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小学年度安全工作总结

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小学年度安全工作总结

  E小学年度安全工作总结

  一、师德修养与工作表现:

  以高标准要求自己,克服孩子小,工作量重的困难,充分利用上班的每一分钟,主动学习其他学校的安全工作,以完善我校的安全工作。以慈善之心做全校学生的安全保护伞。尽量全面考虑、减少学生安全事故,即便出了安全事故,以最大的努力做好安抚和善后,取得家长的理解和原谅。以创建平安E为目标,以学校的安全大局为工作中心和重心。

  二、工作内容总结:

  本学期我超工作量,五年级2个班的数学教学工作,其中新接手的1班原来数学成绩年级排名最后。工作量重,只能尽力完成以上工作。安全方面:

  1、按陈校要求,每月召开一次安全会议。全学期一共召开4次安全会议。会议包括:总结上月安全情况,发现安全隐患。安全知识学习。提醒大家注意的安全事项。

  2、参加了上海的安全主任培训班学习。

  3、组织2年级学生去香蜜湖安全中心实践活动。在模拟地震、模拟电梯下降等实践活动中培训自救能力。

  4、安全隐患大排查,动员2、3、4、5、6年级学生每人填写一张安全隐患表,发现隐患提出建议,活动中增强了学生的安全意识。

  5、参加市文明大运安全交通的征文、漫画、FLASH比赛,结果在下学期公布。

  6、制定完善安全制度,制定了台风安全预案,地震安全预案,学生秋游安全预案,区运会安全预案等。

  7、迎接检查:派出所的安全检查、各个学校之间的消防检查。

  8、上报安全台帐:按区安全班规定上报学校的消防隐患台帐等。9、安全宣传教育:升旗讲话2次,分别是我和张洪文老师。午读课间安全教育一次。红树林电视台录制安全教育节目一次。三学典礼请派出所讲安全讲座。

  10、学生意外伤害保险:9月份动员全体学生参保,录信息,老师们解决不了的的几百个信息我每天加班到2点一周全部解决。11、学生意外受伤的善后工作,看望学生、和班主任沟通善后方案、帮助学生家长申请意外保险赔付。总结反思事件。

  三、进修与学习:

  11月28日-12月2日赴上海参加安全主任培训班。

  20**年-20**年参加了华师大教育管理研究生班已结业。

  四、出勤:全勤。出满勤干满点。

  五、今后需改进的地方:

  紧抓安全工作的同时也要紧抓教学。要两手抓,两手都要硬。(前提是时间允许的话)客观原因是:工作量太大没时间完成。

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篇2:X学校百日安全生产活动总结

  某学校百日安全生产活动总结

  为贯彻…市教办〔20**〕241号文件精神,以及县教育局《关于深入开展“百日安全生产活动”实施活动的通知》(20**.12.24)要求,学校真抓实干,强化学校安全管理和监督,以减少各类事故和遏制重大责任事故为重点,查找学校安全管理工作存在的突出问题和薄弱环节,以减少事故和遏制群死群伤重特大事故,而开展了一系列的工作,现特作如下总结。

  一、思想认识到位,责任落实到人。

  学校成立了以……校长为组长的领导小组,进一步明确安全工作职责、强化安全工作责任。根据学校特点,研究和部署“百日安全活动”工作,行政与各科室负责人、班主任、任课教师签订《一岗双责》工作责任书,落实安全责任制,建立家庭与学校之间,学校与部门之间层层安全责任网络体系。在常规管理工作过程中,行政经常研究分析校园安全动态,及时部署学校安全工作,消除校园安全隐患,做到 “警钟长鸣,防患于未然”,并完善学校安全管理机构和相关制度,有效地保障师生的人身安全。

  二、注重宣传教育,注重培训队伍。

  学校利用国旗下讲话、班队会、黑板报、张贴宣传标语、标示等形式多样的安全宣传教育,在校内外形成了浓郁的宣传氛围。组织师生学习《中华人民共和国安全生产法》、《四川省学校安全管理办法》,让师生在掌握基本救护技能的同时,树立终身受益的安全意识。学校在日常安全工作中,突出体现学校教育功能的作用,在校园内结合安全教育专题活动,建立“校园安全宣传专栏”,及时出版与通报学校安全工作的动态,推广安全管理的好做法。

  三、开展综合整治,彻底排查隐患。

  学校安全工作存在于学校的教育教学的每个环节中,校园安全与社会环境息息相关,及时消除校园安全隐患,调动一切积极因素,齐抓共管,主动地排除各个环节存在的安全隐患,建立相应的安全防范措施,使校园的安全工作管理网络不断地完善和延伸。学校在排查与整改的同时,切实做到“三个结合”(即一是做到与学校日常的安全管理相结合;二是做到与各类安全隐患的排查整治相结合;三是与创建平安、文明和谐校园相结合)。主动与交通、消防、公安等部门建立了“警校共育”安全文明的工作关系 ,充分发挥社会职能部门的作用。巡查校园周边环境,坚决杜绝黑社会势力向校园的侵扰,开展校园拒绝*活动,切实做好维稳工作,整治一切不利于学校开展正常教育教学工作的内外环境因素,加强“警校共育”工作,争取多方支持,突出校园创建的固有特色。

  四、落实安全措施,增强安全意识。

  1、学校利用晨会、主题班会、校园广播、板墙报、宣传橱窗、悬挂宣传标语、发放告学生家长书等形式,认真开展了“读一本安全书、提一条安全管理建议、查一起隐患、写一篇安全心得、回忆一次事故教训”等为内容的安全活动,进一步增强了师生的安全意识。

  2、学校重视消防和用电安全管理。加强对教室、办公室等的用电管理,建立责任制,定期检查、更新用电线路,对破损的开关、触电保安器、闸刀等进行维修、更换,确保不发生触电或用电火灾事故的发生。

  3、师生饮食卫生安全管理得到加强。学校采取有力措施确保师生的饮食卫生,教育学生不在街边小摊处买零食,不食用来历不明的食物等。

  4、学校加强交通安全知识的宣传,避免交通事故的发生。教育学生不乘坐无“三证”的汽车,并通过小报、宣传画等形式进行安全教育。

  5、学校对校内的各种活动设施、场所,特别是体育设施、实验室等定期进行维护和检查,对存在安全隐患的器械进行拆除。加强对学生活动行为的引导、管理和保护,教育学生讲文明、讲秩序、守纪律,增强自护自救能力,确保常规活动安全。

  五、依法完善制度,形成长效机制。

  依据国家的安全法规,完善学校安全工作管理规章制度。学校进一步明确校园安全、部门工作安全、教育教学活动中各环节的安全责任,从源头上积极遏止学校安全隐患,严格遵守国家颁布的安全管理法规,切实树立依法治校的观念。严格执行教育部门制定的安全管理规章,切实抓好学校安全的常规工作,并做到“五有”,即“有计划、有布置、有专题、有落实、有效果”,促进长效机制的形成。

  总之,学校安全工作是事关全校师生生命安全和身心健康的大事,容不得一丝一毫的松懈和马虎。学校将以“百日安全生产活动”为契机,继续深化安全教育活动,对全校学生进行安全自护教育与培训,时时敲响安全警钟,消除各种安全隐患,进一步打造平安和谐校园。

  ……县……学校

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