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高中毕业生鉴定登记表班主任评语

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高中毕业生鉴定登记表班主任评语

篇一:20**年高三学生毕业班主任鉴定

班干部

1、 你能遵守校纪班规,尊敬老师,能听从老师的安排,乐于助人,学习刻苦认真,成绩稳定。高中三年一直任班干,现任班长,多次获“三好生”、优干等称号,工作认真负责,有领导才能,得到老师及同学一致称赞。

2、 你热爱集体,积极为集体服务。自觉遵守学校纪律。积极参加社会实践和集体活动,三年来一直担任学生干部并能够很好地完成自己本职工作。学习目的明确。尊敬师长,团结同学,乐于助人,是全面发展的好学生。

3、你高中三年以来,无论在学习、工作、生活上都能严格要求自己。尊敬师长,热心帮助同学。集体观念强,担任学生干部能够很好地完成自己本职工作。学习刻苦认真,积极参加体育锻炼,德智体全面发展的好学生。

4、该生能很好地遵守校规校纪,有较强的集体观念,担任学生干部能很好地完成各种任务。尊敬师长,团结同学。学习态度认真,能吃苦,有理想,上进心强,是个综合素质高的学生。

5、你长期担任学生干部,工作认真负责。积极带领同学参加社会实践,完成各项任务好。尊敬师长,团结同学,有理想,有抱负,有创新精神,学习认真刻苦,基本功扎实,成绩优秀,是个综合素质高的好学生。

签定一:

1、你认真遵守学校的规章制度。尊敬师长,团结同学。学习态度认真,能吃苦,肯下功夫,成绩稳定上升。是有理想有抱负,基础扎实,心理素质过硬、全面发展的优秀学生。

2、你能很好地履行中学生行为规范。在学习上肯下功夫,勤学好问,努力钻研,成绩稳定上升。尊敬师长,团结同学,劳动积极。是德、智、体全面发展且综合素质高的好学生。

3、你能以校规班规严格要求自己。尊敬师长,团结同学。集体观念强,劳动积极肯干。积极参加各种集体活动和社会实践活动。学习目的明确,刻苦认真,是位综合素质高的学生。

4、你能以校规班规严格要求自己。有较强的集体荣誉感,学习态度认真,能吃苦,肯下功夫,成绩稳定。生活艰苦朴素,待人热情大方,是个基础扎实,品德兼优的好学生。

5、 你能严格遵守学校的规章制度。尊敬师长,团结同学。热爱集体,积极配合其他同学搞好班务工作,劳动积极肯干。学习刻苦认真,勤学好问,学习成绩稳定,学风和工作作风都较为踏实。是一位发展全面的好学生。

6、 你严格遵守学校的各种规章制度。尊敬师长,团结同学。集体观念强,积极参与各种活动,完成任务认真。学习目的明确。为人诚实,积极参加社会实践和体育锻炼,是位德、智、体全面发展的学生。

7、 你严格遵守学校的规章制度。学习态度认真刻苦,能较好地完成各种学习任务,成绩稳定。集体观念强,积极参加各种集体活动和社会实践活动。尊敬师长,团结同学,上进心强,有理想抱负,是个全面发展的好学生。

8、 你严格遵守学校的规章制度。集体观念强,认真配合班团干部开展各项集体活动。积极参加各种社会实践活动,尊敬师长,团结同学。学习态度认真,勤学好问,成绩稳中有升。是位有理想且有实干精神的学生。

9、 你能很好地遵守学校的规章制度。集体荣誉感较强。积极配合班团干开展各项活动,劳动积极肯干。尊敬师长,团结同学。学习目的明确,态度认真,是有理想,有抱负,综合素质高的学生。

10、 你严格遵守学校的规章制度。集体观念强,积极参加各种集体活动和文体活动,劳动积极肯干。尊敬师长,乐于助人。能认真完成各种学习任务,各科成绩都有进步,是一位具有较大发展潜力的合格高中毕业生。

11、你学习目的明确,态度认真,肯钻研,勤思考,学风踏实。时间观念强,能认真按时按量完成各项学习任务。能吃苦,帮助同学,尊敬师长。有理想抱负,各科发展全面。

12、你学习目标明确,勤学好问,学风踏实,成绩进步较大。集体荣誉感强,积极参加各种集体活动,劳动积极肯干。尊敬师长,团结同学。积极参加社会实践活动,各科成绩均匀发展,是德智体全面发展的好学生。

13、你认真遵守中学生日常行为规范。时间观念强。尊敬师长,为人诚实,热爱集体,劳动积极肯干。课堂上能认真听讲,成绩稳定上升。积极参加社会实践和文体活动,是个有理想、有抱负,综合素质高的学生。

14、你学习目的明确,态度认真,学风踏实,成绩稳定中有升。集体观念强,热心参与各项集体活动,完成各项工作认真负责。尊敬师长,团结同学,为人诚实。是德智体全面发展,有理想,素质高的好学生。

15、你在纪律上能认真遵守学校的规章制度,尊敬师长,团结同学。集体观念强,积极参与各种社会实践活动,劳动积极肯干。学习态度认真,各科成绩进步较快。为人诚实,对人有礼貌。是综合素质较高的好学生。

签定二:

1、 你三年以来,能以校纪班规严格要求自己。关心集体荣誉。尊敬师长,团结同学。学习目的明确,能吃苦,肯下功夫,成绩稳定上升。为人诚实,生活俭朴,劳动积极肯干。是个有涵养,素质高的好学生。

2、你无论在学习、工作、生活上都能严格要求自己。尊敬师长,和同学关系融洽。集体观念强,积极为班级服务,劳动积极肯干。学习刻苦认真,有恒心,成绩优良。生活俭朴,是个德智体全面发展的优秀学生。

3、你为人诚实,乐于助人,对人有礼貌,自觉参加社会实践和文体活动。组织纪律性强,严格要求自己,尊敬师长,团结同学。学习努力,刻苦钻研,成绩上升较快,是位基础扎实,素质高、发展全面的学生。 4你严格遵守纪律,思想上进,尊敬师长,团结同学。积极参加社会实践活动和体育锻炼,积极参加各种社会实践活动。学习努力,各科成绩都有较大提高,是一位合格的、具有较高综合素质的高中毕业生。

5、你上进心强,严格要求自己,遵纪守法,团结同学,积极参加社会实践和文体活动。有理想,学习刻苦,勤学好问,不断在成长的道路上探索,思维敏捷,成绩优良,是个德智体全面发展,综合素质高的优秀学生。 6你遵纪守法,团结同学,待人热情有礼貌,尊老爱幼,主动做好事。关心集体荣誉,积极配合班团干部完成各种社会实践,坚持体育锻炼,是德智体全面发展,有理想,素质高的好学生。

7、你严于律己,认真遵守校纪班规。集体观念强,劳动积极。积极配合班团干部完成各种社会实践活动。尊敬师长,乐于助人。善于思考问题,勤奋好问,成绩优良,各科发展全面,基础扎实,是个综合素质高的优秀学生。

8 你上进心强,严格要求自己,遵纪守法,团结同学,积极参加社会实践和文体活动,热爱集体,积极配合干部开展各项集体活动,劳动积极,学习目的明确,态度认真,学习成绩稳定。是个综合素质高的好学生。

9、你为人诚实,自觉遵守纪律,对自己要求严格。关心集体,积极参加各种活动及社会实践活动。学习刻苦努力,成绩稳定上升。尊敬师长,团结同学。有上进心,有理想,是个全面发展且各项素质较高的好学生。 10你能遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动,团结同学,尊敬师长,乐于助人,严于律己,有上进心,有理想,学习努力,刻苦钻研,各科素质和成绩提高较快,是个全面发展且各项素质较高的好学生。

11、你学习努力,刻苦钻研,勤学好问。严于律己,为人热情大方。积极参加社会实践,自觉遵守纪律。集体观念强,积极为集体服务。尊敬师长,团结同学,乐于助人。是个基本功扎实,德智体全面发展的好学生。

12、你是一位肯学上进的学生,有公民道德,能遵守校纪班规,为人诚恳,尊敬师长,遵守纪律,团结同学,关心集体,热心助人,积极参加劳动和体育运动。是一位具有较大发展潜力的合格高中毕业生。

13、你遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动。集体观念强,劳动积极肯干。尊敬师长,团结同学,严于律己。学习目的明确,学习刻苦努力。是德、智、体全面发展的学生。

14、你学习态度明确。关心集体,热心为班级服务,劳动积极肯干。尊敬师长,团结同学。自觉遵守纪律,积极参加各种社会实践。学习努力,勤于思考,是个全面发展的好学生。

15、你遵纪守法,思想上追求上进,尊敬老师,乐于助人,讲文明,懂礼貌,有集体荣誉感,能团结同学,能坦诚待人,学习目的明确,勤学好问。是一位合格的、具有较高素质的高中毕业生。

篇二:最新高中毕业班主任鉴定评语大全

篇三:高中生学年评语表、毕业鉴定、期末鉴定

高中生学年评语表、毕业鉴定、评语汇总表

该生能遵守校纪班规,尊敬师长,能与同学和睦相处,勤学好问,有较强的独立钻研能力,分析问题比较深入、全面,在某些问题上有独特的见解,学习成绩在班上一直能保持前茅,乐于助人,能帮助学习有困难的同学。

该生遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动。集体观念强,劳动积极肯干。学习目的明确,态度认真,肯钻研,勤思考,学风踏实,时间观念强,能认真地按时、按量、保证质量完成各项学习任务,成绩优异。能吃苦,帮助同学,尊敬师长。有理想抱负,各科发展全面,具有较好的综合素质。

1、该生遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动。集体观念强,劳动积极肯干。尊敬师长,团结同学,严于律己。学习目的明确,学习刻苦努力,能独立完成各科作业,学习成绩优秀。一年来,坚持出满勤,注重德、智、体全面发展,具有较好的综合素质。

2、该生能很好地履行中学生行为规范,能始终严守班规校纪,积极参加社会实践和文体活动。在学习上肯下功夫,勤学好问,努力钻研,成绩稳定上升。尊敬师长,团结同学,劳动积极。是德、智、体全面发展且综合素质高的好学生。

1该生对待同学很热情,使同学感到和该生在一起就像亲姐妹一样。该生的钻研精神很强,喜欢独立思考,有较强的应变力和适应力。身体素质很好,体育成绩有很大提高。该生留给老师的印象就是:老老实实,真真实实,踏踏实实,朴朴实实!对待学习,有充分的自信心,思维较敏捷,学习自主能力有较大提高。虽然这样,但我总觉得该生与班里成绩优秀的同学还有一段距离。今后如果该生能在学习上多用心,多做练习,不断总结,相信该生的学习成绩会有很大的提高,该生有信心吗?

2该生性格活泼开朗,尊敬老师,团结同学,待人有礼,自觉遵守校规校纪,爱好体育锻炼,在年级篮球比赛中表现勇猛,是个体育健将。学习上比较自觉、刻苦,学业成绩有了很大提高。希望该生继续严格要求自己,能坚定信心,持之以恒,有迎难而上的勇气,不断改进学习方法,加强基础知识的记忆,多问多练,争取学习成绩更上一层楼。

3该生是一个特热情的女孩,尊敬老师、团结同学、热爱劳动、关心集体,所以大家都喜欢该生。能严格遵守学校的各项规章制度。能跟上时代步伐,对新潮事物接受较快。体育成绩进步很快。在学习上,因掌握知识不够牢固,学业成绩进步较慢。今后该生应该改进学习方法,要进一步培养和提高思维能力,注意分配好学习时间,各科全面发展,均衡提高,相信一定会成为一名更加出色的学生。

4该生心地善良,脾气温柔,活泼可爱,为人坦诚,接物待人春风扑面。看该生那认真的学习态度,老师也感到欣慰。该生的基础知识掌握得不够牢固,学习方法欠佳,为此该生付出了很大努力,可是成绩进步还是不明显。今后该生最好能多思、多问、多说,多向优秀的同学学习,取长补短,相信经过努力,那该生的进步一定会很大的!

5该生本学期以来,心理上成熟了许多,为人处事有了自己的主见。同学之间互相帮助,自信、乐观、和群。要注意加强该生的兴趣培养和特长训练,全面发展。该生缺乏学习热情,没有在学习上下功夫,这是造成该生学习徘徊不前的重要原因。现在只是迈出的第一步,更加艰巨的挑战还在后面。希望该生能改进学习方法,提高效率,尤其是上课要认真听讲,适当做些笔记,课后及时消化、巩固。

6该生能自觉遵守学校的各项规章制度,个人卫生欠些,在文体方面,再活跃些,该生的思维将会变得更敏捷。上课要专心,因为上课走神,影响了自己的学习,多可惜呀。该生也有上进的愿望,但一次次地放松对自己的要求,使该生一直没有实现这个愿望。学习方法也有所不足,这一切阻碍了该生学习成绩的提高。愿该生拿出勇气,战胜自我,多练、多思、多问,相信在新的

学年里该生会有所收获!

7该生的行为表现是无可挑剔的,该生是一个守纪、肯学、求上进的学生,为人谨慎,乐观和群,心性坦荡,遇事有主见,拥有一手好字。但命运要靠自己主宰,理想靠自己去实现。该生要相信,事到万难须放胆,困难是一定可以克服的。

8本学期数学出现一些暂时的困难,但决不要妄自菲薄。该生有良好的学习习惯,但要注意学法,多思善问,树立信心。积极参加各种班级活动。愿该生永远孜孜以求,知难而进,铸造一个强者的形象。希望该生今后朝着正确的方向去努力,去拼博。

9该生是一个友好和善、遵规守纪的学生。尊敬老师,同学关系融洽,热爱班集体。在本学期即将结束时,回眸该生撷取的累累硕果,定会欣喜地发现,没有比脚更高的山,没有比腿更长的路,只要付出,定会有回报,爱拼一定会赢!——如果再加上科学的学习方法,将有更大的成功在期待着该生!

10 该生有良好的思维能力,有思想深度,自立自强,未来充满了希望。台上一席讲演,未来豪杰锋芒初露。该生能说会道,口才出众,快人快语,有相声、小品方面的才能,常常逗得大家前仰后合。这只是迈出的第一步,更加艰巨的挑战还在后面。该生应该向知识的深度和广度发展,坚定、稳重,去迎接更大的挑战。

11该生的勤奋刻苦是无与伦比的,该生惊人的意志力令我欣慰不已。担任班干工作一丝不苟,适应能力很强。该生有独立处事的能力,不随声附和,遇事有主见。有勇于探索的精神,学业成绩逐步提高。虽然平日里默默无闻,但班级活动总有该生的身影。希望该生能继续努力,认真填好人生的履历表。

12聪颖,沉稳,文静,坚强,秀气而文雅。该生性格活泼开朗,能说能干,为人大方。该生是同学拥护、老师信任的班长,也是班级同学学习的榜样。要知道人生的道路只能由该生自己去开创。希望保持良好的发展势头,向知识深度、广度推进,把成绩提高到一个新的水平,也希望继续保持敢想敢干的作风,为班集体做出更大的贡献

13该生有较强的应变力,思路开阔,想象丰富,兴趣广泛。在参加“走向世界的中国”演讲比赛中获一等奖,班队活动主持得有声有色,老师为有该生这样的学生而感到骄傲。希望该生继续努力,在学习上不断总结方法,提高效率,日积月累,该生一定会达到希望的目标。愿该生永远孜孜以求,知难而进,铸造一个强者的形象。生活是艰辛的,生活也是美好的,扬起风帆,勇往直前。

14该生是一个秀外慧中的懂事的孩子。爱动脑、好提问,该生的优点真不少。该生思想纯朴,待人随和、诚恳,处事稳重;同学关系好,热爱集体,乐意助人是该生的美德。担任体育委员后,该生更是能严格要求自己,处处做同学们的榜样,真棒!如果能一如既往地走下去,该生将会是老师、家人、同学的骄傲!但愿该生能在学习上也能不断地充实自我,把自己变成一个各方面都非常优秀的学生!

15领悟力强,为人诚朴,品行端正,温文尔雅。该生的正直、热情也给人印象深刻。该生能合理地安排作息时间,不为各种言行左右,把精力放在学习上,让师长放心,真的难能可贵。该生有良好的思维能力,有思想深度,自立自强,未来充满了希望。努力、执着、向上,是该生步步攀登的力量;拼搏、追求、奋斗,是该生学业成功的保证。成绩稳定,但有提高的很大空间,该生要关注学法,提高效率,向更高的目标迈进。以该生良好的应变力和适应力,调整学法,努力探索,该生一定能成功。

16领悟力强,为人诚朴、热情,品行端正,性格开朗,温文尔雅。该生本学期以来,心理上成熟了许多,为人处事有了自己的主见。学习避免了浅尝辄止,能深入钻研,形成了良好的学习方法。该生对同学的关心和出色的组织活动能力,使整个班级都受益匪浅。今后希望该生能在学习上再加把劲,把学业成绩提高到一个新水平。

17该生纯真可爱,对待同学热情大方,该生脸上的每一个表情都很温和,从该生的笑容中可以看出该生心灵的善良,这是该生的美德。儒雅的该生,无论是作业还是考试,书写总是工工整

整。该生也很想成为一名优秀的学生,以优异的成绩去回报父母,今天该生做到了。为师的我希望该生今后能保持持之以恒的精神状态,戒骄戒躁、扬鞭奋蹄、不断进取。

18该生快人快语,直抒胸襟;该生办事利索、果断,不拖泥带水;该生眼睛里闪烁着智慧的光芒,该生是一个思维敏捷的好学生。该生的内心其实非常纯洁善良,而且有着内在的集体责任感,自从当上生活委员之后,以该生特有的细腻,认真地履行着自己的职责,可以看出该生确实付出了努力。在学习上很自觉,所以从来不会落到别人后面。在新学年里,争取更大的进步。

19 该生是一颗优质的种子,正发芽抽穗,而茁壮成长,等待该生的将是金秋的丰收,可千万不要以为丰收在望而稍有懈怠。学无止境,山外有山。我们永远不能学得最好,但可以学得更好,比别人好,比昨天的自己好。“书山无路勤为径,学海无崖苦作舟”,希望该生戒骄戒躁,积极进取,更上一层楼。

20该生思想较单纯,有良好的文明卫生习惯,集体活动积极。但在学习上遗留的问题较多,需有足够的毅力,方能“亡羊补牢”。全方位施展自己的聪明才智,我想这对该生今后的人生大有裨益。快挺起脊粱,加快前进的步伐,愿该生每一步都走得坚定稳健。现在是打基础的时候,不论该生今后从事何种职业,基础打牢些总是有用的。

21该生是一个很有修养的学生,对待同学总是谦虚友好,对待学习总是毫不怠慢,对待工作总是勤勤恳恳,对待困难总是坦然应对……该生用实际的行动证明,该生无愧于学生会干部的称号;该生用点点滴滴的汗水,浇灌着成功的花朵。作为一名学生,该生是成功的;作为一名班干部,该生也是成功的。文化体育活动该生能积极参加。天才出自勤奋,希望该生在新学期里严格要求自己,该生的聪明加上勤奋好学才会令该生成功。我所要对该生说的是继续努力吧,千万不要白白浪费自己的才智。

22集体中,该生像老黄牛一样毫无怨言。学习成绩优秀,这有赖于该生良好的学习习惯。学习上一丝不苟的精神赢得同学们的好评。成绩逐步稳定,能力也有提高。事实上,该生的能力并不在他人之下,勤奋、刻苦,这是成功的唯一之路。继续加快前进的步伐,愿该生每一步都走得坚定稳健。

23该生有独立处事的能力,不随声附和,遇事有主见。成绩的提高是对该生勤奋的汇报。只要处理好学习与休息的时间安排,通过勤学苦练,发奋图强,该生一定能成功。今后在工作方面可更加大胆地开展工作,锻炼和提高自己的工作能力。希望该生在工作上能更敢想敢干,积累经验,不断提高自己的工作能力。要记住“山外有山”的道理,胜不骄,败不馁,永远不放弃追求。

24 集体中,该生像老黄牛一样毫无怨言。该生很喜欢文学,知识丰富,文采棒。该生有良好的思维能力,有思想深度,自立自强,未来充满了希望。该生积极参加集体活动,品行较好,该生是班级同学学习的榜样。值日生工作能较好完成,关心集体,能够虚心接受老师的教育。希望该生能以全新的面貌和高度热情投入学习,不能辜负父母对该生的殷切期望。

25该生为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,有较强的集体荣誉感,老师感到欣慰。但该生的学习潜力尚未发挥,遇到问题不敢问老师,学习方法有待改进,掌握知识还不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。继续努力吧,我深深地为该生祝福!

26篮球运动很有魅力,它的对抗,它的拼抢、它的战术、它的一个接一个的投篮令人着迷,该生是有这方面素质的。在学习这个赛场上,该生的素质也是优秀的,但是要想取得胜利,也一样需要拼抢、需要战术、需要不停歇,如果站着不动,是不会得球、不会进篮的,在对抗中必败无疑。而学习这个赛场上对手更多,拼抢更烈,时间更长。该生想比赛吗?该生想赢得喝彩吗?那么,上场战斗吧!

27该生有上进的欲望,做事比较机灵,有较强的接受能力,还有良好的学习习惯,多思善问,树立信心。该生团结同学。平时能广泛阅读课外书,所以文笔优美,使人看了惊叹。该生有提高成绩的欲望,也有踏实具体的行动。我希望该生能像钉子那样,一旦信念萌生,就聚在一个焦点,用意志的钻头,去开拓前方的旅途。

28该生聪明,往往能答出其他同学答不出的问题,脑子里藏着数不尽的稀奇古怪的事。在工作中,老师知道该生是一个做事有条理、认真负责的好同学。该生能自觉遵守学校的各项规章制度,别看该生个头小,却拥有一个聪明的大脑,该生思想活跃,反应敏捷,学什么都快,不过,作业时字迹潦草是不太好的哟,只要有恒心,有毅力,老师相信该生会在各方面取得长足进步。不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海,学习上没有捷径可走,必须脚踏实地,持之以恒,锲而不舍,才能学有所获,希望该生时时用这句话来勉励自己,不要荒废了该生良好的天资。

29前段时间对学习的放松,使该生的成绩下滑,后来得知:该生非常喜欢电脑,而且在这方面有着丰富的知识,还经常上网玩游戏。不过这不是“正道”,学习是该生目前的主要任务,该生应该分清主次,在学习上多下功夫。我真为该生惋惜,凭该生的头脑,凭该生的基础,该生完全可以学业有成,为什么不珍惜呢?凭着该生的聪明和勇敢,如果用在学习上,哪一科又在该生的话下呢?请该生下决心努力学习吧,现在还来得及!

30该生的勤奋刻苦是无与伦比的,该生惊人的意志力令我欣慰不已。该生的正直、热情也给人印象深刻。学习上,该生像蜜蜂一样勤勤恳恳。成绩逐步稳定,能力也有提高。宽厚仁道,不激进,不与人争锋,同学乐意亲近。愿该生永远孜孜以求,知难而进,铸造一个强者的形象。生活是艰辛的,生活也是美好的,扬起风帆,勇往直前。

31该生是一个自控能力很强的女孩子。终身努力,便成天才是该生的写照。这学期该生各方面表现非常出色,学习成绩进步很快,体质也有质的飞跃。该生是同学的楷模,该生已为少年时代画上了完满的句号。但人生的道路是漫长而坎坷的,在日趋平坦的大道上千万不要回头去数那已经跃过的沟沟壑壑,前方的路依然漫长,唯有昂首阔步奔向太阳升起的地方,沿途采撷美丽的花朵。

32该生有很多优秀的品质,遵守纪律,认真学习,和同学相处时宽容大度,热心班上的人和事。该生学习有计划,有条理。其实,以该生的基础,以该生的勤奋,该生的学习应能进一步提高,关键在于该生要找到适合自己的方法。该生的作业总是工工整整,碰到难题也总是全力以赴、刻苦钻研,又懂得合理安排各门功课的学习时间,还喜欢寻找各门学科有效的学习方法,所以该生的学习成绩才有今天的辉煌。

33该生是一个令家长欣慰的乖乖女,温顺平和的性格使该生与身边的每个人都相处得很好,至于学习,该生更是认真,精益求精,喜欢看报纸、课外书。体质有了较大提高。也许该生的性格,该生的气质,该生的成绩才是该生“古典淑女”的完美展示。

34该生是一个上进心强,聪明而且心地善良的女孩。该生脸上的每一个表情都很温和。计划性较强,有始有终,令人放心,学习上有钻研精神。但如能更加大胆一点就更好了。该生在学习上有不懂的问题,不要羞于开口,要多问,多思考,多练习,这对培养该生的思维能力有很大的帮助。要知道“一山还有一山高”,愿该生百尺竿头更进一步。

35该生的活泼好动,争强好胜给我留下深刻印象。该生的学习有所进步,这说明该生是在努力了,对此老师感到欣慰。惜时之道在于见缝插针,寸阴必争,通过勤学苦练,发愤图强,该生一定能成功。辛勤的耕耘终有丰硕的回报,一直坚持到高考的那一天。希望该生能继续努力,认真填好人生的履历表。

36沉稳深刻、思维严密是该生的优点。领悟力强,为人诚朴,品行端正,温文尔雅。该生思想上积极要求上进,思维敏捷,有较强的接受能力。担任劳动委员,能主动大胆地开展工作,工作中任劳任怨,肯吃苦。该生团结同学,尊敬老师,关心别人。希望该生今后保持持之以恒的精神状态,戒骄戒躁、扬鞭奋蹄、不断进取。

37勤学好问、沉稳深刻、思维严密是该生的优点。踌躇不前的成绩记录必须打破。该生热心助人,集体观念较强,心直口快,不隐瞒自己的想法,做事风风火火。体育成绩优秀。在学习上多关注学法,及时复习,提高效率。愿该生时时拥有自信的笑意。也希望该生在新学年度里取得更大进步。

38该生有独立处事的能力,不随声附和,遇事有主见。成绩的提高是对该生勤奋的汇报。只

要处理好学习与休息的时间安排,通过勤学苦练,发奋图强,该生一定能成功。另外本学期里体育成绩提高很快。在学习上,要记住“山外有山”的道理,胜不骄,败不馁,永远不放弃追求。

39该生尊敬老师、团结同学、关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,不耻下问,这是老师最满意的。该生家离学校较远,但都能坚持到校,在此说声辛苦了!可是成绩不理想,这与学习方法有关,为师的我希望该生今后多读书、勤思考,及时复习,把该生的聪明才智发挥出来,只要该生能坚持不懈地努力学习,该生的成绩一定会提高,我会满怀信心地等着这一天的。

40该生就像一朵花蕾,洁净,总是穿着整洁朴素的衣服;文静,从不吵吵闹闹;含苞待放,成绩一天天进步。老师希望该生认真地学习,为自己多“施”一些“肥”,开心地生活,让阳光沐浴着自己,那么,该生将会绽放成一朵无比鲜艳的花,这才无愧于该生的名字。

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篇2:初三班主任评语

初三班主任评语

郭重言:你是个既聪明又淘气的男孩子!老师喜欢看见你在操场上生龙活虎的样子。可前半学期,你却往往因为没在完成学习任务而失去了更多玩的时间,老师真为你遗憾!后来,老师与你的家长进行了一次长谈,结果让老师惊奇地发现,你的进步是那么大。不仅能够遵守纪律,学习成绩也有了很大的提高。希望你坚持住。同时老师也建议你读一些好的课外书,它会让你增长知识,懂得道理,会让你觉得读书比淘气更有乐趣。你的自理能力还需要加强,不是忘带这个,就是忘带那个,学习用品总是保管不好,到处都是。老师认为你已经长大了,应该学会自己管理好自己了,对吗?

钱坤:你很聪明,有一定的组织能力,对班级的各项工作都充满了热情。平时能够积极团结同学,在同学中间有一定的威信。所以,同学们一致推选你为班级的体育委员。而你也不负众望,出色地完成了任务。平时组织同学们进行训练,接力赛上冲锋在前,最终为班级夺冠立下了汗马功劳。老师在为你高兴的同时,更希望你在学习上也做同学们的排头雁、领头兵,成为大家学习的榜样。记住要让自己的才华放出更夺目的光芒,打好基础,培养良好的学习态度是很必要的。

温涛:你积极参加各项活动,愿意为班级争光,愿意为同学服务,运动赛场上有你的身影。但你有时的确太调皮了,做事很不稳当,以至于同学们对你失去信任。如果想做一名合格的班干部,必须以身作则,大家才能信服你。

矫佳桐:孩子,你长大了,也懂事了许多。自己知道努力学习,有一股不服输的劲头。你瞧,你的作业一次比一次写得工整。老师也看到了你努力的身影:为了作业得优秀,你认为不满意就重写。你还很听话,课上课下总是那么遵守纪律。你平时很少说话,老师一直认为你是一位性格内向的男孩。直到有一次在你跟同学们在操场上开心地又玩又闹,我才发现了你的另一面------你其实也很活泼啊!多么希望在课堂上你也一样活跃啊!老师期待着!

盖铭:你是一个懂事、听话的好孩子。虽然你的身体不是很好,但你从来不甘落后。你话语不多,却能感觉到你努力向上的劲头。你预习很充分,上课能够认真听讲,作业完成得也不错。只是有时由于你的贪玩而影响了书写的工整。你爱好电脑,并在全校电脑比赛中获得三等奖的好成绩。可见你是多么聪明啊!可是你的自理能力和电脑水平比起来可就稍显逊色了。希望你在新的学期里也能为班级的清洁出一份力。别忘了假期多看些课外书啊!

王天心:你是一名非常天真的孩子,老师很喜欢你。在劳动中你表现得很积极,还能主动参加班级“服务小队”的活动。写作业再也不像从前那样磨蹭了,只是本簿保持不好,不能不说是一种遗憾。你也很淘气,所以咱们班多次与红旗班失之交臂。作为这个集体的一员,你不感到遗憾吗?多希望你能克服纪律不好的毛病,快快乐乐的在这个集体学习、生活啊!你对自己有信心吗?

遇凯:开学初,你给老师一个很大的惊喜。无论做什么事都是一副很认真的样子:预习很充分,上课认真听讲,作业完成的质量也很高。老师欣慰地想:遇凯真的长大了!可渐渐地你以前的老毛病又犯了,开始淘气、不遵守纪律、学习上也比较贪玩。知道吗,看到这样的你老师有多么失望啊!相信新学期你一定不会再让老师失望了,对吗?

篇3:初中班主任评语(精选)

初中班主任评语(精选)

你平时少言寡语,又很听话,总是能按时完成各项任务,关心同学,成绩优异,希再接再厉!

你很聪明,能按时完成作业,关心集体,成绩优异,但有时又很调皮,上课时不能认真听讲,希望以后能改掉这个坏毛病!

你是一个不爱说话的小男孩,上课发言积极,团结同学,有集体荣誉感,成绩优良,希望继续努力,争取有更出色的表现!

你是一个聪明可爱,又很害羞的小男孩,很讨人喜欢,思维活跃,在学习上认真刻苦且踏实,团结同学,乐于助人,成绩优秀。希望在新的一年里,继续保持!

你很懂礼貌,能按时完成作业,团结同学,热爱劳动,积极参加各项活动,为班级争取荣誉,但成绩不太理想,希望今后能多下功夫,把成绩搞上去!

你是一个十分热情,又很能干的小女孩,上课发言积极,热爱劳动,关心集体,成绩优异,是老师的好学生!

你有一手工整、漂亮的好字,上课积极思考,有上进心,成绩良好,如果以后能提高一下你的写字速度,你一定会很出色的!

你活泼好动,劳动积极,能与同学和睦相处,但是好动的性格导致你的成绩很不稳定,希望今后你能踏实一点儿!

该生能很好地遵守校规校纪,有较强的集体观念,担任学生干部,能主动协助班主任和科任教师很好地完成各种任务。尊敬师长,团结同学。学习态度认真,能吃苦,成绩优异,有理想,上进心强,是个综合素质高,全面发展的优秀学生。

该生遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动。集体观念强,劳动积极肯干。学习目的明确,态度认真,肯钻研,勤思考,学风踏实,时间观念强,能认真地按时、按量、保证质量完成各项学习任务,成绩优异。能吃苦,帮助同学,尊敬师长。有理想抱负,各科发展全面,具有较好的综合素质。

你是一个非常听话又很懂事的学生,做任何事情总是踏踏实实的,热爱劳动,还乐于助人,成绩优异,是老师的好学生!

你很聪明,但又很调皮,还有点儿马虎,上课不能认真听讲,不过成绩挺好的,老师希望你以后能认真一点儿,这样你会更棒的!

你上课能认真听讲,发言积极,有一颗上进心,成绩较以前有很大的提高,希望继续努力,争取更好的成绩!

你活泼好动,很调皮,不过平时劳动积极,团结同学,成绩优良,希望以后能改掉贪玩的坏毛病,这样你会很棒的!

你聪明活泼,又有责任心,能较好的完成老师所布置的各项任务,上课发言积极,爱动脑筋,成绩优秀,希望在新的学期中,再接再厉!

你是一个文静的小女孩,上课发言积极,热爱劳动,团结同学,但经常不能完成作业,导致成绩不太理想,希望在新的一年,你将有新的变化!

该生认真遵守学校的规章制度,积极参加社会实践和文体活动,集体观念强,劳动积极肯干。尊敬师长,团结同学。学习态度认真,能吃苦,肯下功夫,成绩稳定上升。是有理想有抱负,基础扎实,心理素质过硬、全面发展的优秀学生。

该生遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动,集体观念强,劳动积极肯干。是一位诚实守信,思想上进,尊敬老师,团结同学,热心助人,积极参加班集体活动,有体育特长,学习认真,具有较好综合素质的优秀学生。

其实老师一直很放心去吩咐你做一些事情,因为你有着一份同龄人所或缺的懂事隐忍和少年老成。你谨慎认真,稳重内敛,学习上也很自觉,真是难能可贵!但是有没发现平时和同学的交流并不多呢?真的希望能够以后多看到你坚强的笑容,多听到你开朗的笑声。

你是个敏感单纯的女孩,我一直很高兴你能将老师视为朋友,但是,意玲啊,你的头发问题真的让老师很是头痛。作为一个社会人,我们在特定的环境中是一定要遵守特定的规则的。但是遵纪就需要没有懈怠地坚持下来啊!希望下个学期能够看到你的改变!在学习方面也得好好努力才是!可不能将散漫情绪也波及到学习上,知道吗?

你是一个平日里安静的女生,为人随和,内心细腻。课下看到你和密友聊天说笑,才发觉每个人都有诉说的欲望,请不需要太多腼腆,开朗地扩大与老师、同学们的交流面吧!学习上,请注意细致与踏实,一分耕耘一分收获啊!

你是个能独立、有主见的女孩,有自己的想法,有一定的决断力。但是独立不代表乖张,有想法不代表恣意妄为。令人高兴的是,你在这点上做的还是不错的。晟君,老师希望你能一如既往地关注于学习而不懈怠,能坚持怀揣着平和感恩的心态简单快乐地生活。

你外表睿智,很多时候有着自己独特的想法。你潜质深厚,会是个很有出息的孩子。在上半学期提醒你作息问题之后,我很高兴地看到你下学期有了一些转变。我希望你明白,不论现在的学习还是以后的工作生活,安排正常的作息是相当重要的,不要再熬夜了,不要再拿身体去作为拼搏的筹码!

你团结同学,热爱劳动,但有些贪玩,上课不能专心听讲,爱做小动作,致使你的成绩很差,希望在寒假中,把你的功课补一补,争取好的成绩!

你平时不爱说话,上课发言积极,学习认真刻苦,能按时完成作业,数学成绩较好,希望能在语文上再多下点功夫,各科要全面发展,这样你会更出色!

你聪明活泼,又有责任心,能较好的完成老师所布置的各项任务,上课发言积极,爱动脑筋,成绩优秀,希望在新的学期中,再接再厉!

你是一个文静的小女孩,上课发言积极,热爱劳动,团结同学,但经常不能完成作业,导致成绩不太理想,希望在新的一年,你将有新的变化!

你很老实,上课认真听讲,学习踏实,团结同学,成绩良好,唯一不足的是复习期间不能较好的完成任务,希望以后多加努力,争取好的表现!

篇4:初中期末班主任评语怎么写

初中期末班主任评语怎么写

你是个活泼开朗的女生,有一定的进取精神。通过你的努力,本学期成绩有所提升,但还有很大的潜力有待挖掘。希望能够给自己树立更高的目标,严格要求自己,力求完美。学习如逆水行舟,不进则退,相信你能成为一个更加优秀的学生。

你是一个活泼开朗、落落大方的女生,能利用自己的绘画特长,为班级服务,班级每期的黑板报都离不开你辛勤的付出。本学期学习上的进步还是有的,希望能够继续努力,提高学习的效率,各科均衡发展。坚信,即使是蜗牛,只要坚持不懈地向上爬,也能和雄鹰一样看到山顶无限绮丽的风光!加油!

你遵守纪律,关心同学,热爱劳动,但你为什么不在学习上多下点工夫呢?老师希望你来期认真听讲,积极动脑,取得更好的成绩!

你的表现令所有老师和同学交口称赞。瞧,你的学业成绩一优到底,老师为你感到自豪。你知道吗:老师多么希望能在课堂上看到那个老老实实的**高高举起的小手啊!

你尊敬师长,遵守纪律,热心公务,学习认真踏实,作业认真完成,书写工整。要是你能多动脑筋、积极发言、多看一些有益的课外书,你会取得更优异的成绩!

在老师眼里,你是一个聪明活泼、善于开动、富有进取心的好学生。然而你为什么就不能自律呢?其实你能管好自己,只是你没有认真去做,老师盼望着来期的你能给老师一个惊喜。

你的进步让老师欣喜。你的自闭让老师担忧。老师多么希望你能敞开心扉,从你为自己编的笼子里走出来!出来看看吧,外面的世界很精彩!老师期盼着。

老师一直为你有很高的学习积极性和自觉性而高兴,当然也为你所取得的成绩感到高兴。老师还希望能在课堂上看到你高举的小手,看到你与书籍交朋友。老师企盼着你更大的进步!

你是一个活泼开朗、性格外向的女生,能遵守学校的规章制度,与同学相处融洽。你做事积极主动,能认真完

成老师交给的各项任务。本学期学习上有较大的进步,老师深感欣慰,但还有很大的上升空间,学习上再勤快一点,自觉一点,调整好心态,将会更进一步。请相信:有志者事竟成!

你是一个很努力、很上进的女生,能尊敬师长,团结同学,是老师的得力助手。本学期你的学习成绩有较大的进步,但还不是很稳定,要加强综合解题能力的提高,拓宽解题的思路,勤于反思和总结。人生就像一场赛跑,最先跑到终点的,往往不是一开始跑得最快的,学会坚持,鲜花就在不远的前方!加油吧!

你文静、守纪、勤学、努力,作业完成好,书写工整,一直受到老师同学的好评。可你知道吗:自信胆就大。老师希望你要充满自信,大胆发言,这样你会更优秀!

你尊敬师长,团结同学,自觉遵守纪律,上进心强,学习有较大进步,老师真为你高兴。要是你做事再细致些,多看一些有益的书,你会取得更优异的成绩!老师期待着。

你本期的表现不错,老师比较满意。你爱动脑,守纪律,按时完成作业,这些不都是你的优点吗?要知道:人无完人,不要对自己要求过高。你看到了自己的不足,相信你也能弥补的!

你文静、踏实,学习认真,特别是后半期,在课堂上经常能看到你高高举起的小手。老师真为你的进步高兴!相信来期你会再接再厉,做得更好!

这一学期就要结束了,老师为你这学期取得的成绩表示祝贺!同时,老师也希望你开动脑筋,不做小马虎。要知道:脑子犹如一台机器,越用越活。老师也相信:你能在学习上振翅高飞!

你热情大方,聪明活泼,热爱劳动,关心集体,课堂上也能看到你高举的小手。但你要知道:说得多不如做得多。老师希望你少说闲话,多做实事,热爱学习,争取更大进步!

你活泼好动,很顽皮,爱说话。有时上课不认真,还有些小动作,作业马虎,有时分辨不出写了写什么字,学习懒散,为此,你也挨了不少批评。老师多么希望你能改正自己的缺点啊!

你是个文静、少言,有上进心的女生。能遵守校规校纪,认真对待学习。学习上还要进一步开动脑筋,善于总结,这样才能提高解题的速度。希望能活跃一点,多和同学交流,多参与班级的各项活动,在学习的同时,提高自己各方面的能力,争取全面发展。

所有老师都认为你是位头脑灵活的学生,然而你不是把你的聪明用在学习上;所有老师都知道你性格坚强,但你不是用在对待困难上;所有老师和同学都知道你想做一位好学生,但着不能只是说说而已,你要用自己的行动来表明自己的决心。努力吧!

老师为你着学期所取得的成绩感到高兴,也向你表示祝贺。老师企盼着来期在课堂上能经常看到你高高举起的小手,听到你动听的回答声。

所有老师都认为你是位头脑灵活的学生,但你学习没尽全力,作业粗心,书写较差,自觉性不强,因此成绩不够稳定。老师希望你能弥补不足,争取更大进步!

一学期的努力没有白费,你取得了优异的成绩,各方面的表现也不错,老师为你感到由衷的高兴。望你再接再厉,争取更上一层楼!

你聪明、稳重、文静、不多言多语,学习也还认真。但老师多么希望你能专心听讲,多么希望听到你的高见啊!相信自己,你一定不会让老师、家长和你自己失望的!

篇5:经典班主任评语

  20**经典班主任评语

  你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答,课后有你关心集体的身影。作为一个中队委,你真是非常尽责。老师一直都很喜欢你,你知道吗?不过老师有时也会批评你,那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力!

  你给老师的第一个惊喜是你那优美的造句,简直漂亮极了!你给老师的第一个惊喜是你那精彩的回答,思维的敏捷。无疑,你是个好学生,但最近,你却常犯一个很不好的毛病,那就是粗心。粗心会使你失掉很多分数,你说呢?

  聪明的男孩,老师希望再次看到你勤奋、细心的身影!

  你是个非常优秀的男孩。你聪明,往往能答出其他同学答不出的问题;你好问,脑子里藏着数不尽的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同学,按时认真完成作业,老师和同学会更喜欢你。老师相信你能改正这些毛病的。希望你再接再励,更上一层楼!

  聪明伶俐的你,学习成绩优异,书写工整漂亮,绘画充满灵气,朗读声情并茂,真令老师欣赏,同学佩服。应该说,你是个出色的优等生,不过,我对你有一个特别的期盼:要伸出你友谊之手,多帮助同学,与众同乐,好吗?我相信,你不会使我失望。

  你是一个聪明倔强的小男孩,尊敬老师,见到老师主动问好,能协助老师管理班级,有一定的责任心,是老师的小助手,与同学相处融洽,课间能和小伙伴做一些有意义的活动,积极参加文体活动,上进心强,有一种不服输的倔强性格,诚实坚强,学习自觉主动,课堂上积极思考,大胆发表个人意见,好奇心强,喜欢对问题追根就底,课堂练习完成情况良好,能虚心接受他人意见,回答问题声音响亮,老师很喜欢你。

  每每看到你可爱的小脸,天真无邪的笑容,老师真想凑上前跟你说几句话。但是,你总是远远地躲开。这就是你的不足之处。你的学习成绩老师不用担忧,但上课,老师却很少看到你举手发表过意见。不过,最近你又好像进步了好多。知道吗?你的每一点进步老师都会为你高兴。希望你更加努力地争取好成绩。努力吧!老师永远支持着你!

  你的勤奋和努力是班里出了名的。上课总能看到你坐的端正的身影,听到你清脆的嗓音。学习,工作你总能带着一股认真的劲儿。瞧你,字迹端正了,成绩稳定了,大家也更喜欢你了。继续加油吧!你将成为一个更出色的班干部。

  “真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。瞧你,这一学期进步多快!要是你还能在大家面前大声地讲话,那我们就更喜欢你了。加油吧,你将会是个很有出息的男孩!

  斯文秀气的你,写得一手漂亮的字。你的作业本总是那么干干净净,整整齐齐,使老师总是看了一遍有一遍。你是个优生,但是,老师觉得你还有一点做得不够好的:跟我们班的小朋友距离远了点。还记得我们刚教过的那句话吗?“一个人的力量小,集体的力量大无比!

  你是一个活泼可爱的男孩,打扫卫生时总是不怕脏、不怕累冲在前头。但是,你交的一个坏朋友却老是使你的成绩上不去,那就是贪玩。假如你能丢掉这个坏朋友,再交上个好朋友:认真学习、认真听讲,按时完成作业,那么,下一个学期的中队委,你就当之无愧了!努力争取吧!

  你是个聪明、活泼而且非常可爱的小女孩。平时能歌善舞、兴趣广泛、知识全面、思维敏捷,特别使老师高兴的是,你的语言是多么丰富,多么与众不同,简直棒极了。老师相信,只要你上课不说“悄悄话”,那就更棒了。

  你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛,在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象,全部同学都默默地把你作为榜样。上课专心听讲、认真完成作业。你团结同学,待人有礼貌,诚恳。老师布置的事情,你能默默地记在心里,积极去做,从来不用老师操心。老师想,如果你能主动与同学们交往,那么你将更加出色,更加完美!

  你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答,课后有你关心集体的身影。作为一个中队委,你真是非常尽责。老师一直都很喜欢你,你知道吗?不过老师有时也会批评你,那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力!

  你是一个聪明机灵的小男孩,课堂上,你总是认真听讲,从不漏掉一个点儿。作业本上你那娟秀的字迹让老师越看越爱看。你有着强烈的上进心和自尊心。希望你更上一层楼!但,**,我们还有好多同学需要你帮助,你知道吗?

  你给老师的第一个惊喜是你那优美的造句,简直漂亮极了!你给老师的第一个惊喜是你那精彩的回答,思维的敏捷。无疑,你是个好学生,但最近,你却常犯一个很不好的毛病,那就是粗心。粗心会使你失掉很多分数,你说呢?

  聪明的男孩,老师希望再次看到你勤奋、细心的身影!

  你是我们班上的“小才女”,优秀的成绩,逼真的绘画,优美的字迹赢得了同学们的青睐。但你一定要记住:“天才出于勤奋”,老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。

  **,老师真的很喜爱你!你真是太棒了!勤奋好学,思维敏捷,在课堂上精彩的回答,流利的谈吐,优美的文笔;一手漂亮的好字,你品学兼优,全面发展,令老师赞叹,同学们羡慕。希望今后你在学习中大胆施展自己的才干,使你更加出色。

  “真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。瞧你,作业本上大红的优,每次测验取得的优秀成绩!要是你还能在大家面前大声地发言,那我们就更喜欢你了。加油吧,你将会是个很有出息的男孩!

  你是老师和同学心目中的好学生,团结同学,成绩优秀,更让老师开心的是,这学期你发言积极多了,老师为你感到骄傲,可这次由于没完成好环境识字本,失去了获奖的机会,多可惜啊!其实勤奋才出天才,别以为光学课本知识就够了,你那么聪明,相信你会明白的。

  你真是老师的小助手,班级的好干部。课前五分钟领操,在你的示范下,全班同学都养成认真做操的好习惯,保护了视力;环境识字本做得又快又美观,课堂作业本总是第一个完成,而且准确率很高。

  愿你在今后的学习中能戒骄戒躁,继续努力,让自己的目标更高些,更远些!

  你那双珍珠般的眼睛里,盛满热情聪慧,上课时,你思维敏捷,发言积极,那独到的见解令人钦佩;做作业时,那别具一格的答案,常给老师一个意外的惊喜;工作上,你认真负责,是个尽责的学习委员。如果在好的基础上,再加快点速度,你还有什么可挑剔的!

  你是位聪明又可爱的小男孩,是老师心目中的好学生,老师好喜欢你上课专心听讲,勤奋好学的劲儿,这学期你上课回答问题次数多了,书写速度也加快了,但要记住快中还要求好,千万别粗心,这样好成绩会一直跟你交朋友的。

  你是个尽责的文娱委员,课前五分钟,你俨然是个小指挥家,带领同学唱着欢乐的歌,课堂上你聚精会神地听讲,认真的思考,积极的发言,真是同学们的好榜样。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁,继续努力,让自己的目标更高些,更远些!

  你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研,课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声;你工作积极,乐意当老师的小助手;成绩总是保持优良;平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。如果能多看些课外书,把作文写得更具体生动,相信你将赢得更多的掌声。

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