篇2：学校图书室管理人员岗位责任制度

　　学校图书室管理人员岗位责任制度

　　图书管理人员应牢固树立为师生服务的思想，热心做好学校图书管理和流通工作，成为丰富学校文化生活，增进学校文化生活的一个重要阵地。

　　1.根据经费情况，结合学校师生实际，有计划地购买学校图书，注意图书发挥的实际效益，防止积压。

　　2.安排好师生的借书、还书工作，简化手续，热心服务，力求做到既要方便读者，又要不出差错。

　　3.健全书库管理，图书借还、遗损赔偿等制度，并严格执行。

　　4.新书及时登记入册，分类编目，做到"帐、卡、书"三相符。旧书及时修补，做好报损工作。

　　5.以各种形式推荐好书新书，办好宣传栏，加强阅读指导，并注意培养一支学生图书员队伍。

　　6.积极创造条件，不断增加图书的开架数目，做到流通更新。

　　7.制订健全六防措施。（防火、防尘、防潮、防霉、防蛀、防窃）。

　　8.与教师资料室、学生阅览室工作人员密切配合，加强业务联系。

　　9.努力学习，不断提高业务水平，认真完成学校布置的在关任务。

　　10.树立为教师、学生服务的观念，以此为出发点，制订《图书阅览制度》，充分发挥图书资料在教学、科研、学习中的作用。

篇3：中学图书室阅览室安全保卫制度

　　中学图书室、阅览室安全保卫制度

　　为搞好学校内部治安防范工作，提高各部位治安防范意识，学校对重点防范部位——图书室、阅览室制订以下制度：

　　一、思想重视：主管领导亲自抓，坚持经常性指导督促、检查。学校每月对图书室、阅览室安全情况检查一次，每年安排一次全校性安全教育。

　　二、图书室、阅览室管理人员要把安全防范列入日常工作范围，思想重视，确保安全。

　　三、图书室、阅览室管理员对学校配备的防火器材要经常检查，确保正常使用。

　　四、图书室、阅览室管理员每天下班要检查好水电开关，关好门窗，保证全年不发生一次不安全事故。

　　五、学校每月对各部位安全检查一次，并将检查情况上报上级主管部门。学校全年对部位安全进行综合评比，并纳入学校评比范围。

篇4：学校图书室阅览室管理制度(2)

　　学校图书室、阅览室管理制度（二）

　　一、教职工一次借书原则上不得超过10本，学生不得超过2本，杂志不得超过5本，学生借阅杂志由班主任统一借阅。

　　二、每学期结束前，务必将所借图书、杂志，如数归还，凡丢失者,一般书籍按200%赔偿，贵重书籍按300%赔偿。

　　三、工具书不得外借，只能在室内查阅。

　　四、妥善保管图书资料，报刊杂志，防止被盗事故发生。

　　五、建立完善的图书，杂志登记册，做到帐物相符。

　　六、严格遵守公共秩序，注意公共卫生，保持安静，不得大声喧哗。

　　七、报刊阅读后，应放回原处，若有损坏报刊者应给予经济处罚。

　　八、任何人不能代替单位借出，也不能将图书借到外单位。

篇5：外国语中学图书室规章制度

　　外国语中学图书室规章制度

　　图书室管理制度

　　1、管理人员应热情为师生服务，为教学服务，认真履行工作职责，做好保管和借阅工作。

　　2、建立健全图书帐册。新购进的图书要及时分类、编号、登记上架，并定期清点核对，做到帐物相符。损坏的图书要履行注销手续，已禁止阅读的图书按上级规定妥善处理。

　　3、图书室保持清洁、干燥、通风、避光，做好防火、防漏、防霉、防蛀工作；图书室保持室内肃静和环境卫生，不大声喧哗，不乱抛果壳皮和纸屑，不随地吐痰。

　　4、借阅图书凭借书证办理手续，一次不得超过规定的本数，按时归还，阅读时不准乱写乱画，不准剪贴。

　　5、做好检查和修补工作，还书时要认真检查图书是否完好。

　　6、爱护图书，损坏赔偿。如有遗失损坏视其情节照价赔偿，故意破坏者要从重处罚。

　　图书室借书须知

　　一、凭本人借书证借书，教师为5册，期限一个月；学生为2册，期限15天。请及时归还。

　　二、本室实行全开架借阅，借书时，请将抽出但又不打算借的书放回原处切误乱放，以免造成藏书排架混乱。

　　三、请爱护图书，还书时若发现图书有污损缺页，则按原书价赔。为了分清责任，请每次借书时将所借图书当面检查，如有破损或缺页，须及时向工作人员声明，并由工作人员加盖破损章后方可借出。

　　四、若丢失图书，请购买相同版本的图书赔偿。

　　五、工具书及精装本图书概不外借，可在本室查阅。

　　六、保持室内整洁，请勿将食品带入室内，不在室内聊天、喧哗，不乱扔纸屑杂物。

　　开放时间

　　上午8：00－11：30

　　下午1：30－5：00

　　有阅读课的班级按阅读课借阅图书。

　　其余班级借还书时间为周一至周五全天。

　　遗失、损坏书刊的赔偿规定

　　一、图书馆图书报刊是学校的财产，爱护书刊是每个师生应尽的义务。读者应养成爱护书刊的良好习惯，对所借书刊不得遗失、损坏、拆散、剪裁、圈点和涂划。

　　二、所借书刊如有遗失时，以购同版本或新版本书刊赔偿为原则，赔偿的书刊必须整洁完好。

　　三、损失图书在购不到同版本或新版本图书时，按下列规定赔偿：

　　（1）普通单册图书按原价的3倍赔偿。

　　（2）孤本、善本及有收藏价值的珍贵书刊，按原价或估价的5倍赔偿。

　　（3）成套书刊，如丢失1册，按全套价的2倍赔偿，剩余书刊留馆使用。

　　四、圈点涂划、污损书刊者，一般图书每页罚款0.5元，图表画页类每页罚款2－5元。凡故意拆散、剪裁、撕页者，按原书价5倍罚款。

　　五、凡属偷窃行为者，一经发现，即处以每本30元以上罚款，同时收回借书证，并通学校学生处严肃处理。

　　遗失、损坏图书、期刊的赔偿制度

　　为切实加强学校图书资产的管理，保证书刊的广泛流通和图书资料的完整，特制以下制度：

　　一、凡向本馆借阅的图书、杂志资料，必须严加爱护，不得卷折、涂写、答题、污损、撕页或遗失，如有发生按本规定处理。

　　二、遗失图书，原则上是以相同版的原书赔偿；如不能赔偿原版者，则由遗失者去校财务部门付款赔偿，凭收据注销书记录。

　　1、一般图书按现价的两倍赔偿；工具书按现价的五倍赔偿；其余使用价值高、不易购到的书籍，按现价的十倍赔偿。

　　2、成卷多卷本图书，如遗失其中一本或一本以上，则按整套图书现价的两倍赔偿。

　　三、污损图书按下列情况处理：

　　1、损坏严重、影响图书内容完整及使用保存，就购原版本书赔偿，无法偿还原书按本制度第二条规定处理。

　　2、污损或损毁图书封面，一般图书赔偿壹元、精装本图书赔装订费叁元。

　　3、污损书刊内容，但不影响阅读和保存，按书刊原价的20％──60％赔偿。

　　四、损坏图书已按原版书赔偿者，被损图书经注销后可归赔偿者所有；如无法购到原版图书而按损坏图书原价赔偿者，则损坏图书归图书室处理。

　　五、读者履行赔偿手续后，事后能找回原书无污损，可持收据去校财务部门退回赔偿费。

　　六、若故意污损图书者，除按本章制度赔偿外，视其情况提交校有关部门批评教育。

　　七、读者遗失书刊或污损书刊未照章前暂停图书借阅。

　　教工资料室阅览规则

　　1.本室对全校教职员工开放。

　　2.本室实行开架服务，所有资料仅供室内阅览，概不外借。

　　3.请自觉爱护书刊资料，不得有圈点、涂划、折角、撕剪等行为。阅后请将书刊归还原处。

　　4.请保持室内安静，不要随意挪动桌椅，不要乱丢纸屑，请勿吸烟。

　　图书馆消防安全管理制度

　　一、管理人员每天上班后与下班前要检查电源、电线、门、窗、贵重书籍情况，有情况及时上报解决。

　　二、保持走道畅通，书柜之间保持一定距离，走道、门厅不准堆放物品。

　　三、通道畅通，消防设施齐全完好，消防警示标志醒目。

　　四、图书摆放规范，严格编目、登记制度，接出收回账册齐全，能够防潮、防水、防蛀、防火。电源插座处及电源开关处有明显标志且周围不得堆放物品，尤其易燃易爆物品。定期检查电源线是否有老化、破损的地方。

　　五、门窗要有防盗设施，离开工作岗位，应随手关好门窗，防止书被窃。

　　六、严禁将火种带入图书室，内部消防器材应摆放明显位置，便于救急使用，平时注意检查，保持性能良好。

　　七、节日、寒暑假期间应切断内部电源，实行封闭式管理。

　　图书馆工作纪律

　　一、遵守馆内作息制度按时上、下班，不迟到早退

，不无故旷职；上班时间不做与工作无关的事，集中精力投入工作。

　　二、在规定的工作岗位上按职责范围认真负责的工作，不消极怠工、玩忽职守、不擅自在工作时间内离开岗位、串岗聊天。

　　三、按图书馆工作固有的规律和操作规范进行工作。

　　四、自觉保护图书馆文献资料、公共财产和设备。

　　五、接受馆内分配给自己的工作任务，服从组织调动。

　　图书室工作职责

　　一、在教务处领导下，草拟并严格执行图书室制度，按时开放，为师生借阅图书服务。

　　二、及时办理图书的借还手续，加快图书运转，为教师代找教学参考资料，发挥图书资料在教学中的作用。

　　三、向学生介绍各类图书，尤其要推荐优秀的课外读物和有关的学习资料。

　　四、培养学生图书干事，不断提高他们的管理能力，依靠骨干办好学生图书室。

　　五、教育学生遵守纪律，保持图书室的安静。

　　六、妥善保管图书资料，及时修补图书，做好防尘、防霉、防蛀、防火、防盗工作。

　　七、积极建议并负责采购、订购学校急需的图书。及时做好图书分类编目、登记入册工作。

　　八、负责协助教务处分管主任，管理好图书室。

　　图书馆图书采编、验收工作细则

　　1.根据学校经费，有计划、有重点、有系统地采购图书。掌握教师用书和学生用书的比例,学生用书复本在——十本左右,教师用书根据学科购买复本,竞赛用书视适用范围购买复本。

　　2.购书途径:采取本地书店相结合,让图书充分服务于教学、教育第一线。

　　3.新书进馆后,造好清单交编目人员清点验收,无误后,由经手人、验收人签名，分管领导申批，填好固定资产申报单，教财务科报销、记账。

　　4.新书按“中图法”分类、编目，贴好条形码、加盖分类章、写标签、贴标签、加盖藏书章。

　　5.图书按图书分类目录要求输入计算机。

　　图书馆编目细则

　　1.根据采购发票和计价清单对文献进行核对，经确定无误后，方可进行分编。

　　2.按财产总括登记要求，分别记入批号、来源凭证、文献总价及内容分类。

　　3.粘贴条形码：粘贴在书名页中间。

　　4.粘贴防盗磁条：每册图书上粘贴一根磁条，要粘贴在空白较多的两页之间，不把文字和图片粘上。

　　5.按《中图法》（第四版）分类规则，结合学校学科设置及分类习惯，给以适当的分类。

　　6.条码号与登录号保持统一。

　　7.索书号格式：分类号/书次号，其中书次号按四角号码取数，三个字取一四，一，一；二个字取一四，一四；三个字以上取一，一，一，一。

　　8.打印书标及账册：书标颜色，和规格为红色6cm*2.5cm。账册按登录号排序后打印。

　　9.粘贴书标：粘贴在书脊底上方1.5cm处。

　　10.核对，应将书标、图书、账册核对无误，最后送入各借阅室。

　　11.期刊到馆，必须进行电脑登录、敲馆藏章、编号等加工后送入各借阅室。

　　12.期刊合订本必须进行电脑编目。

　　图书馆典藏工作细则

　　1.根据各借阅室、资料室、书库的功能定位及藏书原则,将编目加工好的图书进行分配。

　　2.典藏分配基本原则:凡大型工具书、各类精品书、各类教育核心期刊、古籍书入藏教师资料室，部分教育理论类书、教师用教学参考类书、教师科研用书也入藏教师资料室。

　　3.在计算机分编的馆藏信息项数据录入时，必须正确输入分配馆藏地点、文献流通类型、流通等级等信息。

　　4.定期清查馆藏各类书刊的确切数目，弄清丢失、破损、调拨等变动情况，及时调整典藏分配地点并修改典藏数据，以便准确了解馆藏。

　　5.做到书刊典藏地点与馆藏信息数据显示完全相符。

　　6.检查调整排架体系，根据实际需要合理调整资料库位组织，使典籍书达到布局合理，科学规范。

　　7.编目人员应负责抓好全馆图书的调配、剔除登记、滞书检查、藏书清点工作，做好图书个别财产登记账。通过经常检查、清点及时发现采编、典藏和流通利用等工作环节上存在的问题，以便及时研究改进。

　　图书馆读者规则

　　一、凡本校师生员工必须自觉遵守图书馆借书、阅览规则和各书库、阅览室的规章制度。

　　二、爱护图书、报刊、资料，不得在书内作题涂写，发现涂污、毁坏、撕页或遗失书籍，照原价三倍赔偿。

　　三、保持馆内陈设整齐，不得随意搬动阅览桌椅。

　　四、借书时请注意礼貌用语，保持馆内肃静，在书库借书时请保持书架整齐，不借走的书请你务必放回原处。维持阅读秩序，不在室内吃东西或大声讲话，不随地吐痰和乱丢果壳纸屑。

　　图书室工作职责

　　1、在教导处领导下，草拟并严格执行图书阅览制度，按时开放为师生借阅图书、报刊、杂志服务。

　　2、及时办理图书的借、还手续，加快图书运转，为教师代找教学参考资料，发挥图书资料在教学中的作用。

　　3、向学生介绍各类图书，尤其要推荐优秀的课外读物和有关的学习资料。

　　4、培养学生当图书干事，不断提高他们的管理能力，依靠骨干办好学生阅览室。

　　5、教育学生遵守纪律，保持图书室的安静。

　　6、妥善保管图书资料，整理、装订各类报刊杂志，及时修补图书，做好防尘、防霉、防火、防盗工作。

　　7、积极建议并负责采购、订购学校急需的图书及有关刊物。及时做好图书分类编目、登记入册工作。

　　8、负责人协助教务处分管主任，管理好图书。

　　图书馆工作人员考核制度

　　一、指导思想

　　通过考核，充分调动工作人员的工作积极性，努力提高工作效率和服务质量，提高图书馆工作人员的素质，加速队伍的建设，作为今后聘任上岗的依据。

　　二、考核内容和方法

　　按照《图书馆岗位设置及岗位职责》规定的各岗位职责要求，对受聘工作人员进行全面考核，具体要求是：

　　（一）、个人考核内容包括思想政治素质、考勤情况、履行岗位职责、协作精神

、遵守规章制度五个方面采用打分评价，各项所占比重：思想政治素质（15分）、考勤情况（15分）、履行岗位职责（45分）、协作精神（15分）、遵守规章制度（10分）。

　　（二）、考核时，个人须填写《图书馆工作人员考核表》，并在部门全体职工大会进行个人工作总结述职；参加会议人员利用“考核评议表”对被考核人进行打分评议；大会结束后，应及时集中统计汇总。

　　（三）、个人考核成绩由本部门群众评议（占40%）和考核领导小组评议（占60%）两部分组成。

　　（四）、考核结果分别评定为合格、不合格两个等级。个人考核成绩60分以上为合格。

　　三、附则

　　（一）、群众评议由图书馆统一组织，在收集意见及统计结果时被考评对象需回避。

　　（二）、图书馆工作人员的考核，在群众评议的基础上，确定考核评定等级。

　　学生阅览规则

　　一、学生持阅览证均可进室阅览。本室为开架阅览，每次限阅一本，取书时将阅览证放在原书位置，阅览完毕，将书放回原处，取走阅览证。

　　二、本室书、刊严禁携出室外，自带书、刊及书包等放在指定场所，不准带入室内。

　　三、遵守公共秩序，讲究文明礼貌。室内不得大声喧哗、打闹，保持安静。

　　四、保持室内清洁，不乱扔杂物，不随地吐痰，不在室内吃东西。

　　五、自觉爱护书刊，取放有序，不准任意涂抹、撕页，否则按有关规定给予处罚。

　　六、服从工作人员的管理，遵守阅览规则。

　　七、阅览室按时开放，满足学生阅览需要。

　　教师资料室阅览规则

　　一、凡本校教职工均可以进入教师资料室借阅。

　　二、资料室书架上陈列的图书和当月的报刊资料，只供读者在资料室内阅览，一般不外借。因特殊需要，经管理人员同意，可暂借，但一定要在规定时间内归还。

　　三、对下架的期刊和资料凭一卡通借阅，一般每次最多可借2册，限期一周。

　　四、借出的期刊资料如遇有特殊需要，本室催还时请给予大力协助。

　　五、凡有丢失、污损所借书刊资料者，必须按学校制定的《图书赔偿条例》处理。

　　六、本校教职工调离本校时，必须将所借书刊、资料等全部归还，方可办理离校手续。

　　七、室内严禁吸烟，不得喧哗，保持室内的清洁、整洁。