篇2：（中学）安全副校长职责

>　　中学(学校)安全副校长职责

　　一、做好分管部门的安全管理工作。

　　二、认真贯彻执行党和政府的方针、政策、法令及上级领导部门的指示精神，协助校长做好学校及消防安全管理工作。

　　三、建立消防安全工作领导小组，组织落实学校安全管理制度的实施工作。

　　四、组织召开安全工作会议，传达上级文件精神，布置开展学校安全卫生工作。

　　五、检查与抽查相结合，掌握并督导分管部门贯彻执行制度和岗位职责情况，发现问题，及时整改。

　　六、组织并制定关于分管部门安全工作计划，完善各项管理制度。

　　七、对校园安全卫生事故及相关责任人进行调查处理和上报。

　　八、负责对学校围墙、水、电、暖气等基础设施、生活服务设施、公共活动场所的安全检查、整改工作。

　　九、对分管部门的安全工作负责。

篇3：（中学）教学副校长职责

　　中学(学校)教学副校长职责

　　一、协助校长领导和组织教学工作。按照国家教育部颁布的课程计划，开齐课程，开足课时。遵循教学规律管理教学。

　　二、建立和完善教学管理制度，搞好教学常规管理，加强对教学全过程的督促、检查。

　　三、坚持深入教学第一线，带课、听课、评课，指导教学、教研、教改、课外活动等工作。

　　四、安排组织好高考、会考，期中、期末考试及平时测验，做好各类考核成绩的分析、评估、奖励工作。

　　五、不断深化教学改革，面向全体学生，推进素质教育，全面提高教学质量。

　　六、对学校教学设施(实验室、阅览室、图书馆、电教室、微机室、语音室等)加强管理，搞好教学服务工作。

　　七、加强教师队伍建设，提高教师思想水平和业务能力，抓好教师的继续教育和学历补偿教育。

　　八、深入开展教学研究，鼓励教师撰写论文、论着，总结推广教学、教改经验。

　　九、完成校长委托的其它工作。

篇4：（中学）后勤副校长职责

>　　中学(学校)后勤副校长职责

　　一、协助校长负责全校的总务、基建和勤工俭学工作。调动全体后勤工作人员的积极性。为教学和师生员工的生活提供必需的物质条件。保证教育教学活动的正常开展，做好后勤保障作用。

　　二、负责学校的财务管理工作，合理使用学校经费，督促财务人员严格执行财务制度，做好预算、决算报表，开源节流，量入为出。

　　三、指导总务处制订学期学年工作计划，督促检查执行计划情况，及时总结工作经验，改进各处工作。

　　四、努力办好食堂，改善师生员工的生活，做好住房的分配、调整工作，加强校产的管理。

　　五、负责学校的基建计划和基建管理工作，督促基建办公室人员做好图纸会审、建筑队的选择、签订合同和工程验收、工程结算等工作，加强对施工的管理，严格进行质量检查。

　　六、领导开展勤工俭学活动。办好校办工厂，抓好承包和门面出租，督促总务处及时收回承包金和租金。

　　七、负责对总务主任及所属人员履行岗位职责情况进行考核。

　　八、领导学校爱国卫生和绿化小组工作，整治校容校貌，搞好校园绿化、美化、净化。

篇5：优秀德育工作者评选细则范本

>　　优秀德育工作者评选细则

　　为了大力推进有效德育工程建设，充分发挥先进典型的榜样力量，进一步激励广大教师和教育工作者爱岗敬业，教书育人，特制订本细则。

　　一、评选对象

　　德育管理部门和专业部的正副主任、班主任、宿舍管理员。

　　二、评选条件

　　1.有坚定正确的政治方向，忠诚党的教育事业，模范遵守学校规章制度，按要求认真完成各类工作任务，德育管理工作受到师生员工的高度认同。

　　2.注重个人修养，品行端正，为人师表，廉洁从教，热心德育工作，有高度的责任心，在思想、言论、行为方面堪为师生表率。

　　3.注重学习，具有先进的育德观，掌握德育学、心理学、德育管理学知识，熟悉相关法律法规。不断更新观念，积极参与德育科研。

　　4.能根据时代特点和要求，不断改进德育方法，探索德育的有效途径，创造性地开展未成年人思想道德教育活动，在中小学生德育管理工作中成绩显著。

　　5.有较强的组织协调能力。能调动各方力量，团结同志，积极配合家庭、社会教育，共同做好德育工作，对学生思想道德教育效果良好。

　　三、评选办法

　　1.先进德育工作者每年评选一次，每次评选名额为10名，宁缺毋滥。

　　2.评选流程：个人申报、所属部门或专业部推荐、学校组织评选。