篇2：XQ中学成教专任教师岗位职责

　　*Q中学成教专任教师岗位职责

　　一、坚持党的四项基本原则，忠诚教育事业，热爱成人教育工作，爱岗敬业，为人师表，教书育人，努力做好成人教育工作。

　　二、成教专任教师的主要工作，负责全镇成人教育培训班的通知、报到、收费和发放学习用品等日常管理工作。做到眼勤、腿勤、手勤，努力完成全年办班目标任务。

　　三、每期培训班结束后，应将收集到的通知、日程表、学员名单、试卷、考试成绩等资料，加工整理，交档案室存档。

　　四、负责做好教学班、培训班的班级管理工作，负责所任班级施行“学员守则”，做好思想政治工作，对学员既要严格要求，又要热情关怀，耐心教育。掌握教学情况和课程进度，发现问题及时解决。

　　五、协助校长编制全年成人培训班计划表，向市教委填报成人培训班统计报表及年度工作总结。

　　六、虚心好学、开拓创新、勇于实践、努力探索新形势下成人教育的特点和规律，不断开创成人教育的新局面。

篇3：XQ中学党校教师岗位职责

　　*Q中学党校教师岗位职责

　　一、热爱党员教育工作，关心党校建设，为人师表、教书育人，在思想、行为等方面力求成为学员的表率。

　　二、完成教学任务，认真钻研教材，认真备课、讲课，及时总结教学工作经验，努力改进课堂教学方法，逐步提高教学工作水平。

　　三、积极参加教学研究活动，撰写教学论文，不断探索新形势下党员教育的特点和规律。

　　四、负责做好各类培训班管理工作，做好学生签到、出勤记载、考试出卷等日常工作，实施“学员守则”，作好后勤保障服务工作。

　　五、刻苦钻研马列、*思想和*理论，提高理论水平。积极参加业务进修，努力做到一专多能。

　　六、兼课教师要认真完成校方分配的教学任务，理论联系实际，备好课，讲好课，并能协助校方做好教学班、培训班的管理工作。

　　七、培训班结束，要及时将通知、日程安排、点名册、考试成绩等资料，收集整理归档。

　　八、完成校领导交办的其他工作。

篇4：z校实验教师工作职责

　　z校实验教师工作职责

　　一、实验教师负责本学科实验室、仪器室内设备及仪器的管理使用，负责演示实验和学生实验的准备工作。

　　二、实验教师要热爱本职工作，要有强烈的事业心和高度的责任感。主动配合任课教师，为上好实验课创造条件。

　　三、熟悉掌握仪器的分类、编号、型号、规格、性能、用途和使用方法。应不断提高业务能力，会简单的维修技能。

　　四、掌握各年级的教学进度，按任课教师提出的演示实验和分组实验计划，认真安全准备好实验课所需仪器、药品。

　　五、做好仪器的管理工作，掌握保管仪器的技术要求和陈列原则。仪器摆放要按教学仪器配备目录顺序，柜外贴分类标签，柜内设卡，列出仪器名称、规格、数量，仪器上贴序号签。

　　六、对破损仪器平时要做好记载，学期末配合会计做好仪器的核对清点工作，并负责填写仪器报损单(即学校仪器减少凭证)。

　　七、妥善保管好贵重仪器和化学危险品，严格遵守危险使用规定，加强日常安全工作，有权制止师生违章操作。

　　八、收集和保存实验室有关资料。包括实验室计划、仪器说明书、帐簿、实验记录等，长期保存，以备建档存查。

　　九、要经常保持室内卫生，做到窗明几净，仪器一尘不染。切实做好仪器室的防火、防盗、防潮、防冻、防腐、防磁工作。

　　十、熟悉仪器配备标准、实验概况和仪器装备情况。要开展自制教具活动，动手制作教具，以补充现有教具的不足。

篇5：九年制学校值周教师工作职责

　　九年制学校值周教师工作职责

　　1、忠于职守，以师德的八条准则严格要求自己，要有严谨的工作作风，高效文明的服务精神，维护学校正常教学秩序，发现重大问题及时报告学校领导。配合值周领导做好值周工作;轮到值周时，佩戴值周标志，主动到值周领导处接受工作任务。

　　2、值周老师每天提早20分钟到校，下午提前10分钟组织值勤的学生到校门口和自行车停车场值勤。

　　3、值周教师必须挂牌值周，组织好升旗仪式、*和两操等工作，周一*布置本周工作,提醒学生本周的注意事项。小结上周工作(由上周值周组长负责)。

　　4、值周教师要做好一周的安全、卫生、纪律管理等工作，在本周五放学前将学校值周工作记录交下一周值周组长。

　　5、周五与下周值周老师做好交接工作，离校时，值周教师及时督促学生回家并检查教室、办公室门窗和电器的开关情况，发现问题及时通知有关人员进行处理。

　　6、周一早上先组织值周学生学习值周制度，强调值周纪律，尤其要提醒值周学生时刻注意自己的形象(如：在门口值岗时站姿挺拔、不交头接耳，见到师生敬礼问好，集队做操时由值周老师具体分工安排一人检查学生做操情况)。

　　7、每天检查值周学生的到岗情况(具体值周队员名单见安排表)，发现有不按时到岗者及时与该班班主任联系。管理、督促值周学生的值勤工作，根据需要对值周学生进行任务分配。

　　8、帮助学生把握好好人好事(主要是随手捡纸屑和主动清扫垃圾等)，处理好值周学生与有关班主任之间因扣分而产生的冲突。

　　9、每天在“评比公布栏”内公布前一天检查情况;周五把学生的值周日记收上来做作好统计后交回到德育处;并在下周一宣布达标班情况。

　　10、做好最佳值周干部的评比工作(控制在两名左右)，并在下周一宣布最佳值周干部名单。

　　11、负责“二操”(课间操、眼保健操)期间各班学生的出勤率、违纪情况等检查工作。

　　12、维持就餐纪律，检查各班就餐情况，值周教师提前3分钟到值勤地点。

　　13、维持*纪律和安全。*结束，组织调控疏散队伍;教师到教学楼梯口处组织学生上楼。

　　14、坚持做到每日至少“三查”(上午、中午、下午)，每次检查必须登记。主要记载学生课间活动、*、做操、卫生保洁情况(记载将作为班级考核依据之一)。

　　15、课间、午间、课外活动等时间，巡查教室、操场，督查学校校园安全、卫生工作，发现安全隐患及时排除，把问题消灭在萌芽状态，每天及时督查卫生打扫情况，做到全天候保洁。

　　16、每天及时把扣分情况通知相关班级，及时记录、填写好值周记分表。值周结束，写好一周总结，并把一周的总分及排名公布在黑板上。

　　17、督查学生执行行为规范情况。早晨到校、课间、就餐、午饭后、放学等学生自由活动时间，注意观察学生的活动，指导学生开展有益的活动，及时处理偶发事件，遇到重大问题及时向值周领导报告。

　　18、做好学生到校离校情况检查记载。每天上午向各班主任了解学生到位情况。

　　19、做好学校值周日志的填写(包含学校领导在*上的讲话、重大活动记载等)。

　　20、以书面形式作好一周总结。在周五教师会时进行分析导向，并在下周一升旗仪式后作总结(总结交德育处存档)。

　　21、值周工作时间为本周师生教学活动时间。值周工作结束及时做好移交手续和档案归档工作。

　　22、积极主动完成学校领导布置的其它工作。