篇2：学校踢毽比赛规程

　　学校踢毽比赛规程

　　一、比赛目的：为了更好地开展全民健身活动，丰富学校课余体育生活，提高学生踢毽技术，特此举行这次比赛。

　　二、比赛时间：十一周

　　三、比赛地点：学校大门空地

　　四、参加办法：

　　1、分组：初一、初二级各一组。

　　2、以班为单位参加比赛，每班参加人数共40人，男女各20人。

　　3、比赛自带毽子。

　　五、比赛办法：

　　1、团体名次：一分钟单踢和一分钟二人对踢（距离不限）。

　　个人名次：不限时间单脚踢（每班选三人参加）。

　　2、计分办法：每班40人参加一分钟单脚踢，每班10组(20人)参加一分钟对踢，两项次数的总和为该班的团体成绩。

　　3、不限时间单脚踢为个人成绩，不列入团体成绩。

　　六、比赛规则：

　　1、一分钟对踢掉毽后可以再踢，数数继续（掉毽前的成绩算）。

　　2、两人对踢有一人连续踢中多次后再传给对方，则视作过渡性质当一次计算。

　　3、不限时单脚踢如果掉毽，则该运动员比赛结束。

　　4、若故意用臂或上臂击毽，则当死球处理。

　　七、奖励办法：团体奖各级奖一等奖一名，二等奖二名，三等奖二名。

　　2、单项奖各级奖前十名（排名不分男女）。

　　八、报名时间：九周前报齐。

　　九、未尽事宜，另行通知。

篇3：外国语中学大型比赛活动应急预案

　　外国语中学大型比赛活动应急预案

　　一、总则

　　（一）目的

　　为认真落实学校安全事故防范措施，遏制事故的发生，最大限度地减少损失，保障师生和学校安全，维护学校稳定，加强学校重大安全事故应急救援工作，特编制本预案。

　　（二）编制依据

　　依据《中华人民共和国安全生产法》《学生伤害事故处理办法》，制定本预案。

　　（三）、工作原则：

　　1.以人为本，安全第一。把保障师生的生命安全和身体健康、最大程度地预防和减少安全事故造成的人员伤亡作为首要任务。

　　2.统一领导，分级负责。在校长的统一领导下，活动主办方、承办方及各职能部门根据各自的职责和权限，分工协作、各负其责。

　　3.居安思危，预防为主。重视安全工作，增强忧患意识，将“预防为主、安全第一”的指导思想贯穿于活动的策划、筹备、举办比赛活动等各个环节。

　　4．快速反应，从容应对。加强应急队伍建设，建立联动协调机制，一旦发生安全事件，要统一指挥、反应灵敏、功能齐全、协调有序、运转高效。

　　二、组织体系及职责任务

　　事故发生后，学校立即成立应急指挥机构,统一组织领导协调大型集体活动突发安全事故应急处置工作。

　　（一）突发事件应急救援组织机构

　　报警：110

　　总指挥：z

　　副 总 指挥：z

　　通讯组：z

　　安全保卫组：z

　　人员疏散组：z

　　后勤组：z

　　运输组：z

　　救援组：z

　　医疗组：z

　　（二）主要职责

　　1.办公室职责

　　（1）全面掌握突发安全事件情况，按指挥部的要求收集、汇总、上报有关信息，下达上级指示精神。

　　（2）负责协调安排上级主管及相关部门工作人员。

　　（3）保证广大师生的知情权，及时向广大师生通报相关情况。

　　（4）负责对外宣传及媒体接待工作，积极采取措施，把握正确的舆论导向。

　　（5）负责安排值班，督促检查反馈各组工作落实情况。

　　2.疏导协调组职责

　　（1）指导相关班主任做好受伤学生的慰问安抚工作，并视情协调安排心理专业人员进行心理疏导。

　　（2）组织指导并做好全体师生的思想稳定工作。

　　（3）做好伤亡人员亲属的接待、沟通和矛盾化解工作。

　　3.医疗救护组

　　（1）组织人员对受伤人员进行现场救护。

　　（2）及时送重伤员到医院继续治疗，并配合医院、家长做好相关保障工作。

　　4.后勤保障组职责

　　（1）搞好应对突发事件所需设备设施、物资器材的采购、保障工作。

　　（2）保障处置安全事故期间所需的资金费用。

　　（3）做好突发安全事故财产损失的评估和统计。

　　5.事故处理组职责

　　（1）积极与死亡人员亲属沟通协调，妥善处理死亡人员后事。

　　（2）依法妥善处理死亡人员的有关经济补偿、赔偿工作。

　　（3）依法妥善解决受伤人员的治疗费用及其它费用。

　　6.安全保卫组职责

　　（1）维护事发现场及周边秩序。

　　（2）协助有关部门积极开展抢险救援工作。

　　（4）维护事故处理期间学校正常教育教学秩序。

　　三、应急响应

　　学校接报后，有关领导视情况及时启动本预案。

　　四、突发事件处理响应程序

　　（一）事件发生后，在场工作人员必须立即响应：

　　1.迅速组织人员抢救伤员，将伤员送往博爱医院急救。

　　2.迅速组织学生有序撤离突发事故现场，清点统计人数。必要时通过校园广播向全校师生发布险情简报，提出应急时期纪律要求和防范措施。

　　3.迅速划定现场保护范围，严禁无关人员进入。

　　4.必要时与当事人员的家属及市、市政府职能部门（比如公安、交警、消防、公共卫生部门等）取得联系，协助好救援工作。

　　（二）及时报告

　　1.突发事件发生之后，有关部门或知情师生要将事件发生的时间、地点、大概情况向学校领导报告。学校领导根据事件性质、情况决定是否启动应急预案和逐级报告上级教育行政部门。

　　2.应急预案启动后，各组要快速开展工作并及时向指挥部办公室通报情况，任何部门或个人不得在未经领导许可的情况下，擅自越级报告或接受媒体记者采访。

　　（三）现场勘查

　　指挥部办公室及时向报告人及现场目击证人了解事件的真实情况，进行文字记录、现场拍照，掌握好知情人员姓名、住址、联系方式等资料，为查清突发事件的起因与经过提供第一手材料。

　　（四）突发事件受到控制后，采取下列措施进一步妥善处理：

　　1.进一步明确人员职责。应急指挥部根据事件性质及工作人员具体情况，把各项工作落实下来，安排专人专岗负责，避免出现工作“盲点”与任务目标含糊不清的情况。

　　2.通知相关人员，严防事态扩大。突发事件往往牵涉到多个人，多个家庭，乃至多个部门，在这种情况下，应将突发性事件的结果、大致的过程与起因等，迅速而客观地通知相关的个人或部门。

　　3.在抢救师生生命安全事故时，应及时保障车辆要求，财务组应及时提供医疗款，保证因突

发事件受到伤害的师生能及时得到抢救。在受抢救师生稳定后再根据具体责任情况由领导班子研究处理方式。

　　4.协助政府相关职能部门开展深入调查了解，统一对外发布相关信息。先期处理基本完毕之后，应该积极地对事件的起因经过等进行详实调查，在尊重客观事实的前提下，由学校领导统一、客观地向外界介绍突发事件的相关信息。未经同意，其他任何个人或部门都应婉言拒绝媒体记者的采访，并表示学校正在积极处理。

　　5.对重大突发事件迟报、漏报、瞒报、接到突发事件通知而不及时到位处理的人员，学校将予以通报批评并视情节轻重追究有关人员的责任。

　　6.在突发事件发生并被控制稳定后，各小组应及时召开现场会议，并将会议内容以书面形式提交应对大型群体性活动安全事故指挥部，应对大型群体性活动安全事故指挥部及校领导班子应及时研究处理议案并消除因突发事件而产生的不良影响。

　　7.有关人员要认真总结经验教训，针对突发事件暴露出来的薄弱环节，认真整改，最大程度地减少事件损失，避免事件的再发生。

　　五、附则

　　大型比赛活动意外事故发生后，学校领导机构，要依法对预案的执行情况进行事后调查。因领导不力，措施不到位、制度不坚持、工作推诿扯皮、应急处置不当，造成工作停滞和严重后果的将严肃追究有关领导和工作人员的责任。

　　本预案由****学校（幼儿园）制订与解释，上交市教育局安保科备案。

　　本预案由zz市外国语中学制订与解释，上交市教育局安保科备案。

篇4：X高中第三届教职工篮球预赛比赛规程

　　某高中第三届教职工篮球预赛比赛规程

　　中学组（第一赛区）

　　一、预赛比赛时间：20**年月日~日

　　二、比赛地点：

　　zz一中本部舞台东面篮球场（女子组），本部新球场西面篮球场（男子组）

　　三、主办单位：zz区教育和科技局

　　四、承办单位：

　　zz一中，负责人：z（zz一中副校长）

　　五、运动员条件：

　　思想表现好，工作积极，经医院检查证明身体健康的本单位在编在岗的教职工（或虽不在编，但属于借调，抽调，支教、转教范畴，实际上在本单位工作的人员）。赛前进行运动员资格审查。

　　六、比赛办法：

　　1、比赛采用中国篮球协会审定的最新的《篮球竞赛规则》

　　2、比赛男女组均采用单循环赛制进行。

　　3、单循环赛制决定名次办法：胜一场得2分，负一场得1分，弃权得0分，按积分多少决定名次，积分多者名次列前。如两队积分相等，按两队相互间比赛的胜负决定名次，胜队名次列前。如三队或三队以上积分相等，以相互间胜场多少决定名次，胜场多者名次列前，若仍相等则按这些队相互间比赛的得失分率决定名次，得失分率高者名次列前。

　　七、裁判员的选派：

　　1、每个参赛单位选派两名熟悉篮球裁判工作的教师参加本次预赛的裁判工作。

　　2、第一组裁判员：z（组长）、z（女）

　　第二组裁判员：z(组长)、z

　　z(女)

　　3、裁判员自带哨子，每场比赛按时到位。

　　八、其他：

　　1、各参赛队的运动员必须备好深、浅颜色的运动服各一套，并按有关规定印好号码（4—15号）

　　（深色—包括蓝、绿、黑色；浅色—包括红、黄、白色）。

　　2、本规程未尽事宜，另行通知。

篇5：某小学队列、广播体操基本要求

>　　小学队列、广播体操基本要求

　　1、做操铃响，由体育委员或班主任召集学生在本班走廊成四路或两路纵队集中。

　　2、当奏“运动员进行曲”时，各班成两路纵队接顺序依次下楼梯口，走向指定场进地，体育委员或班主任在本班队伍左侧，用宏亮的口令“一、二、一、二......”指挥队伍。

　　3、到操场后，“快、静、齐”散开队伍形成广播操队形，必要时，体育委员或班主任站在各路纵队前头，高举一拳示意纵队向前看齐，横队以左侧六(4)班为基准看齐。

　　4、做操时，要严格按照广播操各个动作节拍认真完成，台上领操员要以正确的动作和节奏带领全体同学。

　　5、广播操结束奏“运动员进行曲”时，各班队伍向前靠拢，从“原地踏步走”按退场顺序过渡成“齐步走”，体育委员和班主任在队伍左侧，口令“一、二、一、......”指挥队伍。

　　6、退场时，在保证安全的情况下，由学校根据每学期班级变化情况统一调度，按顺序退场。