篇2：办公室新员工入职培训总结(1)

　　20**新员工入职培训总结

　　范本一

　　我是来自办公室的新员工周文，很高兴有机会能够在这里和大家交流入职培训的心得体会。

　　我是今年7月研究生毕业后进入公司工作的，能够成为一名中水电人让我感到非常荣幸!虽然到目前为止我在公司工作的时间还不到一个月，但是在这短短的时间里，我却时刻感受着关怀与温暖：这里有关注我们成长的领导，他们的谆谆教诲让我获益匪浅，使我得以迅速摆正自己的位置、明确自己的目标;这里有手把手帮助我熟悉业务的同事，他们的帮助使我得以更快地步入工作的正轨、实现由学校人向职业人的转变;这里更有一个广阔的事业舞台，供我们施展自己的才华，创造人生的精彩!能够在这样的公司工作，我相信我的能力能够得到最大程度的提升、我的价值能够得到最大程度的实现!我为自己当初的决定而庆幸，我会永远做一个忠诚的中水电人，用优秀的工作业绩来为公司的发展作出自己的贡献!

　　这次培训虽然也只有短短的五天时间，但是课程安排紧、内容充实，使我收获颇丰。

　　首先，我受到了精神上的洗礼。担任这次培训主讲人的或是公司领导，或是部门领导，他们能够亲临授课就足以见出公司各级领导对这次培训的重视、对我们新员工的重视。而且无论是公司领导还是部门领导，为了这次培训他们无不作了精心的准备，那一本本厚厚的讲稿、那一次次深入浅出的讲解无不凝聚着他们多年的工作经验、无不体现着一种严谨、认真、负责的精神。这种经验值得我们好好汲取，这种精神更值得我们好好学习，这会是我们受用一生的宝贵的精神财富!有这种经验作为指导、有这种精神作为支撑，我们还愁做不好自己的工作吗?

　　其次，我得到了知识上的收获。这次培训涉及面广、信息涵盖量大：第一天陆总的报告高屋建瓴，全面阐述了公司的历史、现状及未来发展战略，使我对公司的发展史有了更全面的认识，更坚定了我作为一名中水电人的自豪感与归属感;昨天王书记的报告紧扣企业文化建设的主题，做了言简意赅的讲解，使我对企业文化建设在公司发展中的重要作用有了更深刻的理解，更坚定了我发挥专业特长为企业文化建设出一点力的决心;而其他各位领导的讲课则紧扣公司的各项主营业务，作了细致详尽的讲解，使我对公司的各项业务有了大致的了解，更明确了自己的业务方向。我相信这种知识的收获会成为我今后更好地开展工作的基础!

　　第三，我感到了一种情谊上的满足。通过这次培训我认识了更多的新同事，因更感到亲切，家的感觉更加强烈。我想我们虽然毕业于不同的学校，有着不同的专业背景，但是今天我们相聚在这里，我们就有了一个共同的身份，那就是“中水电人”。在未来的工作中，我们要做的就是始终保持这种同事情谊，同心协力、各尽所能，为公司未来的发展创造新的业绩、为“中水电人”增添新的荣誉!

　　能够通过短短五天的培训让我有如此多的收获，这离不开公司各级领导的关怀，也离不开人力资源部的精心安排，在此，请允许我代表所有新员工对您们表示衷心的感谢!

　　五天的培训虽然结束了，但是我们的工作才刚刚开始。如何更好地开展工作应该是我们当下思考的核心问题。下面我仅提出以下几点与各位新同事共勉：

　　1、尽快实现角色转变、找准个人定位、融入新的环境

　　从学校到社会是一个大的转变，在这个过程中我们难免会有不适，但是这不能成为我们

　　逃避的借口。今天我们坐这里，我们就应该明白，我们的身份不再是学生，而是一名公司职员，我们就应该改变作为一名学生自由散漫，熟悉公司的各项规章制度、加强纪律性，以此来严格要求自己，来找准自己在公司中的定位、尽快融入公司这个大家庭。

　　2、着力培养忠诚意识、责任意识、吃苦耐劳意识

　　在培训的第一天，陆总就向我们强调了忠诚问题。我们选择了公司是因为我们爱这个公司，公司给予我们也不仅仅是那份薪酬，更有一个供我们施展自己的才华、实现自己成长的大舞台。因此，我们应该怀着一颗感恩的心来工作，把对公司的忠诚放在第一位;要敢担责任、敢于吃苦耐劳，通过自己的努力不断创造优秀的业绩，以此来证明自己的忠诚。

　　3、时刻谦虚谨慎、虚心学习，尽快熟悉本职工作

　　作为刚走出校门的学生，我们多的是理论知识、少的是实践经验。因此，在新的工作岗

　　位上，我们要有一切从零开始的勇气和决心，时刻保持谦虚谨慎的精神、虚心向公司的前辈学习;要善于从小事做起，通过小事锻炼能力、积累经验、实现成长。

　　未来的工作也许会千头万绪，甚至会遇到这样或那样的困难，但是我相信有公司各级领导的关怀和正确领导，有公司各位前辈的悉心帮助，有我们自己的不懈努力，任何困难都会被克服，我们就一定能创造出无愧于自己、无愧于公司、无愧于“中水电人”的工作业绩!

　　亲爱的各位同事，让我们携起手来，为了公司也为了自己更加美好的明天而努力奋斗!

篇3：新员工入职培训后的总结：给领导的一封信

给主管的一封信

您好!

我已完成了“新员工成长训练营”的学习，现在我的职业生涯有了一个新的起点。我相信**值得我付出，我也相信**将为我提供成长和发展的舞台。

我已经做好了准备，我将全身心投入，向着自己的目标坚定不移地前进。

现在，我向您汇报我的学习收获，未来6个月里我打算做成的几件事情，以及需要的帮助和支持。

（1）我最大的三点学习收获

本次新员工培训主要分为三大模块，模块一主要是学习公司行业及业务，理解公司发展战略，企业文化及制度，加深对**以及自身职业发展路径的了解；模块二主要是优秀员工成长经验分享、高管分享及导师对话，帮助我们实现职场角色转换，做好职业生涯规划，并与导师建立高效的辅导关系；模块三主要是团队拓展训练，让我们通过拓展训练，加强团队协作意识，能够快速融入团队。

在这一周的时间里经过公司内部的培训，自己的学习、反思总结后，我最大的收获有以下三点：

首先，通过培训，我了解如何做到从学生到职员的社会角色转变。开始在学校，我们的主要任务是学习，是为获取知识，提升自己，是一个索取的过程。走出学校了，我们的肩膀应该扛起更多的责任、义务和压力，就好比***老师所讲的“依赖-独立-互赖”模型，在我们还是学生的时候，我们是依赖者，当我们踏入社会了，就应该提升自身的能力，成为一个有担当的独立者，成为一个令领导和家人信赖的被依赖者。工作是我们获取生活来源并实现自身价值的一种方式，我们应该以一种敬业的态度去把工作做好，当我们专心于自己的工作时，我们会得到一种愉悦的享受，这个境界离我们事业有成的人生目标也就不远了。所以说是工作，还是事业，取决于我们的态度，工作是谋生，事业是人生，态度决定命运！只有一个好的态度，才能让我们在新的征途上有一个好的开始！

其次，就是积极主动乐观的品质非常重要。对一个新人来说，起点是零，对一切都是陌生的，如何在陌生的环境中闯出自己的天地，积极主动乐观的品质起非常重要的作用。以前自己也知道这种品质的重要，但现在懂得成功与否不是看一个人在顺境中如何积极主动乐观，而是看一个人在逆境中如何积极主动乐观。这是一个人获得不同结果的本质所在。所以借着各位培训老师的经验，告诉自己无论任何情况下都要积极、主动、乐观向上，远离所有的负面。

最后，本次培训最大的收获就是让我懂得了团队的重要性。在模块三中我们进行了“珠行万里”、“共同进退”及“女皇圈”等拓展活动，在这些活动中，让我深深认识到集体的力量，团队协作的重要性。来自五湖四海的我们，

奔着梦想前进，在这里，我们不再是单独的一个人，我们是一个大家庭，为了实现共同的目标而奋斗着。因此如何在新的团队中找准自己的位置，并恰当地发挥自己的作用是我在以后的工作需要长久学习的一件事情。

（2）在未来6个月里，我打算做成的几件事情：

在导师的热心帮助下，我逐步认识本部门的基本业务工作，也充分认识到自己目前各方面的不足，为了调整工作心态、增强责任意识，充分做好岗位工作，尽快成长为骨干员工，我计划了将来6个月内要做成的事情，如下：

1、熟悉公司的规章制度和基本业务工作。

前三个月以业务学习为主，在导师的带领下逐渐参与项目的执行，在实践中加深对部门业务的了解。在这三个月里，我将在做好本职工作的前提下会充分利用这段时间补充相关业务知识，认真学习公司的规章制度，与公司人员充分认识合作；协助部门其他人员的工作；通过上网，电话，了解更多行业信息。后三个月是一年当中的顶峰时期，各个机构部门开始最后的业务冲刺、市场推广等活动，这时候我将充分利用前三个月的铺垫学习，根据实际情况、时间特点调节工作思路，配合部门人员完成本年度的业绩冲刺，争取把业绩做到最大化！

2、不断更新知识，给大脑充电。

我们所处的时代是一个知识爆炸的时代，在这样一种环境中我们只有不断的学习，才能跟上时代的潮流。现在的我对培训行业缺乏足够的认识，无法清晰地对市场进行评估，从而无法形成一个全局的市场观。而对公司企业客户培训业务在市场中的竞争力、社会地位、竞争对手等信息的深度把握是我们实现业绩指标、占据有利地位的重要因素，需要根据市场不停的变化局面，不断调整经营思路的工作，因此学习对于我来说至关重要。我会适时地根据需要调整我的学习方向来补充新的能量。培训知识、营销知识、部门管理、方案策划等相关知识都是我需要掌握的内容，知己知彼，方能百战不殆。

3、加强自身的软能力建设

包括提高自身与人沟通的能力、演讲能力、团队协作能力，积极参加公司举办的各类活动，结识更多的同事，在互相交流中不断充实自我。

（3）

在这个过程中我需要您的支持：

以上，是我对未来6个月里对学习方向及工作思路的一些设想，可能还很不成熟，希望领导指正和支持。在这过程中可能需要您：

1、给予我精神上的鼓励和支持，或许刚开始我会手忙脚乱，手足无措，对业务一无所知，但请相信，给我一个学习的机会，我将交给您一份满意的答卷。

2、结合您丰富的人生阅历和专业的业务知识，为我制定一个成长的培训计划，并对我的学习计划、工作思路等提出您宝贵的建议。

3、对我的职业发展规划给予指导建议，帮助我正确定位自己，认识自我。

4、给予我较充分的发挥空间，严师出高徒是亘古不变的定律，我相信在您的殷切指导下，我会做出成绩来的。

这次培训之后，我感到收获到了一颗丰盈的心，培训课程为我们应届毕业生量身打造，意义深远，让我记忆犹新，受益匪浅。在这里顺便说一声：真的很感谢公司及上课老师！希望公司及老师能继续为我们提供这样的共同学习成长的机会！

展望未来，我会更加努力、认真负责的去对待每一件事情，不会辜负公司的期待！

篇4：新教师入职培训总结范本

20**新教师入职培训总结范本

【**新教师入职培训总结范本】

五天新教师培训结束了，当走出**教育局五楼礼堂的一刹那，我突然就把腰板狠狠挺了一下。因为觉得自己已经不是那个没心没肺的孩子，也知道了自己责任在肩，良知在道。

对于成为一名合格教师，我还路漫漫且任重而道远。说实话，在实习期间，我还一度的审问过自己，是不是能胜任这个神圣而远离神坛的工作。如今看来，五天的培训不仅仅给予了我警醒和鞭策，更在一定层面上给了我信心、信念还有前进的目标。

目标不是不切实际的，我可以把目标变作成长的基石。**局长谆谆叮嘱我们脚踏实地，敢立潮头;又切切鼓励我们

“扬帆起航”、争创辉煌，一席话，我如沐春风，顿时有了敢立人先的激情。

由此，我也想借反思培训、借机成长的大好契机，总结一下在舜文中学小学部实习的收获和体会。

一、师德师爱、任重道远

小时候的梦想，就是长大后成为一位在三尺讲台上放飞希望的老师，如今，真正走到了舜文中学小学部的讲台上，面对着一双双渴求知识，清澈如水的眼眸的时候，才发现，我把“责任”二字看的太轻太轻了。如今对于教师的要求，已经不单单是“学高”、“身正”的表层含义了，里面夹杂了如刘局长所说的专业知识、专业态度、专业技能，以及如何与他人相处，如何与学生、家长沟通，甚至是如何在教授学生知识、做人的道理过程中，不断地充实自己，改正自己的缺点，提高自己的各方面素养的全方面技能。

作为刚刚走出大学的学生，我不可避免的还沾染著作为独生女、作为初入社会的青年人所具有的不成熟。做事容易不专心，浮躁;对于人际交往容易意气用事、感性成分居多。就像刚刚带四年级音乐课时一样，面对学生的不专心甚至不遵守纪律的行为，我格外反感和不知所措。面对脏乱的地面时，也没有想到要蹲下身捡起一片纸，用卫生纸擦一擦玻璃上的灰尘。

在八月一日的教师职业道德讲座中，张老师用实实在在的语言告诉了我什么是老师：学高、身正固然重要，而“师爱”却也是一门深奥的学问。做了老师，你就不单单是母亲的女儿，而是整整四十个孩子的妈妈。要用自己的爱心、耐心、恒心去包容和关心孩子，“疼爱自己的孩子是本能，疼爱别人的孩子是神圣”，这句话让我顿时如醍醐灌顶，莞尔一笑，从心底找到了目标与方向。

还记得那是第一次见到尹老师，刚刚走近她的班级门口，就看到一位身穿黑裙的老师被一群小不点围着，叽叽喳喳向她说着什么。有一个小女孩头发散了，尹老师很自然的接过橡皮筋，在与学生聊天的过程中就为孩子绑上了头发。尹老师是一位能让我在与她交往过程中如沐和风的人，她的教育教学方法无处不让我佩服。可是这自然而和谐的一面，却久久烙印在我的心里，因为那欢笑的周围，充满了无声的师爱，缓缓流动的温情。

又还记得那是第一次参加监考，我与时雪老师分到了一组。那天我们像其他老师一样提前进入了考场开始进行准备。时老师像姐姐一样交待我注意事项，需要提前准备的工作，就在这时，她快步走到了教室后方，兀自念叨说，这些东西清扫一下吧，考生进来会影响考试的。这时我才发现，班级后方有些地方卫生没有收拾干净。时老师就这样用最快的速度，把一个大大的而干净的空间像变魔术一样收拾出来。同样都是年轻人，这份对事业的责任心，对考生的爱心，甚至是对学校的荣誉感，都让我陷入了沉沉的思考。因为她让我看到了不怕辛劳，让我看到了负责到底。

就这样，我回忆着这些美好的片段，细细品咂着“师爱”的深蕴。师爱是包容、是耐心、是毅力、是责任;是心细如丝，语如春风;是小爱如绵、大爱无疆!

二、调整心态、遍洒阳光

作为，我能有幸走入舜文中学的校园，着实是令我欢欣鼓舞的。我同许许多多新教师一样，对于自己的工作怀着满腔热情，有着远大目标。可是，袁齐泽老师的讲座，却让我悟出了，教师，其实只是一个“平凡的岗位”，而我们，就是在辛勤播撒种子的平凡生活中，收获硕果的幸福果农。

满腔热情并不代表可以好高骛远。武校长给了我们新教师建议：“不要总是把理想定位太高，要知道，一步一个脚印才是最稳当的。”

的确，我不得不承认刚刚走进工作单位时的那分不适应。三字一画的严格要求，应对每一个学生要时刻保持耐心，脚不沾地地忙活各种我不熟知的工作。这些细微小事，给过我许许多多内心的波澜和打击。张桂薇老师“调整教师心态，促进学生发展”的讲座，让我听得入了迷。我们区近年来一直倡导“阳光教学”，这与我校的建设阳光校园宗旨是一致的。如何成为一名阳光教师，如何给我的孩子创造阳光灿烂的环境，成了另一个让我陷入沉思的问题。

其实面对任何一个类型的学生，我都不能保证有最合适的方法去帮助、引导他们，本着“师爱”的原则是基础，可是用心动脑去感受他们的感受却又是一门大学问了。马斯洛的需要层次理论告诉我们，我们的孩子不仅仅是小孩儿，他们还是有思想的，并且是在我们周围不断成长，思想眼界不断开阔的人。作为教师，我们不可避免的会不理解学生的某些行为，会因为学生不遵守纪律，不听指挥而生气甚至在言语上伤害他们。要想避免这种情况，只有从自身找原因。

记得那次是负责一个四年级班级的语文默写，有几个孩子错的特别多，当闫主任让我负责这几个孩子默写的时候，我心里还是很打鼓的。满篇上的错别字让我很是头疼，我对自己说了很多很多遍一定要耐心。孩子们来了，我刻意让自己的话语变得流畅婉转，并且加重了最后限时的语气。看着孩子们奔跑回教室，我静待下午验收成果。果不其然，我的温柔式交流方法奏效了，孩子们在下午验收时间成绩非常好。他们笑着把默写交给我，在他们的眼中我看到一种令我特别为之动容的东西，信任。

还记得小时候，因为数学题做的不正确，老师扔过我的作业本。看着从头顶落到地上的作业本，脸上火辣辣的感觉至今犹记，无地自容都无法形容那次痛苦。我暗暗下定决心，我做老师，一定做一个能让学生从我这里得到尊严的老师。虽然可能在这条路上我会遇到荆棘坎坷，但是我会学习做讲座的几位老师所具有的韧劲，一步一步地向目标迈进。

我想成为一名种太阳的年轻教师，为我的孩子们播撒童年特有的歌声与微笑。

三、扎根专业，学习成长

菁菁校园有着活力四射的光芒，当然还应该有我们所熟知的书声琅琅。

工作了一段时间，另一个让我感到很焦虑的问题就是，自己的学识不够广，不够深。苏霍姆林斯基说“当你的知识比你的学生丰富的时候，你才能给予你的学生最好的学习建议”。

知识的获取有很多层面。新教师培训让我结识了**年高素质的新教师队伍，“三人行必有我师”，我想所要做到的第一点，就是从我的团队同伴中，获取知识，汲取养料。

**局长的讲话，令我意识到，作为教师，有很多实现价值的层面，知识，能力，人缘，敬业精神等等。海纳百川的胸怀，好学务实的个性，才能让我塌下心来品读知识，学习身边的榜样。

还记得那是我第一次走上讲台讲授语文课，我像以往一样把重点都放在了环节记忆和课件制作上，必然，手忙脚乱的课堂效果就是失败的最好证明。我失落的回到办公室，是师父的话语和鼓励，姐姐们的帮助，才令我重新塌下身来用钢笔一点一点修改了初稿。

果然，有效备课的重要性，再一次在教研室的赵老师口中说出来。这一次我对于“有效备课”的理解，就更深了一个层次。本着认真负责的态度，踏踏实实解读教材文本，了解学生情况，细细品读自己的每一句话每一个设计环节，把课堂主体——“学生”的反应放在第一位，才能拿到站上讲台开口讲解的通行证。

四、展望未来、扬帆起航

五天的培训，真的给我带来了很多很多从来没有过的警醒与思考，同时也让我结识了很多志同道合的好朋友。

对于未来的工作，我有担心、有压力，但是我也有盼望、有激情。

将要怀揣着儿时的梦想扬帆起航了，怎能不是一件令我兴奋而幸福的事情呢?

了了几笔，实在道不明我所有的感激与感受，文笔拙劣，也实在解不明教师行业的博大精深。但是我愿遵从各位辅导老师说的，一步一个脚印走下去，不管结局如何，我相信，只要我努力过，变会阳光遍地、花草遍香。

【**新教师入职培训总结范本】

作为一名即将踏入讲台的新教师，我很感激学校为我们安排的入职培训。这次培训的内容非常全面、紧凑，既有教学常规、班级管理、青年教师培养、教案书写，也有教学科研、备课、听课等等。通过培训，我对世纪中学的领导班子、教师团队以及校园文化有了更加深入的了解，也感受到了世纪中学这个大家庭的温暖。培训期间，我除了准时听讲座、交教案、听老教师讲课外，还有很大的收获。现将自己的心得体会总结如下：

首先，培训使我对教师这一职业有了更加清楚的认识。在培训中，孙桂平老师谈到教师的职业神圣在自我上，即自我的幸福感、自我的自信心。仔细体会和琢磨她的话，觉得很有分量、很有道理。这也使我对教师这一职业有了更深的思考和认识:教师是文化的传递者。“师者，所以传道、授业、解惑也”，这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。教师是榜样，学高为师，身正为范所强调的就是这个意思。作为一名教师，还应该富有爱心，并且这份爱应该是无私的、平等的，教师要善于发现每一位学生的闪光点

和心理变化。

其次，就自身的更新优化而言，听取周睿老师的报告后我树立了终身学习的目标，并且真正认识到了在工作中再学习、再教育的重要性。古语有云：“学，然后知不足;教，然后知困。”教材、教法每时每刻都在更新、都在变化，而我自己现有的知识却是有限的，倘若不主动学习，就很难把教材上的知识完整地、全面的传授给学生。因此，我认为教师只有树立“活到老、学到老”的终身教育思想，才能跟上时代前进和知识发展的步伐，才能胜任复杂而又富有挑战性的教育工作。我们常说：“要给学生一碗水，教师就要有一桶水。”但是，我认为教师还不仅仅是一桶水那么简单，教师应该有源头的

溪流，“问渠那得清如许，为有源头活水来。”只有不断学习，不断充实

自己的知识，不断更新自己的教育观念，不断否定自己，才能不断进步，拥有的知识才能像泉水般沽沽流出。

再次，是教学技能和方法上的收获。对于新教师，悉心备课上好每一节课是必须要抓住的主线与核心。备课时，不仅要备教材，还要备学生、备教法，注重学生的个别差异。只有在这些方面下功夫，做到有的放矢，教学才会有成效。

最后，常怀一颗谦卑的心。一方面，作为一名新教师，一定要多利用闲暇时间听本学科老教师的课，学习他们丰富的教学经验，主动向他们学习、请教教学中的问题;另一方面，要真诚的向学生学习，倾听他们的意见和建议，帮助他们克服学习中的困难，做到“从学生中来，到学生中去”，和学生一起成长。

我想说，培训让我成长了很多，提高了很多，同时这次培训也吹响了我教师生涯起点的号角。新的起点需要新的奋斗，新的奋斗需要旗帜作为引导，这次培训就是一面很好的旗帜，在思想、行动和实践上给我以切实的引导和鼓励。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”在今后的工作中，我将以本次培训精神作为指导，以实际行动为世纪中学的发展贡献力量。

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篇5：入职培训二次总结

　　培训总结2

　　一、总结在培训过程中对团队合作的感受。

　　1.整体感觉很好，很和谐，很喜欢。

　　2.团队合作中，沟通很重要;团队中讨论，最重要的就是沟通，沟通方式好，沟通效率高，团队中各抒己见，那么沟通效果就会很好，会得出一个较为完善的方案，而且团队中沟通是最基础的，任何时候都必不可少的，我觉得我们团队这方面做的很好，沟通效率也很高。

　　3.团队合作中，坦诚很重要;自己会什么不会什么都要坦白，这样团队才能帮助彼此提高，争取各方面都达到最佳，并在分工合作中达到最大的效率。我们团队在这方面没有问题，之所以写出来就是因为我觉得这个坦诚是合作的基础。

　　4.团队合作中，包容很重要;包容彼此的一些小习惯或者小错误，包容彼此在知识上的疏漏和欠缺，能尽心为队友解决问题，并尽可能的多帮助队友提高。比如我们队在考核中有犯过ppt格式上的错误，但队友都表示以后大家要更细心些，多检查几遍，而不是去苛责那个疏忽格式的人。

　　5.团队合作中，一条心，最重要。只有一个队，那就只有一条心，一个目标。所有为了团队利益的事情，都应该全部队员全心为之努力，没有辛苦不辛苦，都是团队一起的，这种感觉在两次的考核中体验很深刻。

　　二、总结在培训过程中遇到了哪些困难，都是如何解决的。

　　困难1：会计专业出身，在软件基础方面很薄弱，在开始培训Planning系统的时候对抽象的概念理解起来有点困难。

　　解决方法:课上认真听讲，很努力的去理解，课后一遍一遍的看课件，反复理解概念和逻辑，在头脑中努力构建这样的一个系统，每天脑中都如此往复循环这几个概念，久而久之，就理解并接受了。在此过程中，我的队友给了我很大帮助。

　　困难2：变量的使用

　　解决方法：将替代变量，局部变量和全局变量依次试验，并在规则编写和运行规则中加深理解，加以区分。

　　困难3：Planning系统执行中遇到的一系列困难。比如规划类型的意义，维度设计中的源规划类型，表单与维度关系，表单、维度与编写规则的联系，权限分配中的整体把握(包括维权限分配，表单权限分配)等等。

　　解决方法：团队讨论，各抒己见，并征求老师的意见和建议，最后达成统一，这样得出来的结论印象很深刻，然后自己在课后加以练习，用自己的话总结出各种联系各种结果和意义，这样就把planning整个系统简单而逻辑分明的刻画了出来，并达到了培训中能灵活运用planning的目的。

　　三、总结在培训过程中自己做的最好的五点以及还欠缺的三点。

　　最好的五点:

　　1.团队配合;表现在：1.队友需要帮助时，能第一时间为其解决问题,2.讨论问题时，能积极参与并提出自己的意见和看法，3布置任务后，能认真按时保质完成，让团队任务进行顺利5遇到不懂的问题，会及时请教队友。

　　2.快速的反应力;表现在：1.老师讲解一个知识点后，马上加以练习巩固，发现问题后立即寻找解决方法，如果不能自己解决的，立即寻求团队的帮助，不浪费时间，不拖延。2.自己练习过程中遇到的问题，也是及时反馈团队，看看有没有类似的问题，然后解决。

　　3.快速的执行力;表现在：团队经讨论给个人分配任务后，立即行动，不拖延。

　　4.勤于总结;表现在：1.老师讲了一天的知识点后，晚上会总结一天的成果;2.发现问题并解决后，一定会总结问题出现的原因和问题的解决方案，提醒自己以后不能再犯;3.阶段性培训结束后，会自己阶段总结，看看自己哪方面还欠缺练习，需要再提高，然后写到文档里，闲暇时间解决掉。

　　5.认真细心;表现在很多方面，比如规划类型的选择，维度设计中的零级成员的存储选项和源规划类型，规则中的标点括号以及规则编写细节等等，都是很简单很基本的问题，但是如果一次性都做好的话，就会节省很多时间。

　　还欠缺的三点：

　　1.技术不足;表现在：

　　使用Planning系统较为熟练，但离精通相差甚远，仍由很多东西是知其然，而不知其所以然，需要再研究。

　　2.经验不足;会犯一些经验性的错误而不自知，比如规划类型中习Cube设计中习惯性的分为三个plan，而不是直接放到一个plan中。类似这种错误以后可能还会有，所以以后要多向老员工学习和请教，争取早点脱掉“经验不足”的帽子。

　　3.有的时候会太苛求;比如有的时候会一直研究为什么会这样，它怎么会这样呢，它明明应该是那样的等等，在执行过程中，偶尔遇到这些问题不能解决，就会心里一直记着，自我感觉这样似乎不太好，以后需要更理智的分清主次，尽可能的少在一个无关紧要的问题上浪费太多的时间，以免耽误任务的执行。