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X校人力资源培训工作计划范本

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X校人力资源培训工作计划范本

  X校人力资源培训工作计划范本

  为继续贯彻落实***,围绕长春市教育局***年中小学教师继续教育工作会议有关文件精神,加大“对话式校本教研”,“开展教师专业发展型学校建设二期工程”,建立教师专业发展档案,特制订我校优质人力教育资源校本培训工作计划。具体内容如下:

  1.继续加大优质人力教育资源开发管理力度,开展教师论坛活动,充分发挥骨干教师培训师的作用。使教师论坛成为荣誉的圣台。

  2.实施打造名师工程。每学期期初安排1-2次全员培训。促进骨干教师向研究型、学者型教师转化。并适当安排外出学习提高。

  3.继续全面深入开展教师开放课等级认定活动。设计、试讲、开放、听课、评课、反思,各个环节要抓到实处,并注意经验材料的积累。力图通过教育教学实践活动,加速提高我校教师专业发展水平。

  4.继续加强教师学习团队建设。培养教师团队合作意识。鼓励互帮互学。建设教师信息交流平台。继续开展教师学习、读书活动。

  5.继续建设好教师专业发展博客档案,开展教师博客教研。这种方式的好处是交流互动性更强,更持久,使“对话式校本教研”不受时空限制。新浪博客还可发表课堂精彩视频片段。为督促工作开展,年末对优秀博客教研组给以奖励。

  6.加强教育科研工作,重点开展校本课题研究,同时,引领鼓励教师积极参加更高级别的课题研究。形成爱科学,研究问题的良好风气。

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篇2:人力资源实习培训报告五

  人力资源实习培训报告五

  今天是实习培训的最后一天,今天的课是职业生涯规划辅导。授课的是人力资源部的XX老师。

  职业生涯规划的阶段可以分为职业前期,职业中期和职业晚期。

  在职业前期,我们要学会自己做事,被同时认可,获得成功和失败的经验,正确认识自我。这个阶段的任务是工作的挑战性,在某个领域形成技能,开发创造力和革新精神。这就要求我们要学会面对失败,处理混乱和竞争,处理工作和家庭的冲突,学习自助,准确的自我定位。

  职业中期,一般是在30~50岁之间,个人及小可能提高也可能不变或者降低。这阶段的任务是技术更新,培训和指导的能力,转入需要新技能的新工作,开发更广阔的工作视野。要求我们表达中年的感受,重新思考自我与工作,家庭,社会的关系,减少陶醉。

  在每个人职业生涯中,公司扮演了一个很重要的角色,公司提供信息和制度,信息方面包括工作职业说明书,人才需求状况(开放职位)内训师的选拔。

  制度方面,规定不同职位的培训制度,内训师制度。开放岗位竞争制度,公司转岗制度,公司绩效考核制度。公司还为员工创造环境和效率,大量的培训机会,有助

  于个人能力的扩展。公平的竞争机制是能者上,庸者下。双向调动,部门内部岗位轮调。

  现在的企业需要的是职业化的员工:

  1.责任为中心

  2.结果为导向

  3.工作为首选

  4.理性为基础

  5.服务为灵魂

  6.品质为保障

  而员工也需要职业化的前程:即,最小成本,最大效益;以此为生,精于此道;细微之处,做的专业;勤勉太多,竭力付出;核心能力;难以取代。

  最后老师给我们每个人一个忠告,做事要先做人。

  永远自信的人——执着成就未来

  必不可少的人——展现你的价值

  有影响力的人——改变从我开始

  值得信赖的人——坚持诚信为先

  受人尊重的人——自尊缘于赞美

  青春常驻的人——奉行终生学习

  敢于担当的人——责任赋予使命

  一生幸福的人——态度决定一生

篇3:公司人力资源部员工培训工作计划

  人力资源部员工培训工作计划

  一、指导思想

  针对员工适应能力、创新能力、改进能力薄弱的现象,结合公司“**”总体发展战略,大力推进员工素质提升工程,突出高技能、高技术人才培养及专业技术力量储备培训,为公司建立具有永续竞争力的卓越企业提供合适的人力资源。

  二、编制原则

  (一)战略性培训与适用性培训、提高性培训相结合。

  (二)面向全员,突出重点。

  (三)集中管理,统筹安排,责任明确。

  (四)盘活资源,注重实效。

  三、培训的主要任务

  (一)结合公司新工艺、新设备、新流程,以职业生涯发展为动力,以技能鉴定为手段,以技能培训、技术比武与导师带徒为载体,大力推进高技能人才培养。

  1、开办精炼、连铸、轧钢、焊工、仪表工等个专业工种技师(含高级技师、技师、内定技师)培训班,共培训名;开展焊工、仪表工、锅炉、汽机等个工种高级工培训班,共培训名。

  2、高标准、严要求,切实抓好公司钳工、天车工等通用工种及部分行业工种青工技能比武培训,培养公司级技术能手名。同时根据国家、省及行业要求,组织相关工种技能大赛参赛人员的选拔与培训,培养省级以上技术能手2名。

  3、大力实施技能人才“”培养工程。

  各单位从实际出发,为经验丰富、掌握绝活的优秀技能人才(特级技师、责任技师等)配备1名理论丰富、文字表达能力强的员工做助手,形成1名优秀技能人才加1名高学历助手的高技能人才团队,导师向助手传授实践经验,助手帮助导师提高理论知识,整理操作经验、诀窍、心得等,培养一批知识型与复合型的高技能人才。

  4、选送公司球团竖炉、高炉、转炉、连铸、精炼、轧制等方面的操作骨干50名,到相关同类企业现场跟班培训,学习、了解先进的操作技术与方法。

  (二)充分利用内外资源,大力开展专业技术人员的继续教育与技术提升培训。

  1、发挥培训中心作用,分层次开办计算机应用提高、计算机三维制图、液压技术、变频技术、plc、英语等培训班。

  2、结合新产品开发,有计划聘请内外专家讲授“”知识,开展技术专题讲座次;结合现场工艺与设备,从设备厂家聘请专家来公司开展高层次的液压技术、变频技术、特殊仪表等专业的现场培训,促进新技术、新工艺的传播。

  3、加大送外培训力度,有计划地选拔名优秀的专业技术人员到公司等国外先进企业进行对口岗位培训,派遣名优秀的专业技术人员到国内相关企业、高等院校学习,提高专业技术水平,为公司技术进步与技术改造提供智力保障。

  (三)适应公司发展与管理提升的需要,加强公司所需各类管理人员的培训。

  1、根据省委、省国资委、集团等上级主管部门的要求,有计划地选拔高、中层管理人员人送外培训,进一步提高高中层管理人员的生产经营与管理能力。

  2、加大各层级管理人员脱产轮训的力度。对新近提拔或拟提拔的中基层管理人员进行任职资格培训;以mba核心课程为主要内容,结合公司管理实际与要求,举办一期为期1年的中层管理人员脱产轮训班;以基层管理理论与实务为主要内容,举办二期6个月以上的基层管理人员脱产轮训班;继续以《企业班组长培训教程》为主要内容,在班组骨干人员中组织5期、脱产1个月的培训;通用管理能力与专业管理能力相结合,举办一期脱产6个月以上的采购、营销系统人员培训。

篇4:物业程序文件:人力资源及培训控制程序

  物业程序文件:人力资源及培训控制程序

  1.0目的

  确保公司内与质量活动相关人员的能力能够得到技术支持。公司应不断增强员工的质量意识,满足其通过培训教育提高工作能力的需要,并根据员工的能力和意识合理调配人力资源。

  2.0范围

  适用于公司人力资源管理活动和培训工作。

  3.0职责

  3.1人力资源部负责公司的人力资源开发、管理、考核、使用工作,制定《年度招聘计划》,并组织实施。

  3.2人力资源部负责员工的岗位调配,根据员工的能力和特长合理安排工作。

  3.3人力资源部负责管理人事档案及相关资料信息。

  3.4制订人事管理工作的各项规章制度并负责执行。

  3.5指导各二级单位搞好人事管理的各项工作。

  3.6物业部负责公司的培训工作,并制定公司年度培训计划。

  3.7物业部负责培训工作计划的组织实施、绩效考核、记录证书保管等。

  3.8各部门负责制定本部门的年度培训计划,并协助物业部实施具体培训工作。

  3.9质管部在月检或季检时负责对管理处培训计划的实施和效果进行检查。

  3.10各管理处负责操作、落实培训计划并作好相关记录。

  4.0程序

  4.1人力资源统筹

  4.1.1员工能力要求

  1)人力资源部组织各单位依据质量管理体系的要求,确定各级员工的岗位职责。

  2)人力资源部根据公司各个岗位的需要合理调配员工。对个人能力的判断是根据其受教育程度、爱好特长、培训情况、现有的技能及以往的工作经历等方面进行综合评议的。

  4.1.2人员招聘

  1)各单位在需要增加人员时,按公司规定填写《人力资源申请表》,交人力资源部处理。

  2)因公司发展或工作需要,需要招聘人员时,人力资源部应适时制定《年度招聘计划》或分别制定《季度招聘计划》,在计划中要明确对应聘人员能力的要求。

  4.1.3人员调配

  1)人力资源部依据员工岗位工作表现进行转正、续约或年度考核,发现员工不适宜所在岗位的职责要求时,应及时调换员工岗位。

  2)员工岗位发生变化时,应按规定程序办理调配、进行培训等工作。

  3)人力资源部负责对操作层的岗位调配,根据公司决议执行对管理层员工岗位调配。

  4.1.4公司实行全员劳动合同制,员工合同期限为一年,期满续签或终止。

  4.1.5人力资源部负责收集、审查、保存所有员工的人事档案和相关学历、简历、等级、能力证明的资料。

  4.2培训

  4.2.1培训目的:不断提高员工的质量意识和工作能力。

  4.2.2公司或各单位在制定培训计划时应考虑以下内容:

  1)企业发展规划及目标的要求;

  2)质量管理体系的要求;

  3)岗位能力的需求。

  4.2.3培训计划

  1)每年1月15日前,由各部门主管制定本部门的年度培训计划并报物业部审核。

  2)物业部在2月15日前,根据部门的年度培训计划和其岗位职责制定公司年度培训计划。

  3)公司主管领导批准后执行。

  4)对重要的培训或临时的专项培训活动,物业部在具体实施前还应制定相应的培训计划或通知,明确受训人员、地点、日程安排及资源需求,经批准后实施。

  5)物业部根据变化情况可增改公司《年度培训计划》,经批准后实施。

  4.2.4培训内容:注重对员工进行质量意识方面的培训和专业技能的培训。

  1)企业管理制度和企业文化

  A、企业工作宗旨、工作精神教育;

  B、企业文化、企业规章;

  C、员工守则教育;

  D、人事劳动纪律及保卫、安全、防火教育。

  2)专业知识和专业技能

  A、管理人员:质量管理及质量管理体系、职业道德、物业管理专业知识、岗位职责。

  B、维修人员:设备操作、维护、保养专业技能、作业规程、服务质量标准、岗位职责。

  C、护卫人员:工作标准、职责、纪律、礼仪礼貌、各项规章、有关的政策、法令、消防知识、队列、体能等专业知识和技能、职业道德教育。

  4.2.5培训的实施及效果考核

  1)为保证培训的质量,培训机构或人员的资质需经认定。

  2)员工参加适当的培训可保证其满足其职责要求和利于员工个人发展。

  3)岗位培训分为岗前培训、转岗培训、在岗培训。

  4)培训的形式有外派学习、委托讲课或现场指导培训、内部自行培训。

  5)物业部根据培训计划组织有关部门定期以笔试、口试、实操等形式进行考核,以保证培训效果。考核试卷、分数均应留档保存在物业部或相关部门。

  6)对特殊技术工种及专业技术人员实行持证上岗制。

  4.3岗前培训

  4.3.1各相关单位负责对所辖新员工进行岗前培训。对新员工的岗前培训要求使其了解质量方针和熟悉岗位职责,掌握必备的工作技能和方法。

  4.3.2培训内容

  1)了解公司的质量方针和质量目标及公司的发展规划;

  2)了解所在单位、岗位的工作性质、特点和必备的工作技能;

  3)理解其所在岗位的职责、工作规范和职业道德规范。

  4.3.3岗前培训可采用由主管人员出具评定意见方式考核,并将考核意见填入《员工岗前培训考核表》中,对同意录用人员,同时将考核结果填入《员工培训记录》中。

  4.4转岗培训

  4.4.1对因工作需要及人事调整的人员的转岗培训,要求其掌握新任岗位必备的工作技能和方法,重新具备上岗条件。

  4.4.2培训内容

  1)熟悉所在部门、岗位的工作性质、特点和必备的工作技能;

  2)熟悉所在岗位的职责、工作规范和职业道德规范。

  4.4.3转岗培训可采用由主管人员出具评定意见方式考核,将考核结果填入《员工转岗培训考核表》中。对于转岗到特殊技术工种或专业技术岗位的人员,必要时需外派学习培训,使其持有相关岗位的上岗证书。将其考核结果及证书填入到《员工培训记录》及《员工证书一览表》。

  4.5在岗培训

  物业部和各单位对所辖员工通过岗位交流、服务讲解以及对特殊技术工种和专业技术人员的升考、评审对员工进行在岗培训。使其满足公司质量管理体系规定的要求。考核方式可采用口试、笔试或实操并由主管人员出具评定意见三种方式。

  4.6外派学习培训

  4.6.1特殊技术工种及专业技术岗位要求的上岗培训及等级升考培训需参加外派学习培训。考核结果以培训部门颁发的上岗证书为依据。

  4.6.2对按照主管要求参加的技术、技能培训及业务技能、业务政策的培训,需参加外派学习培训。考核结果以物业部门出具的考核结论为依据,若无考核结论应视为考核不合格。

  4.7委托讲课或现场指导培训

  4.7.1根据公司业务发展的需要所需进行的业务技能、知识的培训可采用委托讲课或现场指导培训。可根据培训要求及培训内容,必要时可采用笔试答卷的考核方式考核。

  4.8各级部门的内部自行培训

  4.8.1根据公司业务需要,公司各单位可根据实际情况对有关员工进行内部培训,内部培训可采用由主培人员以口试或笔试答卷的方式进行考核。

  4.9对质量意识的培训

  4.9.1对员工质量意识的培训应贯穿于公司整体培训之中,让员工意识到其所从事的活动的相关性和重要性,以及如何为实现质量目标做出贡献。

  4.10激励措施

  4.10.1人力资源部应配合总经理以满足工作标准的能力来选择人员,并且通过制造创造性的工作方法和更多的参与机会来发挥组织内每个成员的潜力。

  4.10.2物业部应通过开展信息交流会,传递信息文件来加强员工之间的沟通,以提高全体人员的协作意识和服务质量意识。

  4.11记录的保存

  4.11.1人力资源部及管理处应将所辖员工个人信息、身份及变动信息记录,并及时更新。

  4.11.2物业部及管理处负责所辖员工培训及考核的记录,并将有关内容记录在相关记录上。

  5.0相关文件与记录:

  5.1《人事工作管理手册》

  5.2《培训管理手册》

  5.3《年度培训计划》

  5.4《员工证书一览表》

  5.5《员工培训记录》

  5.6《员工岗前培训考核表》

  5.7《人力资源申请表》

  5.8《年度招聘计划》

  5.9《度招聘计划》

  5.10《年度培训计划》

  5.11《季度培训计划》

  5.12《员工转岗培训考核表》

篇5:人力资源及培训控制程序

  物业程序文件:人力资源及培训控制程序

  1.0目的

  确保公司内与质量活动相关人员的能力能够得到技术支持。公司应不断增强员工的质量意识,满足其通过培训教育提高工作能力的需要,并根据员工的能力和意识合理调配人力资源。

  2.0范围

  适用于公司人力资源管理活动和培训工作。

  3.0职责

  3.1人力资源部负责公司的人力资源开发、管理、考核、使用工作,制定《年度招聘计划》,并组织实施。

  3.2人力资源部负责员工的岗位调配,根据员工的能力和特长合理安排工作。

  3.3人力资源部负责管理人事档案及相关资料信息。

  3.4制订人事管理工作的各项规章制度并负责执行。

  3.5指导各二级单位搞好人事管理的各项工作。

  3.6物业部负责公司的培训工作,并制定公司年度培训计划。

  3.7物业部负责培训工作计划的组织实施、绩效考核、记录证书保管等。

  3.8各部门负责制定本部门的年度培训计划,并协助物业部实施具体培训工作。

  3.9质管部在月检或季检时负责对管理处培训计划的实施和效果进行检查。

  3.10各管理处负责操作、落实培训计划并作好相关记录。

  4.0程序

  4.1人力资源统筹

  4.1.1员工能力要求

  1)人力资源部组织各单位依据质量管理体系的要求,确定各级员工的岗位职责。

  2)人力资源部根据公司各个岗位的需要合理调配员工。对个人能力的判断是根据其受教育程度、爱好特长、培训情况、现有的技能及以往的工作经历等方面进行综合评议的。

  4.1.2人员招聘

  1)各单位在需要增加人员时,按公司规定填写《人力资源申请表》,交人力资源部处理。

  2)因公司发展或工作需要,需要招聘人员时,人力资源部应适时制定《年度招聘计划》或分别制定《季度招聘计划》,在计划中要明确对应聘人员能力的要求。

  4.1.3人员调配

  1)人力资源部依据员工岗位工作表现进行转正、续约或年度考核,发现员工不适宜所在岗位的职责要求时,应及时调换员工岗位。

  2)员工岗位发生变化时,应按规定程序办理调配、进行培训等工作。

  3)人力资源部负责对操作层的岗位调配,根据公司决议执行对管理层员工岗位调配。

  4.1.4公司实行全员劳动合同制,员工合同期限为一年,期满续签或终止。

  4.1.5人力资源部负责收集、审查、保存所有员工的人事档案和相关学历、简历、等级、能力证明的资料。

  4.2培训

  4.2.1培训目的:不断提高员工的质量意识和工作能力。

  4.2.2公司或各单位在制定培训计划时应考虑以下内容:

  1)企业发展规划及目标的要求;

  2)质量管理体系的要求;

  3)岗位能力的需求。

  4.2.3培训计划

  1)每年1月15日前,由各部门主管制定本部门的年度培训计划并报物业部审核。

  2)物业部在2月15日前,根据部门的年度培训计划和其岗位职责制定公司年度培训计划。

  3)公司主管领导批准后执行。

  4)对重要的培训或临时的专项培训活动,物业部在具体实施前还应制定相应的培训计划或通知,明确受训人员、地点、日程安排及资源需求,经批准后实施。

  5)物业部根据变化情况可增改公司《年度培训计划》,经批准后实施。

  4.2.4培训内容:注重对员工进行质量意识方面的培训和专业技能的培训。

  1)企业管理制度和企业文化

  A、企业工作宗旨、工作精神教育;

  B、企业文化、企业规章;

  C、员工守则教育;

  D、人事劳动纪律及保卫、安全、防火教育。

  2)专业知识和专业技能

  A、管理人员:质量管理及质量管理体系、职业道德、物业管理专业知识、岗位职责。

  B、维修人员:设备操作、维护、保养专业技能、作业规程、服务质量标准、岗位职责。

  C、护卫人员:工作标准、职责、纪律、礼仪礼貌、各项规章、有关的政策、法令、消防知识、队列、体能等专业知识和技能、职业道德教育。

  4.2.5培训的实施及效果考核

  1)为保证培训的质量,培训机构或人员的资质需经认定。

  2)员工参加适当的培训可保证其满足其职责要求和利于员工个人发展。

  3)岗位培训分为岗前培训、转岗培训、在岗培训。

  4)培训的形式有外派学习、委托讲课或现场指导培训、内部自行培训。

  5)物业部根据培训计划组织有关部门定期以笔试、口试、实操等形式进行考核,以保证培训效果。考核试卷、分数均应留档保存在物业部或相关部门。

  6)对特殊技术工种及专业技术人员实行持证上岗制。

  4.3岗前培训

  4.3.1各相关单位负责对所辖新员工进行岗前培训。对新员工的岗前培训要求使其了解质量方针和熟悉岗位职责,掌握必备的工作技能和方法。

  4.3.2培训内容

  1)了解公司的质量方针和质量目标及公司的发展规划;

  2)了解所在单位、岗位的工作性质、特点和必备的工作技能;

  3)理解其所在岗位的职责、工作规范和职业道德规范。

  4.3.3岗前培训可采用由主管人员出具评定意见方式考核,并将考核意见填入《员工岗前培训考核表》中,对同意录用人员,同时将考核结果填入《员工培训记录》中。

  4.4转岗培训

  4.4.1对因工作需要及人事调整的人员的转岗培训,要求其掌握新任岗位必备的工作技能和方法,重新具备上岗条件。

  4.4.2培训内容

  1)熟悉所在部门、岗位的工作性质、特点和必备的工作技能;

  2)熟悉所在岗位的职责、工作规范和职业道德规范。

  4.4.3转岗培训可采用由主管人员出具评定意见方式考核,将考核结果填入《员工转岗培训考核表》中。对于转岗到特殊技术工种或专业技术岗位的人员,必要时需外派学习培训,使其持有相关岗位的上岗证书。将其考核结果及证书填入到《员工培训记录》及《员工证书一览表》。

  4.5在岗培训

  物业部和各单位对所辖员工通过岗位交流、服务讲解以及对特殊技术工种和专业技术人员的升考、评审对员工进行在岗培训。使其满足公司质量管理体系规定的要求。考核方式可采用口试、笔试或实操并由主管人员出具评定意见三种方式。

  4.6外派学习培训

  4.6.1特殊技术工种及专业技术岗位要求的上岗培训及等级升考培训需参加外派学习培训。考核结果以培训部门颁发的上岗证书为依据。

  4.6.2对按照主管要求参加的技术、技能培训及业务技能、业务政策的培训,需参加外派学习培训。考核结果以物业部门出具的考核结论为依据,若无考核结论应视为考核不合格。

  4.7委托讲课或现场指导培训

  4.7.1根据公司业务发展的需要所需进行的业务技能、知识的培训可采用委托讲课或现场指导培训。可根据培训要求及培训内容,必要时可采用笔试答卷的考核方式考核。

  4.8各级部门的内部自行培训

  4.8.1根据公司业务需要,公司各单位可根据实际情况对有关员工进行内部培训,内部培训可采用由主培人员以口试或笔试答卷的方式进行考核。

  4.9对质量意识的培训

  4.9.1对员工质量意识的培训应贯穿于公司整体培训之中,让员工意识到其所从事的活动的相关性和重要性,以及如何为实现质量目标做出贡献。

  4.10激励措施

  4.10.1人力资源部应配合总经理以满足工作标准的能力来选择人员,并且通过制造创造性的工作方法和更多的参与机会来发挥组织内每个成员的潜力。

  4.10.2物业部应通过开展信息交流会,传递信息文件来加强员工之间的沟通,以提高全体人员的协作意识和服务质量意识。

  4.11记录的保存

  4.11.1人力资源部及管理处应将所辖员工个人信息、身份及变动信息记录,并及时更新。

  4.11.2物业部及管理处负责所辖员工培训及考核的记录,并将有关内容记录在相关记录上。

  5.0相关文件与记录:

  5.1《人事工作管理手册》

  5.2《培训管理手册》

  5.3《年度培训计划》

  5.4《员工证书一览表》

  5.5《员工培训记录》

  5.6《员工岗前培训考核表》

  5.7《人力资源申请表》

  5.8《年度招聘计划》

  5.9《度招聘计划》

  5.10《年度培训计划》

  5.11《季度培训计划》

  5.12《员工转岗培训考核表》

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