一、组织好学校安排的大型活动，劳动。(如：班会、运动会、文艺晚会、报告会等，公益劳动，出色完成食任务的可适当加分。由于工作不当，出现失误、事故视其具体情况扣3--5分。
二、管理好日常纪律，(如下午自习纪律、晚自习纪律，出操、晚睡等)，一般要求班主任跟班出操，晚睡检查不少于三次，自习、晚睡学生出现违纪由政治处同志班主任到现场处理问题。
三、安排管理好大扫除和卫生保持，(除大扫除处教室每天下午饭后清扫，其它时间保持清洁，宿舍要求物品摆放整齐，地面干净，每天早点清扫，公寓楼按有关制度执行，清洁区每周二、五打扫两次，清扫搂梯和拾纸屑的班级每天早操时间按要求进行。大扫除不能按时完成清扫不彻底，每次扣2--4分，教室、宿舍不按要求，保持不好，每次扣1--3分。
四、了解到班上出现问题，应及时、积极、妥善进行处理，防止事态扩大(由于处理不及时，方法不妥当，使事态发展，造成事故或不良影响的扣5--10分)。
五、教育学生爱惜公物，尤其是爱惜楼的设施、墙面等，(如果由于疏于教育和防范，导致设施损坏，除对当事人进行处罚外，对班级进行量化扣分。
六、应及时向学校上交有关材料。上报有关数字。(不能按时准确上报的扣5分)。
七、应经常不断对学生进行有关学生管理的教育(如学生违犯学生管理规定的要求，由政治处会议研究进行扣分)
八、班级单项工作受到学校领导点名批评的，由政治处会议研究进行扣分。
九、班主任应及时参加例会和临时通知的会议，并做如记录，迟到早退或无故不参加由政治处会议研究进行扣分。
十、班主任上班会应事先按要求有计划地进行备课，对学校的有关安排要及时落实，政治处进行不定期检查，没有备课应付差使由政治处会议研究进行扣分。
附：津贴计算办法
每周扣分在5分之内不扣津贴，超过5分的每5分为一个台阶，第台阶扣津贴2元，早晚检查按规定每缺一次扣2元，月终由政治处综合评定，对完成任务好的给与适当奖励。
www.pmceO.com 物业经理人网篇2：（中学）模范班主任评选条件
中学(学校)模范班主任评选条件
一、忠诚党的教育事业，热爱本职工作。
二、思想作风端正，经常性地对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育。
三、班级工作有计划、有措施、有总结。
四、热爱关心学生，对违纪生能及时处理，不包庇、袒护学生。
五、认真执行学校决定，积极落实学校布置的工作，能通过各种手段转化差生。
六、班集体在学校的各项工作表现突出。
七、积极参加班主任工作会议，不无故旷会，并及时传达、落实工作会议精神。
八、认真开好每周主题班会及每学期家长座谈会，有时针对学生情况进行家访。
九、诚实谦虚、为人师表，具有良好师德形象，服从学校整体利益，不搞自由主义。
十、班级学生集体荣誉感强，班风优良，违纪现象少，无严重违纪现象。
十一、能积极主动协调班主任与科任教师，班主任与学生、科任教师与学生间的关系。
十二、所带班级在学校的各项评比中名列前茅，公共财产维护良好。
十三、能积极主动向政治处汇报班级情况，对学校管理提出合理化建议。
十四、班级好人好事多。
十五、无体罚和变相体罚学生的现象。
十六、能经常深入班级，深入学生宿舍，关心学生生活，检查信校情况。
篇3：（中学）年级组长教学工作职责
中学（学校）年级组长教学工作职责
一、组织教师依据学校工作计划和本年级学生的思想实际、年龄特征，确定本学期教育教学工作的重点，目标。
二、主持本年级班主任研究学生学习、生活中存在的问题，有的放矢的搞好学生思想工作，协助政治处搞好差生的转化工作，协助教导处具体安排分类推进工作。
三、主持本年级全体教师会议，分析教学中存在的问题，初步提出解决问题的方案、措施，并具体操作实施。
四、积极开展年级内的大型活动，丰富学生的课余生活。
五、积极组织本年级学生的作业检查、反馈、通报，具体安排单元检测的时间、监考、阅卷工作，协助教导处搞好教学工作。
六、协调处理班际之间、科任教师之间存在的各种问题。
篇4：（中学）教师量化考核细则草案
中学(学校)教师量化考核细则草案
本方案依据教师量化考核方案和*元/班的奖励标准，力争通过考核激励全体教师，努力为教育教学工作服务。
考核以常规教学为基础，从常规教学、教学成绩、师生评教、工作量、出勤守纪等方面予以实施。各年级可以参照此标准具体要求，在开学第二周上报年级检查考核细则。
一、常规教学(15%)：
1、教学计划1分，教学工作总结1分，考试分析每次1分，论文1分(年级组要求上缴的各种材料分别赋1分)
2、听课赋分=3*实听节数/应听节数(应听节数新分新调新上一个年级的教师30节，初级职称、领导、备课教研组长20节，中级职称15节，高级职称10节)，
3、教案每周集体备课检查一次，每次带教案有内容赋2分，常规检查时全部上交抽调备课组长检查评比赋1-3分，共5分
4、作业检查周二分班级进行，班主任负责，年级领导抽查，检查每位学生的批阅次数平均后赋分=4*实批次数/应批次数。(布置次数，语文：作文1次/3周，作业1次/周;数学4次/周;外语2.5次/周，其中小作文1次/2周;理化2次/周;政、史、地、生1次/周。批阅量：带一个班，全收全改，带两个班批阅一半)
加分：学校举办各种活动(赛教、论文等)教师获奖加1分。
二、教学成绩(50%)：
分三项统计教学成绩，带多个班级者平均后为教师得分。分科后分科评比。
1、入围均值科内比：总分前15%学生数(不足10人计算前10名)和50%的学生各班各科平均值科内排名(6-3分)
2、入围人数班内比：各科前15%学生数和50%的学生数班内排名(4-2分)
3、班级各科平均成绩科内排名，班内排名(2-1分)
4、赋分办法：根据班级数计算等差，不同名次赋分不同
5、考核时换算成50分
三、评教(30%)：学生测评(优秀5分，一般2分)结果换算成30分
四、工作量(实际上课节数)(10%)=(教师实际工作课时数/全级平均课时数)×7
加分：备课组长根据听本组课和集体备课情况赋0-1分、班主任根据量化考核排名赋0-2分，年级组长加2分，主管领导3分(兼职不超过4分)，校级领导4分
五、出勤守纪(5%)全勤赋5分
请假一次扣0.1分(包括集体备课、年级会议、考试等)
六、每学期对于临时安排的事情可加入考核并赋分。
七、本制度解释权在教导处
附一票否决项目：
1、违反渭南市中小学教师六不准
2、造成政治事故或违法乱纪事故
3、工作有严重失误，造成整体影响，或有旷职行为
4、严重的安全事故责任人
5、体罚学生、殴打学生
6、公众场合吵架、打架
7、发生严重的教学事故或丧失师德的行为
8、私自向学生销售资料、乱收费或补课
篇5：（中学）教导处工作人员职责
中学(学校)教导处工作人员职责
为了切实搞好常规教学检查，更好地为教育、教育学服务，营造良好的教风、学风，促进教育、教学工作良性发展，根据区局文件精神，结合我校实际，特制订本方案。
一、教导干事z工作职责
1、负责教导处工作的信息化建设、编排课表辅导表和教导处的日常工作。
2、负责学校考务工作的编排与实施，负责学生评教工作，负责学籍(电脑)、成绩管理与评价。
3、负责电教教材室工作和校园网络建设。
4、完成领导交办的各种临时性工作。
二、教导干事z工作职责
1、负责高考工作和教材征订工作。
2、整理、管理学籍、学分档案(纸质)，负责教学档案和教师考核汇总工作及教师业务档案的整理管理工作。
3、负责学籍室管理工作和教导处值班工作
三、图书管理员z、阅览室管理员z工作职责
1、规范管理，分类编制、建立帐项，做到帐、物、价相符。制订借阅制度，按时开放图书室，要求每天上午1、2、3节课面向教师开放，每天下午最后一节课和晚饭时间向学生开放。借阅要登记，学期底负责收回所有图书杂志。
2、及时整理图书、搞好卫生。准时发放报刊杂志、信件、每天准时更换报纸及各种临时性工作。
四、教导干事z工作职责
1、检查、督促教师按课表上课、辅导，填写检查日志。每周汇总教师上课、辅导等情况，在周日全干会上公布，每月汇集一次，并要妥善保存。负责教师请假的汇总，协调工作。
2、负责学校各种文件的印制、发放，负责打印机管理，及时为教师打印复印资料。按时打扫印刷室的卫生。及时印制教师检测题及各种考试题，并做好登记。
五、教导处干事z工作
1、负责教研组备课组的检查与考核，收集教研组计划总结，每周检查登记教研组听课和教研活动，协调教研组工作。
2、具体负责常规教学的检查汇总工作。协助高三搞好教学检查工作和教导处值班工作。
六、兼职教导干事z工作
1、负责水平测试和中考考务工作。
2、负责学校微机室工作
七、考核方案
1、教导处工作人员由主管领导考核，有事须请假，并安排好代理人员，履行好职责。
2、领导分工：z全面负责教导处工作;z主抓教研组、实验室、新教师及骨干教师培养工作。
3、教导处工作人员要准时上班，值班人员从早读到晚自习全天值班，其他人员随叫随到。要有奉献意识和服务意识，突发事件要及时汇报，认真履行好本职工作。请假每天20元;旷职(领导检查未到或者教师家长找不到)，扣50元;因工作不及时而造成的失误，每次扣当月津贴50元。