篇2：中学防灾应急疏散演练实施方案

　　中学防灾应急疏散演练实施方案

　　**年3月30日是第二十个全国中小学生安全教育日。按照**市教育局、市政府应急办、市安监局和市地震局联合下发的《**市**年中小学生安全教育日应急演练活动实施方案》(*教【**】*号文件)精神，结合我校实际，为有序开展**一中**年中小学生安全教育日应急演练活动，确保演练活动取得良好效果，制定本方案。

　　一、演练目的

　　通过开展应急演练活动，向广大中小学生开展生命教育，教育学生了解地震、防空、消防等基本知识，掌握避险逃生常识，树立生命意识，应对和减小突发事件造成的灾害，确保生命安全。

　　二、演练范围

　　**一中高一年级、高二年级、高三年级和国际部的全体学生。

　　各年级部和国际部要认真组织开展演练活动，并充分考虑本年级部学生及国际部学生实际，周密安排，注意把握方式和强度，加强安全防范，避免发生意外。

　　三、演练时间

　　**年4月9日上午9：30(大课间)。

　　四、演练地点

　　**一中教学区内各教学楼、教室和校田径运动场。

　　五、演练准备

　　(一)成立**一中**年疏散演练领导小组

　　组长：陈**

　　副组长：范**

　　成员：王**

　　总指挥：陈**

　　总协调：范**

　　联络人：王**

　　信号：薛**

　　摄像：王**

　　照像：曹**

　　宣传报道：姜**

　　(二)制定**一中演练活动方案。学校成立演练活动领导小组和安全保卫、宣传教育、组织管理、紧急救治等小组，落实安全员、引导员、信号员等各岗位人员，对活动的演练对象、演练时间、演练内容和基本要求做出具体部署。

　　(三)确定应急避难场所。学校确定校田径运动场为本次演练的应急避难场所，各教学楼通往田径运动场的通道为本次演练的疏散通道，以上场所和线路符合上级文件规定的疏散线路要达到两条以上，宽度不小于三米的要求。

　　(四)设置应急避难场所标志。校田径运动场设置标志牌，基本要求为：长方形，面积原则上不小于1平方米，标注醒目的“应急避难场所”文字，配图案。标志牌牢固树立在应急避难场所内适当位置，高度适中，平时不得移动。

　　(五)制定疏散操作流程。学校制定疏散方案，明确疏散方法和注意事项，细化每位参加演练的教职工职责分工，确定每个班级疏散路径和集结场地。学校结合周一升旗仪式各班级位置，确定本次演练各年级、各班级合理的疏散线路、疏散集结位置，要求各班级按照确定的位置和班牌集合列队。

　　(六)准备临时急救物品。学校医务室准备适当数量的药品、器材、饮用水等物品，以备演练活动的临时需要。

　　(七)开展演练前宣传教育。学校召开本次演练活动校际协调会，各年级召开班主任和相关任课教师专题会具体布置落实;各年级、班级集中开展演练宣传教育，介绍本次演练活动的目的和意义，让学生熟悉疏散方案，帮助学生消除不必要的心理恐慌，引导学生树立生命意识，珍爱生命，远离危险。

　　六、演练程序

　　(一)所有参与演练人员到达各自岗位。

　　(二)鸣放演练开始信号。校园广播播送“老师们、同学们请注意，现在是××应急演练，请大家在引导员的引导下，按各班级疏散线路，疏散到学校应急避难场所”。

　　(三)学生在引导员引导下有序疏散到应急避难场所。

　　(四)在应急避难场所(校田径运动场)集合列队，各班班主任清点并报告人数。

　　(五)鸣放演练结束信号。领导小组对演练活动进行点评，组织学生安全返回，恢复正常教育教学秩序。

　　七、有关要求

　　(一)提高认识，加强领导。开展应急演练是增强学校应急预案针对性、实用性的有效途径，是提升学校应对突发事件能力、保障学生生命安全、维护社会和谐稳定的重要手段。全体教职员工和学生要充分认识在全国中小学生安全教育日开展应急演练活动的重要意义，增强责任感，加强领导，把本次应急演练活动组织好、开展好，确保取得实效。

　　(二)周密部署，精心组织。各年级部、国际部及相关处室务必提前策划、周密部署、精心组织，确保演练活动顺利开展。要讲协同、重流程、抓节点，防止演练过程中发生拥挤踩踏。演练活动结束后要及时总结评估，有针对性地修订应急预案，切实提升学校应对突发事件的能力。

　　(三)加强督查，精心指导。各年级部、国际部及相关处室要加强对本次应急演练活动的督查和指导。本次演练市教育局等上级领导及各新闻媒体将来校现场督查指导演练活动开展情况。

　　演练活动结束后，各年级部、国际部要将演练活动小结和图片资料及时上报学生处、保卫科。学校也将演练活动总结在4月10日前报送市教育局(法规处)。

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篇3：小区物业应急逃生疏散方案

　　小区物业应急逃生疏散方案

　　应急逃生疏散方案是为了在突发事件发生时，确保人员能够快速、安全地疏散的一种预案。以下是一个具体的应急逃生疏散方案，包括应急组织结构、疏散路线、应急措施等方面，具有较强的可操作性。

　　一、应急组织结构

　　1. 成立应急疏散领导小组，负责整个疏散过程的组织和领导。

　　2. 设立应急疏散指挥组、疏散组、救护组、联络组等，分工协作，确保疏散工作有序进行。

　　3. 明确各小组的工作职责，并进行明确的任务分配。

　　二、疏散路线设计

　　1. 根据建筑物的结构和布局，设计合理的疏散路线，确保疏散路线畅通无阻。

　　2. 制定多条备用疏散路线，以防止主要疏散路线受阻时，能够迅速切换到备用路线。

　　3. 在各楼层、走廊、楼梯间设置明显的疏散指示标志，便于逃生者快速识别。

　　4. 确保疏散路线周边的消防设施完好有效，如灭火器、消防栓等。

　　三、应急措施

　　1. 定期进行应急疏散演练，提高人员的逃生意识和自救能力。

　　2. 在疏散过程中，应急疏散领导小组应当对现场进行指挥，确保疏散有序进行。

　　3. 通过广播、警报等手段，通知所有人员紧急疏散。

　　4. 在疏散过程中，疏散组应当对行动不便人员进行帮助，确保所有人员均能疏散。

　　5. 救护组应当对受伤人员进行紧急救护，并在必要时与医疗机构取得联系。

　　6. 联络组应当及时与外部救援力量取得联系，并告知事故情况，以便及时获得外部救援。

　　四、注意事项

　　1. 在疏散过程中，要保持冷静，不要惊慌，避免发生踩踏事故。

　　2. 遇到火灾时，不要乘坐电梯，应通过疏散楼梯进行逃生。

　　3. 在逃生过程中，要用湿毛巾或衣物捂住口鼻，以免吸入有毒气体。

　　4. 在无法逃生的情况下，应选择安全的地点进行避难，如卫生间等，并尽量降低身体姿势，等待救援。

篇4：公司火灾应急疏散演习方案

　　公司火灾应急疏散演习方案

　　公司各部门：根据公司《关于组织关东区各部门开展突发事故(火灾)应急联合演习的通知》，特制定本应急疏散演习方案：

　　1.演习时间：**年6月25日(周三下午15：30整)

　　2.演习地点：公司生产车间。

　　3.组织机构及职责：3.1应急组织体系

　　突发事故紧急处理领导小组成员：组长：(办公室电话：，手机：)

　　副组长：(办公室电话：，手机：)

　　(办公室电话：，手机：)

　　组员：3.2指挥机构及职责

　　3.2.1领导小组职责：

　　1)保障公司安全生产、财产安全及所有员工的人身安全;

　　2)督促公司基层安全员学习和掌握该措施，让基层安全员能够解决一些突发紧急事故;

　　3)在发生突发紧急事故时采取及时有效的措施控制事态发展;

　　4)负责突发紧急事故时的人员疏散工作;

　　5)组长在单位时由组长指挥，组长因公外出时由副组长指挥。

　　3.2.2.演习准备：1各部门经理要认真组织本部门员工参加演习，提前熟知《厂房消防疏散图》及有关消防知识技能，训练员工在演习中快速、有次序地按区域疏散路线进行文档频道疏散，不要开启或关闭电源，避免出现“踩踏”等安全事故。

　　2请各部门在**年6月15日前将参加演练人员名单报综合管理办公室。

　　3.2.3专项行动组职责

　　1)预警组：接到火情报告后，及时向指挥部报告，按指挥部指令发出火灾预备警报，控制非消防动力电源及照明电源，预备启动消防自动联控系统设备。拨打“119”报警电话。

　　2)应急救援组：接到指挥部火情命令后，迅速赶到火灾现场，在保证安全的条件下，根据火势进行灭火，搜救被困人员，及时向指挥部报告火灾现场情况，并积极配合公安消防人员扑灭火灾。

　　3)疏散引导组

　　引导本区域工作人员迅速有序地逃离火灾事故现场和危险区域，保证不遗留员工，最后才能撤离。安全到达集合地点后，清点人数，向指挥部报告人员疏散情况。

　　4)后勤保障组：在接到指挥部火情命令后，立即与就近医院联系，协助到达现场的医疗救护人员对疏散出来的受伤人员进行紧急救护。同时，统计疏散出来员工和受伤人数，并向指挥部报告。

　　4.火灾应急疏散演习实施细节

　　1、火灾报警：预警组负责派人

　　1)在ap102可通过对准探测器吹烟，使警铃响。

　　2)监控室消防控制设备上发现ap102有火险报警。

　　3)值班人员确认火险报警;通过摄像机看到明火确认，或现场安全员按“手报”确认(演习时采用虚拟操作)，或通过火警电话通知监控室，使监控室值班人员确认火警。

　　4)火警确认后，对车间进行紧急广播，提示“ap102已经发生火险，正在组织人员进行抢险，请大家保持高度警惕，随时准备撤离工作现场”;各层安全责任人及相关人员各就各位。设备部派人到气体入口室，液体原材料供给设备现场，水泵房，动力室，自动消防灭火系统操作室保持工作状态，根据命令实施操作(本次演习只作为演习虚拟内容，相关人员到现场模拟行动，不采取实际动作。)，并反馈情况。同时组织义务消防队员到现场灭火，其中两名消防队员佩戴防毒面具一同进入火险现场，主要负责危险气体阀门关闭情况核查，施救。其余消防队员进行现场灭火。

篇5：镇中心幼儿园应急疏散预案(3)

　　镇中心幼儿园应急疏散预案

　　为了防患于未然,避免火灾、地震等突发事件的发生,进一步加强幼儿园安全工作,确保在园师幼的生命财产，我园本着对幼儿园安全工作重要性的认识，努力提高对幼儿生命安全高度负责的态度，采取强有力的措施，确保各项安全措施的有效落实。为此，特制定以下预案：

　　一、指导思想

　　遵照上级有关文件精神，坚持“安全第一，预防为主“的原则。在园内发生如建筑物倒塌、地震、火灾等严重安全突发事件安全事故时，能够统一指挥，有条不紊地进行紧急疏散全园师幼，提高幼儿园师幼迅速、高效、有序地处置突发事件的能力，最大限度地减少人员伤亡和财产损失。确保幼儿及教师的生命安全，维护正常的教学秩序。

　　二、工作原则

　　根据《中华人民共和国突发事件应对法》、《山东省突发事件总体应急预案》、《山东省中小学幼儿园安全管理暂行办法》等规定，落实安全责任制，责任到人。坚持“统一指挥、分工负责，反应迅速、安全有序”的原则，做好安全疏散演习，确保安全。

　　三、工作目标及范围

　　落实安全责任制，加强对幼儿园幼儿与教师的管理，提高全园师幼的安全防火意识和紧急逃生技能，确保师幼的生命安全。本预案适用于防范处置突发事件所有需要应急疏散的情形。

　　四、应急疏散组织机构

　　应急疏散工作在应急疏散组织机构的统一指挥下开展。成立突发事件应急疏散工作领导小组(以下简称“领导小组”，应急状态下转为应急疏散指挥部)，全面负责应急疏散工作。领导小组可下设办公室、疏散引导组、抢险救护组、后勤保障组、善后工作组等(具体分组可根据实际情况设置)。

　　1领导小组的组成及职责

　　领导小组组长(应急疏散总指挥)：

　　副组长：

　　成员：各班班主任

　　职责：做好应急疏散知识的宣传教育、应急抢险、人员疏散、灾害损失和人员伤亡的调查统计以及突发事件的善后处置等工作。

　　领导小组下设机构及职责

　　(1)办公室

　　组长：

　　成员：

　　职责：承担领导小组日常工作。负责组织编制修订应急疏散预案和应急疏散演练方案，开展应急知识宣传教育和应急疏散演练等工作。

　　(2)疏散引导组

　　组长：

　　成员：

　　职责：负责组织人员快速、安全、有序地疏散到安全地带。

　　(3)抢险救护组

　　组长：

　　成员：

　　职责：负责第一时间组织开展自救互救，负责轻伤员临时救治、联系急救中心抢救伤员，严防次生事故发生。

　　(4)后勤保障组

　　组长：

　　成员：

　　职责：负责妥善安排幼儿生活等工作，尽快恢复被破坏的供水、供电等设施。

　　(5)善后工作组

　　组长：

　　成员：

　　职责：负责调查、统计和向上级主管部门报告人员伤亡和财产损失，妥善处理伤亡人员善后工作。

　　四、应急疏散准备

　　1、健全制度，明确责任。建立健全应急知识宣传、日常值班、应急疏散演练等各项规章制度，落实应急疏散岗位责任制，做到分工明确、责任到人。

　　2、加强宣传，熟知预案。充分利用现有的宣传阵地和载体宣传应急知识，使幼儿园教职员工熟悉应急疏散预案，把握应急疏散演练的关键环节，掌握各种应急避险技能。

　　3、夯实基础，保障到位。加强对重点部位、设施、路线的安全检查。张贴应急疏散路线图、避险场地示意图，设立疏散指示标识等。制定地震、火灾、洪水、交通事故、建筑物坍塌、集体活动等不同情况下的应急疏散程序。

　　4、加强在紧急情况下的疏散演习，在演习中进一步完善疏散方案，使安全疏散达到科学、快速、安全的要求。

　　5、加强幼儿园安全工作日常监督，对违反幼儿园安全规定的人和事要及时、严肃处理。

　　五、应急疏散实施

　　1、突发事件发生后，应急疏散工作由指挥部统一指挥，各组按照职责分工，迅速组织开展应急处置工作。

　　(1)紧急疏散路线及顺序基本按出操的路线以及顺序(参照各班逃生路线)，但必须做到行动迅速、安静、冷静、有序，互相关爱，疏散引导组组织幼儿转移到安全区域。

　　(2)抢险救护组组织开展自救互救，协助专业救援队伍开展现场救援。

　　(3)后勤保障组排除安全隐患，协助加强治安管理。

　　(4)善后工作组调查、统计和报告人员伤亡和财产损失，妥善处理善后。

　　2、应急疏散工作结束后，应急疏散指挥部采取措施，尽快恢复正常秩序。

　　六、注意事项

　　1、决定紧急疏散的校领导要全面掌控情况，在命令发布紧急疏散信号的同时，应及时拨打“119”、“120”、“110”等相应请求救援电话，并按排一人专责迎接救护人员和车辆的到来。

　　2、各指挥老师要严格遵循预案规定办法，做到不慌、不忙，沉着应变;

　　3、以保证幼儿的生命安全为首要任务;

　　4、若有些部分指挥教师没及时到位，其他教师自觉补位;

　　5、各班在撤离时应与前面一个班级保持5米以上距离，各班指挥教师必须在前面寻路，控制好速度;

　　6、幼儿撤离完毕，各部门指挥教师方可撤离;

　　七、预案演练培训与管理

　　1、根据本预案制定应急疏散演练方案，定期开展演练。

　　2、加强对教职员工应急疏散知识和技能培训，增强安全防范意识和应急处置能力。

　　3、根据工作实际，及时修订完善预案。