篇2：公司董事长助理工作职责（7）

　　公司董事长助理工作职责(七)

　　1、主要负责制定和实施公司总体战略与年度经营计划。

　　2、建立和健全完善公司的管理体系与组织结构，规范各岗位职能权责义务。

　　3、主持公司的日常经营管理工作，实现公司经营管理目标和发展目标.

　　4、根据董事会或集团公司提出的战略目标，制定下属公司战略，提出公司的业务规划、经营方针和经营形式，经集团公司或董事会确定后组织实施.

　　5、主持公司的基本团队、企业文化建设、规范内部管理,实施项目管理计划及丰田管理模式。

　　6、拟订公司内部管理机构设置方案和管理制度。

　　7、起草、审定公司具体规章、奖罚条例，审定公司工资奖金分配方案，审定经济责任挂钩办法并组织实施.

　　8、推动绩效考核，人力资源规划。

　　9、审核签发以公司名义发出的文件.

　　10、监察流程体系运作状况.

　　11、召集、主持总经理办公会议，检查、督促和协调各部门的工作进展，主持召开行政例会、专题会等会议，总结工作、听取汇报。

　　12、向董事会或集团公司提出企业的更新改造发展规划方案、预算外开支计划。

　　13、处理公司重大突发事件。

　　14、制定与分析公司的组织架构图，岗位设置按公司发展需要.作出适当的更改与规划。.推动公司精神文化，增强凝聚力策划及安排各类活动。.

　　15、负责对公司品质.工程.采购.生产.货仓.业务.财务.等部门全盘管理。

　　16、有超强的策划组织能力，可很快投入新的工作中去，能在高压下开展工作。

　　18、在团队管理方面有极强的领导技巧和才能;

　　19、掌握先进企业管理模式及精要，具有先进的管理理念，善于制定企业发展的战略及具备把握企业发展全局的能力.

　　20、熟悉企业全面运作，企业经营管理、各部门工作流程;

　　21、具有敏锐的商业触觉、优秀的领导能力、出色的人际交往和社会活动能力。

篇3：（中学）实验员岗位职责

>　　中学(学校)实验员岗位职责

　　一、树立为教学服务的态度，认真学生有关教材和实验内容，熟悉所管仪器设备的规格、性能、型号、技术标准、工作原理和使用及维修方法，充分发挥现有仪器设备的作用和效益。

　　二、做好仪器设备的保管工作，管理帐目健全，仪器摆放有序，经常擦拭仪器，做好防尘工作。保持仪器室和实验室的整洁。

　　三、负责制定仪器试剂和器材购置计划、购置领取仪器设备，采购实验器材和试剂。

　　四、在配合实验教学中充分发挥积极性的主动性，按照教师预先提出的实验计划，准备所用仪器，协助教师进行实验。

　　五、实验完毕，同教师一道清点仪器，并在学生协助下，整理实验台上的仪器，刷洗玻璃皿，对发生的仪器损坏现象应会同任课教师及时处理。

　　六、坚守工作岗位，及时解决实验课中出现的问题，做好仪器设备的日常维修工作，保持仪器经常处于完好状态。

　　七、不断探索仪器管理办法，改进实验方法和实验装置，修旧利废，研制仪器设备，总结经验，积极交流。

　　八、加强和各科教师联系，积极开展实验教学研究，教学仪器研制和自制教具活动。

　　九、每天下班前检查门窗是否关好，电源是否切断，水管是否拧紧，保证仪器室与实验室的安全。

　　十、每学期结束前两周内，要做好实验教学档案各表的统计、汇总、建档与上报工作，完成本学期的工作总结，年底要做好实验室建设情况卡的填写与上报工作。

　　十一、积极参与实验室建设和技术改造，严格执行仪器室与实验室各项规章制度，做好仪器室的全面管理。

篇4：（中学）任课教师职责

　　中学(学校)任课教师职责

　　1、坚持“四项”基本原则，拥护中国共产党的领导，热爱教育事业，贯彻教育方针，面向全体学生，教书育人，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。

　　2、认真学习马列主义、*思想和*理论，学习科学文化知识和先进和教育思想，钻研业务、吃透所教学科教材及教学大纲，能胜任大循环教学。

　　3、备课认真、辅导及时，作业精选细批，课堂教学有特色，教法灵活多样，寓学法、德育于教学之中，“向45分钟要质量”，所代班级学科成绩不落后。

　　4、积极参加教研教改活动，每学年有研究主题至少写一篇有较高水平的教研论文，积极承担示范课教学。

　　5、热爱学生、了解学生、关心学生，循循善诱、不歧视、讽刺、体罚学生。

　　6、奉公守法、遵规守纪。不乱收费、办班、补课。不以任何形式或借口向学生推销商品和复习资料;不接受学生家长的任何馈赠。严格按“中小学教师六不准”办事，各级参加学校的各项活动，按时完成学校分配的各项任务。

　　7、热爱学校、关心学校建设，维护学校声誉。有问题通过正当途径解决，谦虚谨慎，团结协作，与分管领导紧密配合，共同建设好下吉中学。

　　8、五官端正，身体健康，无传染病，衣着整洁，举止端庄，语言流利，用语文明，礼貌待人，作风正派，诚实守信，以身作则，为人师表。

篇5：（中学）备课组长岗位职责

　　中学(学校)备课组长岗位职责

　　备课组长在教研组长领导下负责备课组的活动，以努力提高本年级学科的教学质量。

　　一、按照学校工作计划和教研组教学工作计划，拟定出本年级本学期的教学计划，并组织实施。组织备课组教师在个人独立备课的同时进行集体备课。每周日晚集体备课一次，共同研究：(1)单元、章、节、课时的目的和要求：(2)重点、难点、疑点、关键点;(3)作业或练习;(4)教学过程的组织和教学方法的选择;(5)统一进度，取长补短，共同提高。

　　二、及时了解本备课组教学情况，认真落实学校素质教育下的学科教育要求，不断加强对课堂教学策略、方法、模式、评价等研究，积极组织好本教学研究公开课、评比课等活动。

　　三、积极开展教科研活动，认真落实本组教科研课题，以教学科研促进教学质量提高。

　　四、经常关心、帮助本组教师的工作、学习与生活，加强对青年教师教学业务的培养和指导，备课组互相听课每学期不少于6节。

　　五、协助并组织教师抓好校内考试工作，做好命题、阅卷、质量分析、教学总结等工作。

　　六、备课组要积极探索选修课的教法、学法与考法，逐步建立并稳定本学科有特色的选修课。

　　七、抓好本年级活动课，有针对性地培养学有余力、学有特长的学生，并做好差生的转化工作，真正实现大面积提高教育质量。