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后勤学生宿舍安全用电管理办法

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后勤学生宿舍安全用电管理办法

  后勤处学生宿舍安全用电管理办法

  为了规范学生宿舍安全用电,保障学生正常权益,更好为学生提供服务,切实做好节能减排工作,根据国家节能减排的相关规定,结合我院实际,特制定本办法。

  1、严禁使用大功率电器及违规使用电器,学生宿舍内实施智能控电管理,单个用电器功率不得超过800W,每个学生宿舍实际设计最大用电总功率1200W,若某宿舍总功率超过1200W,系统立即自动断电,恢复正常功率后,系统将在两分钟内自动恢复该宿舍的供电。累计超功率15次后,系统不再自动恢复,需到用电管理员处说明情况,经调查没有发现违规后手动恢复。

  2、严禁私自更改供电线路,乱拉电线或网线、乱装灯、乱装插座和配电设施线路上乱挂物品等破坏公共设施行为,如有损坏照价赔偿,造成事故的并追加责任。

  3、寝室内供电时间严格按照学校规定作息时间执行:每天上午6:30至晚上23:30时供电。

  4、学校将为每个学生每月无偿提供5度电。每间寝室每年按10个月供电、供电度数按所住学生数×5度,提供正常生活学习用电保障。

  5、学生应自觉养成节约的良好习惯,做到人走灯灭,合理用电,对超额使用部分按国家用电收费标准收取,学校会在每月25日后告知超额度数和超额费用。

  6、超额度数和超额费用收取时间为次月的5日以前,逾期不缴纳超额用电费用的,系统将作自动断电处理。

  7、20**年4月7日起实行计量收费。

  8、交费地点:后勤集团二楼,

  交费时间:上午9:00至下午4:30分

  9、本办法由后勤处水电科、学生处宿管科负责解释。

  z学院后勤处

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篇2:小学音乐室管理制度

  小学音乐室管理制度(5)

  1、音乐室由上音乐课教师负责管理。

  2、管理人员要认真做好添置设备登记,音乐器材应规范摆放整齐。

  3、注意室内清洁,不准带东西到室内吃,不准乱丢纸屑、杂物,不准在座台、墙壁上乱刻乱画。

  4、上课、排练节目,学生要有秩序进入室内,按规定的地方、就坐,室内保持安静,不准随意喧哗、走动、打闹。

  5、爱护音乐器材,没有取得管理人员允许,不准随意动用乐器,如违者造成损失,照价赔偿。

  6、音乐器材借出和非管理人员使用,必须经学校主管领导同意方可出或开门使用,如借出、使用损坏或遗失,照价赔偿。

  7、每次活动完,要检查器材摆放,关好窗锁好门。如造成损失,追究相关人员责任。

篇3:小学语音室管理制度

  小学语音室管理制度(5)

  一、语音室是学校的高档电化教育成套设备,由专人管理,必须建有固定资产登记帐册,使用记载簿,维护保养登记簿,并作好有关记录。

  二、室内保持清洁、整齐、通风、干燥;室内不利存放或带入食物,注意防锈蚀、防蛀虫、老鼠。

  三、师生应严格遵守“语言实验室操作规程”,对非正确操作和有意造成设备损坏者要追究责任,视其情节,实行赔偿。

  四、管理员应协助教师用好设备,课前做好器材准备,课后检查设备完好情况;对学生进行爱护公物教育,经常保持设备无故障、无缺漏、无损坏的良好状况。

  五、定期维护、保养。每周进行一次清洁整理、物资清点,每月进行一次功能检查,每期进行一次设备维护保养,保修期内要求每年由生产厂家进行一次检修。

篇4:小学作业批改制度

>  小学作业批改制度(5)

  一、严格控制课外作业量。1~2年级家庭作业量不超过30分钟,中、高年级课外作业量不超过1小时。

  二、提倡布置分层性、创造性、活动性、实践性的家庭作业,不得布置大量机械性、重复性的抄写作业,不得用抄写作业惩罚学生。

  三、作业批改要及时。语文习作可在两周内完成,练习及其他作业需当天内批改完成。

  四、作业批改要正规、认真,做到不错批、不漏批、不代批。

  五、要提高作业批改的质量,教师的批语书写要工整、规范、准确,对学生有示范性和指导性。

  六、提倡作业批改都写评语,语气要和蔼,对学生所存在的错误要用委婉的语言表达出来,多用表扬、激励的语言。

  七、要培养学生自我找差距,自我完善的能力,要求学生及时纠正作业中的错误,教师要通过适当的方式检查学生纠正作业的情况。

  八、要严格要求学生认真、按时、独立、整洁地完成作业。教师要及时检查,对无故缺作业的学生应及时加以教育,对学生重做、改错的作业要认真及时批阅,对作业完成优秀的学生教师应予以全班表扬。

  九、每月的15日前后将作业本收齐,接受教研组长和教导处的查阅。学期结束将学生的全部作业本交教导处查阅后,归还学生保存。

  十、每学期,语、数教研组各产生2名优秀作业班级,经教导处认定,报校长室批准,表彰相关批阅教师。

篇5:小学德育工作制度

>  小学德育工作制度(5)

  1、德育工作要认真执行《*中央关于改革和加强中小学德育工作的意见》、《小学德育纲要》。认真实施《中小学德育工作规程》等政策法规,在学生中深入开展爱国主义教育,“三个好”(在校做好学生、在家做好孩子、在社会做好少年)和“三个习惯”(良好的学习、行为、生活习惯)的养成教育等。

  2、建立校德育领导小组。建立校长、德育处、班级的三级责任教育网。校长根据情况的不断变化,负责德育目标的制订与督导;德育处负责日常德育工作的监督、管理与协调;班级负责逐日的检查、评比、协助处理偶发事件,班主任负责本班学生的教育、管理、家访和后进生的跟踪转化及工作档案的整理。做到分工明确,职责落实。

  3、德育主任全面负责学生的德育工作。制定每学期德育工作计划。定期检查。组织各种针对性活动,抓好班主任队伍建设,加强对学生的管理。

  4、认真实施《德育工程》等政策法规,在学生中深入开展爱国主义教育,利用德育基地、歌曲、影视、宣传栏等对学生进行教育。严格执行每周一升国旗制度。

  5、中队要根据各自的特点和任务变化,发挥少先队的德育功能,参与学校管理活动。组织学生参加各类活动,定期召开会议,开展丰富多彩的活动

  6、班主任要全面关心每一个学生的思想、学习、生活和身体发育状况。建立起良好的班集体,开好主题班会活动,培养学生良好的思想道德行为和学习习惯、劳动习惯和文明习惯。在教育工作中,坚持正确的德育工作原则和方法,从学生的年龄特点和思想实际出发,以正面教育、启发引导、表扬鼓励为主,动之以情,晓之以理,导之以行,循循善诱,寓教于乐。严禁挖苦、讽刺、侮辱、孤立、打击、训斥学生,严禁体罚和变相体罚学生。

  7、科任教师要协助班任老师做好班工作,做到教书育人,要寓德育渗透于科学教学之中。

  8、有计划的组织学生参加劳动和社会实践,包括家务劳动、公益劳动、社会调查、警民共建等。

  9、办好家长学校。每期最少召开一次家长会。班主任应定期做好家访工作。

  10、定期对学生进行法制、安全、等教育,防止各类意外事故发生。

  11、认真执行体育卫生工作条例,建立健全学校体育、卫生工作制度,建好学生健康卡,定期体检,定期举行运动会(一般1-2年举行一次)。

  12、做好优秀班主任、优秀辅导员、三好学生、优秀班集体。

  13、建立学校、家庭、社会三结合德育工作网络。学校和班级要定期召开家长座谈会和做好家访工作,并做好记录。

  14、建立“德育工作领导小组”例会制度。定期召开会议,针对学校各方面的情况,讨论研究德育工作,对学生实施全方位、全过程、全员的德育管理和教育。

  15、每周一上午第二节课举行升国旗仪式,要完善国旗下讲话制度,使国旗下讲话成为教育学生的重要途径。

  16、班主任应按班主任手册认真填写有关内容,并在学期结束后上交德育处。

  17、定期对学生进行法制、安全、自救等教育,严禁发生违法犯罪现象,防止各类意外事故发生。

  18、认真执行体育卫生工作条例,建立健全学校体育、卫生工作制度,建好学生健康卡,定期体检,定期召开运动会。

  19、做好优秀班主任、优秀辅导员、三好学生、优秀班集体、优秀中队的评选工作。

  20、德育领导小组成员在杭好本条块德育工作的同时,还要认真搞好调查研究、总结经验教训,对全校德育工作提出合理建议和最佳实施方案。

  21、充分发挥广播、画廊、墙报等校园文化阵地的宣传教育作用,努力创造一个良好的育人环境。

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