篇2：中学党员教师先进事迹

　　兴惠中学党员教师先进事迹

　　有一位党员教师在日记中这样写道：“当我逐步树立了一切为着学生的成长，一切为着学生的未来这样的信念时，工作再苦、再累我也心甘情愿，有了这个信念，个人的安逸和享乐，我都能牺牲;有了这个信念，所有世俗观念，都不能使我动摇，我都可以象抹去一缕蛛丝一般地把它丢在一边......有了对所从事的工作的执着的热爱，再平凡的岗位也可以做出不平凡的贡献。”她就是我们兴惠中学科学组的党员教师--范显凤老师。

　　20**年7月从师范大学毕业，怀着满腔热情，范显凤老师走上了向往已久的三尺讲台。在这个平凡的岗位上，她始终对自己高标准，严要求，用赤诚的心、坚定的信念、顽强的精神、无私的行动，执着地追求着教育的最高境界--学生为本，师德为范。

　　爱岗敬业 为人师表

　　范老师坚持以***理论和“***”重要思想为指导，努力实践***，认真贯彻执行党的基本路线和方针政策，模范遵守法律法规，忠诚于人民的教育事业。无私奉献，爱岗敬业，有强烈的主人翁责任感和事业心，争做人民满意的教师，受到师生、家长的广泛赞誉。

　　常常听到家长或者学生这样说，范老师是我们见过的最负责任的老师。朴实无华的语言发自肺腑，感人至深。范老师在教育园地上辛勤耕耘了八个春秋，风风雨雨，坎坎坷坷，使她对教育工作有了独特的感情，对教师职业有了深刻的感悟。从教以来，凭着自己的梦想，凭着一颗热忱、执着的心，她追求着为人师表的快乐与成功，无论是平静、坎坷、委屈、荣誉都依然那么坚定、从容。范老师把绚丽的青春时光毫无保留的献给了自己所钟爱的教育事业，在平凡的岗位做出了不平凡的事，在她身后，留下了她作为一名共产党员的从教、爱教、乐教的一串串坚实的脚印。

　　热爱学生 科学管理

　　她喜欢与学生打交道，觉得做“孩子王”快乐而有意义，觉得做班主任的工作是辛苦而又美丽的。她关心与爱护每一位学生，尊重孩子的人格，平等、公正地对待他们。爱心第一，严慈相济。在对学生严格要求的同时，耐心教导，以情感人，以理服人，而绝对不采取讽刺、挖苦、歧视学生的方式，也从不体罚和变相体罚学生，保护学生的合法权益，促进学生全面、主动、健康发展。

　　在班主任工作中，注重以科学的管理方式建设民主的班集体。

　　比如集体讨论、订立班级目标、班级口号、班级公约，班干部竞争上岗、民主评议班干部等--班级的工作由同学自主管理。每日根据德、智、体、美、劳各项综合表现量化评定每周、每月及每学期的优秀生、进步生，并把此项评比与学生每学期的操行评分挂钩。量化评价的机制激活了孩子们积极进取的心愿，个体的素质、能力得到优化发展，集体也更加健康、和谐。她还通过家长会、家访、电话联系等各种方式将学生的情况与家长及时沟通，听取家长的意见和建议，主动寻求家长的支持和配合。

　　一位哲人曾经说过：“世界上最伟大的爱莫过于母爱”，这里，我却要说，世界上最伟大的爱是师爱，范老师把爱心的种子播进了学生的心田。对于后进学生、特殊学生、困难学生，她总是针对实际情况，确定行之有效的教育方式。

　　比如班级有两位后进学生，她坚持每天与家长书面联系，从初一开学以来，日积月累，没有一天缺漏。汇报他们在校的学习、品行表现，了解他们在家的学习、生活情况，用无声的关爱寻求帮助他们进步的渠道。她定期召开学生座谈会，与班级中不同层次的学生沟通交流，了解他们的所思所想，为他们排忧解难。

　　在学校领导的关心指导下，在师生的共同努力和家长的配合支持下，她所任班主任的初三(2)班学习氛围浓厚，各科成绩名列年级前茅，得到任课老师的一致好评;学生集体荣誉感强，自律性强，行为规范好，月月夺得校优胜班级流动红旗，个个学期都被评为校先进班级，初三学年被评为杭州市先进班级。

　　刻苦钻研 业务精湛

　　课堂是一片希望的田野，是她耕耘改革的沃土，她时刻牢记做一名教师党员，一定要做业务上的骨干，教学上的排头兵。面对新一轮的课程改革，她能认真学习新课程标准，刻苦钻研教材和教法，充分发挥学生的主体作用，积极采用疏导、启发式教学方法，发散学生思维。

　　她十分重视学生学习习惯的培养，鼓励学生在课堂上积极地发表观点和看法， 注重学生作业质量，坚持每一位学生的每一次作业都做到面对面地订正，日复一日，从无懈怠。

　　几年来，她所带班级的科学成绩突出，始终名列上城区前茅，在历次市统考和中考中取得了丰硕成果。在刚刚结束的20**学年第一学期期末检测中，范老师任教班级的科学总评分甚至超过民办建兰中学的年级总评分。她还指导学生参加各级各类竞赛活动获奖10多人次，其中倪华洲同学在全国初中物理知识竞赛中荣获一等奖，为高一级学校输送了难得的人才。

　　淡泊名利 忘我工作

　　范老师忙碌的身影是兴惠中学一道亮丽的风景。

　　是她，每天早早来到学校，迎接每一个晨曦，开始一天的工作。又是她，最后一个离开学校，在月光的陪伴下走出校门。班级管理事务是细小而琐碎的，范老师从来都是一丝不苟;科学教学任务是繁重而艰辛的，范老师只懂得迎难而上。为了学生的成长，为了学生的进步，她放弃了每一次课间的小憩，放弃了下班后的放松休闲，甚至放弃了节假日与家人共处的美好时光。多少次，她咽喉发炎，嗓音嘶哑不能发声;多少次，她忘记了吃饭，血糖偏低行路蹒跚。即便晕倒在教室里，即便打完吊针就上讲台，她也从未想过放弃任何一个学生。

　　范老师八年如一日，始终热爱教育工作，希望在平凡的岗位上奉献自己的理想和热情。她的言行感动着每一位兴惠师生，赢得大家的敬重和喜爱。她多次被评为区最受学生欢迎“百合奖”教师、区优秀教师、区党员积极分子、校先进工作者、校优秀班主任和校教坛新秀等光荣称号。

　　范显凤老师她始终把培养完善的学生人格看作等同生命一样重要的大事。她用自己的一言一行实践着兴惠中学的办学宗旨：让优质教育惠及千家万户，让幸福成长伴随每个孩子。

　　我们相信，在未来的教坛上，爱心常在，青春不老，范显凤老师将托起更多的希望，在人生壮美的沃土里，让“学高为师，身正为范”的美丽青春更显感人风采，用坚实的脚印践行自己信奉的一个共产党员的承诺--“淡泊名利，无私奉献”。

篇3：工程学院优秀党员个人先进事迹材料

　　工程学院优秀党员个人先进事迹材料

　　z，女 ，大学本科，讲师职称，20**年来到学院参加工作，*党员，现任信息工程系软件技术专业负责人。z同志自参加工作以来，认真履行人民教师光荣而神圣的职责，认真学习政治理论知识，理想信念坚定，努力做到为人师表、教书育人、爱岗敬业;在提高政治思想水平、提高教学质量等方面表现出共产党员的先锋模范带头作用。

　　一、认真学习党的方针政策，加强党性锻炼

　　z同志能认真学习党的方针政策，深入领会***，不断学习党的基本理论，关心时事。在“两学一做”活动中，认真学习有关文件，积极参加组织活动，不断提高党性。在日常生活、学习、工作中，时刻以党员的标准严格要求自己，起到了党员先锋模范作用。

　　二、为人师表、教书育人、爱岗敬业，做好本职工作。

　　z同志作为软件技术专业负责人，在做好专业建设的同时，能经常深入班集体，班级中出现和可能出现的个别问题，能及时找个别同学谈话，了解情况并解决问题，做到关心学生，做学生的良师益友。

　　z同志在教育教学中，能不断学习学院的先进教学理念，以适应学院的快速发展。具有较高的实践动手能力，能较好的指导学生的实验、实训及专业实习，在提高学生技能的同时，也提高自身的工程实践能力及指导能力。曾多次指导学生参加省级技能大赛，并取得优异的成绩。

　　在信息工程系学生党支部，作为软件技术专业入党积极分子的培养人，能够及时与学生进行沟通，发现不足，帮助学生改进，培养多名学生加入中国共产党，使党的组织不断增添新鲜血液。

　　三、不断学习，提升个人能力

　　z同志在做好本职工作的同时，不断加强自身学习，自我强化工作意识。学习学院的先进教学理念，如何建立良好的师生关系;怎样提高学生的学习兴趣，如何改革教学组织形式，让学生乐学。在不断地学习中，教学水平不断提高。工作中能多听取其他教师的意见，有不懂的问题就向有经验的教师请教。通过不断的学习，她的业务能力不断提高，工作也逐渐得到了老师们的认可、支持。

　　教学是苦的，但苦中也有乐。无论在成功或挫折面前，z同志都会怀着对工作的挚爱，对事业的虔诚，用实际行动展现党员教师的风采。坚定“年轻就应该在奉献中绽放更加灿烂的光芒”，更应该在自己的岗位上无私奉献，体现一名共产党员的优秀品质。

篇4：电气工程系优秀党员事迹材料

　　电气工程系优秀党员事迹材料

　　一、努力加强各项理论学习，不断提高自身修养

　　在平时的生活与工作当中能自觉主动学习党的基本理论、基本知识，贯彻落实十七大精神，联系工作实践，联系党的建设，特别是党风廉政建设和反腐败工作的现实需要，认真学习章程，自觉遵守章程，切实贯彻章程，坚决维护章程，不断提高自身素质。能重视教育教学专业知识学习，坚持做到经常浏览教育教学网站，从中获取教育教学信息，提高自己教育教学理论水平努力。通过这些学习更坚定了自己从事教育事业的信念，增强了工作责任感，提高了自身修养。自工作以来本人一贯坚持四项基本原则，与党中央在政治上、思想上、行动上保持高度一致，拥护党的路线、方针、政策，坚定对共产主义的信仰，维护党在群众中的形象与威信，认真落实“八荣八耻”，深入进行理想信念、道德教育、党的优良传统和作风教育，在工作中做到廉洁从教，自觉遵守党员的各项纪律，关心爱护学生和学校工作，时刻注意为人师表，履行好自己的职责，坚持早上班晚下班，一心扑在学校工作上，在本职岗位上取得了良好的成绩。

　　二、认真钻研业务理论，提高业务工作能力和管理能力

　　1、扎实履行专业课教学工作

　　自入校以来我一直担任楼宇智能化专业课的理论与实训课的教学，教学过程中能主动向指导教师请教，每学期均开设公开课，及时做好教学随笔和教学反思，不断修正自己在教学方式方法上的不足。特别是在刚开始担任《综合布线系统施工》、《楼宇设备自动控制系统》等专业主干课程的教学时，感到教学上有些吃力，后来经过指导老师朱新宁教师的精心指导，在专业教学上有了很大的进步。积极参加学校、z市乃至江苏省组织的各类教师技能竞赛、青年教师职业素养系列竞赛以及指导学生参加省市级的技能大赛、电工高级技能考证辅导等等，并且取得了非常好的成绩，通过这些工作加强了自身技能水平和业务能力的提高。本人也积极参加继续教育学习以及各级各类的专业培训，不断充实和提高专业理论和技能水平。

　　2、努力提高班主任工作能力

　　进校我就担任507241班的班主任工作，在带班的过程中，我经常通过与任课老师交流、宿舍检查、电话家访等多种途径了解学生的学情、生活，组织学生积极参加学校各项活动，保质保量完成学校安排的班级工作，班级常规考核一直在系里名列前茅，学生考试及格率95%以上，积极指导和组织学生深入社区参加青年志愿者活动及参加各级各类的技能大赛，能按时完成德育论文的撰写等校系安排的其他班级工作，工作得到了校系领导的肯定，所带班级连续四年被评为“校优秀班集体”，并于20**年被评为“校五星级班集体”，本人也连续四年评为“校优秀班主任”。

　　三、积极参加党的各项活动，促进自身素质发展

　　积极参加校党委和系党支部的各项活动，如迎新年文艺汇演、党支部大合唱等活动，从无缺席、迟到、早退现象。努力学习党性理论，用理论来指导实践，使自己不至于在社会前进的过程中迷失方向。不断增强党性觉悟，在工作中时刻以一名优秀党员的标准严格要求自己，兢兢业业，出色地完成了党和学校交给的各项任务，认真地履行了一位党员教师的神圣职责。

　　在今后的学习生活和工作中，我要发挥带头作用，认真努力地完成自己的分内工作，注意生活中的细节继承发扬好习惯，坚决摒弃坏习惯。严格按照党员标准衡量自己，做好群众的思想工作、在向周围群众宣传党的路线、方针、政策，进一步提高自己的综合素质。

篇5：高职校优秀共产党员事迹简介

　　高职校优秀共产党员事迹简介

　　z同志于20**年9月成为学校一员，在四年里工作勤恳踏实，任劳任怨，在领导的关心和指导下，取得了较为优异的工作成绩!

　　在环艺系工作的前两年，z同志担任CAD机房和装饰实训中心管理员、固定资产管理员和班主任等工作。工作中有些部门的业务是以前从未接触过的，与其掌握的专业知识相差也较大，但是在各部门领导和同事的耐心指导，使其在较短的时间内适应了学校的工作环境，也熟悉掌握了学校的整个相关工作操作流程，能在工作中能得心应手，顺利圆满完成各项工作任务。

　　今年是z同志在本系的第四年，连续两年担任了系团总支书记、系学生会指导老师、系社团指导老师、班主任、系固定资产管理员并分别任教三门课程等工作。工作中，z同志工作量大，工作任务重，经常加班加点，忘我工作!20**年9月身负重伤不下火线，带伤坚持工作，从不计较个人得失，总是优质优量地完成各项工作任务，并且充分发挥了创新能力，把系部学生工作展现的更加有活力，更加的有声有色!

　　在本系的工作中，z同志能一直以一个党员和教师的标准严格要求自己，认真学习党的十七大和十七届三中、四中全会精神，深入学习实践***，具有坚定的理想信念，遵守章程，忠诚党和人民的教育事业，有强烈的事业心和责任感。按照“三高五好”要求，努力实践党的宗旨，吃苦在前，勇挑重担，为人师表，为师之表，在工作中积极发挥先锋模范作用。能认真及时做好领导布置的每一项任务，同时主动为领导分忧。在非专业上不懂的问题，z同志虚心向同事学习请教，不断提高充实自己，通过他的努力，多次被评为“校优秀教育工作者”、 “行政人员岗位能手”、“校优秀实习班主任”等光荣称号，并在08、09、10连续三年，校年终工作考核中均评为优秀。