小学校长个人履历范文
AA，男，侗族，*党员，大专学历。19**年10月5日生于一个贫苦的农民家庭，15岁背井离乡到贵州省**县就读，吃尽千般苦。1992年以全县应届毕业生第四名的优异成绩考入SS民族师范学校学习。
1995年分配到**县**乡**小学任教，直接接任六年级语文兼班主任、大队辅导员工作。通过一年时间，本班语文成绩名列全乡第三名，本班升学率打破学校历史记录(上一届仅考起3名，本班23名学生，考起21名)。
1997年9月因得罪权贵，被贬到**乡**小学，历任语文组长，大队辅导员，学校会计，总务主任。
20**年5月以最大年龄考入补充初中英语教师班脱产学习，20**年9月分配到**县**镇**九年一贯制学校任教，20**年3月竞聘上岗任学校教导主任至20**年8月。20**年参加成人高考被录取进入贵阳学院学习;20**年5月在贵州师大参加新课程改革培训;20**年取得大专学历;在任期间，承担学校教导、消防、扶贫等工作，为45名学生争取到2万余元的报名费，每年3000元的民族绘画班活动经费;消防工作受到开发区消防队的嘉奖;20**年学校被评为“先进学校”。
20**年9月1日，因学校工作需要，调**开发区**小学任校长。经过两年时间，将开发区一所成绩中等的学校打造成开发区成绩一流的学校(16科考试科目，10科取得第一名，三科第二名)。
20**年9月，在社会发展局及教育办的提高全区教育教学质量的旗帜领导下，临危受命，到全区教育教学质量连续三年挂末的同兴小学任校长，仅一天时间就将前几任校长无法合并的苦里井教学点成功合并，为整合教师资源奠定了良好基础;通过竞聘的方法将有能力无背景的年轻教师任用到学校管理岗位;制定了适合学校发展的可行性绩效、考核、管理制度;带头工作，不求报酬，带动全校教师努力提高教育教学质量;从学校紧张的办公经费中抽取煤费，为全校学生免费蒸饭，得到群众的一到致好评;努力营造教师轻松的工作环境，组织教师集中处理中餐，为远距离教师解决了后顾之忧;在原来汛期停课长达15---30天的情况下，解决了学生过渡问题，一学年来只停课两天。在全体师生的努力下，仅一年时间就改变了学校面貌，学校总体教育教学质量上升了两个名次，语文、数学12科统考，10 科取得了上升的成绩，极大限度地提高了师生的士气，打破了教育教学质量的坚冰。
20**年9月，被调整到**开发区**小学任校长。
将学校发展方向定位于向城区学校发展，通过一至两年时间在管理上、学校建设上、教育教学质量上与城区学校全面接轨。做好了校园文化建设工作，让全体师生在学校文化建设的影响下，努力工作、努力学习，学校呈现一片努力的现象。做好了特色教育的开发，将原来的班级弟子规教育上升为学校的特色课题，常抓不懈，校风校貌得到了改善。
积极创建平安校园，主动邀请开发区派出所、消防大队、交警大队、卫生办到学校进行安全教育讲座。积极召开学生家长会，对家长进行教育子女的方法教育与培训，让家长了解学校的工作，积极争取家长支持学校工作。为与城区学校接轨，我校本学期开通了校讯通业务，家长通过这一平台，了解了学生在校情况及作业情况，及时监督辅导学生作业。努力协调教师之间、教师与领导之间的关系，将矛盾化解在萌芽或末萌牙状态下。制定了各种管理、考核制度，通过制度管人，而不是凭个人喜好看人，让教师明白自己的努力所能得到的结果。
个人特长：
酷爱文学，吃苦耐劳，善于总结各种成长经历经验。
教学特长：一直致力于教育教学新课程改革，对新课程改革具有独特的见解和经验(本人20**年撰写的“农村小学如何进行新课程改革”成为教师们课改论文的母本)。
1、20**、20**连续两年年度优秀;
2、20**年7月被小学教工支部评为“优秀党员”;
3、20**、20**连续两年年度优秀;
4、20**年被社会发展局评为“两基先进个人”;
5、20**年9月被工管委评为“先进管理工作者”，
6、20**年1月被工管委评为“先进教师”。
7、20**年度被评为“全区优秀党员”
联系地址：**开发区**小学
联系电话：1******
编辑：www.pmceo.Com篇2：派驻现场物业顾问人员的专业履历
派驻现场物业顾问人员的专业履历
深*物 [20**]***
委托方公司名称：
我司将于20**年** 月** 日起，派驻常驻现场顾问人员两名，赴贵公司开展为期一年的现场顾问工作。经公司考核甄选，任命***先生(小姐)为****顾问项目经理;任命***先生(小姐)为项目助理。现将其从事物业管理行业的专业履历呈予贵司知悉。
项目经理简介
项目助理简介
项目经理、项目助理于**公司的培训记录表
项目经理 项目助理
课程列表 课程列表
该两位职员均有丰富的物业管理实际工作经验和管理经验，熟知小区物业管理之特性与管理流程，熟练掌握了物业管理与服务的多方面技能，专业能力突出，具有较强的独立思考能力。在**亦有多年的工作经历，接受了**的系统培训，对**的企业理念、企业文化，对**物业管理的服务理念、服务意识、管理模式、管理风格均有较深的理解，具有强烈的敬业精神，符合公司顾问人员的任职资格。
特此介绍。
此致
深圳市**物业管理有限公司
二○**年**月**日
篇3：高级中学分管德育副校长安全责任书(学年度)
高级中学分管德育副校长安全责任书（学年度）
为了全面贯彻落实“安全第一，预防为主，一岗双责，责任到人”的工作方针，不断增强安全防范意识，坚决杜绝意外事故的发生，确保校园平安、稳定、和谐发展和教育教学工作顺利进行，根据“谁主管，谁负责”的原则和江宁区教育局“江宁教法（20**）9号”文件精神， 校长与德育副校长签订如下安全工作责任状：
一、安全职责：
德育副校长是具体负责学校安全工作的责任人，负责做好如下工作：
1.切实把学校安全工作摆上重要议事日程,健全学校法制安全组织机构和防范体系，组建学校法制安全工作领导小组，确定安全工作的具体工作；结合学校实际，成立专门的消防安全、饮食卫生安全、综合治理等紧急事件应急救援组织,落实安全责任人，分工明确，职责具体；形成齐抓共管的体制,杜绝重特大事故发生，确保校园一方平安。
2.进一步建立健全学校安全工作规章制度，健全学校各项安全检查制度，制定突发事件应急预案并定期演练；强化各种防范机构，把创建“平安校园”作为学校主要工作，认真贯彻实施国家教委《中小学校园环境管理暂行规定》以及省、市、区各级各类有关安全文件精神。
3.切实加强政治思想教育工作，把安全教育工作放在学校各项工作的首位，加强普法宣传教育，进一步提高师生员工的法律意识，增强守法，护法的观念，教育师生员工自觉遵纪守法，不做违法违纪的事。
4.做好师生消防安全工作。禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品进校园实验用的易燃易爆物品，要有专门库房存放，健全完善使用制度。经常检查电路设施、电器设备的安全使用情况，发现问题及时采取措施，消除隐患。要建立切实可行的消防制度，关键部位要设置灭火器材，要教育学生保护学校消防设施。严禁组织学生到林区烧烤、野炊等活动。
5.做好师生交通安全工作，排查交通安全隐患，要求德育处、班主任加强对学生进行交通安全知识传授和自我防护能力培养。
6.加强门卫值班管理，门卫实行24小时值班，加强上课时间学生进出校门的管理，加强外来人员、外来车辆的登记管理，防止不法分子进入校内。
7.切实加强在校学生的游泳安全教育，严禁学生私自到水库、溪、池塘游泳或戏水游玩。对屡教不改私自下水游泳戏水的学生，要进行严格的纪律处分，通报全校及家长，坚决杜绝事故的发生。
8.加强校园周边管理，制定特殊安全保护区防范措施。通过整合学校治安防范工作力量，形成综合联防网络。加强值班巡逻，认真做好“四防”工作，即防电、防火、防盗、防止治安灾害事故。
9.教育班主任要做好后进生及有轻不良行为学生的教育改进工作，防止把“后进生”推向社会，要健全社会、家庭、学校三位一体的教育网络，切实做好“后进生”转化工作，使其沿着健康方向发展。
10.督促德育处健全住校生档案、走读生交通档案及特殊体质学生档案，督促医务室做好学生健康档案及传染病预防工作。
11.本责任书包括20**年江苏省平安校园创建管理目标。
二、责任目标：在责任期内,杜绝因管理不善而发生各种大小安全责任事故。
三、责任追究：按《学校安全事故责任追究制度》予以处理。
本责任书一式三份，校长一份，安保办一份，责任人自存一份。自签字之日起生效，有效期一年。
学校法人：分管校长：
20**年9月日20**年9月日
篇4：P中学校长报告的旁听心得
某中学校长报告的旁听心得
本周六下午有幸聆听了**中学**校长的报告，受益良多。到底是从一线上来的，理念与行动都很接底气。事后得知钦校是76年的人，不禁感慨其年轻有为。有几个印象较深的观点，摘录如下：
1、学校教学质量、教学管理、教学质量管理体系经历的三个阶段：一、学习与模仿(苦教，好比资本原始积累);二、研究与创新(科教，好比工业革命);特色形成与文化引领(乐教，这是一种愿景)。
2、有效课堂：一体两翼五环。即以学生为主体，以学案/限时练为两翼，五环指的就是备课、上课、作业、辅导、与考试。
3、有效备课：一次备课、主备教师提供备课资料、集体备课讨论、主备教师开课、教师个人备课。这一做法与本人在20**年提出的集体备课建议流程极为相似。
4、核心要素：明确的学习目标(是否有明确的学习目标，要具体可操作)、针对目标的练习与反馈(有没有合适的课堂练习，留出学生整理、消化的时间)、通过评估确定所希望的行为/学习是不回出现变化(能不能促进学生的思维，让学生的思维过程、思维产品呈现出来，注重思维的条理性)。
5、试卷/练习讲评课：将学生的作业拍出来，在细致评改的基础上，与他们一起纠错、提高。(这样做能有效增加现场感受力)。
6、有效作业(布置全批)、纠错本到学习反思本。
7、有效辅导(前有诊断、后有跟踪)。
8、文化、构想、制度、行动(执行力/创新力)。(归属感、认同感、奉献精神、爱与责任感--和而不同，和而求进，精神、境界、目标、状态--彩虹效应，和团队)。
9、保证推进：全员开课(开课、听课、评课)、学生调查(上课、作业、辅导)。
10、学生对教师的普遍要求：思路清晰、作业批改、尊重学生。
篇5：小学分管安全副校长安全责任书
小学分管安全副校长安全责任书
1、建立安全工作领导小组，负责学校的安全教育、安全检查、安全隐患的排查等工作，确保学校安全教育工作有组织、有领导、有制度、有落实。
2、建立健全安全制度。安全制度要上墙，同时加强宣传教育，定期组织师生学习，加强防火、防水、防毒、防电、防盗等安全知识教育，增强安全意识和自我保护意识，强化防范措施，防患于未然。
3、加强交通安全管理。抓好师生交通安全教育，学生上学、放学自觉成队，文明乘车。学生外出参加学校组织的活动，不得租用证件不全和车况不良的车辆，严禁聘用无证和技术不良的司机。
4、加强校舍安全管理。学校的校舍（后勤处）及各种教育教学设施(教导处)、生活设施（后勤处）等，均应符合建筑设计规范标准和有关安全规定。防火、防盗、防水、防雷电等功能齐全。要有完好的照明设施和突然停电的应急措施。要重视监控，定期进行检查，特别是在雨季来临之际、寒暑假期间，要组织专人对学校教学用房进行安全检查，发现危楼、危房、危墙、危厕及时维修或停止使用。学校不能解决的，要及时上报教体局。因校舍改建、扩建、改变用途等引起负载变化或超过设计年限的，应书面上报教体局。新校舍未经质检部门验收合格不得使用。
5、加强消防安全管理。要根据《消防法》的规定，配合消防部门定期对学校设施进行排查，对发现的各类火险隐患要及时清除。学校教室、实验室、阶梯教室、图书室、阅览室走廊等人员密集的防火重点场所，各类消防设施、消防器材必须完备。门厅、走廊、楼梯等安全通道，不得存放障物，并设置人员疏散指示标记。
6、加强对大型社会活动和校内集体活动的安全管理。组织学生参加各种大型活动，应当排查不安全因素，提出预防措施和应急方案。外出前必须进行相应的安全教育，配备学校领导和足够的教师带队。校内组织集体活动时，各班级要做好学生的管理工作，严格请假制度，没经过班主任的允许任何学生不得随意离开队伍。要严格带队管理，按要求顺序带出、带回，严禁乱带，防止拥挤、踩伤事故的发生。
7、加强体育安全管理。加强体育场地、器材、活动的管理，场地、器材要经常检查，及时维修，消除隐患。体育课、体育活动课和运动员训练，教师要认真负责，保证学生的安全。定期对学生进行体检，建立学生健康档案。在组织学生剧烈运动时，要禁止有病、体弱及身体不适者参加。
8、加强实验教学和危险药品的安全管理。（教导处负责）建立健全实验室安全操作规程和安全管理制度，实验课要有教师指导，确保学生人身安全。要严格按照省教育厅关于危险药品管理的有关规定，危险药品应上双锁，由两人管理，建立领用登记制度，保证危险药品不流向师生，不流向社会。
9、加强学校保卫工作的安全管理。建立值班制度，双休日、节假日要有专人值班。加强门卫管理，无关人员不得进入校园。做好专用室的防盗工作，包括财务室、微机室、电教室、实验室、多媒体教室、音体美器材室等。加强巡逻制度，对重大滋扰校园治安事件要立即向公安部门报告。
10、加强食堂饮食卫生的安全管理。健全食品卫生管理制度、岗位责任制及预防食物中毒责任人制度，针对各重点环节落实相应的措施。
11、加强对建筑工地的安全管理。学校有正在施工的工地，要注意做好安全教育工作，防止建筑物打伤学生。未经验收的建筑，师生不得进入。
12、加强学校周边环境治理的安全管理。定期监督、排查学校周边情况，及时消除有碍学校周边秩序和学生安全的各类治安隐患。
13、建立重大事故报告制度。发生重大安全事故要及时报告校长，对隐瞒情况不报或延报者，一经查处，严肃处理。
14、本责任书从签定之日起执行，如工作变更由接任者继续履职责。
签定人：
日期：