篇2：二中整治有偿家教及收受礼品礼金实施方案

　　湖建二中整治有偿家教及收受礼品礼金实施方案

　　一、指导思想

　　为进一步深化师德师风建设，切实整治在职教师有偿家教及收受礼品礼金行为，树立良好的教育形象，根据湖建县教育局《关于在职教师从事有偿家教的处理意见》、《关于在职教师收受学生及家长礼品礼金等行为的处理办法（试行）》的要求和市教育局统一部署，特制定本方案。

　　二、活动主题：整治有偿家教及收受礼品礼金

　　三、组织机构

　　领导小组

　　组长：z

　　副组长：z

　　成员：z

　　检查小组

　　第一检查组组长：z成员：z

　　第二检查组组长：z成员：z

　　第三检查组组长：z成员：z

　　第四检查组组长：z成员：z

　　四、活动内容

　　（一）加强学习，提高认识，不断提高教师的思想政治素质。

　　组织全体教师认真学习《江苏省中小学管理规范》，教育部颁发的《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《严禁中小学和在职中小学教师有偿补课的规定》、《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》、市教育局下发的《关于深入开展有偿家教专项整治活动的通知》以及县监察局、人社局和教育局联合下发的《关于在职教师从事有偿家教的处理意见》、《关于在职教师收受学生及家长礼品礼金等行为的处理办法（试行）》等一系列文件精神，不断增强教师的师德意识和爱岗敬业精神。

　　（二）统一思想，明确任务。

　　扎实开展“整治有偿家教及收受礼品礼金”活动，使全体教师的执教行为自觉接受广大学生、家长和社会各界的监督，营造在职教师有偿家教人人喊打的氛围，认真开展“三拒绝”活动，即：拒绝有偿补课、拒绝有偿带生、拒绝有偿办班，进一步规范全体教师的执教行为，使每位教师从思想上真正认识到有偿补课（指在职教师在本人家里或其它场所，由本人介绍或辅导，面向在校学生进行文化知识方面的有偿补课、作业辅导等）、有偿带生（指在职教师有偿带学生吃住在本人家里或其它场所，由本人辅导或其他变相有偿带生行为）、有偿办班（指在职教师直接举办或受聘任教，面向在校学生进行文化知识方面的各种收费补习班、辅导班等）等行为不仅给教育工作带来极大安全隐患，而且损害教育和教师良好形象。

　　（三）突出重点，扎实措施，狠抓活动落实。

　　1、学校成立整治有偿家教及收受礼品礼金领导小组和检查小组，分年级包干，中层干部落实到人，开展定期不定期检查，每周不少于一次。若遇有举报，立即查办，同时做好检查记载，及时上报有关情况。

　　2、每位教师要如实填写《在职教师“有偿家教及收受礼品礼金”情况自查表》，签订《承诺书》，在学校门口公布湖建教育局和湖建县第二中学“整治有偿家教及收受礼品礼金”监督举报电话（局监察室：zz局组织人事科：zz湖建县第二中学：zz）。

　　3、进一步明确职责，狠抓落实。严格执行学校制定的内部管理及师德师风建设的硬性规定，进一步明确师德考核内容、方法及结果的运用，设置行为“红线”，增强执行刚性，坚决做到令行禁止，把是否参与有偿家教、收受学生及家长礼品礼金行为作为教师年度考核、职称评定、评先评优、岗位晋升和绩效考核的重要依据，实行师德“一票否决”。

　　4、发现教师从事有偿家教及收受礼品礼金的行为，严格按照文件精神，从严、从快、从重处理。

　　五、活动安排

　　1、9月8日，组织召开中层以上干部例会，传达县局会议精神，统一思想，提高认识，并就会议精神的落实，进一步细化工作举措，明确工作要求。

　　2、9月8日，将上级主管部门下发的文件装订，印发到每一位教师手中。

　　3、9月9日晚，召开全体教职工大会，由单位负责人组织全体教师学习上级文件精神，部署整治工作；校长与副校长、副校长与中层干部、中层干部与包干对象，层层签订责任状；组织所有教师在承诺书上签名；政教处组织发放《告全县学生家长书》，并在10日上午全部收齐，装订成册，汇总上报；印发《整治有偿家教及收受礼品礼金巡查记录表》，明确工作要求。

　　4、9月10日，学校各检查组深入社区，开展分地段检查，查到所有人，盯到关键人，并及时填交《整治有偿家教及收受礼品礼金巡查记录表》。

　　5、9月10日，教师签名承诺书张贴到校园橱窗对外公布，收齐、汇总《教师自查表》。

　　6、9月11日，就整治活动的情况，汇总上报县教育局。

　　20**年12月8日

　　附：

　　湖建县第二中学“整治有偿家教及收受礼品礼金”责任包干名单

　　总责任人：z

　　第一检查组责任人：z

　　包干人：z

　　包干对象：z

　　包干人：z

　　包干对象：z

　　包干人：z

　　包干对象：z

　　包干人：z

　　包干对象：z

　　第二检查组责任人：z

　　包干人：z

　　包干对象：z

　　包干人：z

　　包干对象：z

　　包干人：z

　　包干对象：z

篇3：实小深入开展有偿家教专项整治活动工作方案

　　贤敬路实小深入开展有偿家教专项整治活动工作方案

　　自“三项整治”活动开展以来，我校高度重视，取得了一定的成效，但有偿家教现象仍然存在、纠而复发，人民群众有所反映。为践行“三严三实”要求，进一步加强师德师风建设，规范教师从教行为，优化教育行风，树立我校教师良好形象。根据市教育局、区社事局要求，经学校党支部研究，决定在我校深入开展有偿家教专项整治活动。现拟订如下工作方案：

　　一、工作要点

　　1.广泛宣传教育，充分认识活动的重要性与必要性。

　　要认真组织教师集中学习教育部《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《严禁中小学和在职中小学教师有偿补课的规定》和市教育局《关于深入开展有偿家教专项整治活动的通知》等文件，作为师德教育的重要内容记入教师培训学时。要认真组织召开一次动员会，向全体教职工传达相关文件精神和活动要求，特别要将在职教师有偿家教的“六个严禁”及处理规定，在校园网、学校橱窗、公告栏等醒目位置公布。同时，学校要发放《致全校学生家长的一封信》，向学生家长和社会宣传开展整治有偿家教的重要性、必要性和紧迫性，努力营造学校严格管理、教师认识到位、家长理解配合、社会参与监督的良好氛围。《公开信》家长回执回收率要达100%，并归档随时备查。

　　2.组织自查自纠，全面排查及时整治有偿家教行为。

　　自查自纠的重点为：在职教师本人利用自有或租赁房屋、车库等场地组织学生辅导从中获利的；在职教师到社会培训机构兼课兼职获利的；向他人或社会培训机构介绍生源获利的；利用课余时间在校补习或带学生回家辅导作业获利的；为学生提供家庭寄宿辅导获利的，以及其它按规定应视为有偿家教的行为。

　　每位教师对照查纠重点，如实填写《在职教师“有偿家教”情况自查表》，凡存在有偿家教行为的要立即停止，《自查表》交学校留存备查。组织全体教师作出拒绝有偿家教签名承诺，学校将《承诺书》放大后，组织教师集体签名，并在学校橱窗、公告栏张贴，自觉接受学生及家长监督。组织学生、家长层面的调查摸底，通过多种形式进行检查，对自查中隐瞒不报或承诺后依然存在有偿家教行为的，立即予以取缔，并追究弄虚作假和不诚信责任。

　　3.明确责任落实，真正做到监督、管理全面覆盖。

　　学校是整治有偿家教的责任主体，学校主要负责人是第一责任人，必须切实履行教育、监督和管理责任。学校主要领导与分管领导要签订《整治有偿家教责任书》、分管领导与各年级部首席班主任签订责任书、各年级部首席班主任与每一位老师也要签订责任书。

　　各位教师必须对本人行为负责，做到令行禁止，并保证今后不再发生。各位中层干部要为教师作出表率，除本人不参与有偿家教外，还要负责监督管理好本部门教师。实行校级领导干部整治有偿家教包干责任制，每位校级领导干部联系一批教师，做到监督管理全覆盖，确保所联系教师现有的有偿家教行为立即彻底整改到位且不再发生。学校于12月5日前将校级领导干部所联系的教师名单报教育主管部门备查。

　　4.强化监督检查，构建多层次、网格式的监管机制。

　　学校开辟多种举报渠道，设立有偿家教举报电话、举报信箱。学校举报电话：zzz，举报邮箱：zz。

　　学校要抽调政治素质高、原则性强的干部教师组成检查组，根据群众举报线索、上级交办转办事项以及学校掌握的情况，认真组织明查暗访，每周明查暗访不少于一次，同时填写《整治有偿家教检查记录表》。建立专项整治月报制度，学校于每月5日前汇总上月整治情况并报教育主管部门。

　　5.严肃责任追究，确保有偿家教整治活动扎实有效。

　　在职教师从事有偿家教被查实的，一律责令其作出书面检查，停止违规行为，清退违规所得，当年师德考核确定为不合格，三年内在年度考核中不得定为优秀，不得参加职称评聘、表彰奖励、教学比赛、外出进修学习、校级以上命题和评审等活动，并予以通报批评、按规定扣发奖励性绩效工资，同时视其情节按《中小学教师违反职业道德行为处理办法》严肃处理。此外，各级各类骨干教师从事有偿家教被查实的，取消其享受的相关待遇，情节严重的报上级部门按批准权限撤销其荣誉称号。学校中层及以上干部从事有偿家教被查实的，根据管理权限，由学校或主管部门免除其职务。

　　凡有在职教师从事有偿家教被查实的，一律追究学校主要领导和分管领导的监管责任，并视情节轻重，分别给予诫勉谈话、通报批评、纪律处分等。对监管不力、问题频发、社会反响强烈的，学校办学目标考核和校级领导干部年度考核均不得确定为优秀，核减当年教职工年度考核优秀比例，给予通报批评、取消评奖资格等处罚。若学校及时查处教职工从事有偿家教行为、按规定作出处理并将处理建议或结果及时上报教育主管部门的，未形成重大影响或严重后果的，不再追究学校及负责人的相关责任。

　　二、组织领导

　　根据学校工作实际，成立有偿家教专项整治活动领导小组，具体名单如下：

　　组长：z

　　副组长：z

　　成员：zzzz

　　三、有关要求

　　1.学校要充分认清当前正风肃纪形势，进一步严明纪律规矩。学校要成立有偿家教专项整治活动领导小组，充分整合部门力量，形成部门深度融合、定期检查的全面治理有偿家教的新格局。学校要认真履行“再监督、再检查”的职责，严肃执纪问责，督促切实履行职责，对有令不行、有禁不止、顶风违纪、情节恶劣的，坚决予以查处。

　　2.学校要结合学校实际，进一步完善投诉举报机制、严查严管机制和责任追究机制。要把专项整治和长效管理有机结合起来，坚持标本兼治、多措并举，努力从源头上建立禁止教师有偿家教的长效机制。

篇4：小学深入开展有偿家教专项整治活动方案

　　月日路小学深入开展有偿家教专项整治活动方案

　　根据局党委会意见，拟于11月下旬开始，在全市教育系统深入开展有偿家教整治专项活动，现拟定方案如下：

　　专项整治活动拟采用“十个一”方式进行，即召开一次动员会议、印发一份文件、签订一份《责任书》、开展一次学习宣传活动、编印一本《教师学习手册》、发放一封《告家长书》、开展一次自查自纠、组织一次教师签名承诺、开展一次媒体集中宣传、查处曝光一批典型案例。

　　一、召开一次动员会议

　　拟定于11月下旬召开，出席对象为各县（市、区）教育局局长，局机关处室、市直学校及各直属事业单位主要负责人，市直学校挂牌督学，邀请部分教师代表、家长代表、市直教育系统人大代表、政协委员参加。

　　拟请郑局长主持，共三项议程，一是请1-2所学校校长发言，二是殷局长与市直各学校校长签订《整治有偿家教责任书》，三是请殷局长讲话。

　　二、印发一份文件

　　以市教育局党委、市教育局名义印发《关于深入开展有偿家教整治专项活动的通知》。

　　三、签订一份《责任书》

　　市教育局与市直各学校、各县（市、区）教育局与所属各学校签订《整治有偿家教责任书》，各学校校长与其他校级领导干部也要签订责任书。

　　四、开展一次学习宣传活动

　　各学校迅速组织全体教师认真学习教育部《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《严禁中小学和在职中小学教师有偿补课的规定》和市教育局《关于深入开展有偿家教整治专项活动的通知》等文件精神，学校主要负责同志亲自主持、亲自讲话。

　　五、编印一本《教师学习手册》

　　各学校将上述文件以及学校有关规定编印成册，发放给每一位教师。

　　六、发放一封《告家长书》

　　各学校印发《致全市学生家长的公开信》，公布市、县（市、区）教育局和学校举报电话，要求家长签收。

　　七、开展一次自查自纠

　　每位教师对照查纠重点，如实填写《在职教师“有偿家教”情况自查表》，凡存在有偿家教行为的要立即停止，各学校通过多种形式进行检查，对掌握的线索认真调查核实，发现有偿家教行为的，立即予以取缔。

　　八、组织一次教师签名承诺

　　各学校将《承诺书》放大印制，以校区、年级、部门为单位，组织全体教师在《承诺书》上公开签名承诺后，在学校橱窗、公告栏张贴。

　　九、开展一次媒体集中宣传

　　与《盐阜大众报》联系，在《教育周刊》上整版宣传专项整治活动安排。主要刊载教育部《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《严禁中小学和在职中小学教师有偿补课的规定》以及市教育局《关于深入开展有偿家教整治专项活动的通知》摘要，公布市、各县（市、区）教育局和市直各学校的举报电话，并请记者采编新闻稿。

　　十、查处曝光一批典型案例

　　各学校认真开展自查自纠工作，市、县（市、区）教育局不定期组织明查暗访活动，对被查实的有偿家教行为进行曝光，按规定对当事人严肃处理，并对学校相关负责人进行责任追究。

篇5：在职教师有偿家教和收受礼品礼金专项整治行动方案

　　在职教师有偿家教和收受礼品礼金专项整治行动方案

　　根据市委关于在党的群众路线教育实践活动中开展新一轮专项整治行动的相关部署，针对群众反映强烈的中小学在职教师从事有偿家教、收受学生及家长礼品礼金问题,决定在全市开展中小学在职教师有偿家教、收受礼品礼金等不正之风专项整治行动。具体方案如下：

　　一、工作目标

　　以党的十八大、十八届三中全会精神为指导，以深入开展党的群众路线教育实践活动为契机,积极回应人民群众的关注与期盼，加强教师职业道德建设，严肃查处极少数在职教师有偿家教和收受礼品礼金行为，有效遏制在职教师有偿家教、违规收受礼品礼金现象，努力办好人民满意的镇江教育。

　　二、任务分工

　　有偿家教是指在职教师以中小学生为对象，以学科教学为内容的课外辅导、补习（含提供食宿）并从中获取经济利益的有偿服务行为。主要包括：教师在住宅内进行教学活动并从中获利的；教师个人或与他人合伙租用场地进行教学活动并从中获利的；教师在校外办学机构（群团组织）中从事学科类教学并从中获利的；教师利用职务之便为其他教师或校外办学机构介绍有偿家教生源并从中获利的；教师其他违规有偿补课（辅导）行为。

　　违规收受礼品礼金主要指索要或接受学生及家长赠送的礼品礼金、有价证券和支付凭证等财物；参加由学生及家长安排的可能影响考试、考核评价的宴请；参加由学生及家长安排支付费用的旅游、健身休闲等娱乐活动；通过向学生推销图书、报刊、生活用品、社会保险等商业服务获取回扣；利用职务之便谋取不正当利益的其他行为。

　　教育局负责专项整治的牵头协调工作，引导教师积极开展自查自纠，并做好跟踪督查整改工作。

　　工商部门负责对教育咨询类公司的实际经营范围进行核查，依法取缔违规办班办学行为。

　　城管部门负责对中小学学生辅导培训家教违规简章、广告的清理整治。

　　市政府教育督导室负责完善责任督学挂牌督导制度，重点督查有偿家教、收受礼品礼金专项整治体制机制建设和突出问题的整改。

　　三、时间安排

　　（一）宣传教育阶段（20**年9月中旬前）

　　1.开展动员部署。市级层面9月22日前作出安排部署，辖市区9月26日前召开专题部署会，学校（单位）中层以上干部、辖市区级以上各类骨干教师、教育行风监督员、家长和学生代表等参加会议。充分利用网络、电视、报纸、学校板报橱窗、家长信等媒介和家长会等形式，广泛宣传整治行动的目的和意义，努力营造学校宣传到位、家长理解配合、社会参与监督的良好氛围。

　　2.加强师德教育。召开教师专题学习会议，集中学习教育部《中小学教师职业道德规范》、《关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》和《镇江市中小学教师职业道德建设暂行规定》、《关于禁止在职中小学教师从事有偿家教的若干规定》等文件精神，学习优秀教师先进事迹，通报有偿家教、收受礼品礼金典型案例，帮助教师正确理解和掌握师德师风建设的规定要求，切实增强依法从教、抵制有偿家教和拒收礼品礼金的自觉性。

　　3.组织专题讨论。各中小学校要通过讲座、座谈、研讨交流等形式，组织广大教师开展“践行社会主义核心价值观，自觉抵制有偿家教和礼品礼金”大讨论并撰写心得体会。开展全市教师优秀心得体会征文活动，深入探讨有偿家教、收受礼品礼金的危害性，引导广大教师树立正确的教育观、人才观和价值观。

　　4.开展公开承诺。以学校为单位组织教师开展签名承诺活动，按照“党员教师带头承诺，普通教师人人承诺”的要求，组织全体教师签订《拒绝有偿家教、拒收礼品礼金承诺书》，明确违约责任和处理规定，并将《拒绝有偿家教、拒收礼品礼金承诺书》置放在学校大门口接受社会监督。

　　（二）自查自纠阶段（9月中旬-10月中旬）

　　1.教师自查。学校组织全体教师对照文件规定，撰写自查报告并报送学校审查。在自查自纠期限内，能主动承认错误并及时纠正的，不予追究；隐瞒不报或顶风违纪的，按照规定严肃处理。自查自纠阶段，各校要对全体学生开展一次以上问卷调查，并随机抽取五分之一以上的家长进行座谈或电话回访，了解本校有没有教师从事有偿家教、收受礼品礼金的现象。

　　2.学校排查。坚持全面排查和重点查纠相结合，通过问卷调查、家庭走访、召开座谈会、设立举报箱、开通举报电话、明察暗访等形式，以教研组或年级组为单位，对本校各学段、各班级、各教师逐个进行排查，准确掌握每名教师是否参与有偿家教、收受礼品礼金的具体情况，做到不留空白，排查情况要有书面记载；在全面排查的基础上，对重点学科（语文、数学、英语、物理、化学、音乐、美术等）、重点人员（中层以上干部、各级骨干教师、教科研部门人员）采取个别谈话、学校领导联系到人等方式进行重点查纠。10月中旬前，教研组或年级组要将排查情况报学校备案，学校要将自查自纠情况报告当地教育行政部门。按照“有则改之，无则加勉”的原则，学校对教师自查、学校排查的情况进行梳理汇总，对查出的有偿家教和收受礼品礼金行为先行落实整改措施。

　　3.实行无偿课外辅导备案制度。在职教师确因特殊情况需在双休日、节假日、寒暑假等利用休息时间给本人亲属、好友、同事子女进行无偿课外辅导的，须在事前由教师个人向所在学校提出书面申请（格式见附件3）说明具体情况，由学校核实、批准、登记后进行汇总（格式见附件4），并报所属教育主管部门监察室备案。若教师事先未向学校提出申请报告，或实际情况与报告的不符，一经发现，一律视为有偿家教查处。中小学教师每月无偿课外辅导总人数不得超过3人。

　　（三）督查整改阶段（10月中旬-10月底）

　　1.处理违规问题。各学校要将顶风违纪、拒不整改的教师或学校处理不了的疑难问题形成书面材料报当地教育行政部门研究处理。

　　2.组织定期巡查。各地教育行政部门由监察室牵头定期组织专门人员，制定巡逻检查计划，配备摄像机、照相机，对学校周边地区、曾经因有偿家教受到举报或处理的教师住所、社会反映的培训场所等高发区域进行轮流巡逻检查，从严从快处理发现的问题。教育督导部门将有偿家教、收受礼品礼金督查纳入市政府督学职责范围。

　　3.清理违规培训。各地教育行政部门牵头，会同工商、城管等部门，对全市社会教育培训机构进行专项整治，规范社会教育培训机构办学，严厉打击非法办班及违规招生等行为，严肃查处参与培训机构违规组织生源和违规兼课的在职教师。

　　4.分片包干督查。市教育局组成7个督查组（见附件2），由局领导任组长，对各辖市、区及市属学校（单位）在职教师有偿家教、收受礼品礼金专项整治行动进行专项督查。内容包括对各联系地区、联系学校（单位）整治行动进行专项检查；督促联系地区、联系学校进行整改；采取明察暗访的方式，及时了解整治情况，对典型案例和信访举报进行调查处理等。

　　5.市民参与整治。各辖市、区组成由人大代表、政协委员、党代会代表、社区主任、市民代表、网民代表等社会各界人士组成的专项检查组，并在反映较多的社区聘请一批监督员，采取听（街谈巷议）、看（热点学校）、问（社区居民）、访（个人访谈）、查（社情民意）等方式，指导、帮助、监督教育行政部门开展专项整治行动。由镇江市志愿者协会牵头，组织5-7名优秀公益志愿者对有偿家教、收受礼品礼金举报事项进行第三方独立调查取证，并监督教育行政部门依据调查事实作出相应处理。

　　（四）总结提高阶段（11月-12月）

　　1.各地、各校对专项整治行动进行全面总结。分析有偿家教、收受礼品礼金问题发生的特点、规律及深层次原因，找出治理在职教师有偿家教、收受礼品礼金的有效途径，制定长效整改措施，防止有偿家教、收受礼品礼金现象反弹。

　　2.积极推进中小学教学改革。深入推进“高效课堂年”建设活动，不断提升教师培训工作水平，完善本区域内教师交流政策措施，健全义务教育质量保障体系和学生学业质量评价体系，提高课堂教学效率，减轻学生过重课业负担，从根本上减少学生对家教的依赖。

　　3.完善师德建设的相关规章制度。制定科学的教师职业道德考核评价办法，将从事有偿家教、收受礼品礼金情况作为师德考核的重要内容，考核结果记入教师师德档案，并作为教师评先评优、职称评聘、年度考核的重要依据。

　　4.疏堵结合，深入推进全市教育系统志愿导学活动。加强各级志愿导学中心建设，健全完善中青年骨干教师志愿导学参与制度，探索更为科学合理的辅导服务办法，扩大社区志愿导学辅导站的覆盖范围，探索教师志愿者团队自发辅导学困生制度，适时表彰志愿导学活动先进集体和先进个人，满足家长和学生合理的免费家教需求。

　　5.建立有偿家教、收受礼品礼金举报奖励制度。鼓励广大群众通过举报电话、举报邮箱等提供举报材料（含视频、录音、图片等），欢迎公开实名举报，严格执行举报保密制度，对查实的举报给予一定奖励。

　　五、工作要求

　　（一）加强组织领导。市政府成立以分管领导任组长的中小学在职教师有偿家教、收受礼品礼金专项整治行动领导小组（见附件1），按照“统一领导、行业指导，属地管理、条块结合，疏堵结合，综合治理”的原则，由市及各辖市、区政府具体负责，教育部门牵头，工商、城管等部门共同参与，上下联动，齐抓共管，形成全方位、立体式的治理机制。各地也要成立相应的工作机构，加强对整治行动的组织领导。

　　（二）提高思想认识。各级教育行政部门、各级学校（单位）对专项整治行动要旗帜鲜明，态度坚决，措施得力。广大教师要充分认识其危害性，坚守教师操守，维护教育形象。教育行政部门和学校要加强对有偿家教、收受礼品礼金专项整治行动的宣传，引导广大教师严格遵守教师职业道德规范，远离有偿家教，拒绝收受礼品礼金，树立良好形象。

　　（三）落实工作责任。要按照“谁主管谁负责”的原则，既要充分发挥各辖市、区的作用，又要加强市和辖市、区之间的联动配合，共同解决专项整治中的难点问题。落实“一把手”负总责，分管领导负具体责任的工作机制。校长是学校整治行动的第一责任人，副校长和学校中层干部均要分工包干到教研组、年级组，责任到人，齐抓共管。

　　（四）严格责任追究。加强责任落实情况的考核评价与监督检查。对明察暗访中发现或被群众举报且查实的有偿家教行为和收受礼品礼金行为，严格依照教育部《中小学教师违反职业道德行为处理办法》（教师〔20**〕1号）、《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》（教监〔20**〕4号）和市教育局办公室《关于禁止中小学在职教师从事有偿家教的暂行规定（修订稿）》（镇教办发〔20**〕109号），视其情节轻重，分别采取诫勉谈话、系统通报、取消评先评优评职资格、停发绩效奖金、调离岗位、撤销职务等相应处分。对学校治理工作不力、工作不到位、造成不良影响的，将严肃追究学校领导和有关人员责任。

　　各辖市、区教育行政部门及市属学校（单位）专项行动情况总结于10月底前报市教育局人事处，联系人：史雪君、王健盛，联系电话：