篇2：（学校）趣味运动会突发事件预防与处理预案

>　　中学(学校)趣味运动会突发事件预防与处理预案

　　为了预防和减少学校20**年趣味运动会期间学生意外伤害事故的发生，树立“安全第一”的思想，保障学生健康成长，根据教育部《学生伤害事故处理办法》的精神，为积极预防事故的发生，妥善处理发生的事故，特定本预案。

　　一、领导机构：

　　组 长：zz zz县第二中学校长

　　副组长：zz zz县第二中学党支部书记

　　李中开 zz县第二中学党支部副书记

　　成 员：zz zz县第二中学副校长

　　** zz县第二中学副校长

　　** zz县第二中学副校长

　　** zz县第二中学后勤副主任

　　** zz县第二中学德育主任

　　** zz县第二中学小学部德育主任

　　** zz县第二中学团委书记

　　** zz县第二中学大队辅导员

　　及全校三十二个班主任

　　领导小组下设办公室，办公室主任由刘吉成担任。

　　二、可能引发校内学生意外伤害事故的原因。

　　运动会期间，可能引发校内学生意外伤害的原因很多，主要有：比赛期间及课间学生追逐、打、闹，学生自行到校外活动，或者放学滞留学校活动;活动中不慎碰撞摔倒，使用的教学器械和生活设施、设备不符合国家和本市的安全标准，保护操作不当，极个别教师体罚或变相体罚学生等诱发的原因。

　　三、预防的办法。

　　1、任何情况下都不能出现空堂、空岗现象。

　　2、班主任老师要加强对学生的安全、纪律教育，加强对比赛期间学生的管理，使学生在运动会空闲期间做有意义的活动，以免出现意外事故。

　　3、教师要在运动会期间时按时到岗，认真负责，努力做到组织学生无事故。做到：教室有学生就有老师;放学时间老师要最后一个离开教室。

　　4、体育教师要有安全意识。体育器材的摆放位置要合理，使用体育器材前要进行安全检查;备课中要有安全防护措施。

　　5、后勤管理人员要检修学校的各种设施;保证其能够正常使用，无安全隐患。

　　6、值周老师对值周工作要认真负责，保证学生进出学校的安全。

　　7、教师要有防火、防盗意识，教室、办公室、专用教室等地方，要人走断电、锁门。

　　8、运动会期间天气炎热，可能出现学生中暑现象，学校医务人员要做好防暑降温的工作，同时要做好疾病防疫工作。

　　四、妥善处理发生的事故:

　　不管因何原因出现了意外事故，特别是学生的伤害事故，当班教师要及时采取积极措施安排处理。

　　1、出现事故后要及时报告领导，通知学校校医进行包扎处理并及时带学生到医院就珍，并通知家长。

　　2、学生伤害情况得到控制后，积极与学生家长及有关人员进行协商，共同解决问题，态度要积极主动。

　　3、任何一个在场教师都有责任协助解决问题。(如协助通知学校，给家长打电话等)

　　五、事故发生的处理：

　　学校在对事故进行调查核实之后，将对责任教师酌情进行处理，情节严重的进行行政处理。

篇3：初中突发事件应急预案（5）

　　初级中学突发事件应急预案(5)

　　为及时妥善处理响影我校安全稳定的突发事件事件,提高紧急情况处置的快速反应和协调水平，维护学校正常的教学秩序,根据有关法律、法规、政策以及县政府和教育局文件精神，结合我校实际特制定本工作预案。

　　一 、指导思想：以“***”重要思想和***为指导，建立学校安全应急处理机制，迅速、及时、积极的开展各项处置工作，最大限度的降低损失，有效保障师生及学校生命财产安全，切实维护教育稳定和社会安定。

　　二、工作原则

　　1、坚持以人为本，师生生命安全高于一切的原则和稳定压倒一切的原则。

　　2、坚持谁主管，谁负责的原则，预防为主和积极处置的原则。

　　3、坚持冷静、沉着，积极主动和及时、合法、公正处理的原则。

　　三、组织机构：

　　1、领导小组：

　　组 长：z(校长)

　　副组长：z(书记) z(副校长)

　　成 员：zz、 年级组长、各班主任

　　2、24小时应急值班电话：(0**06)8**6， 传真：(0**6)8**38

　　3、工作职责：

　　学校安全工作领导小组全面负责学校安全工作，落实安全教育、安全管理责任，不断完善安全工作制度，分析、研究安全工作新情况新问题，及时听取有关方面工作汇报和上报拟定、督办有关安全工作策略及具体实施方案，坚持“加强防范、标本兼治，以人为本、救人为先”的原则，及时妥善处置突发性、群体性事件。

　　4、安全工作管理系统

　　** 负责全校安全工作;

　　** 年级组各班级安全、安全教育、大型活动集合与疏散、课间活动安全、到校与放学安全、校园安全;

　　zz 剧毒有害药品安全、图书实验室安全、课外活动安全、计算机电教机房安全、课堂教学安全、防雷安全;

　　总务处 体育器材安全、消防安全、用电安全、设备安全;

　　校 办 周边环境安全、安全资料收集上报、安全工作协调。

　　四、类别划分：

　　学校突发紧急情况是指由人为或自然因素引起的具有突发性，造成或可能造成人员伤亡、较大经济损失、破坏学校正常教育教学秩序、社会稳定的严重危害和影响的事故、事件和灾害，学校安全紧急情况，主要分为事故、事件和灾害三大类。

　　事故：主要有教学事故、交通事故、火灾事故、校舍倒塌事故及其它造成人员伤亡事故。

　　事件：主要有突发公共卫生事件、重大恶性群众事件、影响重大的社会治安案件以及其他危害学校正常教育教学秩序、破坏学校和社会稳定的突发性事件。

　　灾害：主要有暴雨、洪水、雷击、地质性灾害、破坏性地震、火灾等。

　　五、各类应急预案

　　(一) 防治传染病疫情工作应急预案

　　结合上级部门工作布置，在校重点做好流脑、流感、麻疹、流行性腮腺炎等呼吸疾病的防治工作，确保学校能够科学、规范、及时、有序、高效地应对可能发生的病情，切实保障师生的身体健康和生命安全，维护学校稳定，同时为了提高学校处置突发事件能力，保障学校日常工作正常进行，经校委会研究决定在校建立起一套处置防治传染病疫情工作快速反应机制，以促进全校的安全稳定。

　　1、建立健全指挥系统，完善组织机构

　　(1)为做好防治工作，落实各项防范措施的到位，成立zz县第二初级中学防治传染病疫情工作应急领导小组。

　　组 长：z(校长)

　　副组长：z(书记)

　　成 员：z

　　(2)成立一支快速反应应急分队。

　　队 长： z(副校长)

　　副队长： z

　　成 员：z

　　2、处置突发事件工作流程

　　(1)应及分队队长负责安排工作期间各人员每天进行排查，做好对因病缺课学生的回访工作，并将排查情况汇总及时上报领导小组。( z负责)

　　(2)对各班个别病情进行重点监控，对突发的传染病疫情(大面积)事件(1小时内)向校长室报告的同时，学校立即全面介入，学校主要负责人应立即在第一时间赶到现场，控制事态进一步发展。(z负责)

　　(3)学校将采取切实可行的有效措施，集中力量对学校环境卫生进行清扫和清理，及时消除安全隐患，将事态解决在萌发状态。( z负责)

　　(4)校德育处、大队部充分利用校广播、报栏等手段和通过班队会、家长会、讲座等形式，加强师生对呼吸道传染疾病的预防，杜决各类传染病在学校发生。(zz负责)

　　(5)校领导小组每天对上报信息情况进行梳理，并上报县教育局。(z负责)

　　3、工作督查及责任追究对因信息不灵，防范不当，处置不力，造成后果的人员，按上级有关文件执行。

　　(二)校门口(200米以内)交通事故应急预案

　　1、发生交通事故后，值班老师迅速赶到现场。

　　2、值班教师根据情况迅速打120和110请求支援或直接送该生到医院就医。

　　3、通知值班行政领导和其它教师到场进行组织工作。

　　4、组织保护好现场，看住肇事

　　车辆及肇事人以备交警部门进行事故处理。

　　5、办公室迅速报告教育局和交通部门。

　　6、班主任及时通知受伤者家属。

　　7、积极配合交警做好事故处理。

　　(三)校门口突发学生打群架伤害事故应急预案

　　1、一旦在学生在校门口(学校门口附近200米)发生伤害事故时，值班教师迅速到现场制止伤害的进一步发展。

　　2、值班教师根据情况迅速打120和110请求支援或直接送该生到医院就医。

　　3、通知行政领导和其它教师到场进行组织工作。

　　4、办公室迅速报告县教育局。

　　5、班主任及时通知受伤者家属。

　　(四)外来人员冲击学校应急预案

　　为防止外来人员冲击校园，破坏校园正常的教育教学秩序，对师生生命财产造成伤害，特制定如下应急预案：

　　地点：校门口

　　1、学校上课期间，外来人员冲击校园时，门卫打110并通知值班行政及保卫人员，并关闭校门。

　　2、值班行政及保卫人员5分钟内到校门口。

　　3、保卫人员向派出所、主管部门报告，采取非致命手段使其停止违法活动。

　　地点：校内

　　1、如社会人员到校对学生造成伤害时，班干部要及时向班主任或学校报告，其他同学要采取积极措施疏散。

　　2、班主任和学校接到报告后，立即组织人员进行制止，并拨打“110”报警。

　　3、对伤者应及时送医院就诊，及时上报县教育局。

　　4、迅速配合公安部门调查事故发生的原因，并做好有关材料的收集。

　　5、通知受伤者的家长或家属。

　　6、妥善处理事故。

　　(五)午休时间突发学生伤害事故应急预案

　　1、一旦学生在午休时间于校内发生伤害事故时，值班教师迅速到现场制止伤害事故的进一步发展。

　　2、值班教师根据情况迅速打120和110请求支援或直接送该生到医院就医。

　　3、通知值班行政领导和其它教师到场进行组织工作。

　　4、其它在场教师做好其余学生的组织工作。

　　5、通知受伤者的家长或家属。

　　6、妥善处理事故。

　　(六)学生楼梯通道拥挤踩踏应急预案

　　1、一旦在学校楼梯通道发生拥挤踩踏事故时，在周边教师迅速到现场按各教学楼的应急疏散方案有序地进行疏散，让学生通知学校领导和其它教师到场进行组织工作。

　　2、值班教师迅速到位，根据情况迅速打120和110请求支援或直接送受伤害学生到医院就医。

　　3、其它在场教师做好其余学生的组织工作。

　　4、班主任通知受伤者的家长或家属。

　　5、妥善处理事故。

　　(七)校园被盗事件应急预案：

　　1、处置事件的组织：安全紧急情况处置领导小组。

　　2、报警程序：

　　(1)发现案件时应及时向学校保卫科、值班行政、安全紧急情况处置领导小组报警。

　　(2)根据案情向公安机关报案。

　　3、处置措施：

　　(1)接报后，安全紧急情况处置领导小组成员迅速赶到现场。

　　(2)安排人员保护现场，同时向知情人了解被盗物品的名称和数量，并做好登记。

　　(3)根据被盗物品的数量和价值，经请示后向公安机关报案。

　　(4)积极协助公安人员勘察现场，为侦破案件提供条件。

　　4、注意事项：

　　(1)此类案件一般内部掌握，知情者未经允许不得向外界宣扬。

　　(2)注意保护现场，以便为侦破案件提供条件。

　　(3)各级领导要做好工作，不要因此影响正常的工作秩序和学习秩序。

　　(八)体育活动事故应急预案

　　本预案是指学生在体育课、体锻课活动中，因活动保护不当造成的事故，轻则挫伤、擦伤、关节损伤、肌肉抽筋、拉伤，重则造成骨折、呼吸紊乱、严重休克甚至丧失生命。

　　1、组织机制

　　(1)组织领导

　　体育活动伤害事故处理由校安全领导小组和体育教研组长组成。

　　(2)人员分工

　　报警：体育课授课教师

　　调查报告：校医、体育教研组长

　　协调：行政值班干部、体育课授课教师

　　护送伤者：德育处人员、班主任、校医

　　2、体育活动事故的预防

　　(1)加强思想教育、增强防范意识。中学生好胜心强，经验不足，思想上麻痹大意，缺乏预防事故的意识，教师要教育学生树立“宁失一球，勿伤一人”的思想。

　　(2)完善活动设施建设和管理。运动场地要保持平整，不应有坑洼、石块等，地面不宜太硬、打滑;球架、球门、单双杠区要定期检修。

　　(3)教学和训练、竞赛活动必须精心设计、严密组织、严格要求、严格训练。

　　1)建立良好教学秩序、重视课前准备;教师、学生着装规范，必须穿着体育服装上课，学生不准穿皮鞋、有跟鞋、凉鞋，女学生不穿裙子上课。

　　2)精密组织教学，加强纪律教育。体育教师必须经常反复地向学生进行遵守纪律、遵守常规、服从组织、遵守游戏规则等方面的教育。

　　3)培养学生自我保护、相互保护的意识。

　　4)体育教师应掌握特异体质的学生情况，掌握合理的运动量、注意区别对待。在运动量的掌握上，教师要随时注意学生的生理反应，进行合理调整;教师对于病痛、体弱、伤残的学生要及时关心，安排他们免修、见习等。

　　(4)重视准备活动、加强医务监督。教师应根据上课内容和气候情况决定准备活动的内容，严禁不做准备活动就进入体育活动，准备活动要充分、有针对性;学生应掌握自我医务监督的常识。

　　3、体育活动事故的处理

　　(1)在场人员发现险情后要及时报告在场老师、校医和班主任，紧急或情况复杂时还应及时报告学校领导;有关教师应立即到达现场，了解伤者情况，判断伤情，先行急救;遇到重伤的或不能判断伤情的，应及时送医院检查、急救或打 120 救护电话。

　　(2)及时通知家长及其他监护人，以便作出救治决定，并作好安慰工作。

　　(3)保护现场、了解事故发生经过，调查事故原因，作好有关记录并保护现场，采集有

　　关证据，以利于对事故处理做到事实清楚，责任明确。

　　(4)重大的伤害事故要及时上报县教育局。

　　(5)前往医院探视，随时掌握伤者身体康复情况。

　　(九)实验课(电脑课)突发学生伤害事故应急预案

　　1、一旦在实验课发生突发学生伤害事故，如是电源漏电，教师应迅速将总电源关闭。如为化学药品引发的伤害事故，课任教师应根据有关知识组织对学生初步处理。

　　2、课任教师迅速要求医务室人员到场进行抢救。

　　3、医务人员与课任教师根据情况迅速打120和110请求支援或直接送伤害学生到医院就医。同时通知领导和其它教师到场进行组织工作。

　　4、组织学生迅速回班，并做好安检工作。

　　5、班主任通知受伤者的家长或家属。

　　6、妥善处理事故。

　　(十)火灾事故应急预案

　　1、 报警程序 ：

　　(1)发生火灾时，现场教师马上组织疏散学生离开现场。立即报警拨打消防中心火警电话( 119 )，报告内容为：“zz县第二初级中学发生火灾，请迅速前来扑救”。待对方放下电话后再挂机。同时迅速报告学校安全领导小组，学校领导组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。

　　(2)学校领导在向县教育局领导汇报的同时，派出人员到主要路口等待引导消防车辆。并组织教职工救助人员、扑灭火灾。

　　2、组织实施：

　　(1)学校领导和教师要迅速组织学生逃生，原则是“先救人，后救物”。

　　(2)参加人员：在消防车到来之前，学校教师均有义务参加扑救。

　　(3)消防车到来之后，校内人员配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。

　　(4)使用器具：灭火器、水桶等。

　　(5)学生及无关人员要远离火场和校园内的道路，以便于消防车辆驶入。

　　(6)如果可能，要迅速启用广播系统，学校领导用广播指挥师生疏散或灭火

　　3、扑救方法：

　　(1)扑救固体物品火灾，如木制品，棉织品等，可使用各类灭火器具。

　　(2)扑救液体物品火灾，如汽油、柴油、食用油等，只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等，绝对不能用水扑救。

　　4、注意事项： (1)火灾事故首要的一条是保护人员安全，扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。

　　(2)火灾第一发现人应判断原因，立即切断电源。

　　(3)火灾后应掌握的原则是边救火，边报警。

　　(4)严禁组织学生参加灭火。

　　(十一)地震应急预案

　　1、应急机构的组成

　　(1)领导小组 ：学校安全工作领导小组

　　(2)主要职责

　　加强领导，健全组织，强化工作职责，加强对破坏性地震及防震减灾工作的研究，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传教育，组织、指导全校防震抗震知识的普及教育，广泛开展地震灾害中的自救和互救训练，不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能。严格按预案要求积极筹集各项物资，强化管理，使始终保持良好战备状态。

　　破坏性地震发生后，采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行抗震减灾工作，把地震灾害造成的损失降到最低点。调动一切积极因素，迅速恢复教育教学秩序，全面保证和促进社会安全稳定。

　　2、临震应急行动

　　(1)上级地震、临震预报后，领导小组立即进入临战状态，依法发布有关消息和警报，全面组织各项抗震工作。

　　(2)组织有关人员对所属建筑进行全面检查，封堵、关闭危险场所，停止各项室内大型活动。

　　(3) 加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理，加强对功能教室等重要场所的防护，保证防震减灾顺利进行。

　　(4) 加强对广大师生宣传教育，做好师生、学生家长思想稳定工作。

　　(5)加强各类值班值勤，保持通信畅通，及时掌握各种情况，全力维护正常教学、工作秩序。

　　(6) 按预案落实各项物资准备。

　　3、震后应急行动

　　(1) 无论是否有预报、警报，在本范围或邻近地区发生破坏性地震后，领导小组成员立即赶赴学校，在震后半小时内集结待命。

　　(2)领导小组在上级统一组织指挥下，迅速组织本级抢险救灾。迅速发出紧急警报，组织仍滞留在学校建筑物内的所有人员撤离。迅速关闭、切断电源、供水系统和各种明火，防止震后滋生其它灾害。迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作，及时将受伤人员转移并送到附近救护站抢救。加强对重要设备、重要物品的救护和保护，加强校园值班值勤和巡逻，防止各类犯罪活动。积极做好广大师生的思想宣传教育工作，迅速恢复正常秩序，全力维护社会安全稳定。迅速了解和掌握受灾情况，及时汇总上级。

　　4、其它

　　(1) 进入防震紧急状态后，指挥部将通过各新闻媒介发布各种命令、指示，学校领导小组应及时接受指示，传达各种使命、指示。

　　(2) 在抗震减灾应急行动中，学校各部门要密切配合，服从指挥，确保政令畅通和各项工作落实。

　　(3 )学校各部门应根据本预案，并切实落实各项组织措施。

　　(十二)预防甲型H1N1

　　加强预防传染病，特别是眼下存在甲型H1N1更是要引起同学们高度重视，保持手部清洁;避免手部接触眼睛、鼻及口;打喷嚏或咳嗽时应遮掩口鼻;若出现流感症状，切勿上班或上学;若出现发烧或类似流感的症状，要马上就医，告诉医生有关症状。更要注意提高自身防护意识，尽量减少外出，避免与外界的集聚、做到常通风、勤洗手、晒衣服、吃熟食、喝开水、养成讲究卫生的良好行为习惯。

　　(十三)民族团结、思想教育

　　结合7. 5事件，在党支部的领导下，带领全体师生员工,认真学习党的民族政策，牢固树立马克思主义的民族观,坚持不懈的开展民族团结教育活动，使广大师生的民族团结意识不断加强，真实揭穿了7.5事件本来面目，提高学生思想觉悟，教育广大学生不信谣、不传谣、不上敌人挑起的民族仇恨的当，大力宣传民族团结的先进典型，，加强民族团结教育，促进各民族同学之间和睦相处，真 要积极营造良好的社区教育环境，充分发挥法制校长、法制宣传员、校外辅导员、德育基地的作用，培养学生的公民意识，增强学生的社会责任感。

　　六、报告程序：

　　学校建立健全安全紧急情况报告制度，严格落实值班人

　　员，确保安全紧急情况信息报送渠道畅通、运转有序。学校发生安全紧急情况，应立即报告县教育局县政府。上报时做到及时、准确、全面、不漏报、不虚报。报告内容为：事故发生的时间、地点、单位、事故的简要情况，死亡人数、受伤人数、估计直接经济损失等。

　　七、善后处理：

　　学校要切实做好死难、受伤学生家长的安抚、慰问工作，消除各种不安全因素，维护学校稳定。

　　八、调查与结案

　　学校依据国家有关规定，按照属地为主、分级负责的原则和紧急事件的等级，对突发紧急情况及时展开调查，查清事实，查明原因，限期报结。事故的调查处理必须坚持实事求是，尊重科学，依法处置的原则，任何人不得干涉事故的调查处理。本预案自制定之日起开始实施。

　　zz第二初级中学

篇4：（小学学校）突发事件应急预案

　　小学(学校)突发事件应急预案

　　学校安全工作不仅关系到青少年儿童安全健康，还关系到千千万万个家庭的幸福，更关系到整个社会的稳定与祥和，保护中小学生安全是学校、家庭和社会的共同责任。为贯彻“安全第一、预防为主”的方针，提高对突发事件的应急救援能力，保障学校及师生生命和财产安全，把事故造成的损失减少到最低限度，按照信息准确、指挥统一、分工负责、措施有力、工作协调、处置及时的原则，结合教育实际，特制定《五莲县户部乡中心小学学校突发事件应急预案》。

　　突发事件发生后，应立即启动本预案。在认真实施本预案的同时，服从上级指挥，执行上级决定。

　　一、指导思想

　　以*理论和“***”重要思想为指导，从维护师生生命和财产安全，确保学校稳定，促进全 教育工作持续健康发展需要出发，构建“协调统一、反应灵敏、措施有力、运转高效”的学校突发事件应急体系，提高教育行政部门应对学校安全突发事件的能力，将学校突发事件造成的损失减少到最低程度。

　　二、基本原则

　　坚持以人为本、预防为主、属地为主的原则;加强资源整合，部门联动，社会广泛参与，预防和应急处置有机结合;早发现、早报告、早控制、早解决;分级管理，分级负责，协调一致。

　　三、组织指挥

　　(一)指挥机构

　　1.学校突发事件应急救援工作实行户部乡中心小学统一领导。

　　2.突发事件发生后，户部乡中心小学立即成立应急救援指挥部，总指挥由户部乡中心小学校长担任;副总指挥由事件发生地学校负责人担任，负责应急救援的具体指挥工作;成员由相关部门负责人组成。指挥部办公室设在户部乡中心小学办公室，中心小学安全办主任任主任，事件发生地学校负责人任副主任。

　　(二)实施机构

　　应急救援指挥部下设现场工作领导小组和五个应急专业组。现场工作领导小组由副总指挥任组长，成员包括户部乡中心小学有关科室负责人、事件发生地学校有关负责人等。五个应急专业组由现场指挥部统一指挥协调，分别是：

　　1.警戒保卫组，由户部乡中心小学保卫科负责，学校有关领导和保安人员配合。

　　2.抢险救援组，根据不同事故，由应急救援指挥部确定。

　　3.医疗救护组，由事件发生地卫生部门负责，户部乡中心小学配合。

　　4.后勤保障组，由户部乡中心小学总务处负责，事件发生地有关部门配合。

　　5.善后处理组，根据实际情况由总指挥确定有关部门人员负责。

　　(三)指挥部职责

　　1.全面领导各项事故应急救援工作，组织有关部门按照应急预案迅速开展抢险救灾工作，力争将损失降到最低程度。

　　2.向党委、政府报告突发事件应急处置情况。

　　3.根据事故发生状态，统一部署应急预案的实施工作，并对应急工作中发生的争议采取紧急处理措施。

　　4.执行上级指挥机构对事故应急工作的指示。

　　5.在职权范围内紧急调用各类物资、设备、人员和占用场地，事故后应及时归还或给予补偿。

　　6.配合上级部门进行事故调查处理工作。

　　7.组织协调各新闻单位对事故情况进行宣传报导和对外发布信息，防止不符实际的报导造成社会不良影响。

　　8.做好社会稳定和伤亡人员的善后及安抚工作。

　　9.办公室负责落实指挥部的各项职责。

　　(四)实施机构职责

　　1.现场工作领导小组职责

　　(1)直接组织指挥事故抢险救援，控制事故扩大。

　　(2)随时向指挥部报告事故应急救援情况。

　　(3)确定事故现场警戒范围，配合公安、交警部门实行交通管制。

　　(4)想方设法从事故现场抢救伤员和被困人员。

　　(5)组织排险抢修。

　　(6)在事故有可能对周围人员安全构成威胁时，将与事故应急救援无关的人员进行紧急疏散，确定疏散的方向、范围和集中地点。

　　(7)调集抢救、排险、抢修所需物资，如遇抢救、排险、抢修力量和物资不足，事故有可能危及社会安全时，应迅速向上级汇报，并要求支援。

　　(8)协调解决事故救援过程中遇到的问题。

　　2.应急专业组职责

　　各应急专业组按照本应急预案和现场工作领导小组的要求，做好警戒保卫、抢险救灾、医疗救护、物资供应、善后处理等项工作。

　　警戒保卫组：加强事故现场的安全保卫工作，预防和制止各种破坏活动。对肇事者等有关人员应采取监控措施，防止逃逸。

　　抢险救援组：按照应急抢险救援预案立即组织开展抢险救援工作。

　　医疗救护组：组织急救队伍，利用各种医疗设施，抢救伤员。其他相关部门应做好抢救配合工作。

　　后勤保障组：做好应急车辆、后勤物资保障工作。

　　善后处理组：负责及时、妥善地处理伤亡人员的善后工作。

　　四、通讯联络

　　(一)突发事件应急指挥系统组成人员及联系电话见附表。

　　(二)各学校应保证校长和有关人员联系电话的准确性，如有变动，必须立即报告 户部乡中心小学安全办公室，确保应急处理过程中通信联络畅通。

　　五、突发事件应急救援程序

　　(一)突发事件发生后，有关学校必须立即将事件的情况报告当地政府和户部乡中心小学。

　　(二)户部乡中心小学工作人员接到突发事件报告后，必须立即报告局长、分管局长。户部乡中心小学立即成立应急指挥机构应，启动本预案。同时，户部乡中心小学安全办公室应报告上级主管部门、政府和其他相关部门。

　　(三)校长应立即赶赴事故现场，并随时将现场情况报告当地政府。

　　(四)突发事件应急指挥系统正式运转前，为抢救伤员、疏散危

　　险区域内的群众，首先赶到现场的部门有关人员有权根据情况采取必要的应急措施。

　　(五)应急副总指挥带领现场工作领导小组成员和各应急专业组负责人设立现场指挥部，具体指挥各项应急处置工作。现场情况要指定专人负责及时向上级报告。

　　(六)现场指挥部须立即研究确定以下事项：

　　1.事故现场警戒范围。

　　2.事故灾害，有危及周边单位和人员的险情时，立即组织人员及物资疏散，疏散工作要明确疏散范围、疏散方向、疏散时间、集中地点和负责疏散群众的部门。

　　3.事故抢险救援方案，需要调集的物资、设备，参加抢险救援的人员，是否需要请求支援。

　　4.确定现场人员分工。

　　5.其他需要确定的事项。

　　(七)各应急专业组或有关部门根据本预案确定的职责和现场指挥部研究的意见，立即开展各项应急抢险求援工作。要确定专人及时报告应急抢险救援工作情况，遇有重大问题和困难，立即报告。

　　(八)事故发生地的有关单位必须严格保护事故现场，并迅速采取措施抢救人员和财产。因抢救伤员、防止事故扩大以及疏通交通等原因需要移动现场物件时，必须做好标记、拍照、详细记录和绘制事故现场图，并妥善保存现场重要痕迹、物证等。

　　(九)事故发生初期，事故单位或现场人员应积极采取自救措施，防止事故的扩大。

　　(十)事故单位在应急处理过程中，必须全力配合有关部门开展工作，及时提供事故现场的可能情况、对周边环境的可能影响、事故后果以及与事故有关的技术、资料。要指定事故应急协调负责人，具体负责与有关机构的联络。

　　(十一)事故单位在事件发生二十四小时内写出书面报告，报送乡政府、 县教育局。报告应包括以下内容：

　　1.发生事故的单位及事故发生的时间、地点。

　　2.事故单位的基本情况。

　　3.事故的简要经过、伤亡人数、直接经济损失的初步估计。

　　4.事故原因、性质的初步判断。

　　5.事故抢救处理的情况和采取的有关事宜。

　　6.需要有关部门和单位协助事故处理的有关事宜。

　　7.事故的报告单位、签发报告时间。

　　(十二)突发事件应急工作结束后，参与应急工作的各有关部门要写出书面总结，由指挥部办公室汇总后上报乡政府及上级主管部门。

　　六、其它事项

　　1.本预案是作为突发事件发生后，实施应急处置工作，并协助上级部门进行事故调查处理的指导性意见，在实施过程中应根据不同情况随机进行处理。

　　2.本预案中所涉及的部门及有关人员要熟悉、掌握预案的内容和相关措施。

　　3.各有关部门应结合自身特点，加强宣传、教育工作，提高预防突发事件的意识和采取有效的防范措施。

　　4.任何组织和个人都有参加重特大事故抢险救灾的义务。在抢险救灾过程中紧急调用的物资、设备、人员和占用场地，任何组织和个人都不得阻拦或拒绝。

　　5.各学校应依据本预案，结合实际制定出相应切实可行的学校突发事故应急预案。

篇5：学校突发事件应急预案（7）

>　　学校突发事件应急预案(七)

　　为确保校园各类突发事件能够及时、迅速、高效、有序地得到处理，保障我校全体师生生命财产安全和身心健康，维护社会稳定，根据上级有关部门要求，结合我校实际，特制定本预案。

　　本预案所称突发事件，是指突然发生的，造成或者可能造成校园内师生员工生命财产和身心健康的火灾、地震、洪灾、公共卫生、环境污染以及人为的破坏等重大安全事件。

　　一、组织与指挥

　　(一)学校成立突发事件应急处理领导小组，统一领导全校突发事件的应急处理工作。

　　突发事件应急处理领导小组由学校领导及相关科室、教研组主要负责人组成，校长任组长。

　　1、指挥有关教师立即到达规定岗位，采取相应的应对措施

　　2、安排教师开展相关的抢险排危或者实施求救工作

　　3、根据需要对师生员工进行疏散，并根据事件性质，报请上级部门迅速依法采取紧急措施

　　4、根据需要对事件现场采取控制措施

　　5、对本校的突发事件的应急处理程序进行督察指导

　　(二)突发事件发生后，学校突发事件应急处理领导小组应当根据“生命第一”的原则组织，决定是否启动突发事件应急预案，并在第一时间内向上级主管部门报告。

　　(三)学校各有关部门在各自职责范围内，做好突发事件应急处理的有关工作，切实履行各自职责。对部门组织或负责的教育教学活动，活动前应有预见，并根据学校的突发事件应急预案，采取相应的措施，发生事故，主动纳入学校预案工作程序。

　　(四)应急状态期间，领导小组各成员必须保证通信网络畅通。校内各部门应当根据突发事件应急处理领导小组的统一部署，做好本部门(年段)的突发事件应急处理工作，配合、服从对突发事件应急处理工作进行的督察和指导。

　　(五)学校内任何部门和个人都应当服从学校突发事件应急处理领导小组为处理突发事件作出的决定和命令。突发事件涉及的有关人员，对主管部门和有关机构的查询、检验、调查取证、监督检查及采取的措施,应当予以配合。

　　二、监测与报告

　　(一)开展突发事件巡视监测。任何人员都有巡视监测学校突发事件的责任，值周教师、教学活动的带队教师、学校安全门卫等教师更有监测学校突发事件的职责，一发现事件或可能发生的突发事件的苗头，应向学校领导汇报。

　　(二)建立信息报告制度。突发事件发生或有可能发生突发事件的信息，采用逐级汇报制度，事件第一发现人应及时向学校汇报，学校应在第一时间向学校主管部门汇报，并随时与上级单位保持密切联系。

　　(三)严格执行学校重大事件报告程序。对于各类突发事件，应迅速判断事件性质，根据事件性质，及时向社会、政府各救治排险机构求救，并向相关的政府职能部门、上级主管部门逐级汇报。在得到指示和未得到指示前，对事故可能影响善后处理的现场、证件证物等要进行保护。

　　(四)突发事件向外发布情况，需要经校突发事件处理领导小组同意，在确定性质的基础上以集体形式发布，不得主观臆测、夸大其词，或者须经上级有关部门鉴定核实后作出决定。任何人员都不得瞒报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报突发事件。

　　三、应急调查与救治

　　(一)突发事件发生后，校应急处理领导小组及有关部门，负责组织对突发事件进行调查处理。通过对突发事件调查、现场勘验，采取控制措施等，对危害程度做出评估。

　　(二)突发事件发生后，在进行事件调查和现场处理的同时，学校应当立即将突发事件所致的伤亡病人送向就近医院，对无法判断伤情的伤病员，应及时报警求救求援。

　　(三)突发事件发生后，学生管理部门、保卫部门应立即保护现场、采取疏散、隔离等措施，加强学生管理，并做好学生思想政治工作，确保学生心态和情绪稳定。

　　(四)突发事件发生后，突发事件应急处理工作领导小组根据需要，可以采取临时停课、放学、疏散等措施，并及时向上级部门汇报事件情况以及采取的应急措施。

　　(五)突发事件发生后，根据事件性质，应及时与涉及事件的学生家长、教师家属联系，在适当条件下，告知事件原因、处理结果，或者联系家长进行救治。

　　四、应急预防监控措施

　　(一)火灾

　　学校全体师生发现校园火灾均应及时报警，迅速向学校领导汇报。发生在教育场所的火灾，教育活动必须立即停止，并对人员进行安全转移或疏散。如果有伤员，及时抢救。涉火人员必须提交火灾原因的书面报告。补充如下：

　　1、火势比较大，靠学校自己的力量难以扑灭，应立即拨“119”报警。

　　2、重点部位或其邻近发生火灾，靠学校自己力量无把握短时扑灭，可能危及重点部位，应立即直接拨“119”报警。同时采取自救措施，转移物品，打开消防通道，疏散人员，隔离电源。

　　3、一般火灾情况(火势较小、火势发展慢、损失小、靠学校自己力量可以扑灭)应立即组织自行扑火，事后将火灾发生时间、地点、情况、扑火经过、采取的灭火方式和起火原因与后果等以书面形式报学生处。

　　(二)恶性伤亡事故

　　当学校内发生人员伤亡的恶性事故时，应立即保护现场，并报告学校应急预案处理领导。对未死亡人员学校应采取现场急救，无法或无能力救治、或者无法判断伤亡情况，应及时向相关部门(公安部门、医疗救治中心等)报警。

　　对恶性伤害事故的原因要进行及时调查，实事求是，配合各部门提供相应证据证件。事故的处理根据调查结果以相关法律法规条例处理。

　　(三)传染性疾病暴发、流行

　　应当做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。对传染病病人和疑似传染病病人，采取就地隔离、就地观察、就地等待医疗部门治疗。加强预防控制措施，防止造成疫情扩散。发生重大传染病疫情、群体性不明原因疾病、重大食物中毒等，应及时采取如下措施：

　　1、对全校师生员工采取必要的保护措施，发放必要的防护用品。在公共卫生场所完善洗手设备，提供流动水、洗手液、除菌消毒肥皂。

　　2、所有师生居所、工作室、人群聚集场所要增加通风的时间和强度。教育师生增加户外活动的时间，注意劳

　　逸结合，增强抗病能力。注意个人卫生，勤洗手，搞好居室卫生，勤晒衣被。

　　3、建议师生员工尽量避免接待外地来访的客人，各种集体性人员聚集活动推迟或取消，尽量减少不必要的会议和集体活动。

　　4、一旦发生疫情，严控外来人员进入，教育学生自我保护，限制学生去人员密集的公共场所。对我校外出工作人员、学生实行登记制度，经医院进行必要的身体检查才能复学。

　　5、学校采取必要的消毒措施。

　　(四) 地震、洪灾等自然灾害

　　发生自然灾害，必须以生命第一，学校可以采取必要的停学。对影响师生安全教育教学活动，都应及时作出安排，或采取必要的防范措施，在上下学路上可能危及学生生命安全的，应及时告知家长接送或在路上护送，也可以报警。对可预见性自然灾害，应在未发生灾害前，作出安全部署，对不可预见的自然灾害如地震、龙卷风等，应尽力采取保护和自救措施，事后应及时施救，并向事实情况通过汇报程序汇报。

　　(五)环境污染

　　1、调查学校周边的环境污染源， 如果可能造成环境污染的源头物，因及时向环保部门联系。并备案这些污染源可能产生的污染性质和处理办法。

　　2、产生环境污染突发事件，应配合环保部门紧急疏散全校师生，并做好学生的思想稳定工作，疏散过程维护好师生的秩序。

　　3、平时对全校师生进行环保教育和环境污染自护自救教育。

　　(六)人为破坏

　　1、加强校园保卫和巡逻，阻止外来人员进入校内。

　　2、发生爆炸、投毒等恶性事故，及时报警。学校应保护生者，进行人员安全疏散，对伤员进行救治。

　　3、发生绑架等突发事件，及时报警，并配合公安部门提供相关破案线索。

　　4、发生打架斗殴致人伤残等突发事件，报警，及时送伤者入医，保护现场，调查原因。