就业事宜,签订就业协议或就业(接收、聘用)证明函。如贵

  单位接受我院五个以上(包括五人)学生就业,请与我院签订学生就业协议或校企合作协议。请予接洽!

  合肥经济技术职业学院就业指导中心 年月日

  安徽省普通高校毕业生就业证明函 合肥经济技术职业学院:经研究,同意接收(录用、聘用)贵校 专业二0一届专科毕业生

  (男、女)到我单位 岗位工作,特此证明。 (单位性质:机关□ 科研单位□ 高等教育单位□ 中初等教育单位□ 医疗卫生单位

  □ 其他事业单位□ 金融单位□ 国有企业□ 三资企业□ 其他企业□)(签章)

  二○一 年 月日 接收单位具体地址: 邮 编:人事部门联系人:电话/传真: 移动电话 确认意见:

  毕业生本人签字: 年 月 日(固定电话: 移动电话: ) 辅

  导员签字: 年 月 日 院(系)负责人

  签字院(系)(公章) 年 月 日 学生处(就业指导中心)(公

  章) 年 月 日篇三:3就业实习介绍信 实习介绍信尊敬的用人单位:

  兹有我系学生 去贵单位进行专业实习,实习期为 年月日至

  年月日。实习是我院教学工作的重要环节,是学生获得实践经验,适应社会的有效途

  径,学院高度重视学生实习工作。为此,诚恳地希望贵单位给予大力支持和协助,使学生切

  实圆满完成实习任务。同时,在实习过程中,请按照贵单位规章制度的要求,对学生严格教

  育管理,并在实习结束时对学生的实习情况给予鉴定。 衷心感谢贵单位对我系教学工作的大

  力支持。 此致 敬礼!华侨大学厦门工学院商学系年 月日篇四:学校毕业生就业工作部门介绍信 附件1 学校毕业生就业工作部门介绍信(大中专毕业生样式表)福建省大中专毕业生就业工作办公室:毕业生 ,性别 ,身份证号码: ,系我校(院)年 学历毕业生。 经审核,该生现已取得毕业资格,兹介绍其到你单位办理就业派遣手续(注:本段文字

  为延迟毕业的高校毕业生办理就业派遣手续用)。 经审核,该生已落实就业单位,兹介绍其到你单位办理就业派遣手续(注:本段文字为

  省属中等职业学校毕业生办理就业派遣手续用)。 校(院)毕业生就业工作部门签章 年月 日篇五:大学毕业生就业报到证手续办理问答 毕业生就业报到证手续办理问答

  1. 什么是报到证(派遣证或介绍信)?有何作用? 报到证,全称为“全国普通高等学校本专科毕业生就业报到证” (简称“就业报到证”,

  俗称“派遣证”),根据海南省相关规定,省内就业的本专科毕业生使用的报到证件为《海南

  省大中专毕业生就业介绍信》(简称“就业介绍信”),毕业研究生统一使用《全国毕业研究生

  就业报到证》。凡符合毕业条件、获得毕业资格的毕业生(在国内升学的除外),都发给就业报

  到证件。报到证一式两联(正本和副本),正本为蓝色由毕业生持有,到报到单位报到时交给

  单位;副本为白色,一般由学校档案馆负责放进毕业生档案。 报到证是毕业生到接收单位报到的凭证,它证明持证的毕业生是纳入国家统一招生计划

  的学生(成教生、委培生、在职生没有报到证);是毕业生办理户口和人事档案等手续时使用

  的重要凭证;也是人才服务机构办理存档的重要依据。 2. 如何办理就业报到手续?

  (1)已落实单位(签协议)并列入就业方案的,凭就业报到证(就业“介绍信”或“报

  到证”已注明单位名称)到单位报到。档案、户口、党团关系迁往就业单位。

  (2)已落实单位(签协议)并列入就业方案,但单位不具备人事档案管理条件(如三资

  企业、股份制企业、私营企业等)或事业单位聘用(编外)的,可在签协议时由单位所在地

  人才服务管理机构(一般为人才中心或人事局)在协议上盖章后上报,经学校办理后,凭报

  到证件(证件已注明单位名称)到当地人才服务管理机构办理人事代理,将户口、档案、党

  团关系等转至人才管理机构。

  (3)未落实就业单位的毕业生,如要回生源地的,凭报到证到生源地毕业生就业主管部

  门报到并办理落户手续(离校前需到校派出所办理户口迁移手续)。

  (4)未落实就业单位或落实单位但不签就业协议,且将档案、户口暂留学校的,领取报

  到证件后要保存好,两年内落实单位后凭原报到证件和协议书(或劳动合同)、所在学院出具

  的改派证明到海南省人力资源开发局大中专毕业生就业指导中心(即人力资源开发局办公楼

  二楼206)办理报到证改派手续,领取新的报到证。如两年内仍未落实就业单位,回生源地

  报到的,可持原报到证将档案、户口迁回生源地。

  3. 什么时间可以领取就业报到证件(或介绍信)? 就业报到证(或介绍信)的办理一般为每年毕业生离校前(6月底7月初)由学校集中

  办理,毕业生可凭毕业证到所在学院学工办领取。毕业报到证发放时间与毕业证同步,12月

  份毕业的学生应迟至来年6月份办理。 4. 哪些情况毕业离校时不发报到证?根据海南人力资源开发局相关规定,继续升学毕业生(读研、专升本)不发报到证,毕

  业生凭录取通知书办理档案和户口迁移;肄业学生不发报到证,学生凭相关文件办理档案和

  户口迁移。

  5. 报到证中涉及的就业单位发生变化或报到证遗失应如何处理? 这种情况属于报到证改派和遗失补办,请参照附件1和附件2。

篇二:大学生毕业,派遣证,介绍信

  篇一:办理毕业生报到证介绍信

  介绍 信

  **省大中专学校学生信息咨询与就业指导服务中心:

  兹介绍我校届专业 科毕业生 ,到贵处办理毕业生报到证手续,请予洽接。 此致 敬礼!

  **大学毕业生就业指导中心

  年月 日

  办理报到证地址:**市**区**路**号篇二:大学生毕业实习介绍信

  大学生毕业实习介绍信

  ______________________公司人力资源部:

  兹有重庆邮电大学移通学院________________专业 届应届(本科 / 专科 )毕业生____________________________等______人,前来贵单位联系年___月___日 至 ___月___日毕业实习的相关事宜,请予以接洽、支持为感!

  此致

  敬礼!

  重庆邮电大学移通学院

  年 月 日篇三:大学应届毕业生不知道的报到证

  大学应届毕业生不知道的《报到证》

  1.《报到证》是什么

  《报到证》的全称是“全国普通高等学校本专科毕业生就业《报到证》”或“全国毕业研究生就业《报到证》”(在国家对大学毕业生就业包分配时期称作派遣《报到证》),《报到证》是列入国家招生计划的普通高等学校本专科毕业生和毕业研究生(以下统称毕业生)到就业单位报到和参加工作初始时间的凭证,是学校为毕业生办理档案投递、组织关系转移和户口迁移等手续、就业单位所在地公安部门为毕业生办理落户手续、用人单位为毕业生办理接收手续的依据。它是由教育部统一印制、省级高校毕业生就业主管部门签发,列入国家就业方案的毕业生才能拥有《报到证》。

  2.《报到证》的作用

  《报到证》的作用有:(1)报到凭证。凭《报到证》到用人单位或毕业生就业工作主管部门报到。(2)档案和户口接收的依据。毕业生的档案和户口从学院迁出后,需要办理《报到证》后才能够到用人单位、人事代理部门或生源地办理存档及落户。(3)身份证明。证明持证的毕业生是纳入国家统一招生计划的普通高等学校全日制学生,所以档案里的《报到证》白联(“就业通知书”)是学历证明材料,是档案必备材料。(4)工龄连续计算的依据。在择业期内办理了改派的,工龄的连续计算从改派《报到证》签发日期算起。(5)职称评定。人事管理部门对办理了人事档案的人员进行职称评定,没有办理过《报到证》并且未到指定人事主管部门报到,就不存在人事关系,也就不能进行职称评定。(6)享受国家和地方的优惠政策。比如:职业推荐、失业补助、再就业培训等等。(7)转正定级。我国目前实行毕业生见习制度,见习期一般为一年,见习期满即可转正定级。

  3.学院集中办理《报到证》

  学院集中办理就业《报到证》的步骤:

  第一步:(1)毕业生将已签章的《就业协议书》、《劳动合同书》、《录用通知书》或《接收函》等有效材料交给毕业年级辅导员老师,由辅导员老师根据所提供就业证明材料做出判断,将“用人单位或其上级主管部门”列为就业《报到证》抬头接收单位;(2)对于毕业时尚未落实工作单位或灵活方式就业的毕业生,《报到证》开至生源地就业主管部门——有的是省级部

  门,有的是市级部门,以各省(市、区)当年实际政策为准。(3)正在落实就业单位或拟考研升学的毕业生,可申请“暂缓派遣”并填写“暂缓办理回生源地就业《报到证》申请表”,经各系(院)及学校就业指导中心同意后,可延缓两年就业(与国家规定的择业期一致)。 第二步:学院就业指导中心审查各系(院)的派遣方案,审查无误后,将各系《就业协议书》等送到湖南省大中专学校学生信息咨询与就业指导中心(以下简称“省就业指导中心”)审核。 第三步:省就业中心对我院该年度的就业派遣计划进行审核,并签发就业《报到证》。 第四步:发放《报到证》。地点:东校区数学楼212毕业生就业指导中心就业科办公室,联系人:刘老师。5月下旬至7月上旬,学校就业指导中心将集中审核办理两批《报到证》,集中办理阶段由各系(院)就业专干(一般为毕业年级辅导员)统一领取,要求:(1)各系将《报到证》下联(又称“就业通知书”,白色联)存到毕业生的档案袋;(2)将《报到证》上联(即“就业报到证”,蓝色联)发放给毕业生,发放前提是毕业生已经取得毕业资格(获得《毕业证》),未能获得毕业证者没有派遣资格,不能办理《报到证》。

  4.为什么办理回生源地就业《报到证》?

  为确保毕业时未就业毕业生能充分享受国家制定的就业优惠政策,便于回入学前户籍所在地劳动保障部门办理失业登记,进行自主择业,接受免费就业辅导、职业培训、就业见习和临时救助等相关服务。根据省教育厅毕业生就业办公室最新政策,未申请暂缓办理回生源地就业《报到证》的毕业生应统一派遣回生源地自主择业,毕业生户口、档案随转,接收单位为生源地毕业生就业主管部门。毕业生因留校复习考研等不想办理回生源地就业《报到证》,应填写暂缓办理回生源地就业《报到证》申请表。已办理回生源地就业《报到证》,在毕业两年内——即择业期内,省就业指导中心对其提出的需要调整派遣申请免收改派费(具体政策由省就业指导中心解释)。

  毕业生应当在毕业时领取《报到证》,并按规定报到期限到指定就业主管部门报到——通常为省级就业中心、市级教育局、市级人力资源与社会保障局或省级公务员局(见《报到证》抬头的称呼),在择业期内将在《报到证》上标注的接收单位管辖范围之外就业的毕业生,建议毕业后不急于到生源地办理人事代理手续——如果改派后工龄不重新计算当为例外,请咨询当地人事部门。注意:到生源地《报到证》上标注的报到日期通常为两个月,毕业生最好在此时间内报到。各地人才中心往往根据《报到证》的办理日期开始计算工龄和转正时间。

  5.暂缓办理《报到证》的注意事项

  ⑴毕业时正在落实工作单位,可以申请暂缓办理就业《报到证》。须签订由湖南省大中专学校学生信息咨询与就业指导中心统一制作的《届湖南省普通高等学校毕业生暂缓就业协议书》。 ⑵申请暂缓办理《报到证》的毕业生在毕业之后需要调整派遣到用人单位的,携带毕业证、就业材料和学校开具的证明等直接到湖南省大中专学校学生信息咨询与就业指导中心办理即可。

  ⑶按照省教育厅规定,毕业满两年还未办理《报到证》的,由省教育厅按照各地政策统一派遣回生源地自主择业,并发放回生源地《报到证》。

  6.个人办理就业《报到证》

  个人办理就业《报到证》的步骤:

  第一种情况,派遣到单位:(1)首先与用人单位签订就业协议书或劳动合同;(2)携带协议书或合同到辅导员处开具介绍信;(3)到学校就业中心盖章;(4)至省就业中心(“介绍信”上有地址和电话)办理《报到证》(到达后排队即可办理、领取)。省就业中心:长沙市雨花区雨花亭新建西路37号,长城·非常生活商住楼三楼,电话:0731-82816663。 第二种情况,派遣回生源地:(1)在学校就业网“办事指南”下载《毕业生申请回生源地自主择业申请表》,仔细填写毕业生信息及自由择业单位详细信息(学校集中办理时无须填写);(2)辅导员开具介绍信;(3)学校就业中心盖章审核;(4)持《申请表》、《介绍信》、毕业证原件或

  复印件至省就业中心审核签发《报到证》。7.《报到证》改派

  第一种情况:非派遣回生源地就业《报到证》改派的前提条件:原签约单位出具解除协议证明。毕业生凭毕业证、原《报到证》(含上、下两联)、新签约材料到学校就业中心填写《湖南省普通高校毕业生和毕业研究生就业调整改派申请表》,经审核、登记后至省就业中心换发《报到证》,需要支付 “改派费”(省就业中心收取)。

  第二种情况:毕业时派遣到生源地,现在生源地之外正式就业。毕业生携带毕业证、原报到证(含上、下两联)、新签约材料及 “改派申请表”到学校就业指导中心审核登记后到省就业中心换发《报到证》,两年的择业期内免缴改派手续费。

  8.《报到证》遗失补办

  《报到证》在开具日期之后1年内的遗失,方法有两种:

  第一种:在地市级以上公开发行的报社(如《衡阳日报》)刊登《遗失声明》(要取得当期报纸一份)。到学校开具介绍信后省就业中心补办。

  第二种: 在学校开具介绍信后直接到省就业中心挂失并补办。

  开具日期1年后遗失的,办理步骤如上,不同的是,省就业中心补开的是《遗失证明》。 ------hengyang normal university

篇三:学校毕业生就业工作部门介绍信

  附件1

  学校毕业生就业工作部门介绍信

  (大中专毕业生样式表)

  福建省大中专毕业生就业工作办公室:

  毕业生 ,性别 ,身份证号码:

  ,系我校(院)年 学历毕业生。

  经审核,该生现已取得毕业资格,兹介绍其到你单位办理就业派遣手续(注:本段文字为延迟毕业的高校毕业生办理就业派遣手续用)。

  经审核,该生已落实就业单位,兹介绍其到你单位办理就业派遣手续(注:本段文字为省属中等职业学校毕业生办理就业派遣手续用)。

  校(院)毕业生就业工作部门签章 年月 日

篇5:就业推荐表自荐材料

篇一:就业推荐表自荐书

  尊敬的领导:

  您好!

  感谢您在百忙中阅读我的自荐信,您的信任就是我的动力!

  我叫***,毕业于**大学**系**专业。

  我,自信,乐观,敢于迎接一切挑战。虽然只是一名普通的专科毕业生,但是,年轻是我的本钱,拼搏是我的天性,努力是我的责任,我坚信,成功定会成为必然。

  经过大学三年的锤炼,在面对未来事业的选择时,我对自己有了更清醒的认识。在大学三年中,我的各门科学文化知识均合格通过,并且掌握了计算机的一些基础操作(高级文秘办公自动化)能力,完成国际贸易simtrade实训。但是,我不满足于此,因为,大学是学习与积累的过程,不断地充实、提高自己十分重要,为此,我报名、参加了大学英语A级与跟单员考试,并顺利通过。

  在20**年入学的时候,我申请并加入了我经济管理一系学生分会,荣幸的成为了一名学生干部。在此,我参与了许许多多系里的活动组织和实践,体会了工作中的艰辛与快乐,只有汗水和不停的思考,经验与实践相互结合,才能的走向成功。随后,经过一年的努力,终于被提名、选举担任我系学生会安全部的部长一职,这让我既十分欢喜又倍感压力,因为这是我的第一次“当上小领导”与接受带领团队的挑战。于是,我细心思考,细心实践带领我的团队在上级领导的指导下成功举办了我部门的“11.9”消防日与“3.15”世界消费者权益日等活动。我深深的体会到,带领部门完成工作成为了我人生的又一次成长,并且在20**年下半年即将卸任前期推荐成优秀学生干部。在此期间,我还在我西京学院党委纪律检查办公室勤工俭学,参加一些课外的工作,更加锻炼了我的吃苦耐劳能力,充实感更加强烈。

  值得我自豪的是:在我的辅导员与系团总支部书记推荐下,申请加入中国共产党,成为了一名预备党员。于是,我又认识到我的理想应该更加长远,尤其是在我现在踏入社会的第一步,加强锻炼自己 、铸就自己、发展自己更加重要。 一个人惟有把所擅长的投入到社会中才能使自我价值得以实现。别人不愿做的,我会义不容辞的做好;别人能做到的,我会尽最大努力做到更好!发挥自身优势,与大家携手共进,共创辉煌!

  感谢您在百忙之中读完我的自荐信,诚祝事业蒸蒸日上!

  此致

  敬礼

  自荐人:

篇二:8篇经典大学毕业生自我推荐表范本

  毕业生自我推荐表优秀范本(一)

  尊敬的领导:

  您好!

  我是一名即将毕业的本科毕业生。我很荣幸有机会向您呈上我的自荐信及个人求职简历。在投身社会之际,为了更好地发挥自己的才能,谨向各位领导作一下自我推荐。

  伴着青春的激情和求知的欲望,我即将走完四年的求知之旅,美好的大学生活,培养了我科学严谨的思维方法,更造就了我积极乐观的生活态度和开拓进取的创新意识.课堂内外拓展的广博的社会实践、扎实的基础知识和开阔的视野,使我更了解社会;在不断的学习和工作中养成的严谨、踏实的工作作风和团结协作的优秀品质,使我深信自己完全可以在岗位上守业、敬业、更能创业!我相信我的能力和知识正是贵单位所需要的,我真诚渴望,我能为单位的明天奉献自己的青春和热血!

  21世纪呼唤综合性的人才,我个性开朗活泼,兴趣广泛;思路开阔,办事沉稳;关心集体,责任心强;待人诚恳,工作主动认真,富有敬业精神. 在四年的学习生活中, 我很好的掌握了专业知识,学习成绩一直名列前茅.在学有余力的情况下,我阅读了大量专业和课外书籍,自学部分工商管理课程,并熟悉掌握了各种设计软件。

  我知道,求职自荐书不是广告词,不是通行证。但我知道:一个青年人,可以通过不断的学习来完善自己,可以在实践中证明自己。

  尊敬的先生/小姐,如果我能喜获您的赏识,我一定会尽职尽责地用实际行动向您证明:您的过去,我来不及参与;但您的未来,我愿奉献我毕生的心血和汗水!

  再次致以我最诚挚的谢意!

  此致

  敬礼

  毕业生自我推荐表范本(二)

  回首三年的大学校园生活生涯和社会实践生活,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

  在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,我积极地向党组织靠拢,使我对我们党有可更为深刻的认识。参加了“市直和中央、省属驻梅单位20**年度入党积极分子培训班”的培训。本人遵纪守法、爱护公共财产、关心和帮助他人,并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。

  在学习上,我热爱自己的专业还,还利用课余时间专修计算机专业知识,使我能轻松操作各种网络和办公软件。曾获过三等奖学金,在书法和体育运动都获得好成绩。英语、电脑、普通话等方面的等级考试已达标。除了在专业知识方面精益求精外,平时我还涉猎了大量网络编程、网络管理与维护、网页设计等知识。并且相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高。

  在生活上,我最大的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽,连续担任了分院的乒协的秘书长一职

  在工作上,对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致,注重配合其他学生干部出色完成各项工作,得到了大家的一致好评。

  有广泛爱好的我特别擅长于网页设计和网站管理与维护方面。于20**年十月份开始完成第一个中型网站的设计,20**年十二月底完成了大型综合网站的策划与修改工作,20**年三月份开始了第三个网站的设计工作。(全部都是我一个人独立完成)

  身为学生的我在修好学业的同时也注重于社会实践。本着学以致用,实践结合理论发挥。20**年,20**年暑假期间我均到广东**市自然网吧等大型网吧里工作,管理经验与软硬件维护得到了极大的积累。

  三年的大学生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好大学生活、踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

  毕业生自我推荐表范本(三)

  尊敬的贵公司领导:

  您好!首先感谢您能抽出宝贵的时间来看我的自荐信。

  本人是**大学信息学院计算机专业20**届的应届毕业生。

  在四年的大学生活中,我勤奋刻苦,力求向上,努力学习基础与专业知识,课余时间积极的去拓宽自己的知识面,并积极参加学校的各种体育活动。如今站在新世纪的起点上,有无数的机会,更有种种的竞争与考验,而作为正要跨出校门,迈向社会的大学生,我以满腔的热情与信心去迎接这一切。

  当今社会需要高质量的复合型人才,因此我时刻注意自身的全面提高,建立合理的知识结构,并通过了国家四级的统一考试。在计算机方面有较深厚的理论基础,熟练掌握C、Pascal、数据结构、操作系统原理、编译原理等计算机基础知识。对Visual Fo*pro、Power Builder等数据库编程和Internet、电子商务有一定了解。为了迎接网络时代的到来,我又利用课余时间考取了MCSE(微软认证系统工程师),MCP(微软认证专家)。

  多年的学习生活,铸就了我勤奋诚实,坚忍不拔,积极热情的性格,培养了我拼搏向上的精神,提高了自我判断、策划、协调等多方面能力,为自己注入了全新的营养,为今后的工作打下了良好的基础。十年磨一剑,霜刃未曾试。我相信:我的努力+您的信任=明天的成就。

  希望通过我的这封自荐材料,能使您对我有一个更全面深入的了解,我愿意以极大的热情与责任心投入到贵公司的发展建设中去。您的选择是我的期望。给我一次机会还您一份惊喜。

  期待您的回复。

  祝贵公司的事业蒸蒸日上,稳步发展!

  毕业生自我推荐表范本(四)

  有不少毕业生都不知道如何写自荐信,以下以多媒体专业的毕业生为例,为大家提供一篇20**届大学生自荐信范本,希望大家举一反一,为自己打造一份优秀的个人求职自荐信。

  尊敬的领导:

  您好!首先衷心感谢您在百忙之中抽出时间来阅读我的自荐材料,本人久慕贵公司盛名,深知贵公司实力雄厚、工作氛围活跃、工作态度严谨、极具活力。若能用我所学的知识,为贵公司效力将是我无尚的光荣。希望我的个人自我介绍,能为贵公司奉献我的绵薄之力。

  我叫张潘,是一名即将于20**年07月毕业的湖南科技职业学院计算机多媒体专业的学生。借此择业之际,我怀着一颗赤诚的心和对事业的执着追求,真诚地推荐自己。

  因为敢于冒险,而品味过成功的丰硕果实;因为探索冒险,也体验过触礁的震荡和凄凉。但是这一切都锻炼了我作为企业人员所须具备的成熟与胆识!大学的学习生活使我领悟到了人生的真谛。经过大学三年多的洗礼,不仅给予了我扎实的专业知识,还使我在生活,实践,交际等社会能力方面得以锻炼,为将来所从事的工作打下了良好的基础。

  从大一开始利用周末时间到长沙浪漫今生婚庆公司做兼职员工,负责婚礼现场布置、灯光,业绩突出,提高了实际工作经验,并多次受到公司的表扬;此外利用寒暑假时间在电脑公司做学徒,工作扎实,并多次获得奖金,后被提拔为公司技术部做技术员;大二利用周末时间在房地产公司做业务员,并参加了长沙房交会宣传工作;此外还和同学一起组建卓越战团,担任雨花区业务经理,与湖南移动总公司长沙分公司合作,从事移动校园业务工作。在各项实践工作中锻炼了我的管理、组织、策划等各方面的能力,我认为一个人只有把聪明才智应用到实际上工作中去,服务于社会,有利于社会,让效益和效率来证明自己,才能真正体现自己的自身价值!我坚信,路是一步一步走出来的。只有脚踏实地,努力工作,才能发挥出人的全部潜力,做出更出色的成绩,实现人生的最大价值!

  “我以心去开取心,我以火去点燃火,我以高尚的灵魂去铸造灵魂的高尚,我以诚挚的情感去培养感情的诚挚。”我热爱贵公司所从事的事业,殷切地期望能够在您的领导下,为这一光荣的事业添砖加瓦,并且在实践中不断学习、进步。

  下页附求职简历表,盼面谈!收笔之际,郑重地提一个小小的要求:无论您是否选择我,尊敬的领导,希望您能够接受我诚恳的谢意!祝愿贵公司事业蒸蒸日上

  此致

  敬礼!

  毕业生自我推荐表范本(五)

  尊敬的领导:

  你好!

  首先,真诚地感谢你从百忙之中抽出时间来看我的自荐材料。

  我叫***,是**师范专科学校的毕业生,所学的专业是环境保护与污染治理,主攻的方向是水污染治理工程。

  我来自农村,艰苦的条件磨练出我顽强拼搏、不怕吃苦的坚韧个性。我很平凡,但我不甘平庸。未来的道路上充满了机遇与挑战,我正激越豪情、满怀斗志准备迎接。我坚定地认为:天生我材必有用,付出总会有回报!

  大学时期,在抓好专业课学习的同时,我更注重的是综合素质的提高。在校期间,我选修了中国革命史、公共关系、领导科学、写作等课程;自学了网页制作、计算机编程等,掌握了制作网页的技能,通过了全国计算机二级;并阅读了大量与专业有关的书籍。专业上,我扎扎实实地学好了有关水污染治理、大气污染治理、固体废物处理等相关知识,并多次获得奖学金。

  实践是检验真理的唯一标准。我深深地懂得实践的重要性,我担任过宣传委员、实践部干事、邓研会干事、环保协会理事等职位。暑假期间,我积极地参加了学校组织的深入社区的社会实践,受到当地居民的一致好评。2000年度被评为优秀学生干部,20**年度被评为优秀团干和入党积极分子。

  我深深地懂得:昨天的成绩已成为历史,在这个竞争激烈的今天,只有脚踏实地、坚持不懈地努力,才能获得明天的辉煌;只有不断培养能力,提高素质,挖掘内在的潜能,才能使自己立于不败之地。

  本着检验自我、锻炼自我、展现自我的目的,我来了。也许我并不完美,但我很自信:给我一次机会,我会尽我最大的努力让你满意。我将以自己的青春和智慧无悔地奉献给贵单位。“敢于创新,勇于开拓”是我执着的追求。“天道酬勤”是我的人生信念。

  基于我所学的专业及意向,我求职的方向为:环保类工作或计算机类工作及其相关方向。 最后,祝贵单位事业更上一层楼!全体员工健康进步!

  此致

  敬礼

  毕业生自我推荐表范本(六)

  您好!

  对于您能阅读我的推荐信,我感到非常的荣幸。也表示感谢!我希望在贵公司谋求一份适合自己发展,并能运用自己所能的工作。

  经过大学的系统学习,我初步掌握了广告设计的专业,能熟练运用Photoshop、

  CorelDraw、Flash、Dream waver等软件,以及Office办公系统软件。在学校期间,我比较注重理论与实践的结合,并通过各种实践活动来提高自己的动手能力。

  我具有较强的组织能力、社交能力和自学能力,能很好地独立开展工作,并与其他人协手合作,发扬团队精神,在各项活动中均取得较突出的成绩。我在思想上要求进步,敬业是我的人生信条,年轻、可塑性强是我的资本。我将以饱满的热情、一丝不苟的态度迎接挑战,并运用自己所学的知识和技能,为贵公司的发展壮大贡献我的一技之长。

  最后,再次感谢您对我的关注,并真诚希望我能够成为贵公司的一员, 为贵公司的繁荣昌盛贡献自己的绵薄之力。期盼您的回音!

  诚祝贵公司万事亨通,事业蒸蒸日上!

  此致

  敬礼!

  毕业生自我推荐表范本(七)

  大学四年转瞬即逝,回首几年来的大学校园生涯及社会实践生活,有甜有苦,有笑有泪,有成功也有失败。我孜孜不倦,凭着超强的战斗力,不断地挑战自我,充实自己,希望能为将来投身社会、实现人生价值打下夯实的基础。

  大三是我四年大学生涯之中最关键的一年。我选择了一条与我本身新闻专业大为不同的路子,经历了一些新鲜、有趣,甚至是我从未料想到会这样发生的事情。20**年年初,因为一次偶然的机会,在一位同班同学的拉扯下我毅然考取了国家导游资格证。同年暑假,又是在这位同学的拉扯下,我们啥也没准备便直闯广州南湖国旅接待部要求面试,没想到竟然一击即中。于是就开始了我的学生兼职导游生涯。

  刚开始接触导游这一行,感觉非常辛苦;经过了一年多的历练,感觉还是非常辛苦。做导游经常是起早摸黑,服务必须到位,有时又免不了看客人脸色,生理与心理上的压力都着实不小。疲惫,苦恼,猜疑,失落则是家常便饭。但是,无可否认,这个职业,充满挑战,也充满机遇,它为年轻人提供了一扇窗口去窥探这个社会和世界。第一次坐飞机,第一次有机会全国各地到处跑,第一次站在旅游巴前方跟一大群萍水相逢的陌生游客说话,第一次跟一个第一次见面也许一辈子也只有见一次面的地陪导游并肩作战,第一次遇到我从来未曾碰到过的棘手问题并学会如何解决问题,第一次拿到一份来之不易的我应得的工资,第一次获得别人诚挚的

  鼓励与赞赏。有精彩,也有不堪。一切一切,都是我人生中非常宝贵和难忘的经历,不管将来我从事旅*业还是从事其它,做事抑或做人都会终身受用。

  做导游的日子里,我有幸走访了不少名胜古迹,接触到社会上许多不同类型不同层次的人士,结交了一些志趣相投的朋友,学会如何跟人沟通交流,曾经帮助过别人,同时也得到过别人的帮助。比情绪更大的需求是了解。一个人不管有没有才,出不出众,真诚与敬业都值得别人钦佩,哪怕工作再细小卑微。

  学习上,我一直坚持自己务实的个人作风,认真学习专业课程,终于凭着耐力,在20**年-20**年度大学第三学年最后一次综合测评中喜出望外地中了个尾彩——获得学校的优秀学生综合奖学金。

  工作上,我还稚嫩也欠缺经验。但我年轻并充满热情。我有顽强的战斗力,自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,实现自我目标及人生价值。

  毕业生自我推荐表范本(八)

  大学四年转瞬即逝,回首几年来的大学校园生涯及社会实践生活,有甜有苦,有笑有泪,有成功也有失败。我孜孜不倦,凭着超强的战斗力,不断地挑战自我,充实自己,希望能为将来投身社会、实现人生价值打下夯实的基础。

  大三是我四年大学生涯之中最关键的一年。我选择了一条与我本身新闻专业大为不同的路子,经历了一些新鲜、有趣,甚至是我从未料想到会这样发生的事情。20**年年初,因为一次偶然的机会,在一位同班同学的拉扯下我毅然考取了国家导游资格证。同年暑假,又是在这位同学的拉扯下,我们啥也没准备便直闯广州南湖国旅接待部要求面试,没想到竟然一击即中。于是就开始了我的学生兼职导游生涯。

  刚开始接触导游这一行,感觉非常辛苦;经过了一年多的历练,感觉还是非常辛苦。做导游经常是起早摸黑,服务必须到位,有时又免不了看客人脸色,生理与心理上的压力都着实不小。疲惫,苦恼,猜疑,失落则是家常便饭。但是,无可否认,这个职业,充满挑战,也充满机遇,它为年轻人提供了一扇窗口去窥探这个社会和世界。第一次坐飞机,第一次有机会全国各地到处跑,第一次站在旅游巴前方跟一大群萍水相逢的陌生游客说话,第一次跟一个第一次见面也许一辈子也只有见一次面的地陪导游并肩作战,第一次遇到我从来未曾碰到过的棘手问题并学会如何解决问题,第一次拿到一份来之不易的我应得的工资,第一次获得别人诚挚的鼓励与赞赏。有精彩,也有不堪。一切一切,都是我人生中非常宝贵和难忘的经历,不管将来我从事旅*业还是从事其它,做事抑或做人都会终身受用。

  做导游的日子里,我有幸走访了不少名胜古迹,接触到社会上许多不同类型不同层次的人士,结交了一些志趣相投的朋友,学会如何跟人沟通交流,曾经帮助过别人,同时也得到过别人的帮助。比情绪更大的需求是了解。一个人不管有没有才,出不出众,真诚与敬业都值得别人钦佩,哪怕工作再细小卑微。

  学习上,我一直坚持自己务实的个人作风,认真学习专业课程,终于凭着耐力,在20**年-20**年度大学第三学年最后一次综合测评中喜出望外地中了个尾彩——获得学校的优秀学生综合奖学金。

  工作上,我还稚嫩也欠缺经验。但我年轻并充满热情。我有顽强的战斗力,自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,实现自我目标及人生价值。

篇三:自荐书,个人求职简历,毕业生就业推荐表

  自荐书

  尊敬的先生/女士:

  您好!

  感谢您在百忙之中阅读这封信,并给我与您沟通的机会! ……

  “天道酬勤”是我的信念,“自强不息”是我的追求,我愿为我的工作付出最赤诚的心,最勤恳的实干,最富创造力的构想。相信您的信任与我的实力将为我们带来共同的成功!如能给予面试机会,相信我的成功将从面试开始。

  最后,祝贵公司兴旺发达,蒸蒸日上!并热诚的期待您的答复!

  自荐人:

  年月日

  个人求职简历

  姓名:

  出生日期:

  工作年限:应届毕业生 地址: 邮编:

  电子邮件:

  联系电话:

  自我评价:

  求职意向:

  工作性质:全职

  希望行业:

  期望工资:

  目标职能:

  教育经历

  所获奖励:

  社会实践:

  获奖证书:

  语言能力:

  计算机水平:

  辅修专业: 特长:

  ****大学毕业生就业推荐表

  (校)院:专业:学历:学制:学号:

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