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某小学学校安全应急预案

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某小学学校安全应急预案

  z小学学校安全应急预案

  为了有效防范和处理学校的突发安全事故,确保全体师生的生命及学校财产安全,促进学校各项工作的顺利开展,切实有效的降低和控制安全事故的危害,依照学校实际,特制定我校安全应急预案。

  一、成立应急领导小组

  组 长: z

  副组长:z

  成 员:z

  二、主要职责

  1.组长负责召集领导小组会议,安排、检查落实学校安全重大事宜。

  2.副组长负责学校安全应急预案的落实情况,处理突发安全事故,完成校长交办的各项任务。

  3.领导小组成员具体负责学校各年级、各部门突发安全事故的处理、监控、报告等事宜,并保证领导小组指令的畅通。做好安全工作的宣传、教育、落实、检查、处理等,把安全事故减少到最低限度。

  三、应急措施

  1.每天坚持学校内值周校领导、值周教师值班巡视制度和班主任晨会、下午放学下班检查制度。校内发生意外事故,由值周领导负责处理,班主任根据情况及时联系家长。

  2.大型*学生上下楼梯,各个楼梯口学校安排有教师看护。学生若发生拥挤踩伤事件,教师立即制止学生,并组织学生有序疏散。若有踩伤事件班主任应在第一时间将受伤学生送往医院,报告学校并及时通知家长。

  3.饭间、课间各班选出一名安全监督员,在教室、班级门口楼道内检查,制止不安全行为的发生。

  4.学生有病有事须请假,学生离校必须出示班主任签发的离校报告单。若查实学生无履行请假手续离校出走或被坏人控制,各班主任应及时报告小领导并通知家长,情节严重者学校立即向公安机关报案。

  5.学生碰伤、撞伤后,任课教师必须立即送医院治疗,及时通知学生家长,上报学校,按《学生伤害处理办法》条例迅速处理。

  6.学生上操及*安全由体育组负责,下操及散会时回班由体育教师负责依规定顺序排队回班。组织学生外出活动和校内大型活动的安全由政教处负责,若发生意外伤亡事件,政教处处理,并及时上报。

  7.室内用电及电器安全由后勤处组织人员每周检查一次,教学设施“谁主管,谁负责”,每月检查一次。若因用电等原因引起火灾,后勤处立即通知电工切断电源,拨打119报警,组织人员开启楼内灭火器和消防拴进行扑救。行政人员分楼层、班主任教师迅速进班组织学生按规定楼梯口下楼疏散。

  8.学生往返学校途中的安全由其家长负责。若发生交通事故,学校知情的情况下先报警,并在第一时间内抢救,并及时联系家长。事故严重者向上级主管部门及时汇报。

  9.实行门卫24小时值班制度,加强夜间巡逻。来客进校先联系,再根据有效证件进行登记。

  10.后勤处定期对学校的食品、卫生进行检查。若发现有师生中毒的症状时,学校迅速将中毒者送医院治疗,并及时向教育局和卫生防疫部门报告,同时配合有关部门做好治疗、调查、事故处理等工作。

  11.政教处要根据实际情况定期向学生做有关安全、自然灾害等方面知识的讲解和学习。教育学生珍爱生命,培养学生自救互救的意识。

  12.实行安全事件报告制度和安全责任追究制度。

  四、宣传教育,确保安全

  1.认真落实"教育在先,预防在前"的工作原则,牢固树立安全意识,提高防范和救护措施的能力。

  2.利用国旗下讲话、主题班队会、黑板报、健康教育课等多种形式,加强对学生进行安全教育。

  3.定期举行全校性的安全教育报告会。

  4.政教处、团委经常开展丰富多彩的安全教育活动,让学生学会生存,掌握自救本领。应急电话:医疗急救中心(120)匪警(110交通事故(122)火警(119)。

  5.安全教育渗透到各科教学之中,时时讲,事事讲。总之,安全工作重于泰山,全体教职工必须高度重视安全工作,若因工作失职造成安全事故的,将直接追究有关人员责任,按学校规定严肃处理。

  zz县zz学校

  20**年9月13日

编辑:www.pmceo.Com

篇2:学校安全事故应急处理预案(9)

>  学校安全事故应急处理预案(九)

  为进一步加强学校的安全管理工作,增强全体教职工对安全事故的预防意识和安全责任意识,落实安全防范措施,完善学校安全教育工作体系,有效防范校园安全事故发生,按章追究安全事故责任人责任,保障校园师生安全,创造文明祥和的安全校园环境,根据国家教育部、省教育厅和市教育局等有关制度和文件精神,特制订本预案。

  一、火灾事故应急预案

  1、处置火灾事故的组织:校后勤人员,各级负责人员。

  2、报警程序:

  (1)迅速组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救;

  (2)根据火势如需报警立即就近用电话或手机报告消防中心(电话119)同时向学校主要领导报告情况。

  3、组织实施:

  (1)参加人员:在消防车到来之前,全体教职工均有义务参加扑救;

  (2)消防车到来之后,校内人员配合消防专业人员扑救或做好辅助工作;

  (3)迅速组织人员逃生,原则是“先救人,后救物”。

  4、扑救方法:

  (1)扑救固体物品火灾,如木制品,棉织品等,可使用各类灭火器具;扑救液体物品火灾,如汽油、柴油、食用油等,只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等,绝对不能用水扑救;

  (2)火灾后应掌握的原则是边救火,边报警;

  (3)人员在逃生时应掌握方法;

  (4)严禁学生参加灭火。

  二、食物中毒事件应急预案

  5、处置事件的组织:当事人、涉及的部门负责人。

  6、报告程序:及时逐级上报。

  7、处置措施:

  (1)发现情况后立即向校分管领导汇报;

  (2)以最快速度将中毒人员送往就近医院,无交通工具时拨打急救中心电话“120”请求救助;

  (3)由学校有关人员封存现有食物;

  (4)立即组织学生骨干组成陪护人员队伍;

  (5)根据领导要求,分别向上级主管部门和市防疫部门报告。

  8、注意事项:

  (1)稳定师生情绪,要求各类人员不以个人名义向外扩散消息,以免引起不必要的混乱;

  (2)如有个别家长来校探视,由学校做好家长的思想工作和接待工作;

  (3)事故发生后,要注意维护正常的学习秩序和工作秩序,班主任和学生干部要做好学生的思想工作;

  (4)如有新闻媒体要求采访,必须经过校长室同意,未经同意,任何处室和个人不得接受采访,以避免报道失实,造成不良影响。

  校外不法人员进入校内实施暴力或抢劫事件应急预案

  9、来人不履行登记手续,强行闯入,门卫应加以阻止,不得放行。

  10、来人已闯入校内,门卫追赶不及,应立即电话通知有关部门领导,及时将闯入者逐出校门。

  11、校内发现不法分子袭扰、行凶、行窃、打架斗殴、抢劫、劫持人质、放火、破坏公私财物的应立即采取下列处置方法:

  (1)迅速报警,拨打(110);

  (2)迅速报告学校领导;

  (3)对不法分子进行劝阻或制服,保护在场师生安全;

  (4)防止不法分子逃跑,在制止、制服前应关闭校门;

  (5)立即将受伤师生送往医院进行救治;

  (6)作好师生的稳定工作。

  12、记录不法分子的体貌特征和其他犯罪情节,收集不法分子施暴的凶器,保护好现场。

  13、组织校内力量,配合上级有关部门,做好善后工作。

  三、学生突发事件应急预案

  14、在校生突发摔伤、患病、打架等情况,值班领导、值周教师、生活指导教师、校医要迅速控制事态发展,平息事态,需送往医院救治的,要立即送往就近医院。

  15、迅速报告学校领导。

  16、迅速与学生家长取得联系。

  17、记录有关与本事件相关的过程及证人证言证据。

  四、突发交通事故应急预案

  18、有关人员第一时间赶到现场,立即启动紧急预案。

  19、拨打“110”、“120”紧急求救,及时将伤员送往医院。

  20、保护现场,加强警戒。

  21、及时报告上级有关部门。

  五、其他突发事件应急预案

  22、其他突发事件,值周领导、值周教师、班主任及上课教师,要第一时间到位指挥。

  23、让学生坐在教室静候,要坚决阻止学生在教室起哄,或走出教室相互追逐,推拉。在一定时间内分批组织学生离校。

  24、无条件地承担组织、指挥、抢救、控险、报警等任务,要充分利用现代化的交通工具、通讯工具及时做好组织、抢救和报告工作。

篇3:学校活动安全预案制度

  学校活动安全预案制度(5)

  一、活动安全包括三个方面:课上活动(如各种实验操作、体育课)、课间活动(课间休息、课间操等)和各种大型活动(升旗、校外参观、社会实践、看电影等)。

  二、课上活动:

  体育课:

  1.体育老师必须树立起很强的安全意识,并且掌握体育运动有关的安全知识,具备处置能力,是体育课学生安全的第一责任人。

  2.教师应对体育课上易发生安全事故的环节有全面的了解和掌握,要讲清动作要领、保护措施并落实到每个学生。

  3.应和班主任取得联系,对授课班级每个学生健康体能历史和现状进行全面了解,因人而异,因材施教。

  4.活动时教师必须在场,不得离开。要加强对学生活动的巡视、检查和指导,善始善终。

  5.一旦有安全事故发生,体育老师应立即将受伤学生送往医院,并及时和家长取得联系,向学校领导及时汇报,待一切安排妥当后,方可离开。

  各种操作性课:

  1.授课教师是所授课学生安全的第一责任人。

  2.若遇触电应立即切断电源,用绝缘物体将触电者与电线等导体分开。

  3.若一般酸液溅上皮肤,应立即用水冲洗。

  4.若酒精灯不慎起火,应用毛巾、衣服覆盖扑灭,忌用水浇。

  5.烧伤、烫伤均应送医院检查治疗。

  6.重大事故应及时通知学校领导和学生家长到医院参与救治意见。

  7.校方应及时调查取证,查明事故成因、责任人、证明人,以便善后处理。

  三、课间活动:

  1. 课间休息学生活动时,最容易出危险的便是在楼道、楼梯、教室门口等。学校人多地狭,所以在教室、楼梯、楼道严禁学生追逐打闹。

  2.学生在课间活动出现安全问题时,应立即送往校医院诊治。

  3.事故发生后,首先是抢救学生,其次是向校长、家长汇报,若伤势严重时,还须联系家长到医院参与诊治意见。

  四、大型活动(包括升旗、出外参观、社会实践、看电影等):

  1.大型活动在室内的,如看电影、博物馆参观等,突发因电线短路等情况起火,形成火灾,活动组织者应坚守在场,镇定指挥,命令各班班主任,按指定通道出口带班退场疏散,直到全部学生撤离,活动组织者方可撤离。

  2.火灾发生时,忌开窗户,以免加速空气对流,火势蔓延;如室内烟浓,教育学生要低身姿撤离,以免因烟呛晕倒窒息。

  3.发生火灾,应立即拨打“119”,请消防专业施救。在消防人员到来之前,学校可组织校内教职工人员施救,一般不宜组织学生。

  4.大型活动在室外(如旅游、比赛、升旗等)发生突降暴雨之类情况,易产生骚动和混乱,活动组织者应统一指挥,有秩序地依次退场疏散,以免随意奔跑,互相冲撞拥挤,发生倒地踏伤压伤事故。

  5.遇到同学室外因暴晒闷热中暑,将其扶到荫凉风口处稍稍休息即可。

  6.明显骨折、炸伤、头部着地伴头昏呕吐,应立即送医院检查治疗。7.因挤压践踏有强烈痛感者也应立即送医院仔细检查,谨防内脏器官受伤损,延误治疗。

  8.属6、7两类情况,学校应及时通知受伤学生家长到医院,了解并参与治疗意见。

  9.发生重大安全事故,学校立即做好调查取证工作,查明事故原因、责任人、证明人,以便后期依据有关法规合情、合理、合法地作好善后处理。

篇4:中心小学校车安全事故应急预案

  中心小学校车安全事故应急预案

  为做好我校校车安全事故防范处置工作,增强应急处理能力,最大限度地减少师生人员伤亡和经济损失,维护学校正常的教学工作和生活秩序,根据《中华人民共和国道路交通安全法》、国务院《关于特大安全事故行政责任追究的定》和上级部门有关规定,现结合我校实际制定本预案。

  (一)校车安全事故应急处理的工作原则:

  1、统一指挥原则;

  2、紧急处置原则;

  3、协调一致原则;

  4、局部利益服从全局利益原则。

  (二)校车安全事故应急处理的指挥体系:

  1、成立学校校车安全事故应急处理领导小组:

  总指挥长:z

  副总指挥长:z

  成员:校长室、政教处、总务处等同志暨幼儿园园长

  领导小组职责:主要是对各单位各部门实行统一领导,统一组织,统一指挥。小组成员将分别担任本校校车事故工作组负责人或成员。

  领导小组组长是应急预案的总指挥,根据事故等级启动应急预案和发布解除救援行动的信息,各小组按统一指挥、分级响应、岗位责任、互相配合的运行原则,采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行救护工作,把事故造成的损失降到最低点;调动一切积极因素,做好稳定教育教学秩序和伤亡人员的善后及安抚工作;对应急工作中发生的争议采取紧急处理措施;向当地上级或当地有关部门通报应急救援行动方案,并提出要求支援的具体事宜,配合上级部门做好各项工作。

  (三)应急响应过程和应急处理程序:

  1、接警与通知:

  事故发生后,在场人员(包括行政、教职工、学生)必须立即将所发生的事故的情况报告校长,校长必须掌握的情况有:事故发生的时间与地点、种类、强度、危害;在基本掌握事故情况后,领导小组应立即启动应急预案,迅速赶赴现场组织抢救。同时向公安机关、交通管理部门报案并配合公安部门开展工作,还应根据需要通知急救、医疗、消防等部门参与现场救护。

  (四)现场应急抢救、现场保护:

  组长:z

  副组长:z

  成员:各位校车跟车教师

  1、在场人员(包括行政、教师、学生)应首先检查师生受伤情况。如果有师生受伤,根据先重后轻的原则立即对受伤师生进行应急救护处置。同时向公安机关、交通管理部门报案并配合公安部门开展工作,还应根据需要通知急救、医疗、消防等部门参与现场救护。

  医护人员到达现场后,应马上接替在场领导、教师对受伤师生进行救护处置,尽快确认伤者中哪些需要送医院救治。如需送医院救治,应确定送到哪一所医院,抢救小组组长马上通知司机或拨打110、120急救电话将伤者送往医院救治,受伤人员较多时,组长应通知本校教师动用其私人小车运送伤者。在急救车到达前,卫生室、医生负责受伤学生救护处置。组长通知门卫要确保急救车、交警车辆进校后有人引导。急救车到达后,组长应立刻向急救人员报告情况,派班主任和医生随车参与救治。

  2、政教处及时通知家长事故情况和学生被送往的医院地址,请家长到医院;工会通知教师家属发生什么事故和被送往的医院地址,请家属到医院。

  3、抢救小组、保卫应组织在场人员,组织事发现场人员简单调查事件发生的过程,用分隔调查形式,不诱导;并实事求是做好书面记录,被调查人员要签名。严格保护事故现场,因抢救伤员、防止事故扩大等原因需要移动现场物件时,必须做好标记、拍照,详细记录和绘制事故现场图,并妥善保存现场重要痕迹、物证等,待公安交警部门赶到后及时移交现场保护。

  (五)联络、教育:

  组长:z

  副组长:z

  成员:z各班主任

  1、接到校长通知启动预案后,联络小组在24小时内写出书面报告,报告内容包括:发生事故的时间、地点;事故的简要经过、伤亡人数;事故原因、性质的初步判断;事故抢救处理的情况和采取的措施;需要有关部门和单位协助事故抢救和处理的有关事宜;事故报告部门、部门负责人和报告人。报告内容经校长审查同意后送交上级部门。属校方责任保险事故还要及时报知保险公司。之后随时将事故应急处理情况报上级主管部门。

  2德育处和相关部门的领导分别做好教师和学生教育工作,稳定师生情绪,要求各类人员绝对不能以个人名义向外扩散消息,以免引起不必要的混乱;对情绪反应较大者安排心理教师进行辅导;如有新闻媒体要求采访,必须经过校长和上级部门同意,由小组统一对外发布消息。未经同意,任何单位和个人不得接受采访,以避免报道失实。

  (六)家长接待和后勤支援:

  组长:z

  副组长:z

  成员:各年级主任、班主任等

  1、组长根据校领导通知启动本组工作及通知保卫人员防止肇事车辆逃脱。

  2、看望、援助、救助伤亡师生家庭。如有个别家长来访,教导处领导、德育处领导、班主任做好家长的思想工作和接待工作;总务处、工会领导分别协助处理伤亡学生和教师的善后工作,安排住院师生的家属的食宿。

  3、要依法调解安抚,不要信口开河,随心所欲,掌握合法、合理、合情的原则。不留尾巴;不搞分段解决。学校在无力调解学校学生意外伤害事故处理时,组长报请上级部门介入调解解决。

  4、事故处理结尾阶段,由校行政起草《协议书》。《协议书》要写清协议双方的身份;事故的简要经过,包括事发时间、地点、双方达成的补偿协议;双方

  签名等内容。整理病历卡复印件、医药费发票原件和复印件报保险公司理赔。

  5、保卫组织人员严格核查外来人员身份,不准非当事人家长和闲人进入校园,保证校园的治安秩序的稳定。根据教育部《学生伤害事故的处理办法》有关条款规定,在事故处理过程中,受伤害学生的监护人、亲属或其他有关人员,在事故处理过程中无理取闹,扰乱学校正常教育教学秩序,或者侵犯学校、学校教师或者其他工作人员的权益的,应当报告公安机关依法处理。

  (七)事故调查:

  组长:z

  成员:上级指派的领导,教导处、德育处、总务处相关领导

  1、配合上级部门进行事故处理及调查工作。调查事故原因,整理事故记录,形成书面报告。

  2、向教育局报告事故处理结果。对

  

  违反本预案,不履行应急救援工作的,发布假消息的,不服从应急救援指挥的人员进行处分,构成犯罪的,移送司法机关依法追究刑事责任。

  3、总结经验教训,查找制度、政策、设施等存在的问题,制定防范措施。

  (八)、本预案在发布之日生效。

篇5:(学校)消防安全应急预案

  中学(学校)消防安全应急预案

  一、领导小组

  总指挥:校长

  组 长:主管副校长

  组 员:安全办主任、总务处主任、水电工、保安员

  二、消防事故发生后应急方案

  1.领导小组成员立刻到位,迅速组织师生按疏散路线疏散,迅速评估灾情,同时向消防队报警。

  2.属于明火火种引起的小范围火灾,应先尝试用灭火器扑火,若不能达到灭火目的,再采取进一步的措施。

  3.由电路老化引起的火灾发生后,应第一时间切断电源,然后再采取其他灭火措施。

  4.教室里出现火情,教师应首先组织学生疏散,然后查清火源,采取扑灭、报警等措施。

  5.实验室发生火情,实验员首先应组织疏散,然后视情况转移危险品,但火情不可控制的情况下,应先保证人员安全。

  6.食堂内出现火灾灾情,应先切断煤气管线和电源,然后采取相应灭火措施。

  7.火情受控后,小组人员应配合消防专业人员查找火灾原因,并及时写出评估报告送学校行政部门,依有关规定对事件中各人员实施奖惩。属责任事故并触及刑律者,交由公安机关处理。

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