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学校感言4篇

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学校感言4篇

  20**学校感言4篇

  经过一年的努力坚持,我幸运的成为了这次获得奖学金的一员,很感谢曾经的学哥连兆根先生在本校为品学兼优的学生设立的这项奖学金制度,对于我们广大学生来说,这是对于在学习热忱度上的一种激励和鼓舞;促使我们能不断充实自己,不敢有丝毫懈怠。而且在一定程度上可以资助贫困自强的学子很好的继续学业。我们深切地感受到了来自学校的温暖,感受到了学校对我们学生寄予的希望及期待。对此,我还要感谢培育我们的老师们,因为有了你们的辛勤付出,才有了我们今天的收获.

  回味上一学年以来的种种,心里自是充满了欣喜,因为获奖是对于我努力后的所得成绩的一份充分的肯定。进大学以来,我便担任班级里的学习委员,为了不辜负学校对我的信任,我努力做好份内份外的事!但这次获得奖学金也不禁有些忐忑,我对自己提出反问,自己真的做的够好吗。拿到奖学金无疑对是成绩优异的肯定,以及对各方面的最高评价。但与其他真正优秀的同学们相比,成绩自然无法相提并论。面对同学与老师的赞美,也许可以证明我是不错的,可我却不够优秀,与真正有才华的同学相比更加显得我实在太渺小。只有更加努力才行,这份荣誉也许正是我前往远方的动力。

  听过这样一句话:我们不能控制际遇,却可以掌握自己;我们无法预知未来,却可以把握现在;我们不知道自己的生命到底有多长,但我们却可以安排当下的生活;我们左右不了变化无常的天气,却可以调整自己的心情。只要活着,就有希望,只要每天给自己一个希望,我们的人生就一定不会失色。

  能够主宰自己的往往是自己本身,别人只是你成功道路上的点缀者。

  凡事都要做主动的人,要勇于实践,主动去学习,主动去实践,不要做个不做事的人。我来学校学习的观念很简单:就是认真听每节课,做好每次作业,完成每天自己给自己制定的任务,决不让自己浪费每一分每一秒毫无意义的事情上,这是我的人生坚持!

  最有价值的人,不一定是最能说话的人。老天爷给了我们两只耳朵一个嘴巴,本来就是让我们多听少说的。这个我们每个人都会做得。请相信,自信往往能创造价值。这是我的人生态度!

  有人说:大学是人生的一本教科书,我很庆幸自己读了这本书。浓厚的学习氛围,蓬勃的运动生机,丰富的团队生活,真诚的同窗友谊,大量的锻炼机会,这是大学生活给我留下的印象。从高中到大学,就如同翻过了一座山,而山的两边是两个完全不同的世界。高中生活,在应试教育的压力下显得枯燥乏味;但大学不同,这是一个充满新鲜和激情的世界,我们终于不用一天到晚的学习。然而脱离了高中时的书山题海,并不意味着从此可以放任自己。作为一名学生,学习是我们的基本义务和职责。任何时候都不能忘记学习,大学的学习是一个由自觉学习到自发学习的过程,我们不仅要学习书本上的知识,更要通过大学这个平台去认识、了解社会。只有不断的学习,才能让自己充实起来。一个人的学习是永无止境的,自己就像是半杯水,要觉得的自己所拥有的知识是空缺的,需要不断地去填充。当然适当地参加公共活动,锻炼自己的胆识和能力也很重要,既要会学,也要会玩,劳逸结合。

  泰戈尔曾说过:“天空我已飞过,却不留下鸟的痕迹。”这次荣誉已经归于历史。大学三年,漫长而又短暂,但我始终相信大学三年是人生弥足珍贵的阶段,性格、习惯、素质可以在此形成。三年是一个不断积淀的过程,校园少了社会的喧嚣,更多了几丝静谧,我们的心灵得到了深一层次的净化,厚积薄发,相信经过五年的修炼,我们终将走出一片属于自己的天地。而这一切都需要贯串一根主线——“学习”,不断的学习,不断的积累,才能无愧大学三年。

  其实荣誉就好比是圆形的跑道,既是终点,又是起点。不管曾经取得怎样的成绩,都只代表着过去。不能因为一时取得好的成绩而骄傲,也不能因为成绩一时不理想而气馁。所以,心中应该要有更高的追求,才有继续向前的动力。学习就如逆水行舟,不进则退。只有不断地努力,才能取得更多优异的成绩,才能创造更美好的将来。

  最后祝愿我们的学校原来越辉煌灿烂,学子越来越优秀,前路越走越辽阔!

  [离开学校的毕业感言]20**学校感言(2)

  就要离开学校了,有什么感言要表述的吗,看看下面这范例

  毕业总是让人带着遗憾去回想,她属于难忘,属于永远,她记录了我们一段最刻骨铭心的成长经历,这个令人无限伤感的词也让我们把曾经的一切都定格在脑海里。

  毕业是一首曾经狂热而今令人留恋的歌,毕业是一条掀起过波澜现在平息的河,毕业是一杯过去浓郁而今飘着淡香的茶,毕业是一眨眼就不见的流星划过夜空在灵魂里留下的一道痕,更是心灵深处最深的记忆。

  第一次踏进校门的点点滴滴仿佛还是昨天刚发生的事,今天我们就提着沉重的行李迈出了校门。校园里的一切在瞬间既熟悉又陌生。那些我们用过的课桌,我们走过的小路,我们坐过的石凳,那些留下我们痕迹的一切,甚至那些以往看来无足轻重的东西,今天都披上了一层淡淡的忧伤,它们以独有的沉默为我们送别。那一刻,我们感伤于几年的年幼无知,感伤于轻易从指间流过的时光,感伤于无数个数着星星的夜晚,感伤于那些旧日狂热的梦想,更感伤于不得不离开的朋友。

  [获学校奖学金的获奖感言范本20**学校感言(3)

  尊敬的各位领导、老师,亲爱的各位同学们:

  大家好。

  经过这一年的不懈努力,我很荣幸地赢得了“校一等奖学金”、“校三好学生”、“校创新奖学金”以及“公卫助学奖学金”等多项荣誉,今天,能够在这里与大家一同分享我此刻的心情,我感到万分的激动。除了激动,在我内心挥之不去的还有感激,这份助学奖学金让我深切地感受到了来自学院的关怀与温暖,感受到了老师对于我所寄予希望及期待。

  今天,站在这里我最想说的就是:非常感谢学院为品学兼优的学生设立了这项助学奖学金,对于我们贫困学生来说,这不仅仅是雪中送炭的关怀,更是对我们的一种深刻的激励和鼓舞;非常感谢老师的辛勤教育和细心培养,教会了我丰富的知识和为人处事的道理;还有我的父母,每当看到他们头上的银发和脸上的皱纹时,我总会更加坚定奋斗的决心。正是有了这些关心我的人的默默支持与鼓励,我才获得今天的荣誉。

  人生是一门永远学无止境的课程。我学会了珍惜,我也明白它来之不易。回味这几年的种种,心里自是。进大学以来,我便担任班级里的宣传委员、院宣传部副部长,后因同学们的信任担任元团总支副书记一职,同时我还积极参加院校举行的各项活动,为了不辜负老师对我的信任,也为了学生干部工作不影响自己的学业,我总是用更多的休息时间完成各项学习和工作,把这份压力变成自己的动力,寻求一个平衡点,如今我也能骄傲的说我做到了。

  有位老师曾经对我说:人生旅途中,获奖只是一种助推器,它绝不是你最根本的动力器。当然这个助推器也是一股不可小视的力量。人要如何前进?答案就掌握在我们自己的手中。

  其实所获奖学金对我而言,并不纯粹是金钱物质鼓励,拿了用它来请客?买东西?旅游?不!它最重要的本质是给了我一种莫大的肯定、鞭策和希望,这些都是金钱难买的。大家还记得那些获奖的明星在颁奖典礼上是怎么说的吗?之前肯定会说一大串感谢他人的话,可每每当中都不忘这么一句话:“谢谢大家对于我的在工作或学习上的肯定,我将会更加努力,不辜负您们的期望。”虽然这只是一句微不足道的话,可是对于发言者而言,就并不那么的简简单单。当我们的辛勤付出得到了别人肯定的时候,哪怕只是那么一点点,它也会让我们更加有信心、有动力的继续努力下去。

  因此获得奖学金的这种肯定而产生的动力将会使我的大学生活更加有滋有味有意义。荣誉就好比是圆形的跑道,既是终点,又是起点。不管曾经取得怎样的成绩,都只代表着过去。不能因为一时取得好的成绩而骄傲,也不能因为成绩一时不理想而气馁。所以,心中应该要有更高的追求,才有继续向前的动力。学习就如逆水行舟,不进则退。只有不断地努力,才能取得更多优异的成绩,才能创造更美好的将来。

  培根说过:“读书足以怡情,足以博彩,足以长才。”学习也是如此,无论磨难有多大,我们应以快乐的心态去对待学习,求知和进取是我人生最大的快乐,因为我相信态度是一切。学习是可以让我们的生活变得更加充实、快乐、精彩的。

  拿破仑说过胜利属于永远坚持不懈者。“锲而不舍,金石可镂。”,“雏鸟要飞翔于苍天,需要振翅的勇敢;幼马要奔驰于旷野,需要跌倒又爬起的毅力;青年人要自立于社会,需要百折不挠的韧劲。”也许不是每个人都生来具有这样优秀的品质,但我们可以学习养成这种品质。“百步九折萦岩峦”时,学会养成知难而进、逆水行舟的能力,让逆境挖掘我们的智慧,激发我们的潜能;“吹尽黄沙始到金”时,学会养成不骄不躁、沉着理性的脾气,让成功增加我们的信心。我要把奖学金化作今后不竭的动力,完成新的征程。

  最后,请容许我代表所有获得公卫助学奖学金的同学,再次表达我们诚挚的感谢,感谢社会给予我的帮助,我们定当勇敢的面对生活给予我的困难,努力学习,在向往的大学生活中始终让自己的精神站立,不断地追求,不断地完善自我,品味着生活的苦与乐,微笑地向前,让自己做得更好。谢谢大家!

  [大学生获得学校助学金的获奖感言范本20**学校感言(4)

  获学校助学金的获奖感言范本

  怀着说不出的激动与感谢,怀着无法形容的心情,我拿到了这份助学金。这四学校对我的肯定也是学校给予我的帮助,千言万语化做一份动力,鼓舞我在今后的学习道路上更加奋勇向前。

  在学校学习生活已经一年半了,我一直勤勤恳恳。因为家境不好,所以我努力学习专业知识,下决心靠自己的努力改变这一切,改变我的家庭和命运。这期间我曾迷茫过,曾不知所措,对未来的不肯定,对自己的家庭,我曾满怀虑,也曾满腹牢骚,就在我迷失方向的时候,是学校的老师和领导给我点亮了指路的明灯。学校在经济方面给了我最大的帮助,这让我感到了无限的温暖。所有的抱怨和不平都烟消云散,我对学校的感激是溢于言表的。

  我的学校全方面地为学生考虑,不只在学习上紧抓学生的成绩,在生活方面也是关怀备至,深入了角学生的心理和家庭情况,为贫困学生设立了助学金,最大限度地帮助学生,使他人的学习道路更加平坦畅通,减轻了学生的心理和家庭的压力,使他们感到了学校这上大家庭带给他们的温暖,让我们在一个充满爱心的环境中完成自己的学业。在此,我深深地向校领导鞠上一躬。

  能拿到这份助学金对我来说不只是一份帮助,一份来自校领导的关怀,更是我学习动力的源泉。这不仅帮助我减轻了我的家庭负担,也让我的心里有了一个目标:我要努力学习,掌握专业知识,以优异的成绩为学校争光添彩,为今后有个好的工作打下牢固基础,作一个有理想,有报复,有志向的新一代青年,为建设祖国奉出自己的力量。

  一年后在走出校园的一刻,我可以无愧于学校,在今后的生活中,我可以骄傲地说:“我是毕业于***的学生。”学校的恩情我将铭记于心,经济的贫瘠学校帮我们解决,思想的贫瘠靠我们自己来弥补,我将用知识完善自己,丰富自己。

  今天学校给我们一份关怀,一份帮助;明天我们为学校的建设添砖加瓦。

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篇2:师范学院建校60周年感言:学校四十年回眸

  师范学院建校60周年感言:学校四十年回眸

  我1978年3月份第一次踏进学校大门,学校大门口的牌子是“z师范学校”,中专。我们是z后恢复高考第一届大专班,也是学校唯一的大专班,其余都是中专班。当时打倒“z”,结束“z”才一年多,党的十一届三中全会还没有召开,举国上下,百废待兴,学校根本还没有学校的样子。两栋小楼,两排平房,据说是计划给地委盖的办公楼,改做学校用房。教室、宿舍跟现在比可以说样样不像样。我们大专班被安置在学校西南角一个本打算做仓库用的大屋子里。两个班的学生挤在一个屋子里,只好叫做“文一、二班”,这个不伦不类的名字一直留在我们的校史上。什么大教室、小教室、自习室根本没见过,也没想过。吃饭是铁饭桶抬粘粥,大簸箩架窝头,到教室同学们分开吃。上课没教材,更不用说参阅书籍或资料。我们只好自己动手刻板油印老师的讲义。一些“*”前出版的旧书也很难找到。我就曾和几个同学分开用垫蓝纸抄写过《论语》。那时学校虽然比当年的“抗大”条件好些,但与一般人想象的大学相差甚远。

  十年后,19*初,我调回来母校工作,学校就已更名为“z师范专科学校”,经过十多年奋力拼搏,学校已有了很大的改观,建起了图书馆、体育馆、学生餐厅,更建起了一个五层的教学大楼,两侧跨带阶梯教室。这是我们做学生时没有也不敢想的。

  我在自己的母校工作一干就是二十年,直到20**年退休。从中层副职干到中层正职,从讲师干到教授,不仅亲眼目睹,更是亲身参与了学校的发展。招生规模简直是突飞猛进。1996年我去中文系任职时,中文系只有一个专业6个班252名学生,5年以后学生就超过了千人。教职员工队伍无论是在质上还是在量上也是快速壮大,新生力量不断充实,高学历、高职称、高水平的教师越来越多,在教学、科研、学科建设各个方面都不断取得可喜的成果。学校硬件设施更是逐步加强,特别是20**年从旧校区搬到新校区,才让我们看到了一个正规的大学的样子,而不是一个中专或中学扩充的面目。现在的学校,特别是20**年新一届学校党委、学校领导班子上任以来,全校上下戮力同心,攻坚克难,于20**年升本,学校又正式更名为z师范学院。看现在的z师范学院,十几个二级学院,从软件到硬件,特别是全校教职员工的精神面貌都是焕然一新,蒸蒸日上。此已众所周知,不必赘述。

  我为我z师范学院的今天欢呼骄傲。如果可能,我还愿意为学校发展贡献微薄的力量。

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