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福利院社会实践心得

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福利院社会实践心得

  20**年福利院社会实践心得

  一、实践目的

  社会工作专业是指社会(政府或社会团体)以物质精神和服务等方式对那些因外部、自身和结构性原因不能依靠自己的力量进入正常的社会生活的个人与群体提供帮助,使他们回复社会生活能力,协调社会互动关系,提高社会生活质量,增强社会福祉的专业方法。

  社会工作是一门实践性很强的专业,所以深入社会,把理论运用到实践中成为本专业的重要课程之一。本次实践的目的有:

  1.了解儿童福利院的组织结构

  2.深入学龄儿童中了解他们的生存状况

  3.巩固理论知识,锻炼实际工作能力,增强了社会工作的兴趣和热情

  二、实践内容与个人体会

  我原本是带着疑惑与好奇来到儿童福利院的,因为我们经历了一系列的程序才如愿以偿地进入这个“神秘”的地方。体检,门卫的质问,登记,会议室的等待,甚至是在真正开始工作时才遇见院里的孩子,这让我不由得对传说中的福利院心起疑惑。我也原本以为那些儿童会有我想像中怪异。

  当是,我所经历的,却颠覆了我的一切。

  福利院工作人员给我们一些简单的要求,不要打听他们的身世,为院里的工作保密。

  他们之中有一些是先天残疾的孩子。有肢残、侏儒、皮肤病、视听障碍、发音不请,智力发育不全等原因,幼时被父母遗弃,或者失去监护的失依儿童,生命以这种形式出现,让我们去了解这个非正常社会化的孩子群体的生存状况与精神生活。

  我最先接触了是四五左右岁的学前儿童,学前儿童分为小中大班,较多的时间还是和学龄的儿童的接触。

  在十天的实践中,我把他们的特点主要归纳为以下三点

  1.他们大部分热情而脆弱

  学前的儿童有专门的幼儿老师,上午和下午都由那些受到专业训练的老师带领做活动,唱歌,跳舞,学诗等等,她们都是年轻的而有活力的女孩子,所以这个院里的活力,很大一部分来自于她们,这是院方的明智之处。中午由老师带领着就餐,其余时间由生活老师带领,在寝室休息。遇到我们这些陌生人,他们却一点也不怕生,就凑到你的身边,热情叫“阿姨”,我最为感动是,他们都及其希望他们的拥抱,哪怕是牵手,也可以让他们开心。往往,他们会莫名其妙地哭起来,仅仅只是引起别人的注意而已。老师的稍微的批评,他们也会放在心里。其实,简单地说,就是需要他人的关注,我们知道,福利院虽然编制人员众多,甚至正式编制

  员工是孩子人数的一般,但是真正与孩子接触的人,却是极为少的。而在家庭中的孩子,却是众人的宝贝,一大堆人围着他(她)。所以不难理解,他们的热情来自于对他人关注的渴望。这也让我认识到在儿童成长时期,来自父母等亲人的肢体交流的重要性。心理学上讲,那些与父母有健康肢体交流的孩子,心理上比那些缺乏身体交流的人更健康,在以后的人际交往中也会更加顺利、坦然。其实,成年人又何尝不是?有时候,一个温暖的拥抱,许多痛苦,郁闷,委屈就可以释怀。

  2.他们是与别的儿童一样,是天使,却是有点忧伤的天使

  他们不是想像中那种封闭的古怪的孩子,他们也充满这阳光与朝气,会依依呀呀学语,遇到一个陌生人会带着好奇心来打量着,只是会让人心酸得看到,他们会叫食堂的叔叔为“爸爸”,看见经常来看望他们是的好心人为“妈妈”。

  我的大部分工作就辅导学龄儿童的家庭教育,他们从小学一年级到初中二年级都有,大部分只是智力正常的孩子,在附近的学校正常上学,中午有专门的员工给送饭,下午回来在院里的教室里复习功课,周六周日由专门的老师或者志愿者监督他们学习,还有专门的家教。他们和当年的我们一样,想尽快的完成作业,痛恨考试,责问是谁发明了诸如“语文”“数学”“英语”等这些令人烦恼的学科。

  他们也很关注社会中的流行,我清楚地记得,在一次听写汉字的过程中,我报出“杰”,然后组词“杰出”、“俊杰”,他们还是等了一会儿,一个男孩问,是不是“周杰伦”的“杰”,这才发现,他们也是接触社会的,对流行歌曲也很熟悉。

  他们之间也是像一般孩子那样开玩笑,聊天,讲学校里的事情,不是那种冷冰冰的关系,他们多像兄弟姐妹班的关系,大一点的孩子照顾一二年级的孩子,这让我很感动。

  只是,有时候,在学习过程中有不耐烦、不合作的倾向,会发呆,忧郁的面孔,让人疼惜地想,他们也会有心事呀!有一天,一个孩子突然问我,“姐姐,为什么人会死?”我当时就震住了,那么小的孩子,怎么会考虑这样深奥而没有答案的悲观的问题,我自己知道,人一旦考虑了生与死的问题,他似乎就成熟了,也就多了对有关自己生命的思考。我对她说了很多,记得最清楚的一句就是“有生就有死呀”,其实这句话里本身就包含了悲观的意味。我该怎么给一个十来岁的孩子讲生死的问题呢?他们也有对我们的难言之隐、排斥性的冷漠,然而当他们真正把生活中的问题暴露在我们面前时,许多时候我们难以理解、难以正确分析。

  3.院里的孤独与梦想

  因为孩子很多,院方的管理人员往往没有能够叫出他们各自的名字,特别是对于那些内向而不愿交往的孩子。我不想他们成为无名氏,所以我见他们的第一天,在课程过后,我先告诉他们我的姓名,电话号码,然后让他们在一张纸上写下自己的名字,第二天我就能够记住他们了,我想这是对他们人格的尊重吧!也是和他们进一步接触的方式吧!

  福利院是一种封闭式的管理,除了学校上课的时间,他们便是呆在院里,很少出门,偶尔有大孩子去打篮球,他们很少有机会接触外面的世界。他们在福利院,一般情况下是断然不准出去的?我问过他们,他们说偶尔有机会带他们出去玩,大一点的孩子对**还是很熟悉的。

  我们发现他们的理想也是缤纷漂亮的,我问过他们以后想干什么,他们有想当老师的,翻译家的等。有的孩子,学习很认真,我告诉他们学习之改变自己的很好的出路。当然青春期的叛逆与烦恼,来不及让他们想太多以后的事情。

  十天时间很快结束了,我想,我来到福利院之前,是带着好奇的眼光来看待这个为外界所不知的地方的,走的时候我才发现,其实,自己一直是一个以感情介入其中的人,即使写这个实践报告的时候,我还是如此。对他们的关照,也让我重新审视了一下自身的成长过程,我曾经的烦恼,他们也会有,当然,也许回会有我所没有经历的苦难或者伤感,但我一直相信,他们,一定会健康地成长的,也会长大,谈恋爱,上大学,找工作,成家立业,成为千万普通人中间的一位。我相信的!

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篇2:大学生社会实践报告心得体会1500字

  20**年大学生社会实践报告心得体会1500字

  为期近一个月的社会实践结束了,在这段不算太短的时间里,我们经历了许多,付出了许多,同样也收获了许多,虽然过程艰难,我们也付出了很多心血,但是这确实是一次不错的历练,我们能从中学习到很多知识,掌握许多能力,只要认真对待,这次活动的过程还是挺享受的。

  我们定了“微心愿”作为我们的活动主题,这次活动的内容主要是了解社会上一些需要帮助的人有哪些困难,尽自己所能并号召社会上有能力的人们帮助他们解决困难。虽然我们都热情高涨,但第一次做这种活动,还是有些棘手,不过在队长的带领下,在团队成员们的分工合作以及互帮互助下,我们顺利的完成了这次活动,并且收获颇多。

  在前期的准备工作做好后,我们开始分工合作采访路边的清洁工,环卫工,擦鞋工等等,了解他们工作上的困难以及心中的一些美好的微心愿。然后我们听从了学长们的建议,找十堰市相关部门反映情况并寻求帮助,毕竟一个团队的能力是有限的,这让我领会到“众人拾材火焰高”的道理。

  我们还去了西沟乡小学,与那里的贫困学生进行交流,收集他们的微心愿卡片,并帮助实现他们的愿望。这个过程也是十分艰难的。我们首先去了十堰市市团委,再找到张湾区县团委,最后来到西沟乡村委会,一步步的实施我们的工作,最后还联合十堰市微力量组织帮助他们达成心愿,一路走来可谓是曲折坎坷,最后在我们的团队合作下顺利完成。在这过程中,我明白了许多道理,要想把一件事做好,首先要有足够的自信和明确的实施计划,然后要有一种积极面对的态度,坚持不懈的走下去,这样才能办好事情,才能有所收获。

  其实我们的活动也算是社会公益吧,当听到社会上有些人说我们自己都没一份固定的工作,上学用的父母的钱,有什么能力和资格来做公益时,我们都认为,只要坚持下去,做自己能力所及的事情,就能感动社会上更多的人来做社会公益,就能真正帮助到社会上那些需要帮助的人。我们在烈日下忙碌,在困难中前行,我们怀着一腔热血,一颗坚持不懈的心,一种积极向上的态度,一定会在这次社会公益活动中有所收获,增长我们的自身修养和社会知识。

  最后我想说,参与这次活动,我很开心,很有收获,这将是我今后在社会上生活的一笔重大财富。

篇3:暑期社会实践支教心得

20**暑期社会实践支教心得

【第一篇】

这个暑假,我有幸参加了由咱南开大学思源社举办的暑期支教调研社会实践活动,在社长王朴学长的带领下,我们一行共十一人赴甘肃天水武山县余坪小学进行支教调研活动。或许是因为这是我上大学以来第一个真正意义上的社会实践活动,虽然整个活动从出发到结束也不过短短的十五天时间而已,但就是在经历了这短短的十五天之后,我感觉自己懂得了许多,成长了许多;现在回想起来,这十五天中所发生的点点滴滴都是那样的美好,令人难忘。

以前,在我的印象中,需要别人去支教的学校应该是特别穷的,条件自然是特别艰苦的,但这次在余坪小学的所见,不得不使我抛弃了许多以前的错误观点,不得不重新审视支教这一活动的真正意义所在。余坪小学的占地面积特别小(目测不足1000平方米),与城里的小学比起来简直是小巫见大巫,但就是如此小的一所小学,校园建设一点也不逊色,体育器材,教学器材,图书馆,教师宿舍配备有电脑及电视,应有尽有,一点也不比其他小学差,甚至一些城里学校没有的东西这里也有——整个校园全部wi-fi覆盖,以至于在刚到学校的时候大家不约而同的感慨到“这里的条件比我们大学还好”。可谓是“麻雀虽小,五脏俱全”。当然,校园建设之所以能够达到这样的程度,与漆江平校长的爱岗敬业和不懈努力是密切相关的。可见,这类需要支教的学校所缺的并非全是物质方面的,更多的则是希望来这里支教的老师们能够帮住这里的孩子开拓眼界,带领他们感受大山之外的大千世界,给予他们对外面的憧憬,对未来的希望。

当然,这十五天给我们留下的回忆中,不仅是这里的相对完善的硬件设施,还有那群可爱的孩子。有低年级孩子的淘气,也有高年级孩子的乖巧,每次看到他们,我都会情不自禁的想起自己的童年,虽然有很多已经遗忘,也有很多已经模糊,但我想,我的童年一定也是这样的——无忧无虑,每天的生活,除了玩儿还是玩儿,学习从不考虑;每天的心情,除了高兴还是高兴,烦恼抛到九霄云外。一年级的孩子可能是整个学校里最淘气的,但也是最可爱的;每次上课,老师都需要费好大的劲儿才能维持好纪律,然后才开始上课,甚至有时候一节课不得不安排两个老师,一个负责讲课,另一个专门负责维持课堂秩序。尽管这群小淘气们给我们带来了很多的麻烦,但当你看到他们那“初生牛犊不怕虎”的纯真的样子时,除了假装生气,厉声呵斥他们几句,心中暗自一笑之外,你又能做什么呢?

而在与孩子们相处之外,我们十一人之间所共同经历的那些事情同样是令人难忘的——一起讨论课程,一起家访,一起排练节目……当然,最有意义的当是我们一起做饭。可能由于大家平常在家很少做饭,所以基本上都不会。但毕竟人是铁,饭是钢,一顿不吃饿得慌。无奈我们只得边做边探索,还好现在的信息比较畅通,不会做的时候可以给千里之外的爸爸妈妈打电话,请他们传授一些经验。实在不会还可以百度一个菜谱出来,照着步骤一步一步。而且由于我们十一人来自不同的地方,所以大家做饭的时候都会绞尽脑汁想出一道家乡菜,十五天下来,如果不考虑色香味和地道与否的话,我们不但从来没有饿肚子,还吃到了不少地方的特色菜呢。

短暂的支教活动就想这样结束了,但支教的路还很长,愿更多的有心人加入支教的队伍,为山区的那些可爱的孩子带去理想,带去希望,带去翱翔的翅膀……

【第二篇】

十二天的暑假短期支教结束了,直到现在心里都有些怅然,不想就这样离开那个地方,那个让人值得铭记一生的地方——甘肃省天水市武山县余坪小学。

这一路,收获的不仅仅是简单诚挚的感动,不仅仅是珍贵的经历,还有更多更多值得回味,值得思考的地方。

感谢我们十一个人一路温暖的相伴——这一路走来,我们这个团结友爱的小团体一起经历了那么多考验,体会了那么多欢乐,成为了亲密无间的好朋友。那是男生们一路无微不至的关照,是大队长细致体贴的关怀,是小龙女沉甸甸的药品里承载的温柔,是游戏中大家的欢笑,是在生病时大家的焦急与关心。记得在山下采购东西多时大家都争抢提东西的无私,记得每日三餐大家做饭的准时,每个人尽力做美食的心情,记得餐桌上十几天来从未间断过的欢笑,记得一年级小朋友难以管教时大家的齐心合力,记得一起家访时互相默契的配合,记得一起下山时的苦中作乐。常常在想,能够在花样年华遇到这么一群人,做了这么有意义的一件事是何其幸运。在这个队伍里听不到争吵,永远都洋溢着无限的乐观激情,永远都充满着关爱和温情。转眼间大学过半了,真的很开心能够结识这些志同道合的好朋友,携着南开精神一起经历一个不一样的,永远难忘的暑假。

难忘这教学几天来的体验——人们经常会说:读万卷书,行万里路。这次是我二十几年来第一次真正的把知识转化为实践,在课堂上与同学们进行面对面的沟通交流,试着能够把自己想要表达的东西讲清楚,让同学们基本理解吸收。我在具体教学中主要是负责低年级的思想品德和三四年级的数学科目,在这期间,并不是好好备课就可以很好的完成这一节课。真的是要具体问题具体分析,针对低年级要尽量讲一些故事,一些有吸引力的内容,寓教于乐。而三四年级的较高年级的同学则尽量多的进行互动,让他们进行自主学习能够收到更好的效果。虽然我不是专业的师范学生,但是觉得他们掌握的基本不错,同时在这过程中也体会到了交流和灵活变通的重要性,在这方面要实践和提高的地方还有很多很多。

感动于人们的纯真善良——在这里,遇到了漆江平校长,一个让我钦佩的学校里仅有的坚定的公办教师,也是那里的校长。他总是微笑着,总是热情的,好客的。他也从不掩饰什么,尽管很多人对他有误解,尽管家里承受着生老病死无常的伤痛。这一路很难,他却一步步的坚持了下来,一步步把学校变得更好,其实他完全可以去做别的,去追求那所谓的飞黄腾达,但他却遵循了内心的呼求。我知道,要坚持理想是一件太难的事,但愿我也能够始终守住这一片净土;在这几天里,和孩子们相处的很愉快,去家访时大家争相引路,家长们也总是很热情,慷慨给予的那些土里生长出来的瓜果,这些东西甜的不仅是舌头,更是内心。记得演出结束的那天,班里的杜召弟哭了,其他孩子也迟迟不肯离去,出发那天弟弟杜金龙也哭了,到西安时杜雯瑾打来电话进行问候。这些让我的心潮湿了很多次,孩子们的单纯让人深深感动,一个人生命中大多数人可能都是过客,然而经历时能够真诚对待却也是最深沉的感动,不觉自己受到了触动,他们给我教授了最简单的一节课,却也让我最获益匪浅,明白了最简单的快乐,也明白了最简单的人最快乐;这次出发之前就说别送孩子什么,我也就没准备什么,没想到到头来反倒是孩子们送了那么多野花,那么多水果,还有那一颗颗放不下的心,感谢大家这几天里温柔的对待,我会遵守诺言,我们会一直联系着,也希望各自安好。谢谢你们的善良友好,很多东西是会一辈子温暖着的,也是让我感悟一生的。

在这里,回归了淳朴——在那里,生活很简单,早早起床,认真完成一天的教学任务,课间和孩子们或伙伴们伴在一起,吃过晚饭后去家访,晚上可能和校长聊一会儿。这几天里,让我脱离了那焦躁不堪的日子,可以静下心来做事情,去涤荡那忙乱的心灵。日子过的井井有条,充满着安定与乐趣。星空那么近,星星像是要坠落下来一般;夜是那么静,每晚和伙伴们出去散步那么安宁,有时和金龙去草垛那里坐坐又充满了乡间的乐趣;去爬山时小伙伴们的自得其乐又充满着回归自然的轻松。那是快乐而充实的日子。

尽管有着太多的不舍,犹如离去前夜我们那酒里解不开的千愁。然而,天下没有不散的筵席,余坪注定是最难忘的回忆,这次的相聚,不会因分离而淡忘,而是像一张网,把我们彼此联系在一起,一起向着更好的未来前进。

篇4:高中生社会实践心得体会范本

20**年高中生社会实践心得体会范本

暑假的社会实践活动已经结束了,但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。它使我们走出校园,走出课堂,向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,在实践中检验自己。半个月的社会实践虽然比较辛苦。是庆幸?还是依恋?回想起来,才发觉,原来乏味中充满着希望,苦涩中流露出甘甜。

通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知

识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。

机遇只偏爱有准备的头脑”,我们只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,

胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞,快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。

业余的宝贵有很多人不理解为什么学生要进行假期社会实践活动。在这之前也是不怎么懂得的。但是,经过这次的暑假实践活动,我竟然领悟到了一些我以前所不明白的东西。

首先,假期里,我们的时间相对的充裕了许多。我们被允许做更多的事情。所以这种假期的实践活动就成了我们最好的选择。因为它既可以帮助我们看到更大的一个世界,又可以让我们度过一段美好的时光。

最重要的是,当我们投入地去做一件事的时候,我们会发现一种难以用语言表达的快乐。当我们用自己的能力去实践,去帮助别人时,这种快乐别人是没有办法体会的。

人生中,有许多事情需要我们去做。但是我相信,这种实践是不可缺少的一环。我想起了一句话,人的成就是决定于他怎么利用课余时间。所以,一段有意义的人生。实践一定是最最值得我们来体会的。

篇5:暑期社会实践心得体会感想

  20**年暑期社会实践心得体会感想

  7月26日至8月1日我们暑期社会实践团队来到了河北省沧州市南皮县,我作为精神文化组的组员,跟随团队在南皮县及其周边的乡镇进行了实地考察。

  26日晚,我们组一起来到了香涛公园,看到了一群正跳着广场舞的当地市民,其中中老年人居多,但也不乏年轻人和小孩,旁边的亭子里有很多乘凉的人,虽然整个公园的占地面积不是很大,但是整体来看设施齐全,景色宜人,是休闲娱乐的好场所。紧接着我们来到了旁边的一条街道,晚上的南皮县很安静,开着的店铺少之又少。

  第二天一早,我们就来到了当地的邮政局,并且向大厅里的引导员了解了一些情况,据他讲,邮政局是以前的邮电的变形,因此老年人很青睐在邮政储蓄存款,而且当地学校的教师工资也是由他们代发,因此每年的营业额能达到上千万,还是很不错的。从邮政局出来我们走访了当地的书店和书屋,在小型书店里我们并没有受到热情的对待,书屋的老板被问及营业状况的时候吞吞吐吐不愿配合,在之后去的新华书店前台那里我们才了解到,这是因为小型书店多卖教辅资料,而且价格很低,其原因是多为盗版而且进货渠道不正规。至于当地唯一的一家新华书店,也多为教辅资料,名著等其他书籍早已经落了一层厚厚的灰尘并且纸质泛黄,我们走访的时候正赶上他们在承包鼓励小学生在书店做图书管理员的活动,但是据前台的女士讲,活动开始以来只有一对双胞胎来过一天。

  27日下午,我们来到了当地的影剧院,但是并没有开门,据旁边摆摊的奶奶讲只有有活动的时候才开门,而且很少会开门。

  28日我们来到了一个刚开不久的商厦里的影剧院走访,据领班讲,这里一共有三个厅,每天放映18至21场电影,从放映的影片还是近期的电影来看,应该来看的人还很多。离开电影院,我们来到了青年活动中心,那里有很多周边的小孩在学习绘画、音乐等课程,我从开着的教室门望进去,小孩子们上课的表情还很是认真呢。

  接下来的两天我们来到了南皮县下属的乡镇,冯家口镇都是土路,只有一条大路,而且还是国道,少之又少的商铺就在国道的两侧,尘土飞扬的路上几乎没什么行人。当地邮政局的高局长热情接待了我们,并且给我们介绍了冯家口镇方方面面的情况,总体来看这里人的生活设施不齐全,买衣服等都要去县里和城里,生活还是很不便利的。大浪淀乡是标准的农村,住户旁边就是一片片玉米地,我们幸运得遇上了一位老爷爷,他将我们带到了一位校长的家里,那位校长是39年的老校长了,他自己的学校是当地的中心小学,连续多年获得县里第一的好成绩,而且被作为典型在省里宣传,他还给我们讲了很多抗战时期的故事,大浪淀乡里就有一处烈士墓,之前遇到的老爷爷还亲自带领我们去祭扫了烈士墓。那些有信仰的伟大的烈士们长眠与此,他们用生命保卫了我们现在这个值得我们骄傲的新中国。

  来到南皮县的这些天,虽然很短暂,但是却让我对这里有了不甚全面但也真真切切的了解,这里的人们在一个如此贫穷的环境里生活,精神文化方面很空虚,希望国家能够做出相应的措施来改善他们的生活环境。

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