篇2：E一中政治突发事件的安全应急预案

　　EE一中关于政治突发事件的安全应急预案

　　为了切实保障全校师生员工的生命安全和财产安全、维护学校正常的教学秩序，建立安全、稳定、舒适的育人环境，根据上级要求，特制定EE一中处置政治突发事件预案。

　　一、指导思想

　　认真学习教育部和市教育局有关学校安全工作的重要指示，以讲政治的高度自觉维护学校的安全稳定，防止各类政治案件在校园内发生。

　　二、工作目标

　　控制事态发展，限制在最短时间，最小范围内，使负面影响和损失减少到最低程度，做好学生工作，安定学生情绪，尽快恢复学校的正常教学和生活秩序。

　　(一)成立应急处理工作领导小组

　　切实履行已成立的EE一中维稳和治安综合治理工作领导小组的职责。在组长领导下，全面负责校园政治突发事件的防范和处置。

　　(二)主要职责

　　1、具体负责学校各类政治性突发事件应急处理，统一指挥，沟通协调和统筹安排等工作。

　　2、建立健全安全稳定工作机制，落实24小时值班制度，做到底数清楚、信息通畅、行动快捷、责任明确。

　　3、负责做好全校师生的思想政治工作，加大正面宣传力度，有针对性加强教育疏导。

　　4、负责校园安全稳定和保证教育教学工作正常开展。

　　(三)日常措施

　　1、实施日报制度

　　各年级部每日向学校办公室报告师生思想动态，由学校办公室将事件信息汇总报政治突发事件应急处理工作领导小组和上级有关部门。

　　2、实行24小时值班制度

　　学校设立24小时值班制度，领导小组成员、各年级负责人和全校学生工作人员要保持通讯畅通。

　　3、对个别学生喊叫、抛物等行为，各相关学院学生工作干部要及时劝导，其余学生干部不群动。

　　4、当出现群体异常思想倾向时，各相关年级要迅速摸清学生情况，学生工作人员要24小时深入学生中，有针对性做好思想工作，并及时上报。

　　5、当出现聚众趋势，学生工作人员要迅速对*同学进行思想教育，对可能出现的问题表明处理态度。

　　6、当出现规模*时，全体学生工作人员、保卫科等相关部门领导要深入现场，在与同学代表进行对话的同时，采取切实措施，确保学生思想稳定。

　　7、学校办公室对出现的情况及时采取应急措施，事态的进展及时向上级有关部门报告，请求上级领导部门指导和支持。

　　EE一中

　　20**年2月6日

篇3：A中学突发事件应急处理预案

　　中学突发事件应急处理预案

　　为确保校园各类突发事件能够及时、迅速、高效、有序地得到处理，保障我校全体师生生命财产安全和身心健康，维护社会稳定，根据上级有关部门要求，结合我校实际，特制定本预案。

　　本预案所称突发事件，是指突然发生的，造成或者可能造成校园内师生员工生命财产和身心健康的主要包含：学生拥挤踩踏事故，学校重大火灾安全事故，学校重大交通安全事故，学校重大危险药品安全事故，学校工程建设、危房安全事故，学校重大特种设备安全事故，学校外出大型活动安全事故，学校外来暴力侵害事故，学校食物中毒安全事故，学校流行传染疾病安全事故，其他重大安全事故。

　　一、组织与指挥

　　(一)学校成立突发事件应急处理领导小组，统一领导全校突发事件的应急处理工作。

　　突发事件应急处理领导小组由学校领导及相关处室、教研组主要负责人组成，校长任组长。

　　附：突发事件应急处理领导小组名单

　　组长：z

　　副组长：z

　　组员：z年级主任、教研组长

　　应急领导小组履行下列主要职责:

　　1、指挥有关教师立即到达规定岗位，采取相应的应对措施

　　2、安排教师开展相关的抢险排危或者实施求救工作

　　3、根据需要对师生员工进行疏散，并根据事件性质，报请上级部门迅速依法采取紧急措施

　　4、根据需要对事件现场采取控制措施

　　5、对本校的突发事件的应急处理程序进行督察指导

　　(二)突发事件发生后，学校突发事件应急处理领导小组应当根据“生命第一”的原则组织，决定是否启动突发事件应急预案，并在第一时间内向上级主管部门报告。

　　(三)学校各有关部门在各自职责范围内，做好突发事件应急处理的有关工作，切实履行各自职责。对部门组织或负责的教育教学活动，活动前应有预见，并根据学校的突发事件应急预案，采取相应的措施，发生事故，主动纳入学校预案工作程序。

　　(四)应急状态期间，领导小组各成员必须保证通信网络畅通。校内各部门应当根据突发事件应急处理领导小组的统一部署，做好本部门(年级)的突发事件应急处理工作，配合、服从对突发事件应急处理工作进行的督察和指导。

　　(五)学校内任何部门和个人都应当服从学校突发事件应急处理领导小组为处理突发事件作出的决定和命令。突发事件涉及的有关人员，对主管部门和有关机构的查询、检验、调查取证、监督检查及采取的措施,应当予以配合。

　　二、监测与报告

　　(一)开展突发事件巡视监测。任何人员都有巡视监测学校突发事件的责任，值周教师、教学活动的带队教师、学校安全门卫等教师更有监测学校突发事件的职责，一发现事件或可能发生的突发事件的苗头，应向学校领导汇报。

　　(二)建立信息报告制度。突发事件发生或有可能发生突发事件的信息，采用逐级汇报制度，事件第一发现人应及时向学校汇报，学校应在第一时间向学校主管部门汇报，并随时与上级单位保持密切联系。

　　(三)严格执行学校重大事件报告程序。对于各类突发事件，应迅速判断事件性质，根据事件性质，及时向社会、政府各救治排险机构求救，并向相关的政府职能部门、上级主管部门逐级汇报。在得到指示和未得到指示前，对事故可能影响善后处理的现场、证件证物等要进行保护。

　　(四)突发事件向外发布情况，需要经校突发事件处理领导小组同意，在确定性质的基础上以集体形式发布，不得主观臆测、夸大其词，或者须经上级有关部门鉴定核实后作出决定。任何人员都不得瞒报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报突发事件。

　　三、应急调查与救治

　　(一)突发事件发生后，校应急处理领导小组及有关部门，负责组织对突发事件进行调查处理。通过对突发事件调查、现场勘验，采取控制措施等，对危害程度做出评估。

　　(二)突发事件发生后，在进行事件调查和现场处理的同时，学校应当立即将突发事件所致的伤亡病人送向就近医院，对无法判断伤情的伤病员，应及时报警求救求援。

　　(三)突发事件发生后，学生管理部门、保卫部门应立即保护现场、采取疏散、隔离等措施，加强学生管理，并做好学生思想政治工作，确保学生心态和情绪稳定。

　　(四)突发事件发生后，突发事件应急处理工作领导小组根据需要，可以采取临时停课、放学、疏散等措施，并及时向上级部门汇报事件情况以及采取的应急措施。

　　(五)突发事件发生后，根据事件性质，应及时与涉及事件的学生家长、教师家属联系，在适当条件下，告知事件原因、处理结果，或者联系家长进行救治。

　　四、安全事故应急预案

　　(一)学生拥挤踩踏事故

　　1、针对近段来部分省市连续发生的几次学生拥挤踩踏事故，近期要以团队活动、主题班会、黑板报等形式对学生集中开展预防拥挤踩踏事故的专题教育。

　　2、学校要从学www.pmceo.com生实际出发，在上操、集合等上下楼梯的活动中，不强调快速、整齐，适当错开时间，分年级、分班级逐次下楼，并安排教职工在楼梯间负责维持秩序。

　　3、学校要在教学楼楼梯间设置指示、警示标志，告诫学生上下楼梯相互礼让，靠右行走，遵守秩序，注意安全。

　　4、学生晚间在校自习，必须有教师值班，出现停电或楼梯间照明设施损坏时，要及时开启应急照明设施。

　　5、发生事故，迅速组织教师指挥学生疏散，及时将事故信息上报县教育局。

　　6、采取有效措施，做好善后处置工作。

　　(二)重大火灾安全事故

　　1、学校指挥学生紧急集合疏散，迅速将事故信息上报县教育局。

　　2、学校利用校园播音系统或钟声发出紧急集合信号，组织教师到班级指挥学生按顺序疏散，楼道间要有专人组织疏散，及时将学生带至远离火源的安全地段。

　　3、严禁组织学生参与救火，教师可利用一切救火设备救火，及时报告119、120等相关部门请求援助。

　　4、采取有效措施，做好善后处置工作。

　　(三)重大交通安全事故

　　1、学校指挥学生紧急集合疏散至安全地段，迅速将事故信息上报县教育局。

　　2、学校要迅速抢救受伤师生，在最短时间内将受伤师生送至医院救治，及时报警110、119、120等相关部门请求援助，保护好事故现场。

　　3、采取有效措施，做好善后处置工作。

　　(四)危险药品安全事故

　　1、学校危险药品要求专柜存放，专人管理。

　　2、在实验操作过程中出现的安全事故，学校要及时将师生疏散至安全地段，迅速将情况报告县教育局。

　　3、在最短时间内将受伤师生送至医院抢救，及时报告119、120等相关部门请求援助，保护好事故现场。

　　4、采取有效措施，做好善后处置工作。

　　(五)工程建设、危房安全事故

　　1、学校在建或改建的建筑物要树立警示牌，设有隔离栏。

　　2、学校D级危房一律不允许使用，封闭的D级危房要树立警示牌，设有隔离栏。

　　3、学校发生建筑物、危房安全事故，迅速组织师生疏散至安全地段，及时将事故信息上报县教育局。

　　4、对受伤师生组织抢救，及时报告110、119、120等相关部门请求援助，封闭事故现场。

　　5、采取有效措施，做好善后处置工作。

　　(六)特种设备安全事故

　　1、学校要定期检查锅炉使用情况，做好锅炉工的培训工作，购买特种行业保险。

　　2、事故发生后，及时抢救受伤师生，及时报告110、119、120等相关部门请求援助，封闭事故现场。

　　3、采取有效措施，做好善后处置工作。

　　(七)外出大型活动安全事故

　　1、学校组织外出大型活动必须将申请书上报县教育局，经同意后方可实施。

　　2、若事故发生后，学校迅速抢救受伤师生，及时将事故信息报县教育局。

　　3、及时报警110、120请求援助，保护好事故现场。

　　4、采取有效措施，做好善后处置工作。

　　(八)外来暴力侵害事故

　　1、学校外来的未经允许强行闯入校园者，学校门卫或保安人员不得放行，应及时将闯入者驱逐出学校，并由门卫或保安人员向其发出警告。

　　2、学校内发现不良分子袭击、行凶等暴力侵害时，应先制止、制服，同时及时报警110、120等相关部门请求援助。

　　3、对受伤师生及时救治。

　　4、采取有效措施，做好善后处置工作。

　　(九)食物中毒安全事故

　　1、立即停止学校饮食摊点、食堂的生产经营活动，及时向县教育局、卫生防疫部门报告，及时报警110、120等相关部门请求援助。

　　2、积极协助卫生机构救助病人。

　　3、封存造成食物中毒或可能导致食物中毒的食品和原料、工具、设备和现场。

　　4、配合卫生防疫部门的调查，如实提供有关材料和样品。

　　5、采取有效措施，做好善后处置工作。

　　(十)流行传染病安全事故

　　1、学校发现有传染病症状的学生，应立即通知家长将患病学生带到医院检查就诊，有传染病的教师不得带病上班，凡患传染病的师生须经医院诊断排除传染后才能返校。

　　2、学校发生特殊传染病，要迅速利用学校隔离室对患病师生进行隔离观察，及时报警110、120等相关部门请求援助，通知患病师生的家长和亲属，送定点传染病医院诊治。

　　3、学校对传染病人所在的教室及涉及的公共场所要及时消毒，对与传染病人密切接触的师生进行隔离观察，防止疫情扩散。

　　4、及时将发现的疫情上报县教育局、卫生防疫部门，并作好病人的跟踪工作。

　　(十一)其他安全事故，如溺水、地质灾害等依据事故性质和学校应急预案，参照上述程序，采取有效措施，及时、正确、科学地进行教育、引导、疏散、处理，做好善后处置工作。

篇4：一中科学馆安全管理制度

　　EE一中科学馆安全管理制度

　　为加强对使用学校实验室的安全管理工作，防止因拥挤发生踩踏、化学药品泄露中毒或者发生火灾等意外事故，根据我校的安全保卫工作条例，特制定本制度。

　　第一条 校实验室属于学生进行学习实验活动的重要场所，负责日常管理和使用的老师要经常进行安全检查，对外借实验室及设备必须经过学校领导的批准，不得擅自外借，一旦发现有这类现象，学校将严肃处理。

　　第二条 实验室人员要对实验室的贵重药品按照规定进行严格管理，防止被盗而造成伤害，一旦发生被盗现象，立即报告学校领导，情况严重要报告公安机关进行侦察。

　　第三条 实验室管理人员要对实验室的使用进行监督，凡有实验项目进行必须有实验员在现场，及时处理一些可能发生的意外危险情况，同时报告学校领导，如果遇到而不报告的，学校将根据情况对其进行严肃处理。

　　第四条 学生在进入实验室发生踩踏等安全事故时，实验室人员要协助任课教师及时组织疏导，防止事故进一步扩大。

　　第五条 一旦发生踩踏等安全事故，实验室人员要马上报告年级主任，年级主任要及时报告学校领导(副校长和校长)，同时播打120急救电话，组织送往最近的医院进行抢救处理。

　　第六条 在学生进行实验之前，实验室人员有责任向学生讲解关于实验安全的问题，引起学生的高度重视。

　　第七条 实验室一旦发生火情，实验室人员要马上组织人力抢救，但不能要求学生走近危险地方;要及时切断电源和火源，防止火势的进一步蔓延。要及时电话报警(电话：119)。同时组织学生疏散，防止损失扩大。

　　第八条 在出现紧急情况的时候，在场的教师和领导要注意按照应急疏散指示、标志和图示进行合理正确的疏散学生。

　　第十条 在出现火情等事故时，要即使通知学灭火行动小组、疏散安全小组、通讯联络小组和防护救护小组，保证在最短时间赶赴出现危险的地点。

　　第十一条 在进行实验期间，一旦发生药品泄露或者中毒，要根据抢救常识进行及时处理，防止事态进一步扩大，同时将在实验室的学生进行合理疏散，将重读学生送往最近地点的医院进行救护。

　　第十一条 未依法履行安全职责，违反安全规定的行为或违反本规定的，经校行政会议及有关部门的认定，由学校依照有关规定对责任人员给予行政纪律处分或者其他处罚。因渎职、失职或者管理失控发生事故，造成恶劣影响的，由有关管理部门和公安机关依照有关法律法规予以处罚。构成犯罪的，依法追究刑事责任。

　　本规定解释权限在学校行政办公会议，可以根据具体情况，在每年进行一次审视和必要的修改。

篇5：学校每天体育活动一小时制度

　　每天体育活动一小时制度

　　一、为落实《中华人民共和国体育法》，学校教育要树立健康第一的指导思想，提高学生体质健康水平，活跃校园体育气氛，必须保证学生每天体育活动一小时。

　　二、开齐并上好体育课。按照国家有关小学体育课设置的规定和要求，体育教师要认真备好课、上好课，提高课堂教学质量，不得以任何理由削减、挤占体育课时间。

　　三、保证每天体育活动时间一小时。

　　四、通过调整作息时间，形成大课间体育活动形式，并将大课间体育活动排入课表，形成制度。

　　五、落实开展体育活动必要的物质保障。根据学校的实际场地条件，因地制宜，购置必要的体育器材，建设、改善体育活动场地设施，满足学生开展体育活动的需要。