篇2：小学第一学期第十一周国旗下讲话:科学创新勤动手

　　小学第一学期第十一周国旗下讲话--科学创新勤动手

　　科学创新勤动手，活动纷呈踊参加

　　老师们、同学们：

　　早上好！我国旗下讲话的题目是《科学创新勤动手，活动纷呈踊参加》。

　　著名数学家华罗庚曾经说过：“科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学领域的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种‘偶然的机遇’只能给那些有准备的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍精神的人，而不是会给懒汉们的。”

　　同学们，你们知道什么是科学精神吗？你们是有科学精神的人吗？

　　科学精神是一个国家繁荣富强、一个民族进步兴盛必不可少的精神，是人类文明中最宝贵的的精神财富。翻看漫长的人类文明发展史，科学精神犹如一颗闪亮的明珠，发出光辉，照亮历史进程：当牛顿看到苹果下落时，科学精神是对万物持有的质疑态度和分析精神；当爱迪生不断能延长灯丝寿命的材料时，科学精神是百折不挠的探索精神；当袁隆平在炎炎烈日下走进稻田仔细观察水稻时，科学精神则是大胆设想并付诸实践…….

　　那么，如何才能成为一个有科学精神的人呢？在求知路上，既要有大胆设想的创新精神，更要有脚踏实地的务实精神，要爱科学、学科学、用科学，要勤观察、勤动手、勤思考，做到思与行相结合、学习与运用相补充。要不断增强自己的创新意识，提高自己的创新本领，真正成为勤于思考、热爱科学的好少年。

　　同学们，科技教育历来是我们贵驷小学的特色教育，为了激发你们更浓的科技兴趣，培养你们更高的科学素养，11月份，我校的“科技月”活动将隆重登场。具体项目有：3—6年级的“让快乐飞驰”雷速登遥控车模大赛，4—6年级的“疯狂键盘”计算机文字输入大赛，1、2年级的“极限负重”纸船承重大赛，1、2年级的“放飞科技梦想”纸飞机大赛。今年的“科技月”活动精彩纷呈。心动不如行动，同学们快看看哪项活动适合你，赶紧踊跃报名参加我们的科技月活动吧！

　　我的国旗下讲话完毕，谢谢大家！

篇3：市卫生局长：医院科技创新表彰大会讲话

　　市卫生局长在医院科技创新表彰大会上的讲话

　　同志们：

　　今天我非常高兴参加市医院科技创新表彰大会，会议对20**-20**年度医院科技创新项目和晋升高级职称的医护人员进行了隆重表彰，充分体现了市医院对科技创新和人才工作的高度重视。在此我代表市卫生局向受到表彰的先进科室和个人表示热烈的祝贺，向医院全体医务人员表示亲切的慰问!刚才，**院长作了一个很好的工作报告，全面总结了近两年医院科技创新取得的成绩，明确提出了今后医院科技创新工作思路。

　　科学技术是第一生产力，是推动社会进步的关键因素。创新是一个国家发展的不竭动力，是一个民族进步的灵魂，科技创新对于加快医院发展具有十分重要的意义。近几年，市医院坚持“科技兴院”的发展战略，加大科研投入，出台一系列政策，激励医务人员科研创新，在科研论文发表、申报科研成果、应用新技术、新疗法等各个方面取得了历史性的突破。今天会议共表彰了63个科研项目，充分说明了医院科技创新的成果令人瞩目，为市医院进一步繁荣发展奠定了坚实的基础。

　　下面，我讲几点意见，供大家参考。

　　一、加强科技创新，要夯实基础，强化管理

　　科技创新，离不开扎实的基础。对于医院和医疗工作来说，基础就是临床基本功和各项规章制度，这是多年实践经验的总结，是简便、安全、有效的保证，弥足珍贵。从临床医生的职业角度看，详细问诊、仔细查体，即望诊、触诊、叩诊、听诊，使用听诊器、心电图、胸片等无创、基本的检查方法就是基础，如果在此基础上还不能明确诊断，再利用超声、CT、核磁等先进的诊断技术。从医疗护理制度上看，各项诊疗规范以及首诊负责制、三级医师查房制度、疑难病例会诊制度、术前讨论制度和“三查七对”等制度就是最基本的。只有这些最基本的诊疗方法和规章制度得到严格落实，才能为科技创新建立安全有效的平台。这就要求市医院广大医务人员加强“三基三严”训练，苦练内功，严格执行诊疗规范，确保科技创新扎实有序开展。同时，在当前新技术、新疗法日新月异、层出不穷的情况下，医院不仅要注重新技术的引进和开展，更要重视新技术的“软着陆”，即要强化医院管理，优化服务模式。因为，新技术很重要，但如果新技术不能被先进的服务模式和管理方法所承载，那么技术的价值不一定能实现。比如，对于心梗病人，时间就是生命，需要早识别、早发现、早除颤、早转送、早开通、早出院，这几个“早”如果实现不了，病人就会有生命危险。如果病人缺乏相应知识，没有意识到心梗危险的程度，可能没到医院就死了;如果医院的服务模式拖拉，交钱、办住院手续、到监护室、写病历等，那么即使病人到的很早，也不能马上得到救治。所以，如果没有相应的管理和服务模式，纵有再好的技术，也会变得很苍白。希望市人民医院全体医务人员进一步总结经验，苦练内功，夯实基础，加强管理，优化服务，为深入推进科技创新提供良好的条件，打下良好的基础。

　　二、加强科技创新，要提高质量，注重安全

　　医疗服务是最需要创新的领域，对于市医院这样基础差、底子薄的医疗机构，只有贴近现实，开展科研，创新技术，才能体现优势，实现快速发展。科技创新的目的是提高服务质量，提高技术水平，更好地为患者服务。因此，加强科技创新，必须持之以恒地提高医疗质量，保证医疗安全，这是最基本的要求，绝不能把科技创新建立在加重病人经济负担、损害病人身体健康的基础上。当前要重点做好三个方面工作：一是要加强医德医风建设。广大医务人员要坚持“以病人为中心”，文明用语，热情服务，尊重病人，转变服务理念，提供人文关怀，牢固树立“以人为本、德高医精、诚信守法、群众满意”作风，赢得广大患者的信任和尊重。二是规范执业行为，避免过度医疗。西方国家已经证实，过度医疗和滥用现代技术造成的经济损失，比战争、自然灾害、交通事故、空难的总和还多，更严重的是，过度医疗会直接造成医患关系不和谐，这是值得每位临床医师深思的问题。我国著名心血管病专家胡大一教授认为，“如果看一种病，医生给患者开10种以上的药物，只有三种可能，一是患者得了不治之症，有病乱投医;二是医生根本就不会治病，拿患者试药;三是这名医生是个卖药的。”可见医疗行为的规范至关重要。医学不仅是一门技术，而是人文内涵极为丰富的科学，是一种关爱。目前“有学位没文化、有技术没思想”的医生不在少数。事实上，人体是个系统，但几乎没有几个医生懂得系统论、控制论，由于医生与患者沟通不畅，增加了很多医源性疾病。对患者同情、关爱、关注，加上规范地使用现代技术，才是医生治病的根本，才能更好地防控疾病。我们医生不仅要以高水平、高质量的医疗服务改善病人的健康状况，还要多与患者进行沟通，对患者给予同情，这样才能成为一名真正的好医生。三是高度重视医疗安全。最近，南京儿童医院发生了“患儿死亡事件”，湖北省通城县中医院发生了“右腿骨折、左腿动刀”的荒唐手术事件，被网络暴光炒作，引起了社会的广泛关注，也引发了对我们医疗机构的信任危机。这两起事件虽然不发生在我市，但市医院全体医务人员都要高度警觉，认真思考，从中吸取教训，引以为戒，进一步强化责任意识、安全意识，对工作高度敬业，对病人高度负责，严谨细致、规范有序地做好各项医疗护理工作，杜绝重大医疗安全事件发生。希望市医院要进一步提高医疗服务质量，强化医疗安全防范措施，健全医疗纠纷应急处置预案，对重大医疗纠纷要早发现、早报告、早处理，防止“医闹”和恶意炒作，避免事态扩大。要建立医疗安全责任追究制度，对重大医疗安全事件的责任人依法严肃处理。同时，要进一步加强医疗工作的宣传，增进社会群众对医学和医疗工作的理解和支持，营造良好的舆论氛围。

　　三、加强科技创新，要培养人才，做强学科

　　科技兴院、科技创新关键在于人才。当前，高层次、高职称人才严重缺乏，学科优势不强是制约市医院发展的瓶颈，务必要把人才队伍和学科建设作为重中之重，抓紧抓好。一要加强人才队伍建设。要综合新院项目建设的需求，进一步畅通人才渠道，通过公开考试、择优聘用的方式，引进一批综合素质好、专业性强的医学专业本科生、研究生，充实到医护队伍当中来。要积极创造条件，有针对性的培养高层次医疗技术人才。要通过“走出去、请进来、多层次、多渠道”的方式强化人才培养，鼓励专业技术人员多学习、多实践;坚持科技创新总结评比表彰的办法，对在医院科研工作及学科建设中做出突出贡献以及获得重大成果的人员给予奖励，充分调动医务人员参与科技创新工作的积极性，努力搭建好工作平台，让有为之人充分施展才华。要加大人才管理力度，注重专业技术人才的德、能、勤、绩等综合素质的考核，使人才管理工作更加科学化、制度化，使人才队伍建设再上新台阶。二是要强化学科建设。学科建设是立院之本，市医院要坚持高标准、严要求，立足创“三甲”医院的标准，按照“做好专业学科，做优重点学科，做精特色学科，做强医技学科”的发展思路，制定中长期学科建设发展规划，确定近期目标，明确发展方向。要加大对重点学科建设的扶持力度，鼓励各专业学科根据本地区疾病谱的特点，积极开展适宜的新技术、新业务、新项目，努力拓宽业务范围，提高医疗技术水平，提升核心竞争力，推动医院可持续发展。

　　四、加强科技创新，要关注前沿，着眼长远

　　未来医学发展的持续性和水平的提高，主要取决于科技创新。市医院广大医务人员要结合实际，着眼长远，关注国内外医学科技的前沿，关注本科室、本专业科技发展趋势，坚持突出实用性、适宜性、有效性，立足群众服务需求和常见病、多发病，积极探索实践，开展一些经得起考验的研究，开发一些质量过硬的品牌，开创一批新技术、新疗法、新项目，使群众享受到“技优价廉、安全高效、方便快捷”的医疗服务。一是要扩大交流与合作。要大力加强与国内、省内先进医学院校和国家、省级“三甲”医院的联系，定期开展医疗技术交流与合作，定期邀请专家授课带教，以此来进一步提升医院的科研能力和技术水平。二是要发挥优势技术。根据医院自身条件和优势，以重点学科为龙头，发展优势技术，带动和促进相关专业学科的科技创新。三是要完善管理机制。要不断解放思想，更新观念，加强管理，整章建制，建立“注重特色、创新发展、绩效激励”的技术创新机制。要积极营造鼓励创新、宽容失败的良好氛围，引导广大医务人员敢为人先、敢冒风险，积极投身到科技创新的实践中去，力争在关键领域取得突破，探索符合医院发展的“科技兴院”之路。

　　同志们，科技创新永无止尽。实施科技兴院战略，推进科技进步与创新，是市医院今后跨越发展的必然要求。希望市医院全体医务人员在院领导班子的坚强领导下，坚持以饱满的热情、创新的精神、务实的作风创造性地开展工作，在今后的工作中开发出更多的科技创新成果，不断提高医疗服务质量和技术水平，为保障我市人民群众身体健康和生命安全，促进我市卫生事业又好又快发展做出新的、更大的贡献。

　　谢谢大家!

篇4：医院院长：年度科技创新总结表彰大会讲话

　　医院院长在年度科技创新总结表彰大会上的讲话

　　尊敬的各位领导，同志们：

　　大家好!今天，我院在此召开科技创新总结表彰大会，总结表彰医院20**-20**年度科技创新项目，共商医院科技发展大计。在此，我谨代表市医院领导班子向此次受表彰的科技人员表示热烈的祝贺!向为促进医院科技进步做出贡献的科技功臣，向辛勤工作的广大医务人员和全院干部职工表示亲切的问候和崇高的敬意!

　　下面，我就医院科技工作讲几点意见，请大家审议并提出宝贵意见。

　　一、20**年以来我院科技工作的总结与回顾

　　20**年以来，是我院医疗技术发展和科技工作进步的重要时期。我院高举“科技兴院、人才强院”的旗帜，坚持以学科建设为龙头，以人才培养为重点，不断增强医务人员的自主创新能力，不断提高医疗技术和科研水平，医疗、科研、教学各项工作齐头并进，医院科研整体水平、综合实力明显提高，一步一个脚印地向现代化医院迈进。

　　(一)专科建设硕果累累。坚持专科化发展思路，采取了重点科室、重点投入、重点扶植，同时兼顾一般学科的政策。通过不断地促进优势学科的建设，充分发挥其示范效应，以点带面，“扶强顾弱”，积极培育有较大潜力的学科，从而促进医院整体学科的共同发展。新组建了肿瘤科、呼吸科、消化内科、肛肠外科、普外二科、普内科等新专科，肝胆外科、神经外科、心胸外科成立独立病区，并在保留原有学科特色的基础上对儿科、妇产科、影像中心、功能科、检验科等学科、亚专业学组进行了调整或裂变，最大限度地创造专科发展空间。目前全院临床医技科室总数已达到50个，设有28个病区，已基本具备三级医院专业科室设置要求。

　　(二)学会建设成绩斐然。20**年以来，市骨科学会、普外科学会、神经外科学会、神经内科学会、老年医学会、感染病学会、病理学会等市级医学分会相继成立并挂靠我院，我院相关科室的学科带头人分别担任主任委员。学会成立后，做了许多卓有成效的工作，促进了全市医学同仁的学术交流和科研课题的选择申报，奠定了我院在全市医疗机构中的学术中心地位，扩大了我院对周边地区的辐射度和影响力。

　　(三)人才培养呈现新气象。技术创新离不开人才的培养。在人才培养方面，我院始终牢记“人才资源是第一资源”的观念，从注重培养临床医师的技术创新能力入手，强调对年轻医生基本功训练的要求，开展了多种形式的岗位练兵活动，鼓励年轻职工尽早成才。对中青年技术骨干，注重高层次能力培养，鼓励职工攻读硕士研究生。医院定期举办各类讲座、培训班和学术活动，邀请国内知名专家教授来院访问、讲学、手术，介绍国内外最新学术进展，积极培养医疗科研结合型人才。20**年来，我院共选派67人次到北京、上海、南京等地进修学习，参加全国性学术会议426人次，举办学习班、培训班100余期。通过走出去，请进来，力争与国内技术前沿保持着良好的互动，许多优秀中青年技术骨干学成回来后为临床、科研带来新理念、新观点、新技术，一批基础扎实、技术精湛、思路活跃、勇于创新的中青年科技人才脱颖而出。医院多次获得**市科技进步奖，累计发表在国家级杂志上的论文近百篇，在国家和省级医学会议交流论文160多篇，科技论文的数量和影响力呈不断上升趋势。

　　(四)技术创新层出不穷。近年来，我院临床医技各科室在持续保持全市领先水平的同时，坚持“科学技术是第一生产力”的科学理念，积极拓展新的发展方向，以科技提高医疗质量，以创新促进特色的形成。医务人员以解决常见病、多发病的临床技术难点为目标，进行技术攻关与创新，勇于探索未知领域，不断攻克疑难病症，应用高科技手段解决医学难题。许多科室创新动力一直保持高昂势头，每年开展和引进新业务、新技术、新方法多达60多项，一些高难度手术现已成熟开展，其中95%以上填补我市空白。一项项医学新技术吸引了越来越多的患者来亳医就诊，其中疑难病比例及我市周边县市病人的比例呈明显上升趋势。近几年来，我院各项医疗业务指标始终排在全市第一，在全省地市级医院排名已进入中上水平，不少临床医技科室在周边县市中已具有较高的知名度，已成为**市医疗、科研、教学工作的龙头，由市内一流医院跨入省内先进行列，区域性医疗中心的地位已进一步凸现。

　　在充分肯定成绩的同时，我们也清醒地认识到存在的差距和不足，主要表现在：我院还没有省级重点学科，部分学科技术特色不明显;技术全面、富有创新能力的拔尖人才还不突出，缺少省级知名专家，个别科室还缺乏学科带头人;科技创新能力与知识经济快速发展不相适应，临床开展应用型新技术的步伐尚需加快;发表的高质量论文不多，研究课题起点还不够高，学科间的科研协作、联合攻关，仍需进一步加强等。上述问题在今后的工作中要引起高度重视，采取有效措施，认真加以解决。

　　二、今后一个时期我院的科技工作任务

　　刚才，会议表彰了63项创新技术，这是我院20**年以来创新进程的缩影和代表，里面凝结着广大医务人员的智慧和心血。许多科室在创新与发展的道路上，都做出了令人鼓舞的成绩。历历数来，林林总总，这些源源不断的创新，正是我院持续快速发展的保证，也必将是我院今后跻身于省内医院先进行列、实现亳医新辉煌的不竭动力!今后一个时期，我院科技创新工作要在巩固提高现有水平基础上，立足建设名医、名科、名院，大力培植和打造特色品牌，不断增强发展后劲和核心竞争力，努力使我院达到一流的医疗技术、一流的先进设备、一流的学科人才、一流的服务质量、一流的科学管理，从而不断提高我院在全市、皖西北、全省的知名度和竞争能力。

　　一是树“名医”。建立人才培养专项基金，加强学科带头人队伍建设，加强重点专科人才和后备力量的选拔培养，多渠道地培养和引进高层次专业人才，不断增加医疗人力资源中医学硕士以上人员的比例，逐步形成科技创新人才梯队体系。以学科带头人及学科骨干为主体，通过病人、专家和社会各界人士广泛评选，择优选拔确定一批“名医”。进一步倡导尊重知识、尊重人才、尊重创造的良好风气，采取灵活多样的人才政策，创造公平、宽松的学术环境，培养造就出更多的知名医生及优秀的科技人才，在全院范围内形成尊重“名医”、重视“名医”的良好氛围。同时，进一步深化人事分配制度改革，积极探索绩效工资的实施，真正做到收入分配向重要学科和一流人才倾斜，建设一支善于攻坚、能够解决关键技术和重大战略问题的创新团队，为我院事业的进一步发展创造效益、创造品牌。

　　二是建“名科”。对重点学科、特色科室的建设与发展予以重点扶持和投入，在人才配备上实行重点倾斜，在资金投入上加大力度，在设备、仪器方面给予必要的支持，在新技术引进、新业务开展及科研上给予最大限度的帮助，有重点地建设一批“名科”。为“名科”选准主攻方向，把握科室定位，找准目标，坚持重点扶持、重点突破的原则，集中人力、物力、财力资源，形成集医、教、研为一体的重点专科。对“名科”的发展要注重跟踪当前科技发展的前沿，广泛了解和掌握前沿医学的发展动态，不断提高专科技术水平和科技创新能力，始终保持我院某些领域和学科的优势。同时，以名科为龙头，带动和促进其他相关专科的建设和发展，形成具有技术优势、竞争优势、群体优势的学科群。

　　三是创“名院”。在培养名医，建设名科的基础上，进一步加强医院自身建设，争创医院品牌。第一是加强基础设施建设，当前时期要积极完善南院功能，保障新院一期工程顺利建设，从而满足我市群众日益增长的就医需要。第二是加强医院软件建设，要在医院管理、环境建设、服务态度等方面加强竞争，促进医疗服务质量的不断提高。第三是加强与省内外知名医院的交流与合作，引进和消化一批高新技术成果，提高我们的技术水平。第四是创造条件，加强协作，组成科技开发攻关协作体系，优势互补，资源共用，利益共享，形成医院科技发展的新格局。

　　三、在推进亳医科学发展的实践中建功立业

　　当前，我院正处于发展的关键时期，医院新院一期工程刚刚奠基开工。未来几年，对我们亳医来说，是加快发展、攻坚克难、决胜未来的战略机遇期。在亳医新的征途中，我们要继续依靠科技创新，加强内涵建设，引导广大干部职工增强竞争意识和创新意识，积极投身于医院的发展建设中来。我们要努力做到：

　　一是牢记终身学习的理念。学习是一种生活方式，更是一种工作方式。作为医务工作者，面对日新月异的医学知识，更应树立终身学习的理念。在学习中要始终做到“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”，让学习充实自己，让目标激励自己，让创新发展自己。

　　二是牢固树立全员创新意识。要解放思想，转变观念，深刻认识到加强科技创新的重要性和紧迫性，形成人人关心、人人参与科技创新的大氛围。在科技创新上，提倡做强、做精，力争别人没有的我有，别人有的我更优，突出专科特色，树名医、建名科、创名院。

　　三是坚持以患者需求为导向实施技术创新。利用现代医学技术不断提高人类健康水平是卫生事业发展的一个永恒的主题。我们在技术创新进程中要注重从患者的基本需求出发，注重和医疗技术发展的趋势有机结合起来，主动追踪医疗科技前沿，积极引进和开发新技术和新项目，博采众长，为我所用。我们要更新观念，自我加压，居安思危，不断创造新的思路、新的思想、新的方法，充分利用科技创新的成果，驱动科技兴院的飞翼，使科技兴院活动成为医院发展的主旋律，开创医院工作的新局面。

　　同志们，实施“科技兴院、人才强院”战略，是时代赋予我们的历史使命。科技发展的宏伟蓝图要靠我们大家共同努力才能绘就，科技发展目标要靠艰辛拼搏才能实现，让我们振奋精神，扎实工作，勇于创新，不断进取，迎接新挑战，争创新优势，赢得新发展，再上新台阶，为开创我院科技工作的新局面而努力奋斗!

篇5：创新理念提质增效主题活动动员会小学毕业班工作会讲话

“创新理念提质增效”主题活动动员会小学毕业班工作会讲话稿

　　各位领导、各位老师，大家下午好：

　　今天，z镇教育管理中心在此召开“创新理念提质增效”主题活动动员会暨20**届小学毕业班工作会，这是形势的需要，这是教育发展的需要。我们静下来，冷思考，如何创新?如何提质?这是一个z教育急待发展的一大首要课题。在各位交流发言之前，我就对小学毕业班工作发表我个的意见，供各位参考。

一、20**届小学毕业班在全县情况现状分析

　　(一)个人成绩分析(按教委积分法核算)(略)

　　(二)个人成绩分析(按教科所统计方法核算)(略)

　　(三)在全县同类学校中与前三分之一名次最低积分比较(略)

　　(四)学校积分分析(略)

　　(五)学校、乡镇综合分析(略)

二、20**年奋斗目标

　　1、z镇教育管理中心给各校下达的目标任务

　　实际送生目标人头以毕业升学考试成绩册前50名为准。

　　2、前50名排名及送生目标(含并列名次51名)(略)

　　3、考核办法

　　(1)凡获教委质量考核等级奖(含一二三等奖)，则分别奖励学校集体2000元、1500元、1000元;

　　(2)凡获教委单项考核奖(德育工作、教学工作、教科研工作、艺体卫工作、教育技术工作)，则奖励学校集体500元。

　　奖金由学校用于组织六年级优秀教师外出考察学习。

　　(3)送生考核奖励办法与董教〔20**〕11号 《关于印发z镇小学教育教学管理及质量考核方案(修订)的通知》文件精神保持不变。

三、工作措施

（一）对照成绩，瞄准目标，花大力气，确保达标。

　　1、“基础差，底子薄”不是借口。不要一味地说我接的班级基础差，底子薄，谁都有美的一面，也有丑的一面，何必要死死盯住那不好看的一点?“穷则思变”，要想办法，找原因，从差处着手，发现一点，补一点。

　　工作质量 = 工作时间×工作方法。工作时间是常量，工作方法是变量，工作质量与工作方法成正比。

　　2、“勤思考，多反思”才是出路。反思自己的教学，借鉴别人优秀的复习方法，勤学活用，树立“思想变革是创新理念提质增效的前提”这一理念，针对教学，加强反思，多问几个为什么，才有可能提质增效。

　　3、“有目标，有措施”才有看头。不要埋头拉车，还要抬头看路。有目标、有方向，车才拉得稳，不出问题，才能达到目标。看路就是要盯着自己的教学终结目标，包括学校集体目标、班级个人目标。个人也要订好本期的教学目标，力争达到最好的位置。

（二）小组合作，抓好课改，养好习惯，提质增效。

　　1、课改是我镇教育工作的核心任务。不要以为毕业班就不要课改了，不要以为毕业班学生就该使用传统教学方法。方法的更新，是质量提升的保证，是学生能力得到培养的保障。要大力学习课改理念，活用各学科教学模式，形成自己的风格，形成学校的特色。

　　2、小组合作学习是课改的主要形式。成功的小组合作学习，可以改变班级的教学模式、可以改变班级的管理模式、可以改变学校的管理模式，可以改变人的一切，影响人的一生。各位教师必须从小组合作学习这一理念上下功夫，多思考，多创新，形成立体式的学习环境，提高小组合作学习的有效性和高效性。

　　3、提质增效是我镇教育工作摆脱落后面貌的主要目标。目前我镇小学毕业班在全县地位居劣势，这是我们z镇小学教师的不好“荣誉”，是一顶不该戴的“荣誉”之帽。我们要树立“校兴我荣，校衰我耻”的思想，要知耻而后勇，扎扎实实，稳步前进，不要黔驴技穷，江郎才尽，以烂为烂。只有这样，我们才能摘掉这顶耻辱之帽。提质增效靠大家，提质增效靠思想。希望各校校长、分管领导多出思路、多出点子、多出政策，促进提质增效;各位教师要多创新、多思考、多配合，努力改变面貌。

（三）三校联动，资源共享，精诚团结，共同前进。

　　1、平级教研，共商教学。各校教导处要联合，从资源上、从思想上、从方法上、从措施上多研究、多商榷，共同进步，共同提高，不搞闭门造车，不搞封闭管理。相互交流，相互观摩，营造比学赶帮的教育学习氛围。

　　2、综合命题，互检质量。两次考前诊断，采取同行命题相互学习研讨形式进行。通过教科所举办的综合命题大赛活动，在六年级必须进行认真管理选拔，提高教师的综合命题能力。

　　3、抓好进度，过程过关。各学科的教学进度要紧密安排，保证在15周前完成新课的教学，留足时间进行综合复习、整合复习和复习检测，保证从时间上过关、从质量上过关、从方法上过关。

　　4、交流经验，取长补短。www.pmceo.com开展在校内让优秀教师交流教学经验的教研活动，让他们的优秀方法去影响其他同行，特别是年青一代的新老师，及早在教学技能上成熟，提高自己的教学质量。在镇内以《z教研》和《z教育信息》网络博客方式交流经验，达到取长补短的目的。

（四）考前诊断，奖优罚劣，调整计划，插漏补缺。

　　1、10周五第一次诊断考试

　　首次复习结束后进行一次诊断性考试，各校要认真分析考试成绩，以便下一阶段对学生进行诊断性复习。校内张样公布综合成绩前50名学生成绩。

　　2、16周五第二次诊断考试

　　在诊断性复习结束后升学考试前夕进行一次升学模拟考试，时间定在6月12日。全镇公开表彰综合成绩前50名学生(荣誉证书)。

　　每次考试由教科室和教管中心组织，统一拟题、统一考试、统一阅卷。

　　全镇教师要树立一盘棋思想，考试试卷不准外流，考试成绩不许外传，优秀学生不得外推。

　　3、注重复习方法，全面提质，痛改面貌。

　　复习工作要做好“三分类”。一是分类复习。对小学所学知识进行综合处理，分类复习，分类指导，强化训练，便于学生分类掌握，问题举一反三，耗时少，效果大。二是分类训练。对所掌握知识要点进行分类练习，问题知识多强化，典型问题多训练，重点问题多深入，难点问题多讲解，普遍问题多巩固。三是分类检查。代表性作业普查，记忆性作业分组查，中差学生经常查，优秀学生要抽查，读背作业早上查，书面作业下午查。

　　复习工作还要“四注意”。一是复习要做好计划，按计划上好复习课，特别是在诊断性复习阶段有针对性的复习，卓有成效地推进主体分层教学与复习;二是要充分用好复习资料，要把资料和课本结合起来，不能以资料来代替课本，重点知识内容和基本方法要重点复习;三是要克服随意性、盲目性和无效的题海战术，严禁“放羊式”www.pmceo.com的训练和以讲代练;四是注重测试后的讲评，围绕基础题不丢分，难度题多得步骤分的原则进行讲评。我们的教师的教学观念需要更新，不要固步自封，穿新鞋走老路，否则只有死路一条。

　　要痛改落后面貌，只有转化差生。差生进行帮扶，实行分组帮扶“人盯人”的战术，建立好优秀学生一帮一、学科教师帮十名的制度，要认真落实好各校“三盯三包”制度。帮他讲题，帮他订正作业，帮他做人。使差生从学业上得到转化，从品行上得到转化。最终在班上消灭(减少)差生概念。提高差生成绩，提高了积分总分，整体上得到成绩上升。尤其是各个分数段高分人头和接近60分的学生，是属于“三差”的解决范围，是帮扶的重点对象。

　　不论采取什么方法，最终让学生达到记得着、写得来、能分析、能分辩。即知识问题记得着，关键字词句段篇写得来，大小逻辑问题会分析，是非正误能判定。考试心情不紧不慌，答题细致不忙不乱，书写正楷计算细心，沉着冷静打好胜仗。

（五）开好两会，统一思想，总结教训，比学赶帮。

　　一是毕业班学生动员大会。会上校长要作总动员，对全镇毕业班工作目标要作具体分解，教导处主任要对教学作总要求，班主任代表要从德育管理方面作总要求，每班学生代表要表态交流，提出目标，提出奋斗方向。

　　二是毕业班两考质量分析会。对两次毕业班考试状况要由教导处作详细的质量分析，找出问题原因，总结失败教训，努力提高整体成绩。要表彰表扬优秀学生，鼓励学生上进，鞭策后进学生，营造比学赶帮超的良好学习氛围。

　　总之，各校毕业班工作要创造看点，打造亮点，抓住要点，搞出特点。紧盯目标，创新思路，调整布局，提质增效。

　　学校领导要着眼于指挥棒，看准最低点，心装差距数，想出妙思路，出奇就制胜。教师要虚心学习，精心教学，充实自我，完善自我，成长自我，拉车看路，锁定目标，大气工作，创新理念，完成任务。