篇2：Z县中小学校森林防火宣传教育实施方案

　　20**年Z县中小学校森林防火宣传教育实施方案

　　为了进一步加强全县中小学校森林防火宣传教育，增强师生的森林防火意识，做好森林火灾的预防工作，根据县森林防火指挥部《关于印发〈zz县森林防火管理试行办法〉的通知》（z县森防指[20**]16号）要求，特制定全县中小学校森林防火宣传教育实施方案。

　　一、指导思想

　　以《中华人民共和国森林法》、《森林防火条例》、《江西省森林防火条例》和《江西省森林防火领导责任制实施办法》等法律、法规为依据，以对国家森林资源和广大师生生命财产安全高度负责的态度，切实搞好中小学生森林防火宣传教育，努力把森林火灾损失降到最低。

　　二、宣传内容

　　（一）大力宣传《中华人民共和国森林法》、《森林防火条例》以及江西省相关实施办法等森林防火法律、法规，及时、准确宣传省、市、县政府关于进一步加强森林防火工作的文件精神，及时、准确传达上级领导对森林防火工作的指示和意见。

　　（二）开展以“严防森林火灾，创建平安校园”为主题的宣传活动，力争把“多一份教育就少一点火灾”的理念普及到每位教职工、每个学生及其家庭。

　　（三）以法律意识强、语言简短、通俗易懂的语句制作永久性、半永久性、临时性宣传标语；切实抓好元旦、春节以及清明、五一节等森林火灾隐患较大时段的宣传教育活动。

　　（四）向每个学生发放《致学生家长的森林防火公开信》，印发《森林防火知识问答》，组织师生观看有关森林防火知识光盘，达到警示教育宣传的目的。

　　（五）完善学校突发火灾应急处置预案，搞好学生自救疏散演习，进行各种森林防火知识培训、兼职扑火队伍培训。

　　三、工作重点

　　（一）全县各中小学校要结合实际，成立专门的领导机构，制定完善学校森林防火宣传教育方案和应急处置预案，建立健全相关责任制度并层层分解到人。乡（镇）学校特别是林场、林区附近学校，要重点配合相关部门做好学校及周边可燃物的集中清理工作，主动配合乡（镇）政府及相关部门做好森林防火隔离带设置和隐患大排查工作等。

　　（二）每年的九月为全县森林防火宣传月，每年的清明、七月半、霜降（油菜籽采摘期间）、冬至、春节所在周为全县森林防火宣传周，每年十二月十九日为全县森林防火宣传日等全县重点防火期，要全力以赴抓好学生森林防火宣传教育工作，以强化火源管理为重点，严禁学生携带火种、易燃易爆物进入林区、森林公园等地游玩。要严格禁止学生野炊、烧烤、燃放焰火等野外用火活动。每年清明节前夕，要积极引导学生写一封《关于森林防火致家长的一封信》，提倡文明祭祖，不要随意野外用火。

　　（三）各学校要充分发挥学校宣传栏、校园广播、校园网络等宣传阵地的作用，利用“班班通”的便利条件，调动学校师生的积极性，每个学期组织一次防火技能培训和自救疏散演练，增强师生的消防安全意识。要组织开展森林防火知识竞赛、观看森林防火宣传教育片、争当森林防火义务宣传员和“小手拉大手”小孩教大人等形式的活动，扩大森林防火宣传教育面。要组织开展好森林防火“五个一”活动：即每名学生写一条防火标语、一篇防火作文、一封信，每班上一节防火课、出一块防火知识宣板报。各班主任把活动材料12月6日前上交政教处。在确保学生安全的情况下，有条件的学校可以动员学生制作宣传标语，组织志愿者宣传队，开展街道流动宣传活动，扩大宣传教育效果。

　　四、工作要求

　　（一）认清形势，加强领导。随着全县秋冬季节人们的生产、生活用火的不断增多，增大了引发火灾的隐患，森林防火形势十分严峻。各学校要根据今年森林防火工作的新形势、新特点、新问题，从保护森林资源和维持生态平衡的高度，充分认识森林火灾的危害性，进一步增强森林防火工作的紧迫感、责任感和使命感，校长要亲自挂帅，把森林防火工作列为今冬明春的一项重要任务来抓，做到思想认识到位，组织领导到位，分解职责到位，监督管理到位，确保不发生涉及学生行为引发的森林火灾。

　　（二）落实排查，加强管理。要贯彻落实各级消防安全工作会议精神，定期组织开展校园消防安全隐患大排查，对排查中发现的安全隐患要及时予以整改，一时无法解决的要报告上级主管部门并采取防范措施，确保不发生消防安全事故。要认真总结以往的经验教训，严格防火安全管理制度，坚决禁止组织未成年学生参与扑火活动，教育学生发现林火要及时上报有关部门，不得私自个人扑火或组织同学一起扑火，以免发生危险。同时，要加强对在校痴、呆、傻、精神病等学生进行重点监护，努力避免意外火情发生。

　　（三）加强配合，确保效果。要与林业部门协调配合，共同做好广大中小学生森林防火宣传教育工作，争取各乡（镇）政府和林业部门的支持，帮助解决中小学校教育所需的教材、教具，确保教育的质量和效果。通过教育活动的开展，使广大中小学生充分认识到森林火灾的危害性，预防森林火灾的重要性，增强“保卫绿色，热爱自然”的意识，自觉做到不在林区和野外玩火，不违规用火，保护森林资源安全。

　　（四）强化值班，严格问责。各学校要加强校园值班工作，严格落实24小时值班制和领导带班制，值班人员要加强学习，熟悉具体工作业务，确保不脱岗、不漏岗，严防校园火灾事故的发生。一旦发生火情，要及时按规定如实上报，不得隐瞒不报或迟报、漏报；对因迟报、瞒报而造成重大损失的，要坚决追究相关责任人的责任。

篇3：中心小学年5.12防灾减灾宣传教育周活动方案

　　中心小学20**年“5.12”防灾减灾宣传教育周活动方案

　　今年5月12日是我国第六个“防灾减灾日”，5月10日至16日为防灾减灾宣传周。根据福建省教育厅《关于开展“5.12”学校防灾减灾宣传教育周活动的通知》要求，为加强校（园）防灾减灾宣传教育，提高校（园）防灾抗灾和师生自救自护能力，决定于5月10日至16日开展“5.12”防灾减灾宣传教育周活动，具体内容如下：

　　一、加强防灾减灾宣传，普及防灾减灾知识

　　各校（园）要高度重视“5.12”防灾减灾宣传教育周活动的开展，切实把防灾减灾宣传教育和应急避险知识普及作为保障校园及师生生命安全、加强安全管理、预防安全事故发生的有效手段，加强领导、精心组织、周密安排、明确分工，制定具体活动方案。要通过班会课、宣传挂图（栏）、板报专栏、横幅标语、手机短信、校园网、参观展览、知识讲座、演讲征文和致家长一封信等多种形式，大力宣传普及防灾减灾科普知识。提高师生防灾减灾意识和应急避险能力，确保活动起到“教育师生、带动家庭、影响社会”的效果。

　　二、健全完善应急预案，开展防灾减灾演练

　　各校（园）要把建立和完善自然灾害应急救助预案作为活动周的重要内容，按照“纵向到底、横向到边”要求，完善防灾减灾应急预案。要积极邀请地震、气象、国土、消防、民政、水利等有关部门专家到学校组织开展防灾减灾主题宣传活动，特别做好地震、暴雨洪涝、台风、冰雹、地质及煤气泄漏、火灾等基本常识和防范应对措施的宣传。特别要加强预案的应急演练，各校（园）要按照教育部印发的《中小学幼儿园应急疏散演练指南》要求，并在确保安全的情况下，组织全体师生开展演练，做到人人知晓、个个熟悉各类灾害应急疏散预案，确保在灾害发生时能够做到科学避险、有序撤离。演练结束后, 各校（园）要及时进行总结,针对暴露出的问题和不足,制定并落实改进措施,对预案及时进行修订完善,使预案更具针对性、实用性和可操作性。

　　三、开展灾害风险隐患排查，及时治理消除安全隐患

　　活动周期间，各校（园）要认真组织开展一次防灾减灾安全风险隐患排查整治行动，主要针对暴雨、洪涝、台风、地震、滑坡、泥石流等易发地质灾害带来的威胁，对重点地区、学校、部位进行灾害风险评估，开展灾害风险隐患排查治理，对发现的安全隐患，务必及时排除，确保校舍等基础设施安全，切实提升防灾减灾能力和水平，最大限度减少灾害造成的损失。

　　各校（园）要及时总结防灾减灾宣传教育周活动的经验做法，认真统计宣传教育周活动相关数据。并于5月15日上午前将活动周开展情况及《福建省学校防灾减灾宣传教育活动周情况统计表》（见附件）用电子邮件报中心小学五楼保卫股<邮箱***.net>，中心小学汇总后上报县教育局。

篇4：技术学校119消防日宣传教育系列活动计划

　　技术学校119消防日宣传教育系列活动计划

　　一、指导思想

　　今年的11月9日是我国第22个消防宣传日，也是我省第19个法定消防日。多年来，学校一直将消防安全工作作为学校安全的重中之重来抓，为扎实有效地开展好“消防宣传日”活动和学校消防安全工作，根据苏州市教育局、苏州市公安消防支队《关于组织开展119消防日宣传活动的通知》精神，我们将在全校师生员工中开展形式多样，内容丰富的系列消防安全宣传教育活动，并以此为契机，进一步提升学校应对各类消防事故的能力，提高广大师生员工的消防安全意识，完善各类消防制度及职责。

　　二、组织领导

　　组长：z　（校长、书记）

　　副组长：z（副校长）、z（副书记）、z（副校长）、z（副校长）、

　　z（副校长）、z（校长助理）

　　成员：z（校本部）　z（苏高工校区）

　　三、工作计划

　　（一）准备阶段

　　1、制定各类计划及方案，明确职责

　　2、制定学校20**年消防安全疏散演习方案并明确流程

　　3、准备各类消防安全教育演讲内容

　　4、设计消防宣传横幅内容

　　5、制定学校消防员培训计划，确定人员及培训流程

　　6、准备消防宣传展板

　　（二）实施阶段

　　1、消防应急疏散演习布置准备周

　　1）下发学校119消防日宣传教育活动通知。

　　2）消防应急疏散计划制定、人员安排、各项设施设备联系准备。如模拟着火源、烟雾弹；灭火器（干粉）40只；宣传横幅、义务消防队队旗；医疗帐篷及相关急救器材。

　　2、消防疏散演习动员、培训、宣传周（10月29日—11月2日）

　　1）10月29日国旗下讲话——警钟长鸣，消防安全教育。

　　2）10月29日—11月12日利用横幅、橱窗、校园网、电子宣传屏幕等途径进行消防安全宣传教育。

　　3）11月1日（班会课）广播会——“消防安全教育专题讲座”。

　　4）10月29日------11月2日学校消防员培训。

　　3、消防应急疏散演习活动周

　　1）11月8日（班会课）20**年消防疏散演习

　　2）11月5日—11月9日消防安全展板教育活动

　　4、消防应急疏散演习成果展示和巩固月

　　1）11月1日------11月30日主题班会、主题黑板报（主题：全民关注消防，生命安全至上）

　　2）、11月9日消防安全检查

　　（三）总结阶段

　　1、学校20**年119系列消防安全教育活动总结交流。

　　2、保卫处做好学校20**年119系列消防安全教育活动总结并建立相关台帐。

　　3、各系部做好本系部20**年119系列消防安全教育活动总结并建立相关台帐报保卫处存档。

　　4、保卫处负责将学校20**年119系列消防安全教育活动开展情况以书面形式报教育局保卫处。

　　保卫处

　　20**年10月

篇5：ZZ小学青少年法制宣传教育活动方案

　　ZZ小学20**年青少年法制宣传教育活动方案

　　一、指导思想

　　深入开展青少年法制宣传教育活动，进一步弘扬法治精神，形成自觉学法、守法、用法的氛围，使学生在形式多样的活动中了解有关法律知识和自我保护常识，知道用相关的法律武器来保护自己，提高法制观念和法制意识，推进学校法制建设。

　　二、活动时间:

　　12月12日至12月16日

　　三、活动内容安排

　　1、12月12日，利用升旗仪式向全体学生发出 “争做普法小公民”的倡议，发动学生积极学法、自觉守法，争做一个自觉宣传、认真守法的合格公民，从而营造法制宣传教育活动的浓烈氛围。

　　2、各班组织召开一次“遵纪守法，从我做起”为主题的班会，组织和引导学生积极发表自己对法律法规的理解，讲述身边的法律故事，为学生“学法、用法、守法、护法”打下坚实的基础。

　　3、活动期间，各班在班级黑板报上设立法制宣传角；校园广播播报有关法律知识；学校宣传橱窗设立法制知识专栏。

　　4、邀请学校法制副校长来校作“增强自我保护意识”为主题的讲座，让学生通过讲座，进一步了解《未成年人保护法》等法律常识，从而提高自我保护能力。

　　5、四、五、六年级分别开展“我是守法小公民”手抄报比赛、“网上法律法规知识竞赛”、“法律小征文比赛”，通过这些学生喜闻乐见的宣传活动，增强广大青少年学生参与法制宣传周活动的主体意识。

　　6、与北郭社区联手，对学生开展“健残手拉手”主题教育活动，提高学生的思想道德素质。

　　四、活动要求

　　1、结合本校实际，加强领导，明确责任，认真组织实施，确保此次活动的有效开展。

　　2、通过各种形式的活动提高教育效果。

　　3、打造法制教育品牌，促进校风学风建设。

　　4、及时收集活动资料（文字、图片），做好活动总结，装订成册。

　　**小学

　　20**-12-1