篇2：中学一学期消防疏散演习方案

　　戍上中学一学期消防疏散演习方案

　　根据《教育部办公厅关于做好第二十一个全国中小学生安全教育日主题活动的通知》精神，结合学校实际，为增强我校全体师生的意识，提高全体师生的安全素质，经过校长室、政教处商议，20**年10月19日对全校师生进行消防疏散演习。本次教育活动是以“普及消防安全知识，提高应急避险能力”为主题，旨在通过形式多样、生动活泼的教育，使全体师生接受到基本的消防安全知识学习，提高师生安全防范和逃生意识，预防事故发生。

　　消防应急疏散演习方案：

　　一、演习时间：

　　20**年10月19日（星期五）上午第一节课下课时于8:45时进行消防应急疏散演习。

　　二、集中地点：

　　250米环形跑道中央（平时做课间操的地方）

　　三、演习对象：全校全体师生。

　　四、演习原则

　　坚决做到“安全第一，确保有序，责任明确，落实细节”。

　　五、组织机构设置及人员分工

　　（一）指挥组

　　现场指挥：z

　　现场负责：zz

　　（二）疏散引导组：

　　一楼大厅前：zz

　　西首操场：zz

　　东首操场：zz

　　二楼西首楼梯口：zz

　　二楼东首楼梯口：zz

　　三楼西首楼梯口：zz

　　三楼东首楼梯口：zz

　　四楼楼梯口：zz

　　各班级：由本节课的各任课老师组织引导。

　　（三）摄像组：余金全、zz

　　（四）音响组：甘晓芬（广播）、保安（报警）

　　（五）后勤组：zz

　　（六）整队：zz

　　六、各机构职责及任务

　　（一）现场指挥：提出演习要求、负责演习各组织机构的协调，宣布演习开始、发布演指令；

　　（二）现场负责：负责本次应急疏散演习全过程的指挥、协调和实施；

　　（三）疏散引导组：负责疏导人流，减少混乱，减少伤害，组织学生进行安全有序疏散，并维持演习现场的秩序。

　　（四）摄像组：负责拍摄照片，做好资料的留存；

　　（五）音响组：预先调试好广播系统、演习时读广播词、播放警报。

　　（六）后勤组：负责灭火器材的准备：油桶、木材、柴油、灭火器等。（将学校所有的灭火器收集到操场）

　　七、准备工作：

　　1、制订演习实施方案和具体操作步骤。

　　2、协调各部门及相关人员

　　3、准备演习横幅（电子屏）。

　　4、18日中午，全体工作人员集中开会，安排每个人具体负责的位置，明确相应的操作细节。（z负责）

　　5、在各班教室门口粘贴演习疏散路径。

　　1）教室内：各班自主安排。（周二的主题班会可以预先演练）

　　2）楼梯与走廊：

　　七年级：直接疏散到操场指定的地方

　　八、九年级：1、2班从东首楼梯疏散，3、4班从西首的楼梯疏散；1、3班从走廊的外侧

　　八、演习的实施

　　（一）实施阶段：

　　1、10月19日8:40时，由政教处负责组织参演人员就位，并安排其到指定位置。8:45时，现场指挥周校长通过广播系统发出警报,同时广播：各位老师同学们，假设我校教学楼现在发生火灾，请大家不要恐慌，不要拥挤，听从指挥，一定要在班主任、老师的统一带领下，按照教室门上的消防应急疏散图的路线，从相应的出口有秩序，有组织地右行撤离逃生，在逃生时靠楼梯边的同学要用手扶楼梯扶手往楼下逃生。

　　2、纪律：不能拥挤、不能推人、楼梯与走廊不能跑步但要快走。

　　3、点名：学生集中时，各班按平时大课间的队列排好，各班制定2名学生负责点名工作，并将自己班的情况上报班主任，由班主任上报政教处（叶信望）。

　　4、灭火体验：分年级体验灭火的过程，每班2位同学。（z负责）（每班在周二上报体验学生名单）

　　（二）演习后期：

　　1、演习结束后，学校领导对演习情况进行讲评。

　　2、安全隐患排查作业。

　　戍上中学政教处

篇3：中学918教学楼疏散演习方案

　　强永中学“918”教学楼疏散演习方案

　　为纪念抗战胜利暨世界反法西斯胜利70周年，进一步贯彻落实《中华人民共和国国防教育法》、《中华人民共和国突发事件应对法》，增强广大师生国防观念和防空防灾意识，经研究，决定组织全校师生集中开展一次“9·18”应急疏散演练活动，现将有关事宜通知如下：

　　一、演习具体安排：

　　1、演习时间：20**年9月18日课间操期间

　　2、演习地点1：各幢教学楼

　　3、演习地点2：各班级*场地

　　4、参加人员：全体班主任、全体学生、行政人员、后勤人员等

　　二、演习具体分工

　　总指挥：z副总指挥：z

　　其他分工：

　　1、总体组织协调工作：z

　　2、学生宣传教育：z(负责摄影)

　　3、具体负责各幢教学楼的师生疏散秩序工作。

　　成员：各行政人员以及各班班主任；

　　4、疏散中途负责人：各班班主任

　　5、集合地点负责人：z

　　6、集合地点安排人员：体育组全体教师（在各集合地点，负责组织整队）

　　7、医疗急救组：由z老师负责

　　三、执行疏散演习时的具体操作程序和措施：

　　（一）假设：教学区某处设施遭到敌方空袭而发生火灾。

　　（二）同学向校长室报告发生敌方空袭--广播室拉响警报--校长在广播室发出紧急疏散信号，下达命令：“全体师生请注意，现在某教学楼突发火灾，全校师生立即按逃生预案展开行动，各小组立即到位。立即疏散。”

　　（强永中学教学楼安全疏散演练现在开始。）

　　（三）听到演习信号后，各班同学做好准备，听从班主任的指挥，迅速有序的按规定路线撤离教室。撤离顺序，体育委员在前，班长最后撤离。

　　具体顺序：

　　1．高一：先二楼班级后三楼班级顺序进行，二楼楼梯按先12、13后11的顺序跑步前进，14由消防楼梯跑步进入，三楼楼梯按先16、17后15的顺序有秩序跑步前进，18由消防楼梯跑步进场。19直接跑步进场。

　　2．高二：一楼班级21、22有序跑步进场，二楼楼梯按先24、25后23的顺序跑步前进，26由消防楼梯跑步进场；三楼楼梯按先27后28的顺序有秩序跑步前进。

　　3．高三：一楼39直接跑步进场，二楼楼梯按先32、33后31的顺序跑步前进，34由消防楼梯跑步进场；三楼楼梯按先36、37后35的顺序有秩序跑步前进，38由消防楼梯跑步进场。

　　所有班级按次序从楼梯下楼后快速跑到司令台前指定位置，按早操队列集合。

　　注意事项：

　　1、班主任和所有负责的教师要做好安全的宣传教育和演习中的管理工作。体育委员在讲台上组织同学有序撤离教室，班主任在楼梯口组织学生有序下楼；学生下楼疏散时要手扶楼梯，绝对不要打闹、推搡，不要着急跑得过快。

　　2、负责楼梯卫生的班级（18、26、35、36、37、38）一定要在演习前（星期二第三节课之前）检查和清理楼梯上的垃圾等积物，以防发生学生滑倒并发生踩踏事故；演习前20分钟由政教处老师再检查一次楼道情况。

　　3、各级段教学楼疏散工作人员安排：

　　高一段：

　　高二段：

　　高三段：

　　（四）学生跑到指定集合地点后，由体育委员整好本班队伍，迅速清点人数，向班主任报告应到人数和实到人数，班主任向年级段长报告，应到人数和实到人数。

　　（五）年级段长负责统计好人数后，迅速向演习总指挥报告人员到位情况。

　　（六）总结。

　　四、扑灭初起火灾演练

　　1．物品准备：汽油、柴油、水、铁桶、灭火器、废报纸、打火机等。

　　2．人员安排：每级段二位学生代表。

　　3．演练方案：每个铁桶中倒上汽油，用废报纸引火，孙辅导员教学生使用灭火器进行灭火。

　　龙湾区强永中学

篇4：温州二十中安全消防疏散演习方案

　　州温二十中安全消防疏散演习方案

　　一、指导思想

　　为了提高学校安全应急反应能力，最大限度地减轻不安全因素造成的损失，切实保障师生在校期间的人身安全。如遇有紧急情况(火灾、地震、等其他紧急情况)发生，全校将按此方案紧急疏散避险。

　　二、演习目标

　　要求全体在校学生接到紧急疏散指令后，在最短的时间内，安全、有序、镇定、快速地到达安全地带（操场）集合。在整个疏散过程中做到师生配合默契、疏散路线清楚、组织有条不紊、人人各尽其责，确保活动达到预期的效果。

　　三、领导机构

　　组长：z（校长全校紧急疏散总指挥）

　　副组长：z（副校长）、

　　z（副校长）

　　成员：z（政教处正、副主任育雅楼和疏散集结地总指挥）、

　　各科室、各班主任

　　（负责各科室、各段、各班级紧急疏散工作）

　　四、演习安排

　　（一）前期准备工作

　　开好紧急疏散领导小组会议。明确演习的目的和要求，并研究和确定疏散路线。

　　开好全体值周、行政值日老师会议。明确教师疏散时的分工及路线，分楼层落实负责人员。

　　3、活动前告知学生演习的安排和疏散路线，目的是让学生做到心中有数，避免产生不必要的恐慌，同时又保证紧急疏散演习实效。

　　（二）应急纪律

　　1、遇急监守岗位，保证联系畅通。2、及时汇报请示，及时处理制止。

　　3、先制止后教育，先救治后处理。

　　五、疏散方案

　　（一）适用范围：本疏散方案适用于在教学楼、宿舍楼、办公楼、实验电教楼、体育馆等教学、生活、工作场所发生火灾、地震、大面积停电等紧急事件的情况下。

　　（二）演习程序

　　1、发出紧急疏散指令。

　　2、各教室学生听到指令后迅速离开教室，并切断教室电源，等待疏散老师到场后迅速撤出教室；放低身姿尽快向楼梯移动。

　　3、全体学生按指挥快速通过。全体同学排成二列纵队一律靠右下楼，遇到楼梯下有学生正在通过时，不惊慌不拥挤，按“先到先通过；先下层，后上层”的顺序撤离教学楼。

　　4、各楼层负责老师组织学生分批按一楼到五楼的顺序疏散。疏散的学生进入操场按各班广播操队型在指定位置进行秩序整队。做好点名工作。

　　5、集合完毕后班级清点人数并上报。

　　6、校长讲话，总结点评本次演习情况。

　　(三)疏散线路：

　　1.教学楼疏散线路参照学校

　　教学楼（育才楼）：

　　育才楼各班级按广播操进场路线进行疏散。

　　西侧楼梯口各层次负责人

　　五楼：z四楼：张光武三楼：z

　　二楼：z一楼：z

　　东侧楼梯口各层次负责人

　　五楼：z四楼：章国森三楼：z

　　二楼：z一楼：z

　　育真楼层负责人：

　　三楼：宋光林育真楼到育雅楼的通道：z

　　1.接到紧急疏散指令时，在教学楼的各班，应立即下课，由相关科任教师或班主任负责组织下楼及通道的安全，并与指定地点负责人指导学生有秩序地撤离危险地带。既要最大努力地辨别疏散方向，又要协调好各楼层的先后疏散顺序，还要注意与其他楼层间的平衡，不争先恐后、不挤、不踩踏，有序安全地疏散。

　　2.各楼层疏散间隔时间为2分钟左右，间隔时间从疏散指令下达后开始计算。

　　3.上班时间在岗的教职员工遇到紧急情况后，应主动就近妥善协助疏散学生。

　　4.所有紧急疏散的学生和班级严禁在疏散中打闹、拥挤、嬉戏、喧哗、做恶作剧或不听指挥，擅自行动。

　　六、报告制度

　　所有班级疏散撤至指定的安全地点后，必须在最短的时间内紧急集合，由体育委员清点人数并向班主任报告应到人数和未到人数。班主任向副总指挥报告人数。

　　初一段人数报告给安保处高苏勇老师，初二人数报告给李林华副校长，初三人数报告给王小琴副校长，再由三位负责人报告各蒋志毅校长。

　　七、现场指挥

　　处置事故现场最高负责人由在场最高级别的党政领导担任指挥，并根据事故性质、危害程度成立相应的工作小组。抢险组、抢救伤员组、维护现场秩序警戒组、善后处理组、后勤保障组等，以确保抢险、救助工作有序进行，将事故损失降到最低程度。

　　八、演习结束后的工作

　　1、及时总结演习的经验，针对疏散路线、人员安全进一步修正。

　　2、进一步明确各值周值日老师在遇到突发事件时的岗位和职责。

　　3、在平时对学生加强安全教育，明确遇到紧急情况时，保持冷静，按照本次预定的路线有序疏散。

　　州温二十中学

　　温二十中消防疏散演习学生注意事项

　　1、听到警报声（广播指令），立即停止学习等手头工作，不惊慌，不大声叫喊，不推搡拥挤，听从老师指挥向疏散安全区域逃生。

　　2、各班学生在教师指挥下按一定秩序形成一列纵队，列队过程中要求快速、安静、有序。各楼层的学生必须严格按照指定路线疏散，下楼梯时，一律靠右下楼，如在楼道出现拥挤现象时，秉承低楼层先疏散的原则和“先到先通过”的原则撤离。

　　3、疏散时不要惊慌，服从指挥，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤、喧哗，不要慌乱奔跑，不要争先恐后，不许分散跑，不能嘻嘻哈哈说话，打打闹闹等，整个演练过程要严肃、紧张、有序，绝对服从现场老师及安全员的指挥和管理。

　　4、发现有人摔倒，马上扶起，后面同学绕过摔倒处，不拥不推搡。疏散时如受伤要及时报告，及时得到医治，发现同学不及时撤离要及时报告老师或救援人员。

　　4、各班在进入操场后，以班级为单位，按广播操队形在指定位置进行整队，立即组织清点人数，及时报告有关情况。

　　5、各班班主任向现场指挥员报告各班学生应到和实到人数，然后回到自已的班级管理好学生，原地待命。

篇5：温州二十中消防疏散演习方案

　　州温二十中消防疏散演习方案

　　一、指导思想

　　为了提高学校安全应急反应能力，最大限度地减轻不安全因素造成的损失，切实保障师生在校期间的人身安全。如遇有紧急情况(火灾、地震、等其他紧急情况)发生，全校将按此方案紧急疏散避险。

　　二、演习目标

　　要求全体在校学生接到紧急疏散指令后，在最短的时间内，安全、有序、镇定、快速地到达安全地带（操场）集合。在整个疏散过程中做到师生配合默契、疏散路线清楚、组织有条不紊、人人各尽其责，确保活动达到预期的效果。

　　三、领导机构

　　组长：蒋志毅（校长全校紧急疏散总指挥）

　　副组长：李林华

　　王小琴（副总指挥）

　　成员：杨楚、高苏勇（政教处正、副主任育雅楼和疏散集结地总指挥）、

　　各科室、各段段长和各班主任

　　（负责各科室、各段、各班级紧急疏散工作）

　　四、演习安排

　　（一）前期准备工作

　　1、开好紧急疏散领导小组会议。明确演习的目的和要求，并研究和确定疏散路线。

　　2、开好全体值周、行政值日老师会议。明确教师疏散时的分工及路线，分楼层落实负责人员。

　　3、活动前告知学生演习的安排和疏散路线，目的是让学生做到心中有数，避免产生不必要的恐慌，同时又保证紧急疏散演习实效。

　　（二）应急纪律

　　1、遇急监守岗位，保证联系畅通。2、及时汇报请示，及时处理制止。

　　3、先制止后教育，先救治后处理。

　　五、疏散方案

　　（一）适用范围：本疏散方案适用于在教学楼、宿舍楼、办公楼、实验电教楼、体育馆等教学、生活、工作场所发生火灾、地震、大面积停电等紧急事件的情况下。

　　（二）演习程序

　　1、****年3月20日下午4：10后发出紧急疏散指令。

　　2、各教室学生听到指令后迅速离开教室，并切断教室电源，等待疏散老师到场后迅速撤出教室；放低身姿尽快向楼梯移动。

　　3、全体学生按指挥快速通过。全体同学排成二列纵队一律靠右下楼，遇到楼梯下有学生正在通过时，不惊慌不拥挤，按“先到先通过；先下层，后上层”的顺序撤离教学楼。

　　4、各楼层负责老师组织学生分批按一楼到五楼的顺序疏散。疏散的学生进入操场按各班广播操队型在指定位置进行秩序整队。做好点名工作。

　　5、集合完毕后班级清点人数并上报。

　　6、校长讲话，总结点评本次演习情况。

　　(三)疏散线路：

　　1.教学楼疏散线路

　　教学楼（育才楼）：

　　育才楼各班级按广播操进场路线进行疏散。

　　西侧楼梯口各层次负责人

　　五楼：章青禾四楼：郑松才三楼：王建靖

　　二楼：王运占一楼：张光武

　　东侧楼梯口各层次负责人

　　五楼：王学潮四楼：庞然三楼：章国森

　　二楼：李雪一楼：林青湘

　　育真楼各楼层负责人：

　　五楼：陈海林四楼：陈凌云三楼：宋光林

　　二楼：郑巨平一楼：林丽霞

　　育真楼到育雅楼的通道：

　　1.接到紧急疏散指令时，在教学楼的各班，应立即下课，由相关科任教师或班主任负责组织下楼及通道的安全，并与指定地点负责人指导学生有秩序地撤离危险地带。既要最大努力地辨别疏散方向，又要协调好各楼层的先后疏散顺序，还要注意与其他楼层间的平衡，不争先恐后、不挤、不踩踏，有序安全地疏散。

　　2.各楼层疏散间隔时间为2分钟左右，间隔时间从疏散指令下达后开始计算。

　　3.上班时间在岗的教职员工遇到紧急情况后，应主动就近妥善协助疏散学生。

　　4.所有紧急疏散的学生和班级严禁在疏散中打闹、拥挤、嬉戏、喧哗、做恶作剧或不听指挥，擅自行动。

　　六、报告制度

　　所有班级疏散撤至指定的安全地点后，必须在最短的时间内紧急集合，由体育委员清点人数并向指挥人（各段段长）报告。段长向总指挥报告人数。

　　七、现场指挥

　　处置事故现场最高负责人由在场最高级别的党政领导担任指挥，并根据事故性质、危害程度成立相应的工作小组。抢险组、抢救伤员组、维护现场秩序警戒组、善后处理组、后勤保障组等，以确保抢险、救助工作有序进行，将事故损失降到最低程度。

　　八、演习结束后的工作

　　1、及时总结演习的经验，针对疏散路线、人员安全进一步修正。

　　2、进一步明确各值周值日老师在遇到突发事件时的岗位和职责。

　　3、在平时对学生加强安全教育，明确遇到紧急情况时，保持冷静，按照本次预定的路线有序疏散。

　　州温二十中

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　　温二十中****年消防疏散演习学生

　　注意事项

　　1、听到警报声（广播指令），立即停止学习等手头工作，不惊慌，不大声叫喊，不推搡拥挤，听从老师指挥向疏散安全区域逃生。

　　2、各班学生在教师指挥下按一定秩序形成一列纵队，列队过程中要求快速、安静、有序。各楼层的学生必须严格按照指定路线疏散，下楼梯时，一律靠右下楼，如在楼道出现拥挤现象时，秉承低楼层先疏散的原则和“先到先通过”的原则撤离。

　　3、疏散时不要惊慌，服从指挥，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤、喧哗，不要慌乱奔跑，不要争先恐后，不许分散跑，不能嘻嘻哈哈说话，打打闹闹等，整个演练过程要严肃、紧张、有序，绝对服从现场老师及安全员的指挥和管理。

　　4、发现有人摔倒，马上扶起，后面同学绕过摔倒处，不拥不推搡。疏散时如受伤要及时报告，及时得到医治，发现同学不及时撤离要及时报告老师或救援人员。

　　5、各班在进入操场后，以班级为单位，按广播操队形在指定位置进行整队，立即组织清点人数，及时报告有关情况。

　　6、各班班主任向现场指挥员报告各班学生应到和实到人数，然后回到自已的班级管理好学生，原地待命。