篇2：学校汛期突发事件应急援救预案

　　华晶学校汛期突发事件应急援救预案

　　一、指导思想

　　学习贯彻党的十七大精神，落实***，牢固树立“以人为本”、“安全第一、预防为主”的观念，按照上级有关文件要求，我校认真落实汛期学校安全工作责任制。在防汛工作中，要加强与水利、气象、地质等有关部门的密切配合，及时掌握灾情预报，特别要注意预防洪水、滑坡和泥石流等自然灾害。结合我校工作实际，制定紧急事件应急预案，明确责任分工，落实各项防汛措施，确保汛期学校教育教学正常秩序和师生人身安全。

　　二、防汛组织机构及职责

　　z华晶学校成立汛期学校突发事件应急救援指挥小组，学校发生水灾事故后，与汛期突发事件应急指挥小组共同进行处理。

　　（一）指挥小组的组成。

　　指挥长：z（华晶学校校长）z

　　副指挥长：z（华晶学校副校长）z

　　z（华晶学校副校长）z

　　z（华晶学校副校长）z

　　办公室：z（政务主任）z

　　z（后勤主任）z

　　成员：z

　　（二）指挥小组的职责

　　学校水灾现场抢救工作按照“先人员，后物资”的原则，组织开展具体抢救工作，指挥小组人员接到参与处置学校水灾事故的通知后要立即到位，按分工投入工作；按规定时限，及时向上级汇报学校遭遇水灾情况；制定现场紧急抢救措施，防止水灾危害进一步扩大；指挥老师、学生及周围车辆，组织对伤员的抢救；组织水灾区域内师生疏散和转移；调度防汛物资，组织处理各项善后工作。

　　(三)应急救援指挥机构

　　z华晶学校突发事件应急指挥小组为总指挥部，负责统一协调学校防汛急救工作进行指挥。

　　二、防汛应急救援指挥机构及职责

　　（一）组织机构及职责分工

　　我校成立相应的防汛工作领导小组，负责指挥有关人员教职工分成抢救组、保卫组、后勤组等，迅速投入防汛抢救工作。

　　抢救组：z（校医）

　　负责联系治疗医院，并对因水灾致伤的师生进行初步抢救。

　　保卫组：z

　　负责控制事故态势，配合县救援队伍寻找和抢救落水师生；同时，迅速向高处疏散师生，离开水灾现场。

　　通讯组：z

　　负责对外报警，上报灾情信息。

　　后勤组：z

　　负责学校防汛救援工作的调动车辆、人员、物资、急救药品和经费的投入等。

　　（二）防汛应急救援的物资保障

　　我校购置和储备的防汛应急救援物资统一由学校防汛工作领导小组负责调动和使用。

　　1、防汛应急救援物资和设备由学校总务处负责购置、配备、维修和使用。

　　2、防汛应急救援医疗器械和药品由学校医务室负责购置、配备和使用。

　　3、校内机动车辆由校办公室负责调派和使用。

　　三、汛期值班和信息报告制度

　　1、汛期值班制度。我校值班人员要保持电话畅通，以便及时上报县教科局办公室和安全股，以供畅通联络。

　　县医疗急救中心电话：120。　县防汛办电话：zz

　　2、汛期学校安全信息上报制度

　　（1）发生水灾事故后，我校要按上级规定（在两小时以内）向当地政府和县教科局报告，学校对汛情和水灾信息不得迟报、漏报或瞒报，违者必究。

　　3、做好信息上报工作。随时掌握实情，随时上报情况。

　　三、保障措施

　　1、加强领导，认真落实责任制。校长是汛期安全工作的第一责任人，我校要按照“谁主管，谁负责”的原则，切实加强组织领导，认真落实汛期学校安全工作责任制，制定汛期学校突发事件应急救援预案，明确责任分工，确保学校防汛工作落实到位。

　　2、确保汛期校舍安全。按照上级统一部署，汛期内及时开展安全隐患排查整改工作，重点对危房、危墙和下水道进行妥善处置，确保汛期校舍安全。

　　3、广泛开展汛期安全教育。全校要广泛深入地对学生进行防洪水和防溺水教育，严禁学生到不安全、不熟悉水情的河流、池塘、深水坑等处游泳、戏水，确保学生校外活动的安全。

　　4、组建应急救援队伍。我校由主管汛期安全的校长负责，选拔建立一支责任心强、综合素质高的汛期突发事件急救援队伍。一旦学校遭遇水灾时，保证能拉得出，冲得上，将水灾事故的损失降到最低程度。

　　附件一

　　汛期学校突发事件应急救援指挥小组人员名单

　　指挥长：z（z华晶学校校长）

　　副指挥长：z（z华晶学校副校长）z（华晶学校副校长）z（华晶学校副校长）

　　下设学校突发事件应急救援指挥办公室

　　主任：z（z华晶学校教务处主任）z（z华晶学校政务处主任）

　　副主任：z（z华晶学校后勤主任）

　　成员：z（初三年级A组组长）

　　z（初三年级B组组长）

　　z（初二年级A组组长）

　　z（初二年级B组组长）

　　z（初一年级A组组长）

　　z（初一年级B组组长）

　　z（音体美组组长）

　　z（政务处干事）

　　z（政务处干事）

　　值班电话：z

　　防汛工作纪律

　　一、防汛值班纪律

　　1、带班领导、值班员、值班司机必须准时全员在岗，严禁值班室内空岗或单岗。

　　2、带班领导、值班人员要认真履行职责，严格遵守机关其他工作制度。

　　3、严禁私打电话，保证对外联络畅通。

　　4、严格执行请示报告制度。杜绝缓报、瞒报和漏报现象。

　　5、认真接听电话并做好详细记录，严禁在“两薄”上乱涂乱画。

　　6、严禁在值班室内进行与防汛值班无关的其他活动，保持室内良好的值班秩序。

　　7、认真坚持交接班制度，交接班时带班领导和值班人员要全员在岗。

　　二、防汛带班领导职责

　　1、了解和掌握本单位防汛基本情况，认真听取值班人员的汇报，妥善处理各类紧急情况。

　　2、认真检查值班室内工作秩序和值班员在岗情况及履行职责情况。

　　3、随时处置上级交办的各类事项，并认真督办落实。

　　4、组织好交接班工作，并在值班记录和交接班的登记表上签字，将未办结的事项向接班领导交待清楚，交、接班两位领导都负有督办落实的职责。

　　三、防汛值班员职责

　　1、熟悉本单位防汛基本情况，严格遵守值班纪律，服从带班领导的指挥调度，认真接听电话，做好记录，及时上报下达。

　　2、遇有情况首先提出拟办意见，随即呈代办领导批示，并按领导批示意见迅速落实到位。

　　3、认真填写值班记录和交接班登记表。

　　4、保持值班室卫生，交接时室内清扫干净，物品摆放整齐。

　　四、汛期“五不”

　　1、不饮酒

　　2、不关机

　　3、不外出

　　4、不空岗

　　5、不出事

篇3：阳中食堂、火灾突发事件应急预案

　　根据阳绵中学食堂、服务部所处位置和实际情况，为应付可能发生的火灾，及时做好防火应急工作，确保师生、财产安全及社会稳定，根据上级要求和学校具体情况，特制订本防火应急预案。

　　一、任务

　　根据安全处的布置，食堂、服务部所属工人除了担负正常工作外，还应随时做好防火应急工作。

　　二、人员编成

　　1、根据食堂、服务部所处位置和实际情况成立两个防火应急分队，分别是远航楼分队和高三园分队。

　　2、每个防火应急分队由十人组成，编成四组：

　　第一组为疏散组：二人组成

　　第二组为灭火组：四人组成

　　第三组为联络组：一人组成

　　第四组为现场保护组：三人组成

　　三、组织领导

　　在学校校长的统一领导下，成立以总务主任为队长，食堂、服务部具体负责人为副队长的指挥小组，具体负责防火应急行动的组织指挥工作。

　　四、情况处置

　　当发生火灾时：

　　指挥小组首先按应急方案组织自救，防火分队尽最大可能减少学校的损失，保安队在接到通知后，最高负责人应带领防火队赶赴现场。第一组开始疏散人员;第二组切断电源、煤气开关，派人隔离易燃易爆品等，利用现有灭火器材、设备等，进行扑救;第三组分别通知所属领导，拨打“119”报警;第四组协助第一组疏散人员同时保护现场、做好挽留目击证人工作，协助公安机关调查取证。

　　五、要求

　　1、加强对防火工作的组织领导。学校专职保卫干部负责，保安负责人要对防火工作高度重视，指定专人巡逻、巡查，及时做好汇报、记录工作。防火分队人员要高度重视随时准备执行任务。

　　2、深入进行防火安全教育，加强对防火知识的培训学习，克服各种麻痹思想，认真贯彻“安全第一、预防为主”的方针，要做到“早预防、早发现、早汇报、早处理”，力争把灾害降低到最小。

　　3、积极做好防火准备和防火的训练、演练。安全处要结合季节情况，适时做好研究和演练工作。认真熟悉方案，适时进行情况模拟演练，做到一声令下“拉得出、援得上”。

　　4、加强请示报告。经常和主管领导沟通、联系，及时汇报需要协调解决的问题。遇有情况时要沉着冷静，果断处理。

　　5、协助学校做好每天的消防巡逻工作，发现烟、明火、乱拉乱接电源或带有易燃易爆物品行为人员，应主动上前制止。视情况轻重报送有关部门处理。

　　6、熟悉学校内外各个消防器材的位置以及使用方法，每天要对消防器材全方位检查，发现情况立即上报主管部门，以便妥善解决。

　　7、熟记防火应急方案，如出现火情，按应急行动方案实施。

篇4：校园网络与信息安全突发事件应急预案

　　为确保校园网安全有序平稳运行，保证校园网络信息安全和网络安全，更好的服务于学校的教育教学，为及时处置校园网信息网络安全事件，保障校园网作用的正常发挥，特制定本预案。

　　一、信息网络安全事件定义

　　1、校园网内网站主页被恶意纂改、交互式栏目里发表反政府、分裂国家和色情内容的信息及损害国家、学校声誉的谣言。

　　2、校园网内网络被非法入侵，应用计算机上的数据被非法拷贝、修改、删除。

　　3、在网站上发布的内容违反国家的法律法规、侵犯知识版权，已经造成严重后果。

　　二、网络安全事件应急处理机构及职责

　　1、设立信息网络安全事件应急处理领导小组，负责信息网络安全事件的组织指挥和应急处置工作。

　　2、学校网格安全领导小组职责任务

　　(1)、监督检查各教研组处室网络信息安全措施的落实情况。

　　(2)、加强网上信息监控巡查，重点监控可能出现有害信息的网站、网页。

　　(3)、及时组织有关部门和专业技术人员对校园网上出现的突发事件进行处理并根据情况的严重程度上报有关部门。

　　(4)、与市公安局网络安全监察部门保持热线联系，协调市公安局网监处安装网络信息监控软件，并保存相关资料日志在三个月以上。确保反应迅速，做好有关案件的调查、取证等工作。

　　三、网络安全事件报告与处置

　　事件发生并得到确认后，网络中心或相关科室人员应立即将情况报告有关领导，由领导(组长)决定是否启动该预案，一旦启动该预案，有关人员应及时到位。

　　网络中心在事件发生后24小时内写出事件书面报告。报告应包括以下内容：事件发生时间、地点、单位、事件内容，涉及计算机的IP地址、管理人、操作系统、应用服务，损失，事件性质及发生原因，事件处理情况及采取的措施;事故报告人、报告时间等。

　　学校网格安全领导小组成员承担校内外的工作联系，防止事态通过网络在国内蔓延。

　　网络中心人员进入应急处置工作状态，阻断网络连接，进行现场保护，协助调查取证和系统恢复等工作。对相关事件进行跟踪，密切关注事件动向，协助调查取证。

　　有关违法事件移交公安机关处理。

　　四、一般性安全隐患处理：

　　学校网络信息中心配备了正版-防火墙软件和瑞星防病毒软件，及时升级，及时清除杀灭网络病毒，检测黑客入侵事件，将向管理员发出警报，管理员将在第一时间处理黑客入侵事件，并报有关部门。对来往电子邮件及网络下载文件用防病毒软件软件过滤，确保不被木马类黑客病毒侵入并在无意中协助传播病毒。

　　管理员对定期检查设备的运转情况，做好设备维护记录，保证设备高效稳定的运行。学校重要计算机出现硬件设备故障，管理员将在第一时间启用数据备份，保证数据不丢失，保证网络的正常运行。

篇5：赣州中学突发事件紧急疏散演练方案

　　为了有效减少火灾、地震、爆炸、洪水等自然灾害对师生的伤害，并在灾害发生第一时间能有序、安全地组织全校师生进行疏散和撤离，最大限度地预防事故发生、人员伤亡和财产损失，从而进一步增强师生的安全意识、防范意识和忧患意识，提高处理学校突发事件的应对能力，特制定本方案。

　　一、组织机构

　　1．成立学校突发事件紧急疏散演练指挥部

　　总 指 挥：zz

　　副总指挥：zz、zz、zz、zz

　　执行指挥：zz

　　现场指挥：zz、zz、zz、zz、zz、zz

　　2．宣传组：

　　组长：zz

　　成员：zz

　　负责活动前的宣传及活动后的总结。

　　3．医疗救护组：

　　组长：zz

　　成员：zz、zz

　　负责与人民医院120协调对意外受伤学生进行救护。

　　4．后勤保障组：

　　组长：zz

　　成员：zz、zz

　　负责活动期间的后勤保障工作。

　　5．班级指挥：各班班主任、课任教师。

　　二、组织实施

　　1．实施时间：20**年10月14日，星期五上午9:15时。

　　2．集合地点：学校小操场

　　3．疏散信号：（zz负责）

　　预先警报：鸣36秒 停24秒 反复2遍时间2分钟

　　紧急警报：鸣6秒停6秒反复10遍 时间2分钟

　　解除警报：连续鸣响2分钟

　　4．疏散路线和集合地点（见附图）

　　A．下楼梯顺序：

　　一楼二楼三楼四楼

　　B．疏散时课任教师要以最快速度组织学生从前后两门撤出，每班分两列沿楼梯两侧下楼。疏散时一楼、二楼同时以最快的速度撤离，三楼次之。

　　C．负责各楼梯拐弯处和楼梯口的教师分工安排：

　　①楼梯拐弯处人员分工：

　　A1栋：

　　一至二楼：（东）zz（西）zz

　　二至三楼：（东）zz（西）黄家繁

　　A2栋：

　　一至二楼：（东）zz（西）zz

　　二至三楼：（东）zz（西）zz

　　三至四楼：（东）zz（西）zz

　　A3栋：

　　一至二楼：（东）zz（西）zz

　　二至三楼：（东）zz（西）zz

　　B1栋:

　　一至二楼: （东）zz（西）zz

　　二至三楼: （东）zz（西）zz

　　B2栋:

　　一至二楼: （东）zz（西）zz

　　二至三楼: （东）zz（西）zz

　　B4栋：

　　一至二楼: （东）zz（西）zz

　　二至三楼: （东）zz（西）zz

　　以上教师负责打开消防门、各楼层学生下楼协调护导。

　　②教学楼出口人员分工：

　　教学楼（东）：zzzz（南）：zz、zz以上教师负责指挥学生下楼梯后到小操场集合。

　　3小操场负责整队：zz、zz

　　三、演练程序

　　1．准备：全体师生各就各位。各位老师在9:15到各自指定工作岗位。课任教师在教室等待组织学生。

　　2．发令：副总指挥敲紧急集合铃加广播，听到信号，演练人员应迅速实施。（广播内容：“老师、同学们请注意：学校现在发生紧急情况，为确保安全，请全体师生按照有关人员的指挥和学校安排的行走路线有序迅速地撤离到学校的指定位置。请务必听从指挥，不要惊慌。）

　　3．疏散演练程序示意图：

　　班级（任课教师） 报告→楼梯口（楼梯口教师）报告→ 楼梯口拐弯处（楼梯口拐弯处教师）报告→教学楼出口（出口指挥教师）报告→操场（班主任）报告→年级组长报告→总指挥

　　四、注意事项

　　1．学校发生突发事件紧急疏散时，当时在场的教师是该班的直接负责人.听到预警信号时，立即指挥学生抱头蹲在课桌下（2分钟），并告诉学生要冷静听从指挥，听到紧急警报声时，有序地组织学生一二组从教室前门、三四组从后门按次序排列成两路，迅速撤离。

　　2．人员要按以下要求撤离。按照预先制定的详细的撤离疏散路线。下楼梯一律成“一”字纵队，前面的要快速，后面的要跟紧。同时前面的要防止摔倒，后面的不要推拥，如发现前面的摔倒，后面的应帮助扶起，应坚决杜绝踩踏事件的发生。各楼梯拐弯处和各楼梯口教师站在相应位置指挥学生撤离，直至最后一名学生离开后才能离开，离开前还要检查所负责楼层及教室是否有人。

　　3．学生撤离后，按学校有关人员的统一指挥、安排，迅速到学校指定位置集中。

　　4．发生紧急情况时，全体行政和教师应迅速到达各自岗位。

　　5．学生到达指定集中地点后，班主任要及时清点人数并向年级组长报告本班情况，年级组长最后将年级情况报告紧急疏散演练指挥部总指挥【_______班（年级）应到_____人、实到_____人、未到_____人、未到原因、有无受伤】。

　　6．各班在疏散时按指定的行走路线行走，防止出现无序的局面，所有参与组织的教师要牢记行走路线，并清楚地告知学生，让学生明白如何行走。

　　7．参加人员要从“珍惜生命”的高度充分认识这次演练的重要性，要严格程序，认真对待，严禁嬉笑打闹、大声喧哗，要坚决服从教师和工作人员的指挥。着装要整齐，禁止穿着背心、裤头、拖鞋。对不服从指挥而影响演练的人员，学校将按有关规定严肃处理。

　　五、工作要求

　　1.全体教师要站在对学生生命安全高度负责的高度，责任到人，抓好抓实演练工作。

　　2.各年级要组织年级教师认真学习本方案，熟悉过程，配合学校做好学校突发事件紧急疏散演练活动，保证演练安全有序完成，不出任何意外。

　　3.出教室门时，现场教师指挥学生按“一、二组走前门，三、四组走后门”原则并组成两路纵队按线路撤退。

　　六、活动总结

　　活动结束后认真总结活动获得的经验和存在的不足，扬长避短，并建立长效机制。