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班主任优秀党员教师事迹

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班主任优秀党员教师事迹

  班主任优秀党员教师事迹

  思想道德方面,作为一名*党员,严格以“三严三实”来要求和对照自己,加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操。作为一名教师,努力提升自身专业素养,做到学高为师、身正为范,时刻注意自身的言行,为学生做好模范带头作用。

  教育教学工作方面,担任学校专业课《幼儿教育学》、《幼儿园健康活动设计》及《幼儿教师专业成长》等课程的任教,在每次教学之后,坚持课课反思,认真总结教学经验,同时积极观摩组内教师的教学活动,听取组内教师给予的教学建议。本年度公开课两次,听课教师均20人以上,效果良好。另外还承担了我校江苏省第四届师范生教学基本功大赛的理论辅导,5位选手中3个一等奖,1个二等奖。

  德育工作方面,担任15级班主任,为能够更好的掌握班主任工作的核心要求,积极与德育导师请教经验,同时与其他有经验的班主任沟通交流,学习班级管理的智慧。在课余时间,积极与学生沟通交流,参加班级集体活动,与学生共同感受集体的力量与温暖。同时积极发挥自身学前教育专业的优势,在平时的交流中,渗透专业理念,并分享自己的求学经历,以进一步激发学生们的专业热诚。

  教科研方面,承担省学前教育学会课题《未来幼儿教师专业发展研究》的研究与管理工作以及省学会部分课题开题与管理工作;参与省级重点课题《江苏省农村幼儿园职初教师专业发展研究》的研究;承担了由华东师范大学姜勇老师负责的国家精品课程--《幼儿教师专业发展》课程建设研究并参编了该课程的教材《幼儿教师专业发展》的编写。另外在省级刊物中发表一篇论文《让儿童拥抱大自然--英国“森林学校”的简介及对我国幼儿教育的启示》。

  一年来的工作,丰富又充实,我会继续带着这一年来的经验成长努力前行!

采编:www.pmceo.cOm

篇2:教师优秀党员事迹材料

  教师优秀党员事迹材料

  姬**,女,生于197年月7日.该同志作为一名普通的教师,多年来在平凡的工作岗位上,她始终如一,严谨求实,勤奋刻苦,兢兢业业,努力做好自己的本质工作;作为一名共产党员,在思想上树立高度的职责感与奋斗目标,她时时处处以党员的标准严格要求自己,在政治理论学习、联系群众和遵纪守法等各方面发挥着共产党员的先锋模范作用。在踏实和坚持中,她以饱满的工作热情、踏实的工作作风、优异的工作成绩,赢得了幼儿园领导、教师和家长的一致好评。

  一、勤勉奉献,争做表率

  该同志有明确工作定位思想,透过两学一做的学习,结合实际工作,努力提高自身素质,坚持讲学习、讲政治、讲正气、讲修养、讲道德、讲廉耻,按照党员的标准严格要求自己,始终持续思想上、行动上的先进性。在平时的工作中,她时时、处处以党员的标准严格衡量、约束自己,始终做好分管岗位的检查、督查和指导工作,始终把服务、后勤保障当做工作之本、行动之源;始终持续清醒的政治头脑,不断学习党建知识,增强自身政治修养;始终坚持用心向上的工作作风,服从组织、兢兢业业、任劳任怨,对所分管的工作认真负责、扎实苦干。她始终将家长、幼儿和群众的利益放在首位。服务家长,服务孩子,服务群众,是她坚定如一的信念,在平凡的岗位上发挥党员的先锋模范作用。她求真务实的工作作风树立了自己的威信,展现了自己的魄力,也赢得了同志们的尊重和钦佩。

  二、立足岗位,热情服务

  姬**同志始终站在幼儿园发展和工作需要方面思考问题,认为后勤服务的宗旨是为家长、一线教师、幼儿做好一切服务工作。在卫生保健方面,能严格按照市幼托机构卫生保健合格标准要求,把幼儿的卫生、健康、安全放在第一位。首先把好幼儿入园晨检关,每一天早上很早就来园按要求做好晨检的一看、二摸、三问、四查的各项工作;其次,落实患病幼儿的统一喂药工作,观察幼儿服药后的身体变化状况,保证每个孩子都能健健康康来园,安安全全回家;还扎实地做好了传染病的预防工作,尤其在传染病流行期间,加强了消毒工作,使消毒工作细致、到位,姬**同志经常下班以后逐班巡查,因此没有传染病的发生。

  把幼儿园的卫生保健等工作落到实处,开学时和园级领导对全园卫生展开搓澡式的检查和指导,为全园教师和幼儿打造温馨舒适的环境。对全体保育员进行上岗前的培训,透过培训让保育教师明确、端正自己的工作态度、职责,以及保育工作的一日流程及操作,还针对日常工作的存在的一些问题进行了一系列的讨论并统一规范、整改。比如:擦拭教室、卫生间、桌子使用的毛巾要分开等常规方面的要求。让新保育员教师更快、更好的适应新的环境,全身心的投入工作,顺利的完成保育工作。

  三、务实创新,凸显成效

  姬**同志始终把握在工作中做到细心、用心、真心、爱心的原则,坚持求真务实的工作态度,不断思考新的举措,制定新的目标,进行新的尝试。在卫生保健方面,始终加强对保育工作的检查、督促,加强跟班指导,坚持做好晨检及全日健康观察,用心预防常见病、多发病,对传染病做到早发现、早隔离、早治疗。科学制定保育员培训计划,组织保育员进行卫生保健、消毒清洁等相关理论知识的培训。结合季节的变化组织大家学习幼儿常见病和传染病的防治知识。建立了体弱幼儿及心理行为异常的幼儿,建立观察记录档案,并与家长密切配合,共同探讨教育方法,让幼儿身心得到健康发展.

  注重保育员的培训指导,根据保育员的发展水平和潜力,开展分层分类培训,既有岗前培训、又有经验交流、保育工作策略分析,还有入班跟进指导,注重保育员在卫生消毒、保育工作知识的加强,也注重专业技能的培养。每月组织的保育员学习培训,资料与工作需求相结合。在保育员管理方面,根据保育员发展的不同程度,和常务园长分析制定保育员分级管理,在很大程度上推动了保育工作的更好更快的发展。

  四、示范引领,促进发展

  在做好本园卫生保健工作的同时,还将好的工作经验分享其他的姊妹园,主动承担了东胜区体卫艺办组织的东胜区公、民办幼儿园,常务园长和保健医的学习培训工作,得到了教育局部分领导和在场学习老师的赞扬和认可。是一次自我成长的历练和自我学习的机会,同时也让其他幼儿园的领导和保健医在今后的卫生保健工作中思路更清晰,目的更精准。接待多所公办、民办幼儿园卫生保健档案资料整理的学习与指导,以及保育员现场擦桌子、整理床铺的现场操作等保育技能方法。去天誉幼儿园就保育员一日操作流程进行讲座、指导。促进了东胜区其他幼儿园卫生保健工作顺利的开展。

  一个不注意小事情的人,永久不会成功大事业。她的工作很普通,虽然做的不是惊天动地的大事业,但却一向以来在平凡岗位上履行着自己的职责和义务,正是这种坚持敬业的信念一向鞭策着她。把简单的事情做好就不简单,把平凡的事情做好就不平凡。

篇3:英语教师优秀党员事迹材料

  英语教师优秀党员事迹材料

  **,女,*党员,20**年7月来到校园成了一名英语教师。年来她始终如一,严谨求实,勤奋刻苦,兢兢业业,全面尽责地完成院领导教给的各项教学任务。作为一名共产党员,她时时处处以党员的标准严格要求自己,在政治理论学习、业务教学潜力、关心学生生活、团结同事和遵纪守法等方面都较好地发挥着共产党员的先锋模范作用。以饱满的工作热情、扎实的工作作风用心地投入到教学工作中。

  一个党员就是一面旗帜,她深深地明白树立党员良好形象的重要,一举一动都会直接或间接,部分或全部地影响到身边同志的工作热情。所以,在日常生活和工作中,她坚持不断地学习党的路线、方针和政策,坚持用***重要思想指导自己的工作,用科学的发展观来武装自己努力提升自己的政治水平和教学业务潜力。牢固正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义信念。在工作中,把每一位老党员、优秀党员当作自己的折射镜,树立自己的人格魅力,力求做到率先垂范,发挥一名共产党员应有的先锋模范作用。在与同事相处时,她坚持用与人为善的心态对待每一个人,争取做到把党组织的温暖透过自己传输给每位同事;在参加组织活动时,用心主动、不计得失,用一名合格党员应有的心胸和气度去感染他人,用自身的言行去感召周围的同志,时刻牢记自己是一名光荣的中国共产党员。

  五年里,她先后担任了综合英语课程,基础英语课程,商务英语课程,商务沟通课程的教学工作。在工作的过程中,她坚持创新,不断的学习和利用新的教学方法和手段。在商务英语课程和商务沟通课程中,她采用多媒体教学方法,因为需要做,每堂课需要的备课时间更多,但是她觉得值得,因为能够为学生用更生动更鲜明的图片,视频,文字去诠释课本,去扩展知识,持续知识的前沿性特点。同时,也开展动式教学法,让课堂活起来,同学动起来。20**-20**学年的秋冬季学期我在20**级的商务英语班的商务英语教学中,采用了小组任务的形式,让同学们以团队的形式完成任务,使学生动起来,张开嘴,到达了理论与实践的相结合,取得了很好的效果。在平时的教学过程中,她还不断鼓励学生们参加各类大赛。

  20**年黑龙江大学举办了黑龙江首届商务英语大赛,有来自省内十二所高校的数十只队伍参赛。起初同学们都不敢申报,信心不足,于是她就在班级里细心的为他们讲解比赛的流程,减少他们的压力,鼓励大家用心参赛,为他们设定不为彼岸,只为海的参赛口号,比赛重在参与,走出去才能看到其他院校的选手的水平,才能更加了解自己的努力方向,是机会也是挑战。最后,同学们参加了大赛组委会组织的每一比赛项目,个性是在商务谈判环节中,三组队伍在初赛中过五关斩六将,全部闯入决赛,这在其他院校里是没有的状况,获得优秀的成绩。因此我们学院也取得了团体比赛第二名的骄人成绩。

  在论文指导工作过程中,她力求做到及学生之所及,在每一个步骤中都认真地,耐心地解答学生们提出的问题,有些同学觉得写论文很吃力,我就帮他们讲解论文写作的全过程,帮他们找来多种参考文献,使他们树立只要认真,必须能写出好论文的信心。在论文排版的过程中,她尽量从教会他们自己学会排版的技巧入手,使他们能够做到交得上,学得会。有几位同学由于已经找到工作,不能应对面的修改论文,她就透过网络交流帮忙他们完成论文修改的任务,平易近人的工作方式,得到了论文小组成员的认可和欢迎,虽然累点,但是她自己也乐在其中。

  在学生工作方面,从20**年第一届到此刻,她一届不落地参加了四届导师进寝室活动。从20**年的九舍33、34寝室,到20**年的四舍3寝室,再到今年的四舍230寝室,和每一个寝室都结下了友谊。今年她负责的四舍230寝室,是她所教的教学班级的同学,平时在班级就有很多机会与她们谈心,交流。当她在办公系统上看到校园要组织第四届寝室文化节时,就将参赛规则,参赛流程打印出来,交给她们,鼓励寝室成员用心参加,从布置寝室,到讲演到展示,在整个过程中,她们锻炼了自己,增进了感情,展现了230寝室的文化,并且在寝室文化节上获得了第三名的好成绩。

  20**年新生入学之后,学院号召所有青年教师担任志愿班主任,她用心报名参加,虽然在班主任工作方面,她是名生手,但却尽量克服教学工作和考研的压力,挤出时间深入班级,为班级同学设定了1+2+3+多计划,期望他们在学业上取得进步,同时抽出时间和班级同学聊天,谈心,努力帮忙他们解除学习和生活上的问题。

  作为一名新时期的共产党员,她深深明白自己所做的这些努力离优秀共产党员的标准和要求还远远不够,还要进一步强化自己的政治思想理论学习,并且努力提高自己的业务教学潜力,为成为一名名副其实的优秀共产党员而不懈努力。

  五年来,在以一名合格的共产党员严格要求自己的同时,**同志收获的不仅仅仅是一名共产党员的勇于承担的品格和处理工作的潜力,还有学院领导和同事们的信任、培养和鼓励。相信她在今后,必须会更加地严格要求自己,努力学习新的知识,争取将来能够为**学院的建设贡献自己更大的力量!

篇4:中学党员教师先进事迹

  兴惠中学党员教师先进事迹

  有一位党员教师在日记中这样写道:“当我逐步树立了一切为着学生的成长,一切为着学生的未来这样的信念时,工作再苦、再累我也心甘情愿,有了这个信念,个人的安逸和享乐,我都能牺牲;有了这个信念,所有世俗观念,都不能使我动摇,我都可以象抹去一缕蛛丝一般地把它丢在一边......有了对所从事的工作的执着的热爱,再平凡的岗位也可以做出不平凡的贡献。”她就是我们兴惠中学科学组的党员教师--范显凤老师。

  20**年7月从师范大学毕业,怀着满腔热情,范显凤老师走上了向往已久的三尺讲台。在这个平凡的岗位上,她始终对自己高标准,严要求,用赤诚的心、坚定的信念、顽强的精神、无私的行动,执着地追求着教育的最高境界--学生为本,师德为范。

  爱岗敬业 为人师表

  范老师坚持以***理论和“***”重要思想为指导,努力实践***,认真贯彻执行党的基本路线和方针政策,模范遵守法律法规,忠诚于人民的教育事业。无私奉献,爱岗敬业,有强烈的主人翁责任感和事业心,争做人民满意的教师,受到师生、家长的广泛赞誉。

  常常听到家长或者学生这样说,范老师是我们见过的最负责任的老师。朴实无华的语言发自肺腑,感人至深。范老师在教育园地上辛勤耕耘了八个春秋,风风雨雨,坎坎坷坷,使她对教育工作有了独特的感情,对教师职业有了深刻的感悟。从教以来,凭着自己的梦想,凭着一颗热忱、执着的心,她追求着为人师表的快乐与成功,无论是平静、坎坷、委屈、荣誉都依然那么坚定、从容。范老师把绚丽的青春时光毫无保留的献给了自己所钟爱的教育事业,在平凡的岗位做出了不平凡的事,在她身后,留下了她作为一名共产党员的从教、爱教、乐教的一串串坚实的脚印。

  热爱学生 科学管理

  她喜欢与学生打交道,觉得做“孩子王”快乐而有意义,觉得做班主任的工作是辛苦而又美丽的。她关心与爱护每一位学生,尊重孩子的人格,平等、公正地对待他们。爱心第一,严慈相济。在对学生严格要求的同时,耐心教导,以情感人,以理服人,而绝对不采取讽刺、挖苦、歧视学生的方式,也从不体罚和变相体罚学生,保护学生的合法权益,促进学生全面、主动、健康发展。

  在班主任工作中,注重以科学的管理方式建设民主的班集体。

  比如集体讨论、订立班级目标、班级口号、班级公约,班干部竞争上岗、民主评议班干部等--班级的工作由同学自主管理。每日根据德、智、体、美、劳各项综合表现量化评定每周、每月及每学期的优秀生、进步生,并把此项评比与学生每学期的操行评分挂钩。量化评价的机制激活了孩子们积极进取的心愿,个体的素质、能力得到优化发展,集体也更加健康、和谐。她还通过家长会、家访、电话联系等各种方式将学生的情况与家长及时沟通,听取家长的意见和建议,主动寻求家长的支持和配合。

  一位哲人曾经说过:“世界上最伟大的爱莫过于母爱”,这里,我却要说,世界上最伟大的爱是师爱,范老师把爱心的种子播进了学生的心田。对于后进学生、特殊学生、困难学生,她总是针对实际情况,确定行之有效的教育方式。

  比如班级有两位后进学生,她坚持每天与家长书面联系,从初一开学以来,日积月累,没有一天缺漏。汇报他们在校的学习、品行表现,了解他们在家的学习、生活情况,用无声的关爱寻求帮助他们进步的渠道。她定期召开学生座谈会,与班级中不同层次的学生沟通交流,了解他们的所思所想,为他们排忧解难。

  在学校领导的关心指导下,在师生的共同努力和家长的配合支持下,她所任班主任的初三(2)班学习氛围浓厚,各科成绩名列年级前茅,得到任课老师的一致好评;学生集体荣誉感强,自律性强,行为规范好,月月夺得校优胜班级流动红旗,个个学期都被评为校先进班级,初三学年被评为杭州市先进班级。

  刻苦钻研 业务精湛

  课堂是一片希望的田野,是她耕耘改革的沃土,她时刻牢记做一名教师党员,一定要做业务上的骨干,教学上的排头兵。面对新一轮的课程改革,她能认真学习新课程标准,刻苦钻研教材和教法,充分发挥学生的主体作用,积极采用疏导、启发式教学方法,发散学生思维。

  她十分重视学生学习习惯的培养,鼓励学生在课堂上积极地发表观点和看法, 注重学生作业质量,坚持每一位学生的每一次作业都做到面对面地订正,日复一日,从无懈怠。

  几年来,她所带班级的科学成绩突出,始终名列上城区前茅,在历次市统考和中考中取得了丰硕成果。在刚刚结束的20**学年第一学期期末检测中,范老师任教班级的科学总评分甚至超过民办建兰中学的年级总评分。她还指导学生参加各级各类竞赛活动获奖10多人次,其中倪华洲同学在全国初中物理知识竞赛中荣获一等奖,为高一级学校输送了难得的人才。

  淡泊名利 忘我工作

  范老师忙碌的身影是兴惠中学一道亮丽的风景。

  是她,每天早早来到学校,迎接每一个晨曦,开始一天的工作。又是她,最后一个离开学校,在月光的陪伴下走出校门。班级管理事务是细小而琐碎的,范老师从来都是一丝不苟;科学教学任务是繁重而艰辛的,范老师只懂得迎难而上。为了学生的成长,为了学生的进步,她放弃了每一次课间的小憩,放弃了下班后的放松休闲,甚至放弃了节假日与家人共处的美好时光。多少次,她咽喉发炎,嗓音嘶哑不能发声;多少次,她忘记了吃饭,血糖偏低行路蹒跚。即便晕倒在教室里,即便打完吊针就上讲台,她也从未想过放弃任何一个学生。

  范老师八年如一日,始终热爱教育工作,希望在平凡的岗位上奉献自己的理想和热情。她的言行感动着每一位兴惠师生,赢得大家的敬重和喜爱。她多次被评为区最受学生欢迎“百合奖”教师、区优秀教师、区党员积极分子、校先进工作者、校优秀班主任和校教坛新秀等光荣称号。

  范显凤老师她始终把培养完善的学生人格看作等同生命一样重要的大事。她用自己的一言一行实践着兴惠中学的办学宗旨:让优质教育惠及千家万户,让幸福成长伴随每个孩子。

  我们相信,在未来的教坛上,爱心常在,青春不老,范显凤老师将托起更多的希望,在人生壮美的沃土里,让“学高为师,身正为范”的美丽青春更显感人风采,用坚实的脚印践行自己信奉的一个共产党员的承诺--“淡泊名利,无私奉献”。

篇5:职业学院最美教师事迹材料:酒店管理专业

  职业学院最美教师事迹材料:酒店管理专业

  z老师从20**年入职工作以来,一直从事酒店管理专业课程的教学工作,他有很强的工作责任心和勤勉踏实的工作态度,一方面作为酒店管理专业教研室主任,能够积极配合学院担负酒店管理专业实训基地的日常管理和维护工作,主动承担并圆满完成专业建设、学院教学和教研室建设等相关工作,能够配合学校教务处、职教中心和相关二级学院开展师资培训活动;另一方面,作为一线教师,积极投身专业教学工作,优化自身所教授课程内容和提升教学效果,比如将微课和国家资源库资源素材引入到《宴会设计与策划》课程实际教学当中,身为毕业班和新生班两个班的班主任,他既关心学生就业实习的情况,给予中肯客观的就业实习建议,又给予新生更多的酒店管理专业内容的介绍和说明,并帮助学生搭建自身的大学人生规划等;他重视通过自身个人德行和为人师表的个人魅力来感染学生,强调学生的德育工作;积极主动参与学校和学院的各项重修补考考务工作、专业毕业实践工作、新生入学教育工作、招生就业咨询工作等。

  在教科研工作方面,z老师在20**年度圆满完成酒店管理专业《宴会策划与服务》、《酒水知识与操作技巧》、《国际酒店管理概论》等课程的教授工作,教学效果良好,学生评价优秀;出版十二五国家规划教材《宴会设计》的编写,同时作为第一副主编参编完成出版一本十二五国家规划教材;成功主持结题一项国家旅游局万名旅游英才计划双师型教师培养项目《<宴会策划与设计>数字化课程资源包开发》;作为第三人获得20**年天津市级教学成果二等奖《酒店管理专业专业教学改革与实践》;获得美国饭店业协会CHE证书、MOOC(慕课)制作与应用平台技术认证证书、“互联网+”信息技术与创客教育课程研修班学习证书。此外,z老师还获得20**年天津市信息化大赛国际化教学标准说课大赛一等奖,20**年全国职业院校信息化教学大赛高职组信息化教学设计二等奖,20**、20**年天津市国际化教学标准说课大赛一等奖。

  在从教生涯中,z老师始终坚持不贪学生及家长的钱物,不贪占公共和他人的钱物,不染社会上出现的一些贪、贿、欲等恶习,具备廉洁奉公的道德自律意识,始终以清廉纯洁的道德品行为学生和世人作出表率在思想上构筑一道牢固的反腐败思想道德防线,拒腐蚀永不沾。

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