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校区火灾逃生误区知识

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校区火灾逃生误区知识

  火灾逃生误区

1.原路脱险

  这是人们最常见的火灾逃生行为模式。因为大多数建筑物内部的平面布置、道路出口一般不为人们所熟悉,一旦发生火灾时,人们总是习惯沿着进来的出入口和楼道进行逃生,当发现此路被封死时,才被迫去寻找其它出入口。殊不知,此时已失去最佳逃生时间。因此,我们一定要对周围的环境和出入口进行必要的了解与熟悉,万一发生火灾,选择最近的路线逃离火场。

2.向光朝亮

  这是在紧急危险情况下,由于人的本能、生理、心理所决定,人们总是向着有光、明亮的方向逃生。光和亮就意味着生存的希望,它能为逃生者指明方向道路、避免瞎摸乱撞而更易逃生。而这时的火场中,90%的可能性是电源已被切断或已造成短路、跳闸等,光和亮之地正是火魔肆无忌惮地逞威之处。

3.盲目追随

  当人的生命突然面临危险状态时,极易因惊惶失措而失去正常的判断思维能力,当听到或看到有什么人在前面跑动时,第一反应就是盲目紧紧地追随其后。常见的盲目追随行为模式有跳窗、跳楼,逃(躲)进厕所、浴室、门角等。只要前面有人带头,追随者也会毫不犹豫地跟随其后。克服盲目追随的方法是平时要多了解与掌握一定的消防自救与逃生知识,避免事到临头没有主见而随波逐流。

4.自高向下

  俗话说:人往高处走,火焰向上飘。当楼房发生火灾,特别是高层建筑一旦失火,人们总是习惯性地认为:火是从下面往上着的,越高越危险,越下越安全,只有尽快逃到一层,跑出室外,才有生的希望。殊不知,这时的下层可能是一片火海,盲目地朝楼下逃生,岂不是自投火海吗?随着消防装备现代化的不断提高,在发生火灾时,有条件的可登上房顶或在房间内采取有效的防烟、防火措施后等待救援也不失为明智之举。

5.冒险跳楼

  人们在开始发现火灾时,会立即做出第一反应。这时的反应大多还是比较理智的分析与判断。但是,当选择的路线逃生失败,发现判断失误而逃生之路又被大火封死,火势愈来愈大,烟雾愈来愈浓时,人们就很容易失去理智。此时要切记,在不到万不得已的情况下不要选择跳楼、跳窗等方式逃生,而应另谋生路或者等待救援,万万不可盲目采取冒险行为,以避免未入火海而摔下地狱。

采编:www.pmceo.cOm

篇2:物业社区宣传:公共场所火灾逃生方法

  物业社区宣传:公共场所火灾的逃生方法

  人员密集场所的范围很广,下面主要将商场(集贸市场)、影剧院、歌舞厅(卡拉OK厅)、单元式住宅、棚户区等场所的逃生方法作一些介绍。

  商场(集贸市场)逃生方法火灾的

  商场(集贸市场),是指向社会供应生产和生活所需的各类商品的交易场所,主要是室内百货商场(店)、商业大楼、贸易中心、购物中心、商城及大型集贸批发市场。为满足消费者的心理,吸引成千上万的顾客,经营决策者都非常注重形象,商场装饰豪华(易燃材料多),商品高档(种类繁杂),顾客络绎不绝(密度大),一旦发生火灾,就会引起混乱,造成人员伤亡。

  如:1993年,河北省唐山市林西百货大楼发生火灾,大火烧死81人,烧伤54人,损失极其惨重。商场(集贸市场)建筑基本特点商场与其它建筑相比有其自己的特点  ·建筑形式多样,结构复杂。

  ·内部装饰豪华。

  ·功能复杂。

  ·人员密集。

  ·摊位拥挤。

  商场(集贸市场)火灾特点

  ·火势迅猛,蔓延迅速,易形成立体燃烧。   (1)起火楼层易燃烧(2)垂直蔓延迅速  (3)烟雾浓、毒气重 (4)易向毗邻建筑蔓延  (5)疏散困难

  商场(集贸市场)火灾的逃生方法

  ·利用疏散通道逃生

  每个商场都按规定设有室内楼梯、室外楼梯,有的还设有自动扶梯、消防电梯等,发生火灾后,尤其是在火灾初期阶段,这都是逃生的良好通道。在下楼梯时应抓住扶手,以免被人群撞倒。不要乘坐普通电梯逃生,因为发生火灾时,停电也时有发生,无法保证电梯的正常运行。

  ·自制器材逃生

  商场(集贸市场)是物资高度集中的场所,商品种类多,发生火灾后,可利用逃生的物资是比较多的。如"将毛巾、口罩浸湿后捂住口、鼻,可制成防烟工具;利用绳索、布匹、床单、地毯、窗帘来开辟逃生通道;如果商场(集贸市场)还经营五金等商品,还可以利用各种机用皮带、消防水带、电缆线来开辟逃生通道;穿戴商场(集贸市场)经营的各种劳动保护用品,如安全帽、摩托车头盔、工作服等,以避免烧伤和坠落物资的砸伤。

  ·利用建筑物逃生

  发生火灾时,如上述二种方法都无法逃生,可利用落水管、房屋内外的突出部位、各种门窗以及建筑物的避雷网(线)进行逃生或转移到安全区域再寻找机会逃生。这种逃生方法使用时,要大胆又要细心,特别是老、弱、病、残、妇、幼等人员,切不可盲目行事,否则容易出现伤亡。

  ·寻找避难处所逃生

  在无路可逃的情况下,应积极寻找避难处所。如到室外阳台、楼层平顶等待救援;选择火势、烟雾难以蔓延的房间,关好门窗,堵塞间隙,房间如有水源,要立刻将门、窗和各种可燃物浇湿,以阻止或减缓火势和烟雾的蔓延时间。无论白天或夜晚被困者都应大声呼救,不断发出各种呼救信号,以引起救援人员的注意,帮助自己脱离困境。

篇3:小学第一学期第十周国旗下讲话:火灾逃生知识

  小学第一学期第十周国旗下讲话--火灾逃生的知识

  火灾逃生的知识

  同学们:为了培养师生的安全防患意识和宣传并掌握有效处理突发状况的的方法,今天我们学校将开展火灾逃生演习,那么当火灾降临时,我们应该怎么做呢?

  第一:熟悉环境,暗记出口

  当你处在陌生的环境时,为了自身安全,务必留心疏散通道、安全出口及楼梯方位等,以便关键时候能尽快逃离现场。

  第二、迅速撤离。

  逃生行动是争分夺秒的行动。一旦听到火灾警报或意识到自己可能被烟火包围,千万不要迟疑,要立即跑出房间,设法脱险,切不可延误逃生良机。一般说,火灾初期烟少火小,只要迅速撤离,是能够安全逃生的。

  第三、毛巾保护法。

  火灾中产生的一氧化碳在空气中的含量过1.28%时,即可导致人在1~3分钟内窒息死亡。同时,燃烧中产生的热空气被人吸入,会严重灼伤呼吸系统的软组织,严重的也可致人员窒息死亡。逃生的人员多数要经过充满浓烟的路线才能离开危险的区域。逃生时,可把毛巾打湿,要多叠几层,使滤烟面积增大,将口鼻捂严。穿越烟雾区时,尽量降低高度,即使感到呼吸困难,也不能将毛巾从鼻上拿开。

  希望同学们面对危险时能保持镇静,迅速判断危险地点和安全地点,确保自身的安全。

篇4:小学火灾逃生演练方案(3)

  小学火灾逃生演练方案(三)

  一、演练活动的目的

  1.使全校学生熟悉我校的紧急疏散通道和疏散路线。

  2.提高学生自护自救能力和面对突发事件的应变能力。

  3.进一步发现我校在应对突发事件时尚存的问题以利整改。

  二、时间

  20**年4月17日周五下午第二节课,演练总时间控制在40分钟内。

  三、预设情境

  假设白天教学楼三楼教室外走廊由于电线路老化短路,造成打火引燃墙体发生火灾,此时在校学生正处于上课状态,火势发展猛烈,从中间向两边迅速蔓延,师生们受到烟火威胁,被困教室和办公室内,发生灾情后,造成近200人极大的慌乱,拥挤不堪,四处逃逸,现场十分混乱。火势呈猛烈燃烧阶段,大火沿着楼层迅速向四周蔓延,由于教学楼建筑材料产生大量的有毒烟雾,烟雾弥漫整个教学楼三楼楼层并迅速从各窗户向上蔓延及从楼道向下蔓延,火势蔓延封堵了一楼至三楼的楼道,三层教室的学生在老师的组织下从楼道疏散逃出火场,仍有数名学生被困于三楼,等待救援,一名学生由于烟火熏烤已昏迷,由于烟火向上蔓延,出路已被彻底封堵,三楼一老师挥衣求救。由于突如其来的火灾,被困人员不知所措,发出绝望的呼救声,使火场气氛骤然紧张,情况十分危急。

  教学楼内近200名师生需紧急撤离至广场,三楼两个学生和一个老师等待救援。

  四、组织机构

  总指挥:z

  副总指挥:z

  疏散分指挥:各班班主任

  各楼梯口安全负责人员

  教学楼

  指挥

  楼梯口负责人

  三楼:zz

  二楼:zz

  一楼:z

  教室指挥:各班班主任

  地面指挥:z

  操场指挥:z

  断电及后勤保障:z

  五、疏散步骤

  1.烟起听到警报后,各班同学在班主任老师的组织下,迅速在走廊上排成二路纵队。

  2.各班有序撤离楼道(安全通道),到广场站队集合。按就近原则,离火情最近处最先撤离,因火情发生在四楼,所以撤离顺序为:二楼各班→三楼各班→一楼各班。

  3.学生在撤离时,用湿毛巾捂住口鼻,背成弯字形逃生。

  4.学生在撤离时,始终要保持安静,有序进行,途中切记不可拥挤,要严格按照学校规定的路线,安全撤离到广场。

  5.班主任紧跟在全班学生疏散队伍之后;各楼指挥和各楼梯口负责人跟在各楼学生疏散队伍之后,随时处理偶发事故。

  6.安全撤离到广场后,各班清点人数,报告总指挥。

  六、紧急疏散原则

  1.快慢结合

  快:出班集合快,直路跑进快。

  慢:进入楼梯或拐弯要慢。

  2.就近

  a.靠门靠窗先撤,尤其注意后门要打开。

  b.不按顺序排队,边走边排,边排边走。

  3.避让

  a.下楼梯不要拥挤,行进时不得抢、推前面的同学。

  b.老师避让学生,主动帮助维持秩序。

  4.第一责任人

  a.班主任(平时上课时为科任教师)为第一责任人。

  b. 班主任(科任教师)必须熟悉本班疏散的方案和路线。

  c.班主任(科任教师)听到紧急疏散警报,第一时间组织学生按事先指定的路线进行疏散,不得脱岗,不得在第一时间离岗。

  七、活动程序

  1.烟起鸣响警报,全体师生紧急疏散至广场。第一遍演练不合格的班级,重新演练一遍。

  2.消防队员救援和灭火。

  3. 万正锋副校长进行防火宣传和火灾自救教育。

  4.消防队员展示和讲解消防器材的使用方法。

  5.师生参与互动。

  消防演练全程由万正锋校长主持。

  请各班主任今天或明天中午务必组织学生进行演练方案的学习,明天中午各班进行分段和全程预练,全程预练至少一遍,全程预练过程中班主任要全程跟随,确保学生安全。注意用湿毛巾捂住口鼻,背成弯字形逃生。通知学生明天穿校服,每个同学带一块干净的毛巾。

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