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中学图书管理员(学期)个人工作总结

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中学图书管理员(学期)个人工作总结

  中学图书管理员(学期)个人工作总结

  新的图书馆,给师生提供了优美的环境,优质的服务。20**--20**学年又在繁忙的工作中不知不觉,随逝而去。伏案回眸,总结一年来的岗位任职情况,对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。在梳理中发现不足,在盘点中找出差距,在反思中谋求新的增长点,这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是接受领导指点,同行相助的极好机会。下面将我一年来所做的工作小结如下:

  一、政治思想方面:

  我平时能认真学习政治理论,把握正确的政治方向,自觉关注和学习有关教育方针、政策,自觉关注教育改革和发展的动态,按照“***”的要求,依据学校发展总体目标与要求,从实际出发,努力做好本职工作,促进学校内涵持续发展。我始终能够严于律己,对他人平等诚恳、公正诚信;对工作务实勤奋、敬业负责,认真履行好自己的岗位职责,用自己的行为塑造良好的形象,赢得老师同事的信任。

  二、工作方面:

  由于阅览室管理人员的更换,图书管理工作有一定的难度,经过一年来的图书管理,已基本完成。

  1、认真清点了图书室内的所有图书,将“登记号码”按橱逐一查对,输入微机,再利用排序的方法进行排序,对缺少的号码,对照“注销部分”一一核实。对存在的问题进行纠正,对丢失的图书准备报请学校领导批准,进行注销登记;对破损比较严重的图书按期进行修补;对褪了色的书标的图书按橱进行更换,并进行贴胶带,以达到市图书管理要求。

  2、本校有47652册图书,从图书室中挑选出2400册分发到两个班级二十四个班内,要求各班图书管理员利用阅读课为全班学生进行借阅,丰富学生的知识面,扩大学生的视野,要做到每天达到5册左右,用抽查的方式检查各班的借阅情况,做到与书卡相符,每周一汇总,发现问题,及时汇报,及时解决,对在这项工作中提出的好的建议或意见,认真采纳,并纳入班级管理量化中去。

  3、对新增添的图书及时登记造册,输入微机并打印下发到各班级,尽早的与广大师生见面。另外图书室分别设有新书专橱、希望图书专橱、工具书专橱。对图书室内的卫生,认真清除:地面认真清扫,图书上的灰尘认真擦拭,书橱上的灰尘认真清除,墙壁及四角上的蛛网彻底扫除,及时保证了图书室卫生的清洁,为广大师生提供了一个舒适的借阅环境。

  4、借阅工作在实行以前的特色管理之外,课间也为师生提供了便利渠道:教师继续实行凭证借书制度,并随时借阅,学生除按旧的图书目录表提供的图书借阅外(以后再打印新目录表),还积极为他们推荐介绍喜欢他们阅读的图书,日借阅量有时达30次之多。

  回首与大家一起走过的两个学期,我付出了,努力了!但是,工作中定有许多疏忽,很多欠缺,如缺乏创新意识和开拓精神,不能以科学发展的眼光看问题,站的角度不高,视野不开阔,处理问题缺乏魄力与灵活性等。本人还能热情主动去做事,总之,学校领导交待我的工作,我都能不折不扣地完成,尽心尽力干好它。

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篇2:学校图书室管理工作总结

  学校图书室管理工作总结

  时光匆匆,岁月如梭,学期结束了。在本学期中,大家的努力,学校图书室管理工作的。现将一学期的工作情况作个简要的总结:

  一、规范管理,管理

  1、健全管理制度,排架,更新导引标识。借书、阅览活动,让读者图书资源得心应手,对新进的图书,采用科学的方法分类、编目与整理,遵循图书分类排架规则对4万多册图书倒架、整架,严密规范排架。为每本书登记建卡,为每位老师、学生办理借书证,图书和资料的出借工作。

  2、学习《中小学图书馆规程》,了服务意识,使工作规范化、制度化,全心全意为全校师生服务。学校图书管理工作嬴得了全校师生的好评。

  3、为教师编写好图书和资料索引,一有新书新信息,以便教师查找、查阅,学校图书室资料的流通率,率,学校图书室的作用。

  4、培养班级图书管理员,了爱护书籍的教育,学生地保管书籍:注意防潮、防折、不涂划、不污损,一学期来,图书室的图书完好无损。

  二、活动,育人功能

  学生乐读,将有目的地向学生推荐新书,学期中,新增添图书,大大地了学生的阅读范围,激发学生的阅读兴趣,养成的读书方法,锻炼了学生的思维能力、口头能力、写作能力、鉴别能力和欣赏能力。

  在今后的工作中,根据将师生的需求增添书籍,为师生服务,把图书室办得更好,使之在教育教学中发挥更大的作用。

篇3:秋中学图书室管理员工作总结

  20**年秋中学图书室管理员工作总结

  本学期以来,把图书工作作为教育教学的主要内容,培养跨世纪人才的有效途径,作为素质教育的有力门路,更好地展示我校的“普九”成就,以“学教”活动为契机,特对本期的图书管理工作如下总结:

  一、重视学习,加强业务修养。

  图书室的工作一部分是图书目录的编辑整理工作,随着现代化科学技术的发展,图书管理日趋规范化、合理化、科学化,越来越走向现代化。因此,图书管理不再是传统的简单的书籍分类,现代的图书管理形成了一套科学的、完整的体系。针对这种情况,自己在图书管理工作中非常重视理论知识的学习,自己经常加强图书科学管理的知识,科学分类的知识,潜心研究图书管理的方法,使自己掌握了一定的理论知识,并用于实际的图书管理工作中,使我校的图书管理工作逐渐得到完善。

  图书管理工作是一项非常需要有耐心,非常细致的工作,自己在工作中注意加强业务修养,对待图书管理工作认真负责,一丝不苟,时时以图书管理员职责要求自己,耐心地对待每一位借阅者,并不厌其烦地为他们选取所需的书,使他们高高兴兴而来,满意而归。

  二、加强图书管理,充分发挥作用。

  由于全校师生人数多,借阅一次数量多,因而图书有出现借放、破损等情况,自己每天借阅工作结束后,都将当天所涉及的书进行仔细检查,将借放的图书重新归类,将破损、无标签的图书重新粘补,始终保持借出的图书整洁、美观、规范,杜绝了丢失现象,无损坏情况发生。在我们的细心管理,做到了图书室的图书无虫蛀,无受潮,无鼠耗,无溃烂的情况发生,使图书的完好率达100%。

  图书的管理只是途径,图书借阅从中获取知识才是目的,为了充分发挥图书的作用,开学初,根据图书室的具体情况,进行了整理、清理,补发了各班的借书证,对上期末新购图书进行分类、整理,贴上书签,上好架,并对学生进行了爱护图书等方面的知识教育,完善了借阅图书制度,自己总是尽量延长图书借阅时间,尽量使全校师生能在各个时间借阅到图书,从周一到周五都坚持分上下午全天向师生开放三小时以上,甚至周六活动都为师生开放借阅,并尽量将好书、新书推荐给广大师生,这样不仅使他们获得了知识,提高了能力,还陶冶了情操,造就了品格修养和意志,充分发挥了图书的传知育人作用。

  三、做好收集,提高宣传功效。

  每学月完后,自己都把一月的借阅情况进行认真细致的清理,填入学月报表,并作好笔记。自己在本期的图书管理工作中,作出较大努力,使本校图书室管理走向科学化、规范化、合理化轨道,充分发挥了图书室应有的作用,当然,在今后的工作中自己将会更加努力,使图书管理工作来断向前迈进。

篇4:图书爱好者协会年度工作总结

  图书爱好者协会20**年度工作总结

  往事悠悠,岁月蹉跎。随着时间的步伐,不知不觉,z医学院大学生图书爱好者协会已经走过近一年的时光了。在这一年里,图协在校领导的亲切关怀下,在团委、学生处等职能部门的大力支持下,在图书馆领导和老师的精心组织、指导下,全体协会勇于干部克服困难,围绕协会的工作中心,认真贯彻服务读者的宗旨,积极配合图书馆开展以“营建书香校园”为主题的系列活动,并取得了良好的成绩。

  一、大学生图书爱好者协会成立一年来的工作回顾

  z医学院大学生图书爱好者协会成立于20**年12月4日。20**年10月、11月,z医学院图书馆在校领导的关怀下,在校团委、学生处的协助下,具体策划组建一个能与广大的大学生读者进行交流、沟通的校级学生社团组织。参考其他同类院校的成功经验,制定出了适合我校学生具体状况的章程,在全校各院系进行宣传,并印制了入会申请表,由同学们填写,集中时间回收,之后,又组织一些愿意承担协会管理工作的同学,进行了笔试,从中择优选择了数十名同学进行了面试,结合同学们各方面的能力及表现,诞生了z医学院大学生图书爱好者协会的首届管理团队。

  20**年12月4日,在我校的学术报告厅一楼,举行了隆重的成立大会,我校副校长额尔登亲临会场并对我协会的成立表示祝贺。学校各相关院系部分管学生工作的领导参会,校团委现场为本协会颁发了社团许可证。成立大会结束后,协会会员还进行了现场书法、器乐独奏、相声、蒙汉语歌曲演唱、英语汉语诗歌朗诵等表演,展示了我会会员的精神风貌和才艺,表达了协会会员的喜悦心情和为丰富校园文化生活添上浓重一笔的期盼。

  协会成立后,在我会指导老师之一、图书馆副馆长刘忠和老师的指导下,开展了丰富多彩的活动,逐渐使我会在我校学生中产生了一定的影响,也逐渐得到了我校师生的认同。

  1、组织建设

  我协会采用申请入会的方式吸纳会员,也就是我校广大学生通过交纳人会申请表,经协会组织机构讨论,并对申请者的入会资格进行审查,审查合格后方可成为本会会员。对于会员中有竞选协会会干部的同学,通过公开选拔,经笔试、复试、面试的形式,选拔出会干部。就是在这种形式下,20**年12月吸纳会员405名,从中择优选拔出39名协会干部。20**年4月,在我校举办首届“读书月”活动过程中,从药学院又吸纳会员59名,20**年9月,从20**级新生中吸纳协会干部35名,会员521名,现在我会共有会员1020名。

  我协会设会长一名、副会长二到三名,下设办公室及网络信息、读者咨询、组织宣传、对外交流四部,每部设部长一名,副部长二名。20**年9月新增会刊编辑部,在图书馆四楼409室设活动室。

  在开展各项活动的实践过程中,为了加强协会自身的组织建设,更加紧密地联系广大会员,让更多读者受益,20**年6月,特在会员较为集中的药学院和护理学院中,分别建立了本协会的分会。

  2、活动开展

  协会成立不久,恰逢20**年的“一二九”运动的纪念日,我协会在图书馆和教务处的支持下,承办了首届“蒙古族优秀电影展播节”活动。选取三部蒙古民族革命和风情的影片,激励同学们要牢记“一二九”精神,为中华崛起而读书;同时也丰富了同学们的校园文化生活,了解了蒙古民族的革命经历和蒙古民族的生活方式等风情。

  20**年4月21日,我校图书馆邀请到内蒙古文化名家——内蒙古藏书家协会副会长、内蒙古电视台首席编导张阿泉,内蒙古知名出版人、内蒙古教育出版社副总编辑黄妙轩来我校与广大师生座谈。我协会积极而有序地组织会员参加活动。

  20**年4月23日,在第十六个“世界读书日”到来之际,我校图书馆在学术报告厅隆重举行z医学院首届“读书月”开幕仪式,拉开了主题为“培养悦读习惯·营建书香校园”的“读书月”系列活动的序幕,组织近200名会员和与会的各院系部领导、老师一起在“培养悦读习惯·营建书香校园”的长卷上郑重地签下了自己的名字。

  同日上午,我协会在图书馆门前广场举办了名为“书写青春”的大型文艺活动,会员们通过多种形式的文艺节目展示了才艺,丰富了校园文化生活,受到了师生们的好评。

  首届“读书月”活动启幕后,我协会协助图书馆向各学院系部发放了《z医学院图书馆服务指南》小册子,开展了“好书伴我成长”为主题的校级征文活动,以丰富同学们课余文化生活,有28位同学提交了29篇文章;会员们还搜集整理了图书馆内所见的不文明现象,总结成12条建议,提供给了图书馆,并在同学们中间进行了宣传,提醒同学们文明就读,帮助学生读者纠正不文明行为;积极组织会员聆听z市著名作家、学者柳陆先生的谈人生·谈读书的讲座和图书馆参考咨询部主任傅建刚主任所作的《信息素质与图书馆资源利用》专题讲座,圆满地承办了z医学院首届“文献检索知识竞赛”和“读书月”活动的闭幕式暨颁奖晚会。

  20**年9月18日,在图书馆进行20**级新生的入馆教育活动中,我协会会干部协助图书馆领导、老师开展工作,带领新生参观图书馆各阅览室、自习室等,为新生讲解图书馆藏书种类、如何利用,开放时间等问题。

  10月中旬,我协会干部同图书管理员老师一起,共同为同学们推荐了馆藏好图书,开展了“好书推荐”活动周,近600名同学参加了此次活动,受到了同学们的好评。

  11月初,在完成协会会干部组织建设后,向全体11级大一学生以班级为单位发放了会员申请表。截止11月13日,经过全体会干部的共同努力,圆满完成11级会员招新工作,此次招新共招收会员521名。

  3、协助图书馆开展的工作

  1)、帮助图书馆打扫卫生为了让读者拥有一个良好的读书环境。由会长组织协会会干部,帮助图书馆打扫了图书馆一楼基藏书室、党建思政文献阅览室以及外文图书阅览室等。

  2)、帮助图书馆更新现刊由于现刊数量大,为了让读者更快地阅览到最新的杂志,我协会会干部协助

图书馆现刊阅览室老师进行过期书刊的下架,分类,并且将不同类别的书籍按类别不同分别运送到阅览室。在将过期书刊下架后进行新书的档案录入、分类与上架。摆放阅览室内的书架,以至于更加方便读者的取阅。

  3)、帮助图书馆整理过刊www.pmceo.com为了让每月更替下的书刊尽早地整理,从而尽快地面向读者。经全体协会会干部,以部门为单位有效利用休息日在图书馆过刊室进行图书的整理、登记、摆放等工作,并圆满完成了任务。

  4)、统计图书馆走廊内坏灯个数针对读者反映馆内大厅及走廊灯坏的数量较多的问题,协会会干部充分利用课余时间在图书馆统计大厅及走廊灯的好坏数量,并上报图书馆。从而使读者在夜间更好地享受馆内明亮的学习环境。

  5)、帮助图书馆搬运桌子、凳子、捐赠书籍,得以让更多的读者在图书馆享受到安静的学习氛围以及学习资源。

  6)、协会会干部不定期与读者交换意见。在意见交流过程中,不仅使读者更好地了解图书馆内的馆藏资源与利用,同时也接收到了读者对于图协工作的一些可行性意见。

  二、总结工作不足

  在协会近一年的工作中,我们在工作中主要存在一下几点不足:

  1)由于会员的基数大,会干部不能够利用有效的方法将全体会员组织参加协会活动,参与到协会的建设中来。

  2)协会与校团委联系较少,不能够及时与校团委进行沟通,对于学校关于社团方面的管理方法尚不明确。

  3)不能够及实地将会员、会干部的一些报道、文章做到及时更新。

  三、协会未来发展建设的方向

  1)在此次11级会员招新中,基础学院会员众多,为了能够更好地将这些会员联系起来,近期将组织筹划建设大学生图书爱好者协会基础学院分会。

  2)本学期要加强协会对于馆藏资源与利用的宣传力度,继续为“营建书香校园”而努力工作。

  3)积极联系校内各个兄弟社团,与其交流沟通社团组织建设过程中的经验,挑选整理出适合本协会日后建设的经验,不断加强协会内部机构建设。并且筹划与z市各大高校的大学生图书爱好者协会社团或类似学生组织联谊。

  4)我们怀有饱满的激情并想将这份激情积极投身于图书馆的建设中,希望在以后的时间里能够加强与各个阅览室之间的联系,协助图书管理员老师一起进行工作,整理书籍,此举不仅可以让会员更好地融合进图书馆中,清楚地了解各个阅览室的文献资源,与此同时也可以增加文献资源的宣传与其利用率。我们会将工作做的更加出色更加完善,为图书馆、为读者做出更多的贡献!相信在团委、图书馆的支持下,老师的指导下,我们在以后的工作中会有更大的突破!

  总结人:

篇5:图书室工作总结

  20**年图书室工作总结

  一、制订计划制度,进行知识讲座。

  召开了三——六年级学生管理员会议,让他们明确职责,了解图书分类法以及图书按序排架等知识。又下发了学生管理员职责、各班借阅时间安排表等。重点要求学生管理员负责好图书归还的服务工作,在每次借书前,将班里同学们所还的书及时送到图书室,并维持好班级借书的秩序。

  二、充分利用图书资源,激发学生阅读兴趣。

  我们图书室配合学校开展读书活动,在引导学生多读书、读好书方面做出了一些积极尝试。根据图书室已有的四万七千多册图书,让各种各样的新书经常呈现在学生的面前,方便学生借阅,使学生们在每次借阅时一目了然,尽情挑选。这样,图书室吸引了每一位学生,也激发了学生们的阅读兴趣。

  三、规范流通管理,热心为读者服务。

  充分利用学校图书资源,做好借阅服务工作。我校图书馆全天开放,三——六年级学生按规定课余时间,有组织地进入图书馆书库全开架借阅,根据书架上的大小架标,选择所需的图书。正常情况下,每位学生每周可轮到一次借阅,如果需要,还可适当多借。有时,老师或学生来查询有关资料,我们及时答复,通过网络检索或翻阅杂志目录等途径,帮助查找相关的书刊资料,尽可能满足大家的需求。

  根据低年级学生的认知特点及知识结构,推荐浅显的注音读物,也适当进行借阅。因为二年级的教室靠近图书馆,所以安排他们每天有一个班级进入图书馆借书,每次由图书馆的老师前去整好队,把学生带到图书馆,有秩序地借阅。另外,考虑到一年级的小朋友年龄小,且图书室在五楼高一些,不便上来借阅,我便推荐适量的注音连还画册,两人一本借给一年级各班,作好登记,放入他们的班级阅览角,供儿童们课余阅读,受到了师生和家长的欢迎。全校1896名学生,人人都能读到自己喜爱的图书。

  四、配合学校,提高学生的阅读能力。

  另外,为了确保图书排架有序,符合规范。每一次班级借阅归还图书后我都要修补书签、整理图书几次,既要在学生还书后将书检查、整理好按序上架,又要在学生借书后整理好书架。对于在流通中稍有破损、脱页的书及时修补,保证图书正常流通。本学年在校领导和各位老师的大力支持下,我将新到的图书、杂志、音像等资料的验收、登记工作,并上架流通。积极做好图书室的清洁卫生工作和安全工作,每天下班前,细心检查门窗的关锁,关闭好电器设备的电源。认真记载好图书借阅登记。

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