篇2：小学生夏秋季肠道传染病预防知识

　　一、什么是肠道传染病?

　　肠道传染病是一组经消化道传播的疾病。常见的主要有伤寒、副伤寒、细菌性痢疾、霍乱、甲型肺炎、细菌性食物中毒等。肠道传染病病人的病原体从病人和病原携带者的粪便、呕吐物中排出，污染了周围环境，再通过水、食物、手、苍蝇、蟑螂、等媒介经口腔进入胃肠道，在人体内繁殖、产生毒素引起发病，并继续排出病原体再传染给其他健康人。

　　二、肠道传染病的传播途径

　　1、经水传播　　由于生活饮水源被肠道传染病人和病原携带者的粪便、呕吐物中排入水中或洗涤病人的衣裤、器具、手等造成了水源污染，可引起霍乱、伤寒、细菌性痢疾的暴发流行。

　　2、食物传播　在食品的加工、储存、制作、运输的销售等过程中被肠道传染病的病原体污染，可造成局部的流行和暴发流行。

　　3、接触传播　通过握手、使用或接触过病人的衣物、文具、门具、门把手、人民币等造成病原体传播。

　　4、昆虫传播　有些肠道传染病的病原体可在人体内存活一段时间，通过到处活动的苍蝇、蟑螂等昆虫进行传播。

　　三、预防措施

　　预防肠道传染病的关键是把好“病从口入”这一关，要注意饮食和饮水卫生，养成良好的卫生习惯，做好预防工作。

　　1、积极开展爱国卫生运动，加强对粪便、垃圾和污水的卫生管理，发动群众灭蝇、灭蟑螂。

　　2、注意饮食卫生。不吃腐烂变质食物，生吃蔬菜、瓜果一定要洗烫、剩饭、剩菜要煮后再吃，食具要经常消毒。饮食服务行业、食品加工销售单位和集体食堂，要认真执行食品卫生法。

　　3、搞好饮水卫生。不喝生水，喝开水。保护好水源，严防污染。饮水用具要定期消毒，保证饮水卫生。

　　4、讲究个人卫生。养成饭前、便后洗手的习惯。常剪指甲、勤换衣服。食堂、饮食业工作人员更要讲究个人卫生，定期体格检查，发现有传染病，应及时调离工作岗位。

　　5、增强身体抵抗力。平时多进行体育活动，增强体质。同时，要接受相应的预防性接种，增强机体对疾病的免疫力。

篇3：李家庄小学传染病预防与控制工作预案

李家庄小学传染病预防与控制工作预案

一、指导思想

为加强本校传染病疫情报告管理、预防、控制和消除传染病在学校内的发生与流行，依据《中华人民共和国传染病防止法》、《学校卫生工作条例》、《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范（试行）》有关规定和太原市教育文件（20**二号）文件，结合我校实际情况，，制定本工作方案。

二、组织机构

李家庄小学防控传染病工作领导小组：

组

长：郑龙生

副组长：吴晓燕、秦建军、

组

员：闫岩、李桂青、王芳、董晓庆、任晓敏、李文兰

疫情报告员：刘俊瑾

三、工作目标

1、普及传染病防治知识，提高全校师生员工的自我防护意识。

2、完善传染病的信息报告程序，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

3、建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，把突发传染病造成的危害降到最低程度。

四、工作原则

1、预防为主，常备不懈。

宣传普及传染病发展防治知识，提高师生的防护意识和校园公共活动场所卫生水平，抓好预防接种查验工作，作好因病缺课登记，发现病例及时采取措施。

2、统一领导，依法管理。

严格执行相关法律规定，对传染病的预防、控制工作实行依法管理。

3、加强领导，落实责任。传染病的防控工作实行校长负总责。

4、快速反应，运转高效。

5、建立预警，救治快速反应机制，增强应急处理能力，按照“四早”要求，快速反应，及时准确处置。

五、组织管理

1、为严防传染病在校内传播流行，本校设置传染病疫情报告人。

2、在校师生都是义务疫情报告人，发现的传染病疫情及突发公共卫生事件要报告学校的兼职疫情报告人员。

3、学校疫情报告人要依法履行职责，一旦发现传染病病人或疑似传染病病人，要立即报告学校负责人，并按照以下要求做好传染病疫情报告工作。

六、疫情报告制度

1、报告内容及时限

（1）在同一班级，1天内同班有3例或者连续3天内有多个学生（5例以上）患病，并有相似症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）或者有共同用餐、饮水时，学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。

（2）发现传染病或疑似传染病病人时，学校疫情报告人应当立即报出相关信息。

（3）个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时，学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。

（4）发生群体性不明原因疾病或者其它突发公共卫生事件，学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。

（5）做好学生健康监测网络直报工作，每日上报。

2、报告方式

当出现上述情况时，学校疫情报告人应当以最方便的通讯方式（电话、等）向崖城镇中心小学疫情报告员报告。

3、学校疫情报告人发现传染病病人或传染病疑似病人，不得隐瞒、谎报或缓报。如因玩忽职守造成学校传染病传播流行，将依追究法律责任。

七、协助疾控机构、医疗机构对传染病人及疑似病人在治愈或排除前一律停课，不得来校。学生因传染病休学，痊愈好要出示疾病预防控制机构证明并经学校同意方可回校学习。

八、加强健康教育，定期开设健康教育课。坚持开窗通风和定期消毒制度。

李家庄小学疾病防控工作领导小组

20**.1.21

传染病预防与控制工作预案

李家庄小学

20**.1.21

篇4：预防保健科(医院感控室)传染病疫情报告管理制度

　　预防保健科(医院感控室)传染病疫情报告管理制度

　　一 、根据《中华人民共和国传染病防治法》规定，本院的医务人员为传染病疫情报告责任人。在诊治工作中发现传染病患者，必须按《中华人民共和国传染病防治法》和《广州市传染病防治规定》的规定，及时填写《中华人民共和国传染病报告卡》送报，内容准确详细，字迹清楚。

　　二 、《中华人民共和国传染病防治法》和《广州市传染病防治规定》规定报告的传染病种类和病名：

　　甲类传染病：鼠疫、霍乱。

　　乙类传染病：传染性非典型肺炎、脊髓灰质炎、人感染高致病性禽流感、炭疽、甲型H1N1流感、艾滋病、病毒性肝炎、细菌性和阿米巴性痢疾、肺结核、伤寒和副伤寒、淋病、梅毒、麻疹、百日咳、白喉、新生儿破伤风、流行性脑脊髓膜炎、猩红热、流行性出血热、狂犬病、钩端螺旋体病、布鲁氏菌病、流行性乙型脑炎、疟疾、血吸虫病、登革热。

　　丙类传染病：、流行性感冒、流行性腮腺炎、风疹、急性出血性结膜炎、麻风病、流行性和地方性斑疹伤寒、黑热病、丝虫病、包虫病、除霍乱、细菌性和阿米巴性痢疾、伤寒和副伤寒以外的感染性腹泻病、手足口病。

　　广州市法定管理传染病：水痘、恙虫病、肝吸虫。

　　三、 报告要求：

　　1、《传染病防治法》规定，凡发现甲类传染病的鼠疫、霍乱，乙类传染病的肺炭疽、传染性非典型肺炎、脊髓灰质炎、人感染高致病性禽流感的病人或疑似病人时，或发现其他传染病和不明原因疾病暴发时，应立即电话报告医务科和天河区疾控中心，同时填写《传染病报告卡》，送医院感染管理科。医院感染管理科应在2小时内通过网络报出;其他乙、丙类传染病病人、疑似病人和规定报告的传染病病原体携带者在诊断后24小时内报出。

　　2、《传染病报告卡》填写后应在规定时限内送医院感染管理科，并做好交接登记(夜间及节假日报告院总值);医院感染管理科网报人员在规定时间内上报;空白《传染病报告卡》由医院感染管理科登记发放，已填写、报告的《传染病报告卡》由医院感染管理科保存三年。

　　四、 医务人员要熟悉《传染病防治法》的有关规定，熟记传染病的分类及各类传染病种的诊治原则，防止漏诊、误诊，对自己不能确诊的疑难、危重病人，应请上级医师会诊或上报医务科，请有关部门会诊处理。

　　五 、各科室设立《传染病报告登记本》，报告医师应按登记本上项目逐项填写完整;门、急诊医务人员准确、完整填写《门诊日志》;病房医务人员准确、完整填写《出入院登记本》。所有资料书写要求字迹清楚、工整。

　　六、检验科检出有确诊意义的传染病阳性结果时，应将检验报告及时送到开单医生(科室)处，如不及时送出，按漏报传染病处理。检验科必须建立完善的传染病标本、阳性结果交接登记本。

　　七 、《传染病报告卡》用墨水笔、签字笔或中性笔按《传染病报告卡》背面的说明填写。填写不完整或字迹不清、不整洁，每张卡扣科室综合目标管理考核分(下同)0.5分;不能在规定时间内报告的按迟报处理，每例扣1分;查出未报告、漏报，每例扣5分。任何科室、个人如因迟报、漏报、瞒报造成不良后果，按《传染病防治》规定承担相关的法律责任。

　　八、各科室要重视传染病疫情报告管理工作，健全科内的相关制度，定期组织科室人员进行传染病知识培训，科室收治传染病病人要做好相应的消毒隔离措施。

　　九、医院感染管理科每天对收到的传染病报卡进行核实、及时网络直报、登记，检查填卡质量，对不合格的报卡应及时要求重新填写。

　　十、医院感染管理科每月对全院的传染病报告情况进行检查，定期向院领导汇报疫情管理工作情况，遇有重大疫情发生要及时向院领导和有关部门及防疫机构汇报。

篇5：幼儿园传染病预防与控制制度

　　幼儿园传染病预防与控制制度

　　一、督促家长按免疫程序和要求完成儿童预防接种。配合疾控中心做好儿童常规接种、群体性接种或应急接种工作。

　　二、建立传染病管理制度。发现传染病疫情或疑似病例后，立即向疾控中心报告。

　　三、班级老师每日登记本班儿童的出勤情况。对因病缺勤的儿童，应当了解儿童的患病情况和可能的原因。对疑似患传染病的，要及时报告给保健医，并继续追查儿童的患病情况和可能的病因，以做到对传染病人的早发现。

　　四、在园内发现疑似传染病例时，及时对患儿采取有效的隔离控制措施，控制传染病在园内暴发和续发。

　　五、对被传染病病原体污染的物品和环境实施随时性消毒与终末消毒。

　　六、发生传染病期间，加强晨午检和全日健康观察。对发生传染病的班级按要求进行医学观察，医学观察期间该班与其他班相对隔离，不办理入托和转园手续。

　　七、患传染病的儿童隔离期满后，凭医疗卫生机构出具的痊愈证明方可返回园。来自疫区或有传染病接触史的儿童，检疫期过后方可入园。