篇2：国旗下讲话:用爱心感动世界

　　国旗下讲话--用爱心感动世界

　　同学们：

　　在20**年感动中国颁奖典礼上，有一位百岁老人获此殊荣。颁奖词是这样写的：穿越一个世纪，见证沧桑百年，刻画历史巨变，一个生命竟如此厚重。他在字里行间燃烧的激情，点亮多少人灵魂的灯塔；他在人生中真诚地行走，叩响多少人心灵的大门。他贯穿于文字和生命中的热情、忧患、良知，将在文学史册中永远闪耀着璀璨的光辉。你们知道他是谁吗？对了，他就是"一代文学巨匠"巴金爷爷。在我们六年级语文书有一篇课文，是巴金爷爷《写给家乡孩子的一封信》。他在信中这样写道：“人活着不是为了白吃干饭，我们活着就是要给我们生活其中的社会添上一点光彩。这个我们办得到，因为我们每个人都有更多的爱，更多的同情，更多的时间，比维持我们自己生存所需要的多得多。只有为别人花费它们，我们的生命才会开花。一心为自己，一生为自己的人，什么也得不到。”巴金爷爷的话让我们感动：奉献我们的爱心，去成为一个感动他人的人吧。

　　感动，好比是一个小小的电荷，把穿梭在全世界的电流，引向心的电场，迸发出无穷的电量；感动，又如那座金字塔，把撒在世界的沙粒聚集于心的沙场，折射出无限的光亮；感动，好似一座大山，把遍布在全世界的土壤，填满于心的海洋，直耸入蔚蓝的苍穹。世界有限，爱心无限。一个充满感动的人一定是一个善良的人；一个能感动别人的人一定是一个无私的、富有爱心的人。

　　在这里我想和大家一起来分享一个小故事：在南方的某个城市，有一个小女孩，在妈妈的教导下，总要把垃圾扔进果皮箱里。有一次，路的对面才有果皮箱，她就穿过马路去丢垃圾，妈妈看着她一步步走过去。然而就在这时，一辆汽车飞奔而来，小女孩像一只蝴蝶一样飞走了，一个善良可爱的小生命结束了。她妈妈也因为伤心过度，疯了，每天都在那个地方捡别人丢下的垃圾。当地人感动了，从此不再乱丢垃圾，他们把那些绿色的果皮箱擦得一尘不染。在每个果皮箱上都贴上小女孩的名字和美丽的照片。

　　听完这个故事，同学们，你们有什么感想呢？如果，当感动成为一种心灵的净化，成为一片精神的寄托，成为一个文明的标志时，我想，小女孩也一定会在天空中，微笑着看着那片土地，那座已经文明的城市。

　　同学们，当我们抹着眼泪，久久地看着“20**感动中国人物”，迟迟不愿回到现实中时，是因为那份感动，软软地触动了我们的心灵；当我们直面身边的人和事时，更需要用那份感动，去温润我们的亲人，我们的老师、同学，甚至于，是路边不相识的陌生人。

　　——2月20日，五（15）班开展了班级爱心义卖活动，同学们热情高涨。

　　——2月21日，六（14）班的爱心全班小分队来到市福利院看望那些孤残儿童。他们拎着同学们捐赠的衣服、食品、玩具，给福利院的儿童喂早饭，讲故事，陪他们一起玩。

　　——2月22日，四（5）班和四（6）班的同学们一起到盲聋哑学校为他们送去学习用品，送去同学们的关爱。

　　校园里，各个班级都行动起来了！争先恐后地，给周围的人们送去第一缕最温暖的春意。

　　同学们，歌曲《爱的家园》里这样唱道：感觉心与心的距离，爱在心中无限传递,请把你的手放在我手心里，感受温暖是我的心意，让爱充满世界！爱就是家园！让我们把你的爱，我的爱，凝聚在一起，成为感动的激情和动力，用爱心感动彼此，用爱心感动世界！

篇3：国旗下讲话稿:关注留守儿童奉献一份爱心

　　国旗下讲话稿--关注留守儿童 奉献一份爱心

　　尊敬的老师，心爱的同学们：

　　今天我演讲的内容是“关注留守儿童奉献一份爱心”。城市的现代化发展，很多年轻的爸爸妈妈远离家乡和他们亲爱的孩子，加入了农民工的行列，于是，大量的留守儿童孤独地生活在贫困的家乡。

　　“六一”前，**小学倡办了“圆梦”结对活动，关注留守儿童，奉献一份爱心。我有幸成为了一名志愿者。5月30日下午，我们一行在z和z等老师的带领下，来到武汉市江夏区碧云小学，这是一所乡村小学，在读学生的爸爸妈妈大多在外地打工，留下的是年迈的爷爷奶奶和年幼的孩子，参加本次结对活动的同学一共有39位，从8岁到12岁不等，他们只是碧云小学留守儿童的代表。

　　穿过坑坑洼洼的操场，我们来到三层高的教学楼的二楼，在三（3）班的教室里，我们见到了留守儿童的代表，他们个个都表现的异常兴奋，好像见到了久违的亲人。跟我结对的是一位叫“李琪”的四年级的学生，黝黑黝黑的脸，清瘦的身材，家里还有一位六岁的弟弟，爸爸妈妈常年在广东打工，一年也见不上一面，妈妈说是为省一些路费，多攒些钱，将来可以供她和弟弟上大学。爷爷奶奶要种菜养鸡，要照顾她和弟弟的生活，在家里没有人来辅导她学习，想给爸爸妈妈撒娇都想到梦里去了。了解到这些的时候，我的心都颤抖了，我的同龄人，小小的年纪缺失太多：缺少了父母在身边的无微不至的关怀，学习上缺少父母的正确辅导。

　　我们志愿者都带来了自己一份小小的礼物：书包和学习用具。z老师还带来了一节别开生面的音乐课，一把小小的木琴，一首温馨的歌曲，不慎触碰了同学强忍的泪水，想念爸爸妈妈的泪水情不自禁地流了下来，干脆放声大哭。跟我结对的李琪悄悄地告诉我，她最喜欢我送给她的一本便签纸，不仅每张上都有她喜欢的海绵宝宝，而且一张可以写下一天对父母的思恋。

　　和留守儿童共同度过一个快乐的儿童节，戴亭老师还给我们上了一节特别的体育课：两人共同运输蓝球，挑战困难，相互信任，相互合作。我们合作的很好，我们努力把爱和信赖，通过游戏传递给我们的同龄人，告诉他们：我们拥有相同的天空，拥有相同的爱，拥有同样灿烂的今天和明天。

　　zz小学五（5）班：**

　　20**年6月3日

篇4：国旗下讲话:爱心和责任感

　　国旗下的讲话--爱心和责任感

　　各位青年教师，你们是学校的宝贵财富，因为你们的名字前有两个字“青年”。“青年”是一个充满诗意、充满朝气、充满热情、充满希望的字眼，你们是学校的希望，是学校的生命所在，是学校美好的未来。梁启超在《少年中国说》中写道：少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，对我们学校来说也应该是这样，青年教师兴，则兴泰学校兴，青年教师强则兴泰学校强，哪一个青年教师在哪一门学科的教学中有所建树，我们学校的这一门学科就有所建树，从这个角度来说，青年教师成长的高度就决定了我们学校发展的高度。十七大代表魏书生、特级教师霍懋征等教育专家都曾一次次地寄语青年教师。

　　今天，借这个的机会，我就来说说魏书生对青年教师的寄语。 魏书生说：我们正处于高速发展的时代，体制转轨，结构调整，利益重组，社会上信息涛涛，红尘滚滚，诱惑遍地，人的心很容易失去精神家园，精神流浪，灵魂漂泊，思想浮燥——浮燥几乎是这个时代的流行病。世界也处在人类超常规发展时期，全世界的生产总值在迅猛增加，人类自身的数量也在超常规增长着。60亿人想法多、点子多、议论多、观点多，特别是受中高等教育的人越来越多，知识多了，能力强了，人的思想更活跃了，再加上宽松、民主、平等、自由的政治氛围，于是新观点、新概念、新思维、新理论、新技术、新学科异彩纷呈、争先恐后地通过上万家电视台、电台，几十万家报纸、杂志展现出来，形成千姿百态的色、声、香、味、触、法，千方百计地争夺着人们的眼、耳、鼻、舌、身、意。面对这一切，如果教师不能静心潜心，千姿百态的信息就可能杂乱无序地进入人的心灵，在心灵的原野上驱驰践踏一番之后，扬长而去，却给人留下困惑、犹豫、彷徨，也有时随着紧张、焦躁、忧伤甚至痛苦。在这样一个时代，我们的青年教师要静下心来教书，潜下心来育人。

　　静了才有乐趣，静了才能发现平凡的工作是一个极其宏大的世界，简单的小事都有无穷无尽的学问。如果能够静下心来教书，潜下心来育人，就能够以静制动，有效信息请进来，无效信息一边去。 作为教师，我们可以仰望流星的美丽，也可以注入行星的活力，但站在讲台上的我们，最终还是要去掉浮躁，洗尽铅华，守住我们心灵深处的一方净土，踏踏实实地教书育人。 我们都还很年轻，都要在这个职业上继续干下去，既然我们选择了这个职业，我们就应该在这个职业上干出成绩，要干出成绩我觉得离不开这样的三个要素：天赋、兴趣、态度，古今中外干出一番事业的人都不外乎如此，可能有人会说，自己天赋不好，没有音乐细胞，没有艺术细胞，做数学不够聪明，写文章没有灵感，其实，天赋每个人都有，只不过表现形式不同，表现出的时间有早有晚而矣，特别是我们在座的，天赋应该都不错，都有一个干成一番事业的基础。

　　兴趣和态度就成了决定我们成就的最为重要的决定因素，其实这样的道理大家都懂，在我们的身边就有这样的人，徐兴国，孙晓勤、姜华、纪申、徐新华、花雨根……他们的表现得到全校师生的高度认可；我们的张茂勤镇长，口才绝对出色，但他在前天主持会议前，把主持词的每一句话都写好了；我们的原教育局长董健同志刚到二中时，一边工作，一边到姜中去听一个教师的课，这一听就是三年，一节不间。有一本书叫“态度决定一切”可能大家都知道，只要有了好的态度，哪怕就是天赋差一些，同样也能取得成绩。古语云“勤能补拙”讲的就是这个道理，“聪明反被聪明误”是从反面来说明这个道理的，这样的例子太多了，如果天赋不比别人好，态度又差，那这个人一定会一事无成，即使机遇来到你的身边，他也不能抓住，因为机遇总是青睐有准备的人。 在我这个办公室大楼的栏杆上有这样一句“道德的基点是爱心和责任感”。

　　昨天我碰到两个老师，这两个老师我并不怎么熟悉，但他们说的一句话给我留下了深刻的印象：“谁说我们学校不如……我就跟谁急！”这是一种爱校心态的使然。我们只有爱自已的学校，才会爱你的工作岗位，才会爱你的学生，才会用爱的目光去看身边的一切，只有充满爱心你的眼里才会充满阳光。爱心可以产生责任感，强烈的责任感也会唤起强烈的爱心。作为一名教师，要随时关心学生，从学生进校起，到学生的上课、活动、玩耍、吃饭、作业，一直到学生离校回家，只有对学生充满爱心才会成就你自己。

　　这个道理是浅显的，但是做起来又是最不容易的，我们在幼儿园里都学过“小猫钓鱼”的童话故事，小猫为什么没有钓到鱼，就是因为它没有经受到住外面的诱惑。 最后祝愿大家尽快成长起来，也祝愿我们学校伴随大家一起成长。