篇2：高级中学教研组长岗位工作职责

　　高级中学教研组长岗位职责

　　(一)、搞好教研组建设工作，制定教研组工作计划，定期、定内容组织教研活动，并定期向学校行政领导和教师汇报教研组工作情况，做好教研组工作总结。

　　(二)、组织本组教师开展校本研修，学习教育科学理论，提高业务水平，带领教师为推进课程改革、落实学校办学目标作出贡献。

　　(三)、组织本组教师学习本学科课程标准，明确教学目标，结合本校实际细化教学具体要求，落实学校教学工作计划。

　　(四)、组织本组教师研讨符合课改要求和学校办学特色的课堂教学方案，以及提高课堂教学有效性的具体策略。组织和支持本组教师进行教学观摩和相关评议。

　　(五)、组织本组教师开展教科研活动，根据教研组实际情况，确定教研组内各备课组和教师个人每学期的研究课题。

　　(六)、实施本学科的各项教学常规管理。

　　(七)、深入备课组，检查和指导备课组活动，督促并指导备课组制订各年级教学计划，并经常分析各年级教学情况和学生学习质量，了解教学情况，研究改进教学方法的具体策略。

　　(八)、研究和决定考试命题原则，负责本学科的阅卷，督促教师做好试卷分析，做好本学科考试质量分析，制订改进措施。

　　(九)、在本学科积极推广现代化教学手段，积极研究实验教学，协助学校管理实验室等专用教室，提高使用效率。

　　(十)、研究和落实本学科及与本学科相关的拓展课、研究性课程的教学工作，拟定开设科目和课题，制定相应的课程方案，以及组织教师编写教材，研究教法、学法和评价方法，配合教务处推进学校课程建设。

　　(十一)、全面关心本组青年教师的带教情况，制定带教计划和培养目标。

　　(十二)、协助教务处安排教师短期病事假的代课工作。

篇3：某中心学校教研组长岗位责任制

　　中心学校教研组长岗位责任制

　　教研组长在教导处和教研室的领导下，负责本教研组的活动，努力提高本学科的教学质量。

　　1.组织全体教师学习有关教学理论和经验，认真贯彻新的课程理念，树立正确的教育、教学思想。

　　2.组织教师学习本学科课程标准，明确本学科课程理念，讨论并贯彻分年级教学要求，制定学期的教学计划，安排教学进度。

　　3.加强集体备课。教研组要定时间，定内容，定中心发言进行备课活动。

　　4.及时了解全组教师备课、教学、布置作业量和批改作业等情况，经常分析学生的学习情况，研究改进教学方法。每学期听课不少于15节。

　　5.组织教师制定期中、期末复习计划，研究考试命题的原则。考试后组织全体教师做好质量分析工作，提出改进意见和弥补学生知识缺陷的措施。

　　6.根据学校实际，确定教研组和个人的研究课题及相应的进度，积极开展教学研究活动，并及时做好总结。

　　7.根据本组教师的不同情况，通过互听课、研讨课、示范教学等方式，帮助青年教师和教学上有困难的教师尽快提高教学水平。

　　8.组长要负责上述各项工作的贯彻落实，开学前，根据上级教育精神和学校实际情况制订好教研组工作计划和本学期教研活动的主题，具体安排好每二周的教研活动，学期结束时做好工作总结，并定期向学校行政领导和教师汇报工作。

　　9.组织好本学科课外活动及各种竞赛活动。

　　10.及时记录好教师请假、代课等情况。

　　11.学期末协助教导处一起做好本组教师考核评比工作。

篇4：幼儿园教研组长岗位职责

　　幼儿园教研组长岗位职责2

　　一、协助园长做好教育管理工作，教研组长应站在全园、全组的角度，认真制定、实施教研计划、并做好记录总结工作。

　　二、要加强自身修养、事事先思与人、先说与人、先行与人、团结全组人员、促进班组文明建设。

　　三、组织教师学习有关教育、教学理论和经验、承担指导教研组成员的业务指导工作。定期指导查看教学计划、认真审阅批改教案、跟看半日活动及组织教师交流观摩、研讨评估等。

　　四、协助园长开展全园的科研工作、同时带领教研组成员开展教学科研工作。

　　五、负责全组人员每日日常工作的考核及奖励分配、并做好本组资料积累、整理工作。

　　六、根据园务计划、组织大型主题活动(如家长会、主题班会、主题活动等)发动组内教师共同研究、献技献策。

篇5：职中教研组长岗位职责

　　职教中学教研组长岗位职责

　　一、组织教师学习党的教育方针，钻研大纲和教材，研究教学方法，积极推行素质教育。教研组长应明确各年级的教学任务，大纲精神，基本要求和主要内容。

　　二、每学期开学后二周内，根据学校教学计划，结合本组实际制定好本组教学工作计划。督促本组教师制定好本学期的教学计划，在开学第一周上交教务处。

　　三、组织好每周一晚上的集体备课活动，加强教育理论学习，督促检查各备课组的常规备课活动。

　　四、认真组织本组教学科研活动，每学期要确立1个教研课题，定人，定时。

　　五、组织本组教师的听课、教学观摩活动。每组每学期开设1～2次公开课，组长每学期必须对组内每位老师普遍听课一次以上，一学期听课达15节以上，作好听课记录，及时交换意见。

　　六、审定各年级期中、期末考试的命题和评分标准，督促教师按学校规定做好试题分析工作，制定改进和提高的措施。

　　七、配合教务处定期主动检查教师的教案和学生的作业，协同教务处召开学生座谈会，了解师生的教与学情况，听取意见和要求，及时与有关教师联系，总结经验，帮助改进。

　　八、组织本学科全校性的学生竞赛、讲座等活动，并督促检查各年级本学科第二课堂开展的情况。

　　九、加强资料管理，督促检查本组资料员健全完善资料的收集与保管工作。

　　十、期末做好教研组的工作总结或专题小结，发动教师撰写教研论文，组长每年至少写1篇。

　　十一、关心本组教师的思想、工作、学习和生活，组织本组的以老带新活动，使教研组成为培养教师的基地;组织本组教师认真执行弹性坐班制，全组团结协作，形成文明新风尚;期末做好本教师的考核工作。

　　十二、协助教务处安排本组教师的临时代课工作。