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街道小学第二学期图书阅览室工作计划

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街道小学第二学期图书阅览室工作计划

  街道小学第二学期图书阅览室工作计划

  学校图书室是利用书刊资料传播科学文化知识,培养有创新精神和独立见解人才的知识宝库。要使图书室发挥最大效益,就必须进行科学管理,使学生的各项工作规范化、标准化、制度化。今年,学校图书室将继续在学校领导,教师的支持与配合下,积极主动地服务于师生,以充分发挥图书室对实施全面素质教育的推进作用。

  一、指导思想。

  图书管理员应树立“以人为本“的管理理念,确立“主动服务”为宗旨。遵循图书室的工作规律,加强图书室管理理论研究,对图书报刊管理、读者服务等进行科学的组织和管理。

  二、主要目标任务:

  在新的一学期中,必须加强学校图书管理工作,切实做好图书管理,热情为师生服务,进一步提高工作效率;充分利用好学校的图书资源,加大图书的借阅与流通,对图书进行科学管理,提高图书利用率。学生课外阅读文献检索与知识教育活动,培养学生收集、整理资料信息能力和终身学习能力学生德、智、体、美等全发展。开拓创新,读书活动力求有特色,以丰富多彩的活动来激发学生们的读书热情。

  三、具体工作安排:

  1、开学初做好图书室、学生阅览室开放前的准备工作,制定好班级借还书、阅览的轮流安排表,第二周起学生开始借阅图书。教师图书室全天候开放。

  2、安排好各年级学生借还书,每班每周不少于1次借书学生借书。

  3、每学期新书入室、上架并发布新书信息书刊入库、出借登记工作

  4、图书总括帐、分类帐及注销帐向分管汇报随时破损书刊修补工作

  5、整理堆积寒假的报刊杂志,方便老师更好地查阅。

  6、课内阅读3——6年级每周一节,课外阅读每天放学后对学生开放。

  7、协助学校开展各项征文、演讲比赛。

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篇2:中学学年度第一学期学生阅览室工作计划

  中学学年度第一学期学生阅览室工作计划

  近年来随着知识和经济的迅猛发展,推动着教育的改革。在变“应试教育”为“素质教育”的过程中,阅览室作为教师教育阵地,在此占有重要地位,具有无法替代的教育功能。本学期,我们阅览室要完成以下的工作:

  1、进一步完善有关的规章制度,继续坚持服务育人与管理育人并重的原则。服务工作做到“热心、细心、耐心、虚心”,主动向读者介绍新书、查找资料、征求意见,真正做到“读者第一,服务至上”的服务理念。

  2、进一步加强校阅览室的建设力度,扩大阅览室容量,增添管理设备。

  3、阅览室通过宣传教育工作,介绍阅览室阅览资源。

  4、配合语文老师,搞好活动课阅览课,书籍报刊及时上架及时整理,规范学生文明行为,提高整体素质,配合做好教育工作,创建文明,和谐,干净,整洁,有氛围的阅览和借阅环境,并做好纪录。鼓励学生多读书、读好书。

篇3:学年度教师书吧(阅览室)管理员工作计划

  学年度教师书吧(阅览室)管理员工作计划

  新学年新开始,为了做好工作,作为教师阅览室管理员更应提高自身的业务知识和管理水平,更好地为教育教学服务。切实做好阅览室的工作,加强阅览室的管理和建设,发挥阅览室在学校教育教学中的特殊功效,为培养创新意识和创新能力的高素质人才发挥重要的作用,使阅览室在素质教育中发挥更大的作用。

  一、指导思想

  以*理论和“***”重要思想为指导,以《中小学图书馆(室)规程》为依据,深刻认识新时期新阶段基础教育信息化建设和教育技术装备工作的重要性和新要求,学校阅览室工作应适应当前信息飞速发展的时代。我校阅览室根据要求,逐步走上现代化管理模式,使阅览室在素质教育中发挥更大的作用。着重以课程标准理念为指导思想,营造良好的阅读环境,提高阅览室及图书资料利用率,为丰富教师的阅读活动,提高教师的业务水平,提供了一个广阔的空间,开辟了一个绿色通道。

  二、具体工作安排:

  1、积极参加上级组织的专业培训,不断提高自身的业务水平。

  2、开学初做好阅览室开放前的准备工作,第一周起教师开始借阅。阅览室全天候开放。

  3、整理寒暑假堆积的报刊、杂志、信件,及时发放到师生手中。

  4、图书工作进行现代化管理,建立电子表格,及时记录教师借阅、归还情况,及时上传。

  5、阅览室每天开放,各室报刊杂志及时上架。

  6、图书室将配合学校开展教育教学活动,及时为师生提供所需材料。

  7、做好新书介绍及旧书的剔旧修补工作。

  8、搞好室内卫生及环境布置,确保愉悦的阅读环境。

  9、做好期末催还书工作,并做好一切总结工作。

  10、做好年度报刊杂志的订阅工作。

  总之,根据学校阅览室的实际情况,结合学校相关目标,认真制定有关工作计划,并及时总结经验,发现存在的问题,以更好的为教育教学工作服务。

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