火灾应急预案
一、项目基本情况
浙江省交通工程建设集团黄衢南高速公路A3合同项目工程总造价为365981189元，起讫桩号为K83+764~K102+205，全长18.441公里，途径四都镇、上余镇、须江镇、碗窑乡涉及沿线村子有36个，大中桥7座，隧道1座，开挖土石方量2212546多万方，填方3710110多万方，本合同段涉及林区施工的范围广，作业面长，火灾隐患多，另本合同段路基作业面多，各种汽车、机械设备用量大，防火任务相当艰巨，为此，项目部组成安全领导小组和应急救援分队，成员名单另附，另在各林区施工点设立防火警示牌，做到警钟长鸣。项目部建立了安全管理网络，进行层层落实安全生产制度，层层签定安全生产责任书，把安全生产各种制度、操作规程、工作职责明确落实到每个安全管理层及个人，每月项目部对各工区进行定期不定期检查，根据检查结果每季进行评比。
二、应急处理和响应工作程序
1、各应急小组的抢险物资、器材准备要充分、及时到位，认真研究和部署本单位重点地段、重点设施的应急检查及抢险等方面的工作。物资供应公司接到险情信息，立即根据紧急事故类型，组织供应运输应急抢险救援物资。
2、接到事故报告后，应立即组织有关人员核实情况，进入响应工作程序，及时向有关领导汇报，并通报本单位进行救援，抢险和处理情况。
3、应急领导小组在接到险情通知后，就在10分钟内迅速进入各工作岗位，应在抢险队伍(突击队)成员应在15分钟内到齐，按本部门应急预案协调做好救援、抢险和应急处理工作。
4、根据事故的性质，组织具有相关专业技术水平的人员进行抢险救援，并视情况及时与外部相关方联系寻求支援。
5、应急抢险队伍，按各自分工制定临时应急处理措施，进行有效控制，防止事故的蔓延、扩大。
6、及时向应急抢险指挥部汇报现场应急处理情况，落实指挥部的有关指示。
三、应急措施
(一)防火、灭火的基本方法
1、控制可燃物法
基本原理是限制燃烧的基础或缩小可能燃烧的范围。具体方法是：
a、以难燃或不燃烧的代替易燃或可燃材料(如用不燃材料或难燃材料作建筑结构、装修材料);
b、加强通风，降低可燃汽体、可燃烧或爆炸的物品采取分开存放、隔离等措施;
c、用防火涂料浸涂可燃材料，改变其燃烧性能;
d、对性质上相互作用能发生燃烧或爆炸的物品采取分开存放、隔离等措施。
2、消除着火源法
其原理是消除或控制燃烧的着火源。具体方法是：
a、在危险场所，禁止吸烟、动用明火、穿带钉子鞋;
b、采用防爆电气设备，安避雷针，装接地线;
c、进行烘烤、熬炼、热处理作业时，严格控制温度，不超过可燃物质的自燃点;
d、经常润滑机器轴承，防止摩擦产生高温;
e、用电设备应安装保险器，防止因电线短路或超负荷而起火;
f、存放化学易燃物品的仓库，应遮挡阳光;
g、装运化学易燃物品时，铁质装卸、搬运工具应套上胶皮或衬上铜片、铝片;
h、对火车、汽车、拖拉机的排烟气系统，安装防火帽或火星熄灭器等。
3、阻止火势蔓延法
阻止火势蔓延是将正在燃烧的物质和周围未燃烧物质隔离或移开，中断可燃物质的供给，使燃烧因缺少可燃烧物而停止。其原理是不使新的燃烧条件形成，防止或限制火灾扩大。具体方法是：
a、把火源附近的可烯、易燃和助燃的物品搬走，使建筑物及贮罐、堆场等之间留足防火间距，设置防火墙，划分防火分区;
b、在可燃气体管道上安装阻火器及水封等;关闭可燃气体、液体管道的阀门，以减少和阻止可燃物质进入燃烧区;
c、在能形成爆炸介质(可燃气体、可燃蒸气和粉尘)的厂房设置泄压门窗、轻质屋盖、轻质墙体等;设法阻拦流散的易燃、可燃液体;
d、在有压力的容器上安装防爆膜和安全阀;
4、冷却灭火法
这种灭火法的原理是将灭火剂直接喷射到燃烧的物体上，以降低燃烧的温度于燃点之下，使燃烧停止。或者将灭火剂喷洒在火源附近的物质上，使其不因火焰热辐射作用而形成新的火点。冷却灭火法是灭火的一种主要方法，常用水和二氧化碳作灭火剂冷却降温灭火。灭火剂在灭火过程中不参与燃烧过程中的化学反应。这种方法属于物理灭火方法。
5、窒息灭火法
窒息灭火法是阻止空气流入燃烧区或不燃烧区或用不燃烧物质冲淡空气，使燃烧物得不到足够的氧气而熄灭的灭火方法。具体方法是：
a、用沙土、水泥、湿麻袋、湿棉被等不燃或难燃物质覆盖燃烧物;
b、喷洒雾状水、干粉、泡沫等灭火剂覆盖燃烧物;
c、用水蒸气或氮气、二氧化碳等惰性气体灌注发生火灾的容器、设备;
d、密闭起火建筑、设备和孔洞;
e、把不燃的气体或不燃液体(如二氧化碳、氮气、四氯化碳等)喷洒到燃烧物区域内或燃烧物上。
(二)根据火灾类型，采用不同的灭火器材
1、按照不同物质发生的火灾，火灾大体分为四种类型：
①A类火灾为固体可燃材料的火灾，包括木材、布料、纸张、橡胶以及塑料等。
②B类火灾为易燃可燃液体、易燃气体和油脂类火灾。
③C类火灾为带电电气设备火灾。
④D类火灾为部分可燃金属，如镁、钠、钾及其合金等火灾。
扑救A类火灾：一般可采用水冷却法，但对于忌水的物质，如布、纸等应尽量减少水渍所造成的损失。对珍贵图书、档案应使用二氧化碳、卤代烷、干粉灭火剂灭火。
扑救B类火灾：首先应切断可燃液体的来源，同时将燃烧区容器内可燃烧液体排于安全地区，并用水冷却燃烧区可燃烧液体的容器壁，减慢蒸发速度;及时使用大剂量泡沫灭火剂、干粉灭火剂将液体火灾扑灭。
扑救C类火灾：首先应关闭可燃气阀门，防止可燃气发生爆炸，然后选用干粉、卤代烷、二氧化碳灭火器灭火。
扑救D类火灾：如镁、铝燃烧时温度非常高，水及其他普通灭火剂无效。钠和钾的火灾切忌用水扑救，水与钠、钾起反应放出大量热和氢，会促进火灾猛烈发展。应用特殊的灭火剂，如干砂等。
2、不同的灭火器材所适用的火灾类型：
一般灭火器都标有灭火类型和灭火等级的标牌。例如A、B等，使用者一看就能立即识别该灭火器适用于扑救哪一类型的火灾。目前常用的灭火器有各种规格的泡沫灭火器、干粉灭火器、二氧化碳灭火器等。扑救带电火灾：用“1211”或干粉灭火器、二氧化碳灭火器效果好，因为这三种灭火器的灭火药剂绝缘性能好，不会发生触电伤人事故。
a、泡沫灭火器一般能扑救A、B类火灾，当电器发生火灾，电源被切断后，也可使用泡沫灭火器进行扑救。
b、干粉灭火器和二氧化碳灭火器则使用于扑救B、C类火灾。
c、可燃金属火灾则可使用扑救D类的干粉灭火剂进行扑救。
d、卤代烷(1211)灭火器主要用于扑救易燃液体、带电电器设备和精密仪器以及机房的火灾，这种灭火器内装的灭火剂没有腐蚀性，灭火后不留痕迹，效果也较好。
必须指出的是，手提式灭火器其内装药剂的喷射灭火时间在一分钟之内，实际有效灭火时间仅有10至20秒钟，在实际使用过程中，必须正确掌握使用方法，否则不仅灭不了火，还会贻误了灭火时机。
3、不同灭火器的使用方法：
干粉灭火器
灭火时，可手提或肩扛灭火器快速奔赴火场，在距燃烧处50米左右，放下灭火器。如在室外，应选择在上风方向喷射。使用手提式干粉灭火器时，应撕去头上铅封，拔去保险销，一只手握住胶管，将喷嘴对准火焰的根部;另一只手按下压把或提起拉环，干粉即可喷出灭火。喷粉要由近而远，向前平推，左右横扫，不使火焰窜回。使用外挂式储压式的，操作者应一手紧握喷枪、另一手提起储气瓶上的开启提环。如果储气瓶的开启是手轮式的，则向逆时针方向旋开，并旋到最高位置，随即提起灭火器。当干粉喷出后，迅速对准火焰的根部扫射。使用的干粉灭火器若是内置式储气瓶的或者是储压式的，操作者应先将开启把上的保险销拔下，然后握住喷射软管前端喷嘴部，另一只手将开启压把压下，打开灭火器进行灭火。有喷射软管的灭火器或储压式灭火器在使用时，一手应始终压下压把，不能放开，否则会中断喷射。
干粉灭火器扑救可燃、易燃液体时，应对准火焰要扫部扫射，如果被扑救的液体火灾呈流淌液体燃烧时，应对准火焰根部由近而远，并左右扫射，直至把火焰全部扑灭。如果可燃液体在容器内燃烧，使用者应对准火焰根部左右晃动扫射，使喷射出的干粉流覆盖整个容器开口表面;当火焰被赶出容器时，使用者仍应继续喷射，直至将火焰全部扑灭。在扑救容器内可燃液体火灾时，应注意不能将喷嘴直接对准液面喷射，防止喷流的冲击力使可燃液体溅出而扩大火势，造成灭火困难。如果当可烯液体在金属容器中燃烧时间过长，容器的壁温已高于扑救可燃液体的自燃点，此时极易造成灭火后再复燃的现象，若与泡沫类灭火器联用，则灭火效果更佳。
使用磷酸铵盐干粉灭火器扑救固体可燃物火灾时，应对准燃烧最猛烈处喷射，并上下、左右扫射。如条件许可，使用者可提着灭火器沿着燃烧物的四周边走边喷，使干粉灭火剂均匀地喷在燃烧物的表面，直至将火焰全部扑灭。
泡沫灭火器：要将灭火器平稳地提到火场，注意筒身不宜过度倾斜，以免两种药液混合。然后用手指压紧喷嘴口，颠倒筒身，上下摇晃几次，向火源喷射，如是油火，使用手提式化学泡沫灭火器时，应向容器内壁喷射，让泡沫覆盖油面使火熄灭。在使用舟车式灭火器时，先将器盖上的手柄向上扳转，中轴即自动弹出，再启瓶口，用手指压紧喷嘴口，然后颠倒器身，上下摇晃几次，松开手指，按照上述方法灭火即可。
“1211”灭火器：使用“1211”灭火器时，首先撕下铅封、拔掉保险销，然后在距火源1.5~3米处，将喷嘴对准火焰的根部，用力按下压把，压杆就将密封开启，“1211”灭火剂就在氮气压力作用下喷出，松开压把，喷射中止。如遇零星小火，可采取点射方法灭火。
二氧化碳灭火器：手提式二氧化碳灭火器开启方式不同，使用方法也不同。如果是手动开启式(即鸭嘴式)的灭火器，使用时先拔去保险销，一手持喷筒把手，一手紧压压把，二氧化碳即自行喷出，不用时将手放松即可关闭。如果是螺旋开启式(即手轮式)的二氧化碳灭火器，使用时，先将铅封去掉，翘起喷筒，一手提起把，一手将手轮顺时针方向旋转开启，高压气体即自行喷出。
4、使用灭火器应注意的事项
金属钾、钠、镁、铝和金属氢化物等物质火灾，禁止使用二氧化碳扑救。因为这些物质的性质十分活泼，能夺取二氧化碳中的氧而燃烧。
二氧化碳灭火主要是隔绝空气，窒息灭火，而干粉、“1211”等属化学灭火，通过中断燃烧的链式反应，使火熄灭。用粉、“1211”灭火器灭火时，喷嘴要对准火源上方往下扫射，而用二氧化碳灭火器灭火时，喷筒要从侧面向火源上方往下喷射，喷射的方向要保持一定的角度，使二氧化碳能迅速覆盖着火源。灭火器应放置在被保护物品附近，干燥通风和取用方便的地方;要注意防止受潮和日晒;灭火器各连接部件不得松动，喷嘴塞盖不能脱落，保证密封性能良好;灭火器应按规定的时间进行检查，使用后必须进行再充装。
(三)火灾报警
一旦发现火灾，应立即向消防部门及时报警，万万不可指望灭火器扑来火灾而不向消防队报警，因为灭火器的扑救面积和能力是有限的，只能适应扑救初起的火灾。火灾发生后，一般蔓延都比较快，推迟了报警时间，贻误了灭火战机，势必会造成更大的损失。
①牢记火警电话“119”
②接通“119”火灾报警电话后，要向接警中心讲清失火单位的名称地址、什么东西着火、火势大小，以及火的范围。同时还要注意听清对方提出的问题，以便正确回答。
③把自己的电话号码和姓名告诉对方，以便联系。
④打完电话后，要立即派人到主要路口迎接消防队。
⑤要迅速组织人员疏通消防通道，清除障碍物，使消防车到达火场后能立即进入最佳位置灭火救援。
⑥如果着火地区发生了新的变化，要及时报告给消防队，使他们能及时改变灭火战术，取得最佳效果。
(四)伤员急救
1、休克的急救
火场休克是由于严重创伤、烧伤、触电、骨折的剧烈疼痛和大出血等引起的一种威胁伤员生命，极危险的严重综合症。虽然有些伤不能直接置人于死地，但如果救治不及时，其引起的严重体克常常可以使人致命。休克的症状是口唇及面色苍白、四肢发凉、脉膊微弱、呼吸加快、出冷汗、表情淡漠、口渴、严重者可出现反应迟钝，甚至神志不清或昏迷，口唇肢端发绀，四肢冰凉，脉膊摸不清，血压下降，无尿。预防休克和休克急救的主要方法是：
①在火场上要尽快地发现和抢救受伤人员，及时妥善地包扎伤口，减少出血、污染和疼痛。尤其对骨折、大关节伤和大块软组织，要及时地进行良好的固定。一切外出血都要及时有效地止血。凡确定有内出血的伤员，要迅速送往医院救治。
②对急救后的伤员，要安置在安全可靠的地方，让伤员平卧休息，并给予亲切安慰和照顾，以消除伤员思想上的顾虑。待伤员得到短时间的休息后，尽快送往医院。
③对没有昏迷或无内脏损伤的伤员，要多次少量给予饮料，如姜汤、米汤、热茶水或淡盐水等。此外，冬季要注意保暖，夏委要注意防署，有条件时要及时更换潮湿的衣服，使伤员平卧，保持呼吸通畅，必要时还应做人工呼吸。
2、烧伤急救处理
①基本原则是：消除热源、灭火、自救互救。烧伤发生时，最好的方法是用冷水冲洗，或伤员自己浸入附近水池浸泡，防止烧伤面积进一步扩大。
②衣服着火时应立即脱去用水浇灭或就地躺下，滚压灭火。冬天身着棉衣时，有时明火熄灭，暗火仍燃，衣服如有冒烟现象应立即脱下或剪去以免继续烧伤。身上起火不可惊慌奔跑，以免风助火旺，也不要站立呼叫，免得得呼吸道烧伤。
③烧伤经过初步处理后，要及时将伤员送往就近医院进一步治疗。
四、项目部应急救援指挥机构的组成、职责
原则：以先抢救伤员为第一原则，防止事故进一步扩大，积极组织抢险救援工作，寻求社会各界支援，力求使事故损失最小化。
1、项目部应急救援小组组长：
副组长：
组员：
何建明：负责救援现场总指挥，以及向上级部门报告事故情况及救援情况，组织项目部事故善后小组。
姜炜：负责事故现场紧急救援人员、伤员抢救的指挥，以及救援物资、设备和救援小组人员的调度。
邬荣辉：负责事故现场抢险救援的技术服务，确保不再发生二次事故，协助做好抢险救援的指挥调度工作。
项文跃：负责现场人员的撤离、疏散工作和事故现场的保护工作以及配合做好事故现场救援的指挥调度工作。
王金斌：负责救援物资、机械设备的组织调配联系，确保救援物资、设备及时投入。
邹育法：负责救援后勤保障工作以及伤员抢救联系工作以及遇险人员的家属联络和接待，做好精神和生活上的安抚工作。
徐志红：负责事故现场临时用电安全，防止现场触电事故的发生，组织落实现场抢险救援所需的临时照明设施，协助做好抢险救援工作。
张玉柱：负责现场维持秩序，疏通交通工作。
2、急救援队伍的成员、联系方式：
第一分队：
队长：
副队长：
第二分队：
队长：
副队长：
第三分队：
队长：
副队长;
队员：以事故发生地班组及相临班组身体素质好、反映灵敏的人员组成。
队长职责：在上一级领导小组人员未到场之前，负责现场救援抢险工作总指挥，同时向上一级领导汇报情况，接受上级指示。
副队长职责：1、在队长及上一级领导小组人员未到场之前，代行现场救援抢险工作总指挥，同时向上一级领导汇报情况，接受上级指示。
2、服从总指挥的调配，协助队长做好救援抢险工作的各项工作。
队员职责：接受指令后，迅速进入各自岗位，服从指挥，相互协作，首先做好自身的安全防范，抢险救援过程中随时向队长报告情况，严防二次事故的发生。
救援队伍应符合就近原则，即以事故发生地点的工区分队为主，其他分队协助救援。如事故发生在一工区，那么就以第一分队为主，第二和第三分队为辅进行救援。所有救援队伍应在接到事故报告后，第一时间赶去事故现场进行救援工作。
救援物资设备：
吊机2台
挖掘机3台
装载机2台
推土机1台
工具车3辆
自卸车8辆
发电机2台
水泵5台
3、事故和灾害时，自救和自救教育
(1)项目部安全科、工区安全员以及施工班组应对施工人员进行安全教育，使每个人都熟悉危险源。
(2)急救员要熟练掌握险情灾情出现时，紧急疏散护送的正确方法，急救人员应通晓导致的伤害和常见外伤、休克的检查与诊断，必须坚持先抢救后转运的原则。
(3)教育每一名从业人员都能够掌握人工呼吸、止血包扎、骨折固定和搬运等急救技术，了解可能出现的恶劣条件下求生待救的方法。
五、救援通讯
1、救援机构所有人员必须24小时保持通讯畅通;
2、应急电话
项目部值班电话：
公安局：110
交通事故：122
消防队：119
救护中心：120
衢州指挥部：
江山指挥部：
J2监理办：
公司值班电话、联系人：
自然灾害事故：
电话：
安全生产事故：
电话：
浙江交通工程建设集团有限公司
黄衢南高速公路A3合同段项目部
二O**年一月
采编：www.pmceo.cOm篇2：小学火灾事故应急预案
小学火灾事故应急预案
为了预防火灾事故的发生，保证师生充分了解火灾发生时的安全措施，发生火灾事故时能及时报警，自助自救，确保师生生命安全和国家财产安全，特制定如下应急预案。
一、校园火灾事故的界定
1、由于电器使用不当或电器及线路故障引起的线路短路等造成的校园火灾。
2、因设施故障引发的校园火灾。
3、由于学生玩火引发的校园火灾。
4、不法分子蓄意纵火造成的火灾。
二、基本原则
（一）以防为主，常备不懈。
防火工作坚持“安全第一、常备不懈、以防为主”的方针，积极制定应急预案，反对麻痹大意，做到防患于未然。
（二）岗位管理，分工负责。
发生特大火灾时，由在岗教师负责学生的撤离工作，在学校学生转移组的统一指挥下，有序撤离危险地带，到就近的操场、马路等开阔、通风的地带。各组要在领导小组的统一指挥下，按照各自的职责开展工作。
（三）通力合作，全力抢险。
发生火灾险情后，各救援组要组织力量迅速到位，采取有效措施，全力组织抢险，最大限度地避免和减少人员伤亡、财产损失及社会影响，全力保护师生生命财产安全。
三、建立组织保障系统，明确任务要求
（一）机构设置
1、在教育局火灾事故工作领导小组的统一领导下，成立我校火灾事故应急工作领导小组。
领导小组：
z孙金山
副组长：z
成员：zz
2、领导小组下设联络协调组，学生转移组，抢险救助组，安置防疫组，物资管理组。
联络协调组
组长：z
组员：z
学生转移组
组长：z
一组组长：z
组员：z
二组组长：z
组员：zz
三组组长：z
组员：zz
四组组长：z
组员：z
五组组长：z
组员：z
抢险救助组：
组长：z
组员：zz
防疫安置组
组长：z
组员：z
物资管理组
组长：z
组员：z
（二 ）任务要求
1、联络协调组
（1）认真做好灾前、灾后的宣传工作，印发各种宣传材料，做好同教育局领导和学校领导及其他教师的通讯联络工作：
（2）及时将收集、汇总的学校灾情信息上报县教育局，为教育局领导提供决策依据。
（3）及时将教育局对防灾救灾工作的指示传达到各年级组，各班级。
（4）制作各类宣传品，用多种方式大力宣传和普及防火抢险救灾和自救知识，增强师生防火避险意识，提高自救、自保和逃生能力。在火灾发生期间，及时收集整理上级领导及学校教师的联络通讯方式，以确保通讯联络畅通。
2、学生转移组
（1）灾前统一规划好集散区域和师生集散路线，检查落实各班师生转移的准备工作，对各种不同情况下发生火灾时，学生的转移做详细的安排部署及模拟预演。
（2）临灾预报发布后和特大火灾发生时，本着就近转移的原则，避开火源或危险地带，组织师生迅速转移到开阔和通风地带，尤其是作好学前班，1-4年级学生的转移工作，同时积极配合有关部门组织好学生灾后疏散及遣散回家工作，解决师生办公，上课，学习，御寒，防病治病等工作。
（3）各年级组长、各班主任必须严格执行学校制定的《实施预案》，并组织落实到各个环节。配合学生转移组做好师生集散的宣传组织工作，在灾前发生前，能够快速有序地把师生集中到操场、马路或其它安全地带；并迅速清点人数，逐级向上汇报。
（4）火灾后要做好余灾及次生灾害的防范工作。
3、抢险救助组：一旦发生险情，要立即组织抢险救灾，并做好师生安全转移工作，发现险情，组织人员积极排除，发现需要救助的人员，积极组织救援，尽全力避免人员伤亡，保护国家和集体财产，力争把灾害造成的损失降低到最低程度。
4、防疫安置组
火灾发生后，组织设立救助所，组织医务、后勤人员做好师生的生活服务保障工作。并对学生的健康状况随时监控，负责救治因灾受伤的病人，同时加强食品卫生、饮用水的检测，防止重大疫病发生、蔓延，对人员作好善后处理事宜。
5、物资管理组 ：
（1）火灾事故后建立物资接受供应站，组织好外地支援物资的接收、登记、分配、运送、发放等工作。设立外来救灾物资接收站，接收外援物资。要作到帐目清楚、分类保管、运送快速、发放及时，同时加强安全防范工作。
（2）根据救灾需要，及时为各班级师生分配外援物资，检查指导各班级救灾物资接收、运送、发放工作。
四、处理原则
（1）“及时报告，统一指挥，分级负责”的原则。在发生突发性事件后，立即启动应急救护措施，向县消防大队报告，并在1小时内将核实的情况通过电话向县教育局和县医院报告。
（2）“系统联动，群防群控，快速反应”原则。进一步完善突发性事件的快速反应机制，对各种影响稳定的苗头性、倾向性问题及安全隐患，要立足防范，抓小、抓早、以快制快。我校将本着谁发现谁是第一处理人的原则，确保快速反应，及时应对。一旦发生重特大事件，学校全体领导班子和教师将紧急行动，相关负责人员各司其职，做好事件、事故的处置工作。
（3）“教育疏导，化解矛盾，救人第一”的原则。学校若发生群体性事件，坚持“动之以情，晓之以理，可散不可聚，可顺不可激，可分不可结”的工作方法，加强正面宣传，积极教育引导，稳定师生情绪，及时化解矛盾，有效防止事态扩大。学校若发生火灾事故，要坚持“救人为本、救人第一”的原则，在组织抢险救灾时，严禁学生参加， 采取一切得力措施，确保教师和学生人身安全。
四、火灾事件处理常规程序
（1）事故报警
力争在第一时间将师生有序地疏散到安全区域，同时及时报警并传递事故信息，通报事故状态，为果断处置事故赢得最佳时机，使事故损失降到最低程度。要求每个师生在发现事故的第一时间及时、正确地报警。在学校发生事故时，现场人员在积极做好师生自身保护和救助工作的同时，立即报警并向校领导及上级部门报告。
（2）紧急疏散和现场急救
事故发生后，总务处负责人立即切断火区电源带上灭火器进行灭火，（该步骤应在了解火情，确保人员安全的情况下进行），抢救财产，尽可能使财产损失降低到最低限度。另外，学校及有关负责人要及时通知学生监护人或亲属，并立即根据现场事故发生情况，设立事故现场警戒区，迅速组织有关人员将学生撤离到安全区域，控制事态的发展，抢救受伤师生；现场救助人员在施救前必须做好自身的防护措施，施救时严格按照规定的方法、措施进行，实施救死扶伤，坚持“先救人后救物，先救重后救轻”的原则，同时要注意保护好现场。
（3）事故处理
事故发生后，学校紧急启动处置突发事件预案，属于重特大事故的，校领导小组相关成员必须即刻赶到事故第一现场，指挥或指导、协助有关人员进行事故处理。
五、其他事项
（1）校长不在场，由副校长（或现场最高行政职务）任现场指挥。
（2）相关人员不在场，由现场指挥临时指派。火灾事件处理小组成员在事件处理时必须各尽其责，不得推诿、扯皮。每个教师都有被指挥、指派的责任。
（3）学校其他教职工在事故发生时，都负有紧急通知、汇报、参与抢救和做好稳定工作的职责。对于不尽责，尤其是见死不救的有关人员，必须予以严肃处理。
（4）凡接到火灾事件紧急报告后，行动迟缓、措施不力，致使事故蔓延、扩大的要依法追究有关人员的责任。
（5）接报处理。接到重特大事件报告后，接报者应详细记录报告者的姓名、联系方式及事件发生的时间、地点、事故基本情况、现状及趋势等内容，必要时复述一遍。并迅速将事件记录的内容向校长汇报，同时按有关规定及时向上级有关部门报告。
（6）现场保护。事件发生后，全校教职工在迅速组织抢险救护工作的同时，要对事故现场实行严格的保护，防止与重特大事故有关的残骸、物品、文件等被随意挪动或丢失。需要移动现场物件的，就拍照作出标志，绘制现场简图并写出书面记录，妥善保存现场重要的痕迹、物证。
（7）报告内容：在报告突发性事件时，学校由校长负责填写“突发性事件报告单”，如遇紧急情况，可以在报告后及时补填，突发性事件处理完毕，学校由校长负责及时填写“突发性事件处理结果报告单”，写明事故发生的时间、地点、伤亡人数，事故简要经过，事故发生原因的初步判断，事故发生区已采取的措施和事故控制情况以及报告人、报告单位。事故现场情况、伤亡人数发生变化后，学校应及时进行补报。
篇3：阳中食堂、火灾突发事件应急预案
根据阳绵中学食堂、服务部所处位置和实际情况，为应付可能发生的火灾，及时做好防火应急工作，确保师生、财产安全及社会稳定，根据上级要求和学校具体情况，特制订本防火应急预案。
一、任务
根据安全处的布置，食堂、服务部所属工人除了担负正常工作外，还应随时做好防火应急工作。
二、人员编成
1、根据食堂、服务部所处位置和实际情况成立两个防火应急分队，分别是远航楼分队和高三园分队。
2、每个防火应急分队由十人组成，编成四组：
第一组为疏散组：二人组成
第二组为灭火组：四人组成
第三组为联络组：一人组成
第四组为现场保护组：三人组成
三、组织领导
在学校校长的统一领导下，成立以总务主任为队长，食堂、服务部具体负责人为副队长的指挥小组，具体负责防火应急行动的组织指挥工作。
四、情况处置
当发生火灾时：
指挥小组首先按应急方案组织自救，防火分队尽最大可能减少学校的损失，保安队在接到通知后，最高负责人应带领防火队赶赴现场。第一组开始疏散人员;第二组切断电源、煤气开关，派人隔离易燃易爆品等，利用现有灭火器材、设备等，进行扑救;第三组分别通知所属领导，拨打“119”报警;第四组协助第一组疏散人员同时保护现场、做好挽留目击证人工作，协助公安机关调查取证。
五、要求
1、加强对防火工作的组织领导。学校专职保卫干部负责，保安负责人要对防火工作高度重视，指定专人巡逻、巡查，及时做好汇报、记录工作。防火分队人员要高度重视随时准备执行任务。
2、深入进行防火安全教育，加强对防火知识的培训学习，克服各种麻痹思想，认真贯彻“安全第一、预防为主”的方针，要做到“早预防、早发现、早汇报、早处理”，力争把灾害降低到最小。
3、积极做好防火准备和防火的训练、演练。安全处要结合季节情况，适时做好研究和演练工作。认真熟悉方案，适时进行情况模拟演练，做到一声令下“拉得出、援得上”。
4、加强请示报告。经常和主管领导沟通、联系，及时汇报需要协调解决的问题。遇有情况时要沉着冷静，果断处理。
5、协助学校做好每天的消防巡逻工作，发现烟、明火、乱拉乱接电源或带有易燃易爆物品行为人员，应主动上前制止。视情况轻重报送有关部门处理。
6、熟悉学校内外各个消防器材的位置以及使用方法，每天要对消防器材全方位检查，发现情况立即上报主管部门，以便妥善解决。
7、熟记防火应急方案，如出现火情，按应急行动方案实施。
篇4：中学火灾、食物中毒等安全应急预案
林桂中学火灾事故处置预案
为了保护广大师生员工人身财产安全，确保火灾事故发生时，应急处置及时、高效、有序地开展，根据《中华人民共和国消防法》、《桂林市消防条例》精神，结合我校消防工作实际，特制定本预案。
一、工作目标
建立反应灵敏，运转高效的应对突发火灾事故指挥与处置系统，形成各部门、各机构协同联动、果断处置的火灾事故处置机制，将火灾损失降到最低程度。
二、事故范围
在校园内发生的一切火灾事故。
三、组织机构
学校成立火灾事故应急指挥领导小组。
指 挥 长：分管安全工作的校领导
副指挥长：分管总务的校领导
成员：党总支委员、校级领导班子成员、学工处、教务处、校办公室、总务处、科研处的正副主任，保卫组、年级组长、教研组长、班主任、团委书记、校医
领导小组下设办公室，由总务主任兼任办公室主任。
领导小组下设现场指挥、报警及扑救抢救抢险、引导疏散、现场警戒、后勤、
医疗保障等工作小组。
三、主要职责
（一）领导小组主要职责
1．决定并启动学校火灾事故应急处置预案，研究制定火灾事故应急处理方案；
2．指挥、协调各工作小组有关火灾事故处理工作，组织调动学校各方力量和相关资源；
3、检查督导各工作小组有关火灾事故处理工作的落实情况，督察各项应急处理措施落实到位。
4、组织扑灭火灾，协调火灾事故的现场保护，调查处理，医疗救护和善后工作；
5、收集、整理、分析和上报有关情报信息和事态变化情况，为上级机关处置火灾事故提供意见和建议，及时传达、部署上级机关有关各式命令、指示。
（二）各工作小组职责
1．现场指挥组
由分管安全工作的校领导负总责；成员由党总支委员、校级领导班子成员、学工处、教务处、校办公室、总务处、科研处的正副主任，保卫组、年级组长、教研组长、班主任、团委书记、校医组成。
2．报警示、抢险组
由保卫组负责。成员由保卫组人员和义务消防队员组成。
负责扑救初期火灾，向指挥领导小组报告现场情况，根据情况向公安消防部门报警。
3．引导组
由总务处负责。成员由总务组人员和门岗值班人员组成。
负责救护车辆及人员的引导。
4．疏散组
由学工处负责。成员由学工处、校办、总务处、科研处及宿舍管理人员、年级组长、教研组长、班主任、团委书记组成。
负责组织并引导火灾发生的部位人员疏散到安全地带。
5、警戒组
由保卫组负责。成员由保卫组人员、教师护校队员组成。
负责在火灾发生部位周围的警戒，保护现场，维护秩序，保护物资安全。
6、后勤、医疗保障组
由总务处负责。成员由后勤人员、卫生医护人员组成。
负责关闭、切断电和气，配合消防供水，现场人员救护和送医。
（三）应急处置
当发生火灾时，发现者应立即向保卫组值班室报警，保卫组值班人员及时向分管领导报告。根据火灾情况，由学校火灾及应急指挥领导小组决定是否启动应急预案。
1．局部发生火灾，火势很小，极易扑救，发现人员及时向保卫组报警的同时，利用现场灭火器具进行扑救，保卫人员到场后，视火灾情况及时调集其它部位灭火器具和消防设施进行扑救。
2．如火势较大不可能扑灭时，保卫组应立即向公安消防部门报警，同时向分管领导报告应急预案。各小组按其职责迅速展开工作。
（1）报警及扑救、抢险组立即调集成员和灭火器具，对火灾现场进行有组织扑救和控制火势，公安消防队赶赴现场后，扑救组转为抢险并配合消防队扑救，协助公安消防作好警戒工作。
（2）疏散组迅速到位并开启疏散通道，组织火场人员按疏散路线撤离到安全地带。
（3）引导组安排人员到校门迎接消防车并引导至现场，指挥校内车辆疏通安全通道。
（4）警戒组执行现场警戒，维护好现场秩序，防止无关人员进入现场。对趁火打劫的不法分子扣押并送公安机关处理，对现场物资进行保护。
（5）后勤、医疗保障组接到报告后立即关闭、切断火灾区域电源、气源并专人看管闸阀，对易燃易爆危险品采取紧急措施。准备好水源，配合消防队取水，配合扑救抢险组对重要物资（财务室、档案室等）和设备的转移，医护人员迅速到位实施救护。
（四）保障措施
学校全体师生员工都有报告火警和参加有组织的灭火救灾义务。学校全体工作人员在火灾事故发生后，必须坚守岗位，尽职尽责，不得擅离职守，各部门必须无条件服从学校火灾事故应急领导小组的调度和指挥。
林桂中学其他各类事故（事件）应急预案
一、食物中毒应急预案：
事发现象：集体食物中毒
应急方案：
1．发现师生有类似食物中毒症状（进食过某种同样食物后，短时间内多数人出现恶心、呕吐、腹痛、腹泻、头晕、头痛、乏力、发热、抽搐等相似症状）时，学校立即拨打120急救中心或送医院诊治。
2．及时向市教育局和市卫生部门、防疫中心报告发生食物中毒时间、中毒人数、可疑食物、联系人、联系电话等有关内容。
3．保护好中毒现场，做好所食用食物取样工作，原料、工具、设备、食品样品封存，以备卫生部门检验，如因食用校外食物所致，学校积极配合有关部门取样；同时保留病人的呕吐物、腹泻物。
4．应急小组要迅速排查食用致毒食物的师生名单，并检查身体状况。
5．及时告知学生家长或第一监护人，并做好家长和家属的工作。
6．积极配合卫生、公安等有关部门做好诊治、调查、事故处理等工作
二、传染病应急预案
1．凡我校师生在家中出现流脑、流感、风疹等传染性疾病，应迅速就医并向学校请假，不得带病上班、上学。经医院诊断排除传染病后，才能回校上班、上学。
2．我校教师若在校内出现疑似传染病，必须立即戴防护口罩和手套并到校医室休息，学生出现疑似传染病的，班主任应立即通知家长，由家长陪同去医院，家长不能陪同的，由老师送去医院就医。
3．学校对传染病人所在班级或办公室及所涉及的公共场所进行消毒，对与传染病人密切接触的师生进行隔离观察，防止疫情扩散。
４．住校生出现疑似传染病的，立即由学生公寓安排搬入隔离寝室，并通知家长接出就医，待医院诊断排除传染病后，方能回到公寓。
三、交通事故应急预案
1．发生交通事故后，及时通知受害当事人家属或监护人，并迅速报告交通部门。
2．迅速将伤者送到医院进行救治。
3．组织保护现场，看住肇事车辆及肇事人，以备交警部门进行处理。
四、暴雨、洪水等自然灾害应急预案
发生自然灾害，必须以生命第一，学校可以采取必要的停课。对影响师生安全的教育教学活动，都应及时做出安排或采取必要的防范措施，在上（放）学路上可能危及学生安全的，应及时告知家长接送，也可以报警求助。对可预见性自然灾害，应在未发生灾害前，做出安全部署，对不可预见性自然灾害，应尽力采取保护和自救措施，并将事实情况通过汇报程序汇报。
六、晚自习期间停电应急预案
1．参加晚自习的学生必须坐在教室的原来座位，不得喧哗、起哄或走动。值班教师负责组织、管理好本班学生。
2．行政值班干部和分管后勤副校长或总务主任迅速组织相关人员查明停电原因，并采取相应的应对措施。
3．若停电15分钟后未能恢复正常供电，则由值班教师组织学生有序离开教室，同时，安排教师（同学）持备用照明工具在各楼梯照看学生下楼，防止拥堵踩踏事故发生。
4．住校学生回寝室后，宿舍管理员和生活辅导老师要加强楼内巡视，防止学生使用火烛照明，按时正常检查人数。
六、其他突如其来的伤害事故（件）应急预案
1．发现学生在校内受伤或身体不适，应当立即向值日老师和学校领导报告，并送去校医室救治。如校医、学校领导认为有必要送医院救治的，应迅速通知家长，并由家长陪同就医，若家长不能陪同的，必须由校医或有关老师陪同到医院。
2．外来人员未经允许强行闯入校园，门卫不得放行。追赶不及，应立即报警并报值班行政或其他行政领导，及早将闯入者逐出学校。
3．校内发现不良分子袭击、行凶、行窃、斗殴，现场老师或第一位发现突发事件的老师为现场应急处理第一责任人，应迅速采取措施进行制止、制服并报告学校领导。事态严重的，为防不测，应拔打“110”报警求助。
七、发现学生未到校上课或早退
上课期间，发现学生未到校上课或早退，任课教师立即通知其班主任，班主任立即联系学生家长，查清原因，如学生未回家或家长不知情，则立即报告教务处和分管校领导，同时发动同班同学提供线索，积极配合家长寻找，在２4小时内未找到学生，则由学校向市教育局汇报。在48小时内还未找到学生，在征得家长同意的情况下，向公安部门报警，并配合公安调查。
八、信息报告
1．安全紧急事件发生或有可能发生的信息，采取逐级汇报制度，事件第一发现人应及时向值日行政汇报，值日行政再向学校相关部门领导汇报。事态严重的，应在第一时间报警。
2．事件向外发布情况，需经学校应急处理小组同意，不得主观臆测，夸大其词，任何人不得瞒报、谎报或授意他人隐瞒、谎报突发事件，或擅自接受报刊、电台等宣传媒体的采访。
3．应急事态期间，学校应急处理小组成员必须保证通信网络畅通。
篇5：实验中学火灾事故应急处理预案
一、制订本预案的目的：
为了预防和减少学校火灾事故的发生，保障师生生命安全和学校财产安全，根据《中华人民共和国消防法》的有关精神，结合本校实际情况，特制订本预案。
二、可能引起火灾事故的原因：
1.电线老化，乱拉乱接临时线，违章使用电炉或其他电器设备。
2.液化气、煤气泄漏，食堂油锅过热、操作不当。
3.实验室易燃易爆物品使用保管不当，实验操作不当。
4.违章动用明火、乱扔烟蒂、小孩玩火、燃放烟花爆竹等。
5.人为故意破坏。
三、预防措施：
1.校长是学校安全第一责任人，对本校的消防安全工作全面负责，根据消防法律法规，结合学校实际制订消防安全制度，落实学校消防责任制。
2.对师生员工进行消防安全教育，普及基本消防知识，组织演练，学会正确使用灭火器材，掌握逃生方法。
3.加强检查，发现火灾隐患要及时整改。
4.保持通道畅通，不乱堆物。
六、处理程序：
一旦发生火灾，分两种情况按下列程序处理：
i.若白天学生上课日发生火灾：
1.门卫或指定老师拨打“119”电话报警，同时报局办和有关科室，并由打电话者到聚丰园路二村弄堂口接消防车。
2.校内由校长和消防干部任总指挥，有序采取应急措施：
年部主任负责指挥各班班主任、搭班老师带领学生按平时消防演练逃生线路迅速疏散到安全地带。
消防干部负责带领义务消防队员先去切断火灾部位电源，关闭食堂煤气总开关。并利用校内备用灭火器、消防水龙带先行灭火，控制火势。尽可能地搬出火灾附近部位的易燃易爆物，防止火势蔓延。
3.如有伤者，及时送往附近区级以上医院救治，并通知家长家属。
4.待消防车到后，配合做好维持秩序的工作。
5.配合消防部门调查事故，做好善后处理。
ii.若晚上或节假日发生火灾：
1.门卫、值班人员负责打“119”报警电话，同时电告学校几位主要领导及时到场。
2.楼内行政值班人员负责切断火灾部位电源和食堂气源，立即打开各楼道口防盗门。
3.视火势情况尽力搬出附近易燃易爆物，用备用灭火器控制火势。
4.待消防车到场后，及时指点消防栓接口。
5.配合做好事故调查和善后处理工作。