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小学毕业班家长会数学教师发言稿

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小学毕业班家长会数学教师发言稿

  小学毕业班家长会数学教师发言稿

各位家长:

  晚上好!

  今天我想跟大家交流三个想法。

  首先我在此表态,接下来的三个月时间,我会尽心尽力尽职尽责教好班上74个孩子,帮助他们每天进步一点。

  其次,我想拜托家长两件事。其一是每天督促孩子每天做10个计算题,毕业考试中占了35分以上,计算能力是每个孩子学好数学的基础和关键。其二是每天督促孩子按时按量完成作业并督促其自己检查验算一遍作业。

  最后,我想感谢家长一直以来对我的教学工作的支持和理解。

  家长们:为了我们的孩子们在毕业考试中能考出最好的成绩,咱们携手一起努力吧!

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篇2:期中考试家长会教师发言稿

  期中考试家长会教师发言稿

  各位家长,大家下午好:

  按照学校的惯例,每学期期中考试结束后都要举行一次家长会,因此,今天邀请各位家长到学校来开会,是完成学校工作计划的一部分。今天的家长会已是我接手这个班级后的第五次家长会,有不少熟悉的面孔。从到会的人数来看,各位家长是比较重视的,你们能在百忙中抽出时间来参加这次的家长会.表明你们是支持我们的工作的,同时也表明你们是实实在在地想关心自己的孩子.为此,作为你们孩子的老师,对你们的到来表示衷心的感谢.因为我们都是为着一个共同的目标------教育好你们的孩子.这是我们的职责所在,更是你们的最大心愿.因此,可以说这次家长会为我们提供了一个相互交流的平台.希望各位家长能积极献言献策,开诚布公,坦诚交流,切实地让这次家长会成为一个有实效的家长会,一个成功的家长会.

  我知道,各位家长最关心就是孩子在校的学习情况,因此 ,我今天要向各位家长介绍的就是孩子的学习情况.这次期中考试,我校采用的是镇中心学校-------zz小学的数学试卷,试卷的难度是适中的,考试的方式也是单人单桌,且调换老师监考,调换老师阅卷的方式.本次考试我班的数学成绩还是很理想的,90分以上的同学有14人,超过总数的20%,80分以上的同学有30人,70分以上的同学6人,不及格的6人.当然,这次考试也暴露了部分学生基础知识薄弱,基本能力不强,综合数学能力不高的现象,这是要值得家长们注意的.

  目前,我们班的64名学生中,约20%的同学成绩较为稳定,学习的积极性较高,如**等.这些小孩学习的自觉性相当高,可以说能百分百完成老师交给的学习任务,他们是我们班里的学习榜样;有约40%的同学成绩稳定,学习认真,如**等.这些同学一般能按时完成各项学习任务,是班级的主体;有约20%的同学成绩处于中下等状况,他们学习积极性不高,需要时时督促,提醒,如,**等,这些学生拉一拉成绩能上升,放一放就可能下滑.所以提醒这些家长一定要时时注意,千万不能放松对他们的督促.;有约10%的同学成绩较差,如**等,这些小孩的共同特点是学习上不求上进,没有进取心,一般不能按时完成各项学习任务,需要经常督促,而且要经常补课,否则,将越来越落后。

  在本学期以来,特别是这次期中考试中,部分同学表现突出,进步很快,如**,其中**分别获得总分前一二名,**同学数学单科98分。还有**,**同学,本学期以来,成绩稳中有升,特别是近几次考试中考了几个90以上分,而他所在的位置恰恰是东北角,是所谓的最差的位子。所以,请家长们不要担心孩子的座位靠前还是靠后,该怎么调老师会合理安排的。小学的座位和中学是不一样的,差生往前调,好生往后调。本学期以来,也有一些同学成绩出现波动,如**等.这是要引起家长们的注意的。

  在这里,我也想直言说一说,部分学生学习态度不端正, 存在一些不良的学习习惯.如**,他们不完全是成绩差,作业拖拉,更主要的是经常把作业本,甚至基础训练册,课堂作业本等经常放在家里,一放就是好多天,一问,不是家里没人,就是没电话 ,总是千方百计地找理由躲避作业,躲避检查,希望从这次家长会后,这些家长们要天天督促,经常翻看他们的书包,房间,有问题要及时和学校联系,避免这种现象越来越严重,到最后将不可收拾。

  当然,对一些基础确实差的同学还可以通过补课的形式让他们赶一赶,这样也可以缩小和其他同学的差距.

  最后,我想提几点建议给各位家长:

  1,每天都要抽出一定的时间,特别是晚上的时间,问一问,看一看,查一查孩子们的作业完成情况,让他们感受到我们家长确实是在关心他们,督促他们,使他们打消马虎的心理。对家庭作业要认真检查,然后再签上姓名,让他们形成习惯。

  2, 尽量减少孩子在外玩耍,散逛的时间,把他们的心收一收,这将有利于他们的学习,在外面的时间越长,不但挤占学习时间,还会养成坏毛病。

  3, 尽量减少看电视的时间,电视看长了,不光伤眼,耗时,还容易上瘾,这就是专家们常说的“电视综合症”.另外,电脑也不宜多玩.

  4,希望家长们能正确对待学校的各项集体活动,支持孩子积极参与各项集体活动,以便适应当前的素质教育形势,适应将来社会环境的需要,如上一次的牙齿封闭,本来是个好事,却变成了烦事,难事,去合肥博物院参观一事同样如此。

  5, 发现问题要及时和学校或老师联系,及时沟通,及时解决问题.

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