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中学教研组长职责(2)

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中学教研组长职责(2)

  中学教研组长职责(二)

  1、教研组是学科性的教学研究组织。组长应团结带领本组教师认真学习党的教育方针,引导教师端正教育教学思想,提高理论水平和业务水平。

  2、根据学校工作计划,讨论制定本组教学计划。期末做好本组工作总结。

  3、组织本组教师学习本学科教学大纲,明确教学目的和任务,研究确定教学教改方法和措施,落实教学常规。

  4、检查指导备课组工作,督促教师钻研教材,认真备课,写好教案,精心组织教学活动,不断改进教学方法,努力提高教学效果。

  5、按计划开展教研和教改活动,拟定每学期教研和教改专题,安排教学观摩和教改实验课,做好听课、评课和总结提高工作。

  6、组织和指导教师各级开展第二课堂及学科竞赛活动,做好拔尖辅差工作,确保因材施教、分类推进工作的落实。

  7、检查、考核本组教师的教学情况,随时听取并转告学生对本学科教学的意见和要求,研究制定改进措施。

  8、督促本组教师密切配合班主任工作,协助班主任加强班级管理,教书育人。

  9、组织教师业务学习,督促教师搞好业务进修,帮助教师提高业务能力和教学水平。

  10、做好教学经验总结和交流工作。

采编:www.pmceo.cOm

篇2:中学教研组长工作职责(6)

  中学教研组长工作职责(六)

  教研组长在教务处领导下,负责本教研组活动。

  1.组织本组教师学习教育方针,学习有关教学理论和经验,认真贯彻“加强基础,培养能力,发展智力”的教学指导原则,树立正确的教育教学思想。

  2.组织本组教师学习本学科教学大纲,明确本学科的教学任务,讨论并贯彻各年级教学要求,组织本组教师制定学期的教学、工作计划,安排教学进度。

  3.指导教师钻研教材,认真备课,在个人备课的基础上,加强集体备课,要定时间、定内容进行备课活动。要针对本学科教学问题,有计划地组织备课成员,开展听课、评课活动,及时总结经验,推广经验。

  4.经常分析各年级教学情况和学生的学习情况,研究改进教学方法。

  5.研究和审定期末考试的试题,考试后做好质量分析工作,提出改进意见和弥补学生知识缺陷的措施,平时指导教师精选例题和习题,恰如其分地掌握作业量。

  6.根据学校实际确定教研组和个人的研究课题及相应的进度,积极开展教学研究活动,发动教师撰写学科研究论文,及时总结、交流。

  7.根据本组教师的不同情况,通过以老带新、上示范课等方式帮助青年教师和教学上有困难的教师,尽快提高教学水平。

  8.制定本学科的课外阅读、竞赛、讲座及开展学科兴趣小组等活动计划,组织和指导学生参加各项活动和竞赛。

  9.教研组每次活动作好记录。

篇3:幼儿园教研组长工作职责

  幼儿园教研组长岗位职责3

  1、协助保教主任管理本年龄组的教育教学工作。

  2、注重业务学习,并加强自学,在园本培训中积极表现,大胆发言,为教师做榜样。

  3、负责组织本年龄组集体性的教研活动,要求提前制定活动方案,做好每一次活动记录。

  4、指导本年龄组教师搞好教育教学,帮助教师提高教学研究水平,每学期听本组教师的活动最少一次。

  5、根据本组教研活动的开展情况,向保教主任提出教育教学方面的建议。

  6、负责向本教研组人员传达领导的工作安排和要求,带头执行园领导的工作决议,带动本组人员完成园领导交给的各项工作。

  7、每学期根据园内的计划及本组的实际情况,制定出本组的教研活动计划,学期末上交总结。

  8、协助园领导完成临时性的工作。

篇4:幼儿园教研组长岗位职责

  幼儿园教研组长岗位职责2

  一、协助园长做好教育管理工作,教研组长应站在全园、全组的角度,认真制定、实施教研计划、并做好记录总结工作。

  二、要加强自身修养、事事先思与人、先说与人、先行与人、团结全组人员、促进班组文明建设。

  三、组织教师学习有关教育、教学理论和经验、承担指导教研组成员的业务指导工作。定期指导查看教学计划、认真审阅批改教案、跟看半日活动及组织教师交流观摩、研讨评估等。

  四、协助园长开展全园的科研工作、同时带领教研组成员开展教学科研工作。

  五、负责全组人员每日日常工作的考核及奖励分配、并做好本组资料积累、整理工作。

  六、根据园务计划、组织大型主题活动(如家长会、主题班会、主题活动等)发动组内教师共同研究、献技献策。

篇5:职中教研组长岗位职责

  职教中学教研组长岗位职责

  一、组织教师学习党的教育方针,钻研大纲和教材,研究教学方法,积极推行素质教育。教研组长应明确各年级的教学任务,大纲精神,基本要求和主要内容。

  二、每学期开学后二周内,根据学校教学计划,结合本组实际制定好本组教学工作计划。督促本组教师制定好本学期的教学计划,在开学第一周上交教务处。

  三、组织好每周一晚上的集体备课活动,加强教育理论学习,督促检查各备课组的常规备课活动。

  四、认真组织本组教学科研活动,每学期要确立1个教研课题,定人,定时。

  五、组织本组教师的听课、教学观摩活动。每组每学期开设1~2次公开课,组长每学期必须对组内每位老师普遍听课一次以上,一学期听课达15节以上,作好听课记录,及时交换意见。

  六、审定各年级期中、期末考试的命题和评分标准,督促教师按学校规定做好试题分析工作,制定改进和提高的措施。

  七、配合教务处定期主动检查教师的教案和学生的作业,协同教务处召开学生座谈会,了解师生的教与学情况,听取意见和要求,及时与有关教师联系,总结经验,帮助改进。

  八、组织本学科全校性的学生竞赛、讲座等活动,并督促检查各年级本学科第二课堂开展的情况。

  九、加强资料管理,督促检查本组资料员健全完善资料的收集与保管工作。

  十、期末做好教研组的工作总结或专题小结,发动教师撰写教研论文,组长每年至少写1篇。

  十一、关心本组教师的思想、工作、学习和生活,组织本组的以老带新活动,使教研组成为培养教师的基地;组织本组教师认真执行弹性坐班制,全组团结协作,形成文明新风尚;期末做好本教师的考核工作。

  十二、协助教务处安排本组教师的临时代课工作。

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