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技术学院内勤及户籍管理员工作目标和职责

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技术学院内勤及户籍管理员工作目标和职责

  技术学院内勤及户籍管理员(科员)工作目标和岗位职责

  (一)、工作目标

  认真履行岗位职责,完成本处领导交办的各项任务。做好日常的证件办理工作,热情为师生服务。出现误差要及时耐心的予以纠正,;让师生满意。

  (二)、岗位职责

  1、负责本处文字材料、保卫档案、本处计算机的使用和管理;

  2、学校集体户口管理和集体户口人员身份证的集中办理;

  3、参与学校计算机网络的安全管理;

  4、协助处长做好情报信息网络、国家安全小组联络员、学校社会综合治理、安全教育、外事保卫、内部工作计划和总结、内部工作制度和措施制度、部署和考核等各项工作;

  5、负责处内勤务,组织和参与学校保卫值班执勤,配合治安、消防等岗位做好校内的各项安全管理工作;

  6、完成处长交办的其它工作任务。

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篇2:幼儿园园长职责(7)

  幼儿园园长职责(七)

  1.贯彻、执行国家教育方针政策以及有关法律、法规和上级主管部门的规定,依法办园、以德立园,努力完成幼儿园的各项任务。落实责任追究制。园长是第一责任人,对幼儿园的重大责任问题负主要责任,并有权按照责任追究制追究下一层级的责任。遵守财务制度,切实维护教职工利益,不做损害自身形象及幼儿园利益的事。

  2.实施园长负责制,领导管理幼儿园的各项工作。定期召开园务会议、教职工会议;制订并落实全园工作计划;解决和处理园内重大事项,检查、总结、报告全园工作。深入实际,组织和领导全园的教科研工作,总结经验,不断改革创新。

  3.定期向上级部门汇报工作,并接受检查、指导。制定幼儿园短、中、长期工作计划,及时征求教工意见,以体现管理的民主决策。在执行的过程中,能根据幼儿园发展的趋势,不断予以调整、完善,以体现工作的与时俱进。

  4.负责建立并组织执行幼儿园各种规章制度,实行科学管理。

  5.负责聘任、调配工作人员。指导、检查和评估教师及其他工作人员的工作,并给予奖惩。全面协调人与人之间的关系,做到知人善任,保障每个教工有发展的空间。

  6.加强教职工的思想工作,组织政治、业务学习,并为他们的政治和业务进修创造必要的条件。注重干部队伍建设,组建一支具有良好素质的教职工队伍,积极发扬敬业爱岗、团结协作、积极进取、乐于奉献、求实创新、与时俱进的精神。

  7.关心并逐步改善教职工的生活、工作条件,维护他们的正当权益。开辟经费渠道,逐步改善教工福利及工作条件。依靠、发挥党、政、工、团的作用,多渠道听取意见,发扬民主,改进工作。

  8.坚持勤俭办园,管理好园舍、设备和经费,不断改善办园条件。

  9.做好幼儿家长、社区的教育指导工作,积极向社会宣传学前教育的意义,取得家长及社区领导的理解、支持。建立家长、社区工作制度,促成幼儿园、家庭、社区教育的一致性。

  10.做好行政工作资料的积累,便于进行反思和总结。

  11.注重自身素养的全面提升,努力学习政治和教育理论,密切联系群众,秉公办事,不谋私利,发扬民主,勇于创新。

篇3:幼儿园副园长职责(7)

  幼儿园副园长职责(七)

  1.协助园长履行行政、业务、政治思想等各项工作。园长外出时,由副园长主持工作,召开园务会议、干部会议。

  2.明确《规程》、《纲要》的教育思想,努力运用《规程》、《纲要》的精神指导和管理全园的教育教学工作、科研工作、服务工作。

  3.负责制订本园保教工作计划与撰写总结,检查各班学期工作计划的制订、落实和保教工作开展情况。定期开展各类活动,检查考评教师的工作表现。

  4.经常深入保教第一线听课、评课,对教师予以指导、帮助,掌握园内保教工作的动态与信息,听取教师意见,及时处理和解决保教工作中存在的问题,并向园长反馈。

  5.认真抓好教研组建设,指导开展教研组学习、组织全园性的教学观摩活动,积极传递最新教育信息。针对本园保教工作的薄弱环节,有的放矢的开展多种形式的研究活动,促进教师的专业化发展,提升幼儿园的教育教学质量。

  6.抓好教师的培训工作,建立自培基地,进行拜师结对或结对互助等,开展各种形式的带教或帮教活动。

  7.组织教师开展教科研工作,结合教师的实际水平制定科学的课题规划,带领教师开展教育科研,并予以阶段性反思、小结与调整。

  8.做好每学期幼儿、教师用书、用品及教玩具的征订工作,为后勤管理人员提供正确数据。

  9.做好家长、社区的教育指导工作,向家长、社区宣传幼儿教育重要性及有关知识,取得幼儿园、家庭、社区教育的一致性。

  10.合理安排教师外出听课、学习、培训等,负责教师的调休,做好岗位缺勤的代班安排。

篇4:幼儿园教师工作职责(7)

  幼儿园教师工作职责(七)

  1、认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》,和培养目标,遵循幼儿身心发展规律,结合本班幼儿的特点和个体差异,制定教育工作计划(学期、月、周、日计划)并组织实施,期末进行总结,以改革的精神备好课、上好课,写好教学笔记,积极自制玩教具,积累好各科教学资料。

  2、对幼儿进行初步的全面发展的教育,使幼儿健康活泼、愉快地成长。带班时要集中精力,按工作程序照顾教育好幼儿,对幼儿全面负责。

  3、认真贯彻幼儿一日生活常规,树立正确的教育观、儿童观,热爱、尊重幼儿,坚持积极正面教育,坚持面向全体幼儿,努力钻研业务,不断研究,探索幼儿教育规律,努力提高上课质量。

  4、做到为人师表,禁止任何形式的体罚和变相体罚等损害幼儿身心健康的行为。

  5、创设与保教要求相适应的幼儿能主动参与的生活与教育环境,组织安排好幼儿一日活动,开展内容丰富多样的活动,寓教育于游戏之中,严格执行作息制度,做好进班前的一切准备工作,带班时人到心到,不擅自离开岗位。

  6、对幼儿保健和安全要全面负责,发现异常及时报告,认真交接班,并填好各种记录,根据气温变化,随时给幼儿增减衣服,调节好室温,时刻注意幼儿安全,室内一切物品放置在安全地方,防止发生事故。

  7、做好家长工作,掌握幼儿全面的家庭情况,经常向家长汇报幼儿在园的表现,虚心听取家长的意见,每学期末做一次普遍性家访。

  8、参加政治、业务学习和教育研究活动,按要求参加业务进修学习,不断提高自身政治、文化、专业水平。

篇5:学校总务工作职责范文(7)

  学校总务工作职责范文(七)

  总务

  总务与后勤的区别:

  总务和后勤相比,总务比后勤的范畴更广。

  总务主任工作职责

  一、对人民的教育事业无限忠诚,有高度的事业心、责任感,坚持总务工作为教书育人和教职工服务的方向,保证教学工作的物资设备。

  二、负责学校的日常管理,制定和组织实施学校总务工作计划,做好总务工作的总结。

  三、加强财务工作的管理。严格执行国家财务制度和上级教育行政部门的有关财务工作的规定,健全财务管理账目。

  四、领导和组织体育、卫生工作,努力改善教学卫生和环境卫生,培养学生良好的体育锻炼习惯和卫生习惯,增强学生体质。

  五、要以服务教学、服务教师、服务学生为宗旨,为学校的教育教学工作做好强有力的保障。

  六、健全财产管理制度。对购进的财产要按时入账,定期与财产人员对帐,做到帐物相符。对教室内的物品,做好开学、期中、期末的交接、检查、验收工作。

  七、加强学校食堂管理,经常深入食堂督查,按制度、规程办事。

  八、贯彻勤俭办学的原则。负责管理和维修学校的校舍、场地和设备,不断改善办学条件,搞好校园绿化、美化工作,创建一流的校园环境,为师生提供舒适的学习工作乐园。

  九、加强门卫管理,搞好学校安全保卫工作。

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