物业经理人

第二学期辅导员工作总结

3270

第二学期辅导员工作总结

  20**-20**年第二学期辅导员工作总结

  **年既是学院迎评促建的关键年,也是我系落实人才培养方案的见效年,同样是我系大一学子完成学工角色转换的奠基年。作为一名思想政治教育工作者,我尤感压力不小、责任重大。本学期,我坚持以***统领德育工作全局,以学院、系部、学生处的工作部署为指向,以效力学院、服务学生为宗旨,以全面提高学生思想道德素质为目标,通过优化德育内容,改进德育方法,把学生思想道德教育工作推向新的高度,为促进学校素质教育的全面实施,教学质量的提高贡献了自己的力量。现将本学期工作总结

  一、常规工作贯彻落实有序。

  常规工作蕴含着工作的规律性和普遍性。重视学生思想政治教育中的常规工作就意味着对学生思想政治的特点、重点及难点有了一定的认识。只有形成认识才能有针对性地开展好学生的思想政治教育工作。在工作中,我认真落实系部对辅导员“七个一”的要求。在本学期5月底组织了一次农家乐活动,既锻炼了他们的能力,又强化了他们的集体意识。每月组织并出席一次班会,与同学们就班会主题畅所欲言,表达观点,引导了他们分析问题的能力;每月深入班级听一次课,既适时掌握了班级学风,又了解了同学们学习中的困难;每月定期召开一次学生工作会议,明确学生干部职责,强化学生干部服务意识。针对学院学生工作“六项量化”要求,实行项目到人、责任到人。既历练了学生干部的管理沟通协调能力,又把握学生的思想动态;每月定期召开一次班团干会议,发挥学生团员的先锋模范作用,为吸纳优秀团员加入党组织做好摸底工作。每周至少下两次晚自习,周末进行周班级工作部署,周四进行周班级工作总结及强调安全事项;每周深入学生宿舍两次以上,了解同学们的晚就寝及宿舍内务、卫生状况,督促学生干部及寝室长强化寝室文明建设。

  二、思想政治工作进展有力。

  思想政治工作是学院学生管理服务工作的生命线。苏霍姆林斯基认为教育工作者只有《把整个心灵献给孩子》才会使得符合国家、社会要求《公民的诞生》。我们党一直强调育人为本、德育为先,把立德树人作为教育根本任务。大学生思想政治教育工作是辅导员常抓不懈的工作。大学生不可避免会出现这样或那样的问题,但我认为某些学生违反学院制度规范的“不良行为”相对他的世界观问题而言,显得微乎其微。在思想政治教育工作中,我更强调世界观、人生观、价值观的教育。具体到一点就是通过目标希望教育或者说职业励志教育来调动他们学习、生活、思维的主动性和积极性,从而实现其行为的转变和规范。马卡连柯说过:培养人,就是培养他对前途的希望。学生管理服务工作中,我改变了上学期以“六项量化”为切入点促进思想政治教育本末倒置的做法,转而从思想政治教育入手,提高同学们的思想认识,转变他们的思想观念,扭转他们的行为作风,强化他们对“六项量化”的自觉执行力。因为行为的源点在于动机,动机的源点又在于其思想。在德育大局工作中我坚持“以点带面”,通过学生干部、优秀团员、入党积极分子的示范带头作用促进中等生的进步;而在德育局部工作中,我坚持“以面带点”,通过优秀学生、中等学生的集体意识实现后进生的转化;在思想困难学生德育工作中,我坚持准备充分、印象深刻的谈心专题,对其家庭背景、学籍档案、qq空间*、性格气质类型等进行充分分析后,有针对性地开展思想教育活动。如**班的**、**、**,**班的**、**,**班的**、**、**等同学在谈心活动后各方面有了显著的进步。

物业经理人网-www.pmcEo.com

篇2:辅导员助理工作总结:彰显青春风采 磨练钢铁意志

  辅导员助理工作总结:彰显青春风采 磨练钢铁意志

  辅导员助理是协助辅导员老师做好学生管理、学生思想政治、学习顾问、集体活动的组织工作以及各种评优工作,协助处理学生学习、生活中的具体问题的在校高年级学生。在本次的迎新工作和新生入学教育中,辅导员助理发挥了自己的主观能动性,充分的体现自身的价值,以下是开学期间辅导员助理的主要工作内容与成效:

  1、新生报到期间:

  (1) 注册前协助辅导员做好准备工作,随时了解本班同学提前来校情况,并做出妥善安排。

  (2) 注册当天负责接待家长与新生,并且要主动向他们介绍学校、院系及专业的一些基本情况。

  (3) 按照学院要求向新生介绍入学后各项基本活动安排。督促新生按照学校以及学院的统一安排行动。

  (4) 及时掌握新生的基本信息,建立有效、畅通的联系办法。及时将新生的各种问题向辅导员反映。

  2、新生入学教育期间:

  (1) 统一按照学校以及学院安排组织学生按时参加各项活动,做好活动中的组织工作。

  (2) 积极主动地走访新生宿舍,了解有关思想动态,解决一些生活与思想上的问题。主动了解新生的特长和爱好,尽快了解新生的特点。

  (3)与入学教育相配合,协助入学教育工作。

  (4) 配合辅导员选配临时班干部,并组织临时班干部做好初期的班级建设工作。

  3、军训期间:

  在辅导员助理的帮助下,我们大一新生的内务整体水平得到了提升,每一位新生都会叠一手“豆腐块”,鞋子摆成一条直线,桌面时刻保持整洁,就连卫生死角都能保持干净,同时进一步强化了国防意识,增强了爱国热情。

  辅导员助理在政治上,是旗帜;在学业上,是学长;在情感上,是朋友;在品行上,是典范;在生活上,是兄长。我们期待助理们能够越做越好,保持积极性,发挥更大的作用,体现自身价值。

  路桥学院

篇3:军训总结:辅导员您辛苦了

  军训总结:辅导员您辛苦了

  初次见到我们的辅导员z老师,那是今年9月12日,那天,满怀着对大学的憧憬,我和我的父母在那些热心的学长、学姐们的带领下来到报名点--体育馆。第一次来到湖南交通职业技术学院这个陌生的学校,第一个接触的就是我们的辅导员,我们的辅导员是一个年轻、漂亮的人 ,她给我的第一感觉就是很亲切、很平易近人 同时,她也是一个很负责任的人,从此可以看得出她对待工作一丝不苟、很尽责 身为我们的辅导员,同时又像我们的大姐姐 。

  我到的当天晚上,还有少部分同学没有来校报道,我想辅导员一定是很着急的,但是对于我们已经来校的同学,她没有一丝的疏忽,她会来寝室看我们,提醒我们新生在校应该注意那些事项,开学人杂更不要上当受骗,随时叮嘱我们,学校偏僻不要随意外出。

  次日,大部分同学都已来齐,辅导员就给我们召开了入学以来第一次班级例会,虽然讲的内容很多但是每件事情都与我们息息相关,比如:防止诈骗,军训期间不得随意离校;军训的意义,提高个人思想觉悟,增强集体意识和爱国意识。学校的每一项都详细的跟我们讲解,从那时候我就觉得我遇到了一个既能关心同学们,给同学们假的温暖,又能认真的对待自己的工作。

  军训的那段艰苦时期,我们在身体上和心灵上受到了很大的压力,毕竟我们第一次接触大学的军训,但是辅导员她帮助我们度过了这段难过的时期。每当我早上起床时,就会看到辅导员的身影她耐心的叫我们每位同学起床,整理好寝室内务。早上训练站军姿她就会陪在我们旁边,等我们中途休息时她就会过来和我们聊天,聊聊对大学的目标和未来理想,帮我们树立正确的思想,打开我们心灵紧闭的窗户。每当我们在太阳下流汗时,她总会抽出大部分时间来陪我们。后来才知道她的孩子非常的小,辅导员陪我们的时间比陪她孩子的时间还多,顿时让我体会到家的温暖、体会到家人的呵护、体会的老师的良苦用心。

  那时军训即将结束了,但是辅导员的热情和关心并没有随之散去,反而对我们时更加的关心、呵护。每天晚上都会来帮我们每位同学缝补受损的军训服,一一解答同学们所提出的问题,每天都会忙到同学们就寝才能回家,甚至有时凌晨在群里都能看到辅导员发着第二天同学们该做的事情和讲座等一系列的通知。虽然来校时间不长,没有正常的上课,但是从这段时间的班会就让我觉得辅导员是全心全意为同学们服务,处处想着我们是否吃好、睡好。并且解决了不少同学偷懒的缺点,让我们对人生树立了正确、明智、光明的目标,让我们对大学生活怀抱着憧憬和向往。

  相聚的半个月里,辅导员带给我们的不是老师的感觉,而是家人的关爱,她把每项工作做成了事业,把一次次和我们的交流变成了交心,把军训的这段时光变成了美好的回忆。辅导员是最美的,她奉献着自己的爱,将把我们引导成为一群充满活力和信心的大学生。

  谢谢辅导员,您幸苦了!

篇4:辅导员工作心得体会:会思考、常感悟、勤总结

  辅导员工作心得体会:会思考、常感悟、勤总结

  毕业班是大学里相对特殊的群体,随着社会阅历的增长,以及面临的就业压力,在毕业生的日常教育管理中,会出现一系列新情况和新问题。如何做好毕业生工作,我认为应该对学生有代表性的问题予以思考,这样开展各项工作才有针对性。包括以下几个方面:

  一、做好毕业生思想政治工作,增强安全防范意识。

  毕业生以实习和求职为主,在校时间短,加之社会经验不足,很难抵御一些不良诱惑,学生存在安全隐患。对此,应关注毕业生中的重点、特殊人群,做好毕业生的安全教育。

  二、开拓就业指导新途径,落实就业服务工作。

  毕业班的工作重点是就业。多数学生对找工作心理比较盲目,就业信息渠道窄,不知道自己适合怎样的工作,面对严峻的就业形势和即将走向社会没有足够的心理准备,产生担心、害怕、不自信,导致学生们形成一种被动心理。为了帮助学生就业,我院毕业班辅导员付出以下努力。

  1、学习就业政策,熟悉工作流程。学期初,参加就业处组织的毕业班辅导员培训,学习毕业生相关政策,熟悉毕业生工作流程。

  2、转变学生就业观念。结合毕业生实际情况,结合当代大学生的特点,引导毕业生树立正确的择业观和事业观,并针对当前学生择业时出现“高不成,低不就”,频繁跳槽等现象进行教育指导,转化毕业生择业观念,有意识地引导学生树立“先就业,后择业”的就业观念。

  3、搭建信息网络,服务就业学生。通过建立QQ群及微信群,使就业工作信息化,保证就业信息及时传达给学生。

  4、多渠道开展毕业生就业指导工作。组织毕业生参加学校开展的就业指导和相关招聘等,对毕业生进行就业形势,就业政策和就业技巧的指导,通过多种形式帮助毕业生了解国家的就业政策。

  5、及时做好毕业生就业统计工作。进一步完善毕业生就业统计工作制度与方法,汇总已签约人数、欲签约名单和各宿舍就业签约现实情况及存在的问题,定期汇报就业进程,及时了解毕业生去向,掌握就业动态。

  6、密切联系用人单位,拓宽求职就业渠道。经努力,先后与博远致和、湖北聚集优科技有限公司、招商证券等多个单位建立良好关系,为学生提供近二十个工作岗位。

  三、开展简历制作大赛

  为了使学生明确职场定位,把握用人单位的思想脉搏,帮助学生迈出职场关键一步,毕业班辅导员组织了简历制作大赛活动。让同学们更深层次地了解在应聘中应注意的问题,及时发现自身不足,进而提高他们在应对职场挑战方面的整体竞争力。

  看到学生的进步和感激,我体会到毕业班辅导员工作的辛苦,理解了高校教师的光荣使命,最重要的是,它让我更加深深的热爱我的工作--充满爱的事业!相信会思考、常感悟、勤总结,才能在既定的角色中逐渐历练成熟,从而不断获得心灵上的充实和阅历的积累。

篇5:辅导员年终总结范本

  20**年辅导员年终总结范本[1]

  在过去的一年里,我本着“以人为本,为学生服务“的宗旨,以学生的思想教育,学风建设为工作重点开展工作。使原控制系08级的学生顺利的完成从高中到大学的转变。绝大部分学生能够适应新学期的大学生活与大学的生活节奏合拍。随着学校规模的不断扩大,今年6月全校顺利地进行了院系的合并工作,在学校不断发展壮大的同时,对我个人的工作又提出了新的要求和考验。今年9月份开始伊始,我接管了原计算机系20**级的10

  ****学生。这对我无疑是一个严峻的考验,通过一学期的磨合与了解,我已经基本了解了这批学生的思想状况与学习,生活情况。同时也使学生了解了我的工作思路与方式方法,较好的完成了工作的交接。现将具体工作总结如下:

  一,抓好自身的理论学习

  政治辅导员自身的思想素质理论水平是从事这项工作的理论基础。在日常工作中我力争多学多看,使自身具有一定的马列主义理论和较高的政策水平。坚持在工作中以“***“重要思想为指导,以“以人为本“的***为宗旨,熟悉国家政策和学校的中心工作,为以后的工作打下良好的理论基础。在作风上我努力做到“严,实,精“三字方针。“严“就是对工作,个人要求严,对学生工作不马虎,不松懈,不拖拉;“实“就是工作要实实在在,表里如一,按客观规律办事;“精“就是对工作精益求精,不应付。与此同时我不断的加强个人修养。所谓“上梁不正下梁歪“,作为辅导员我首先要做到光明磊落,正大光明,说道就要做到,并要有宽广的胸怀和耐心的解决问题的态度。

  二,坚持以学生为本的思想政治教育

  思想是行动的先导,因此我把学生的思想教育工作放在了第一位。当前青少年学生的个性化趋势越来越明显,以学生为本的思想教育目的就是增强思想教育工作的针对性和实效性,更多的体现学生个体的地位和价值,使学生得到尊重和重视。为了使这项工作更好的落到实处,我非常重视了解学生的内心需要和兴趣爱好,本着“先疏后导“的原则去对学生进行思想教育。在我刚接手计算机专业03级的两个班的时候,我们彼此是非常陌生的。03级的学生已经经历一年的大学生活,在思()想上和行为上已经有了初步的定型。为了消除他们思想上产生我在工作上和感情上会产生“厚此薄彼“的想法,从开学初我分班召开了班会,走访宿舍,找学生谈心以及通过电子邮件等方式加强彼此的沟通和了解。这些工作不但消除了我们之间的距离感而且使我了解到大部分学生的思想动态,为以后的工作打下了良好的基础。对于部分思想上比较松懈,有问题的学生,我先摸清他们的思想动态,了解其兴趣爱好,想其所想,然后给予一定的引导,取得了比较好的效果其中一部分学生已经端正了思想。同时考虑到现在的学生因受自身条件,环境,教育和主观能动性的影响而存在着较大的个体差异,我

  我采取集体教育和个别教育相结合的方法,有点到面力争使每一位同学在思想上能又一个健康,稳定的发展方向。另外一方面我还建立了每月一次的班会制度,在班会上总结过去一月的问题,指明下一月的努力方向。事实证明,例会制度的效果是明显的,长久的。我也非常重视媒体宣传的作用,以班为单位订阅了大量的报刊,杂志使学生们及时了解国内,外各项时事,利用政治学习时间进行讨论,分析,形成一个良好的班机思想氛围。

  在过去的一年里,我本着“以人为本,为学生服务“的宗旨,以学生的思想教育,学风建设为工作重点开展工作。使原控制系08级的学生顺利的完成从高中到大学的转变。绝大部分学生能够适应新学期的大学生活与大学的生活节奏合拍。随着学校规模的不断扩大,今年6月全校顺利地进行了院系的合并工作,在学校不断发展壮大的同时,对我个人的工作又提出了新的要求和考验。今年9月份开始伊始,我接管了原计算机系20**级的10****学生。这对我无疑是一个严峻的考验,通过一学期的磨合与了解,我已经基本了解了这批学生的思想状况与学习,生活情况。同时也使学生了解了我的工作思路与方式方法,较好的完成了工作的交接。现将具体工作总结如下:

  一,抓好自身的理论学习

  政治辅导员自身的思想素质理论水平是从事这项工作的理论基础。在日常工作中我力争多学多看,使自身具有一定的马列主义理论和较高的政策水平。坚持在工作中以“***“重要思想为指导,以“以人为本“的***为宗旨,熟悉国家政策和学校的中心工作,为以后的工作打下良好的理论基础。在作风上我努力做到“严,实,精“三字方针。“严“就是对工作,个人要求严,对学生工作不马虎,不松懈,不拖拉;“实“就是工作要实实在在,表里如一,按客观规律办事;“精“就是对工作精益求精,不应付。与此同时我不断的加强个人修养。所谓“上梁不正下梁歪“,作为辅导员我首先要做到光明磊落,正大光明,说道就要做到,并要有宽广的胸怀和耐心的解决问题的态度。

  二,坚持以学生为本的思想政治教育

  思想是行动的先导,因此我把学生的思想教育工作放在了第一位。当前青少年学生的个性化趋势越来越明显,以学生为本的思想教育目的就是增强思想教育工作的针对性和实效性,更多的体现学生个体的地位和价值,使学生得到尊重和重视。为了使这项工作更好的落到实处,我非常重视了解学生的内心需要和兴趣爱好,本着“先疏后导“的原则去对学生进行思想教育。在我刚接手计算机专业03级的两个班的时候,我们彼此是非常陌生的。03级的学生已经经历一年的大学生活,在思想上和行为上已经有了初步的定型。为了消除他们思想上产生我在工作上和感情上会产生“厚此薄彼“的想法,从开学初我分班召开了班会,走访宿舍,找学生谈心以及通过电子邮件等方式加强彼此的沟通和了解。这些工作不但消除了我们之间的距离感而且使我了解到大部分学生的思想动态,为以后的工作打下了良好的基础。对于部分思想上比较松懈,有问题的学生,我先摸清他们的思想动态,了解其兴趣爱好,想其所想,然后给予一定的引导,取得了比较好的效果其中一部分学生已经端正了思想。同时考虑到现在的学生因受自身条件,环境,教育和主观能动性的影响而存在着较大的个体差异,我采取集体教育和个别教育相结合的方法,有点到面力争使每一位同学在思想上能又一个健康,稳定的发展方向。另外一方面我还建立了每月一次的班会制度,在班会上总结过去一月的问题,指明下一月的努力方向。事实证明,例会制度的效果是明显的,长久的。我也非常重视媒体宣传的作用,以班为单位订阅了大量的报刊,杂志使学生们及时了解国内,外各项时事,利用政治学习时间进行讨论,分析,形成一个良好的班机思想氛围。

  三,加强学风,班风,舍风建设

  企业讲究的是产品的质量和经济效益,而作为我们学校产品就是培养的学生,学生质量的好与坏直接关系到学校的长远发展。优良的学风,班风,舍风正是培养高素质学生的无形的重要因素。一个优良学风的形成不是一蹴而就的事情,要通过长期的培养慢慢形成。每次主体班会学风问题已经成为必讲的重要内容,将培养学生“学习能力“的重要思想贯穿整个的教育工作之中。本学期还明确了规范的考勤制度,每堂课学习委员点名后必须由任课老师核实签名,这在很大程度上控制了学生上课的出勤率。对于个别极端分子,采取“说服教育与严惩不贷“相结合的方法,使他们重新走会教室。同时针对学习成绩的差异,在各班开展了“以好帮差,带动全体“的一帮一学习活动。()给成绩较差的学生找一个成绩较好的学生进行课外辅导,从整体上带动全班的学习气氛。目前03级的学风建设已经初具规模,绝大多数学生能够自主,积极的学习。在班风建设方面我一直将学生干部的培养作为工作的重点,主张班委干部在实践中锻炼,在工作中学习,在学习中工作。建立了较完善的班委干部每月例会制度

  ,发现问题解决问题。由于03级开始实施学分制,学生没有了固定教室,这就将工作的阵地由教室逐渐转移到了宿舍。鼓励舍长发挥其战斗堡垒作用,实施舍长点名制度,凡是夜不归宿外出者无论什么原因都要在舍长处签名。此外通过开展一系列的活动凝聚宿舍的向心力,营造良好的氛围使每个学生都有“宿舍是我家“的意识,都有与宿舍共荣辱的观念。。

  四,关注贫困生工作

  目前我所带的28****学生中有近3****的学生家庭经济比较困难,1****的学生申请了国家助学贷款。从03级入校以来学校就实施了给贫困生每月按不同等级发放生活补助的新政策,这使贫困生能相对集中的受到生活资助。在贫困生的评定过程中,我一方面听取广大学生的推荐意见,另一方面亲自深入学生中调查,同时在各个班级成立“贫困生调查小组“成员由各宿舍长及部分学生组成,其目的就是能长期深入的在学生中了解学生的生活状况。在全面了解的基础上经过初评,复评,最后公示,保证“公平,公开,公正“的原则,争取将国家,学校的每一项政策切实的落实到每一位贫困生的手中。在物质帮助的同时,我同样注重思想上的帮助,经常与贫困生面对面的交流,谈心,解除他们心中的自卑心理,保证他们的思想不掉队,使他们能振奋精神,安心学习。

  五,其他学生工作

  随着院系合并,以前围绕着几百人开展的学生工作日益壮大为二千多人,因此各部门的分工也变得更加明确,本学期初开始我和顾炜负责全院的学生事务。主要是将奖,勤,补,助,贷等与学生日常息息相关的工作落实到实处。开学初在书记的领导下主要负责修改制定了《山东大学威海分校学生综合素质测评(试行)》等一系列的奖罚措施条例,使以后的工作有俱可循。在勤工俭学方面重新申请调整了工作岗位,经过努力有一百多名同学获得了勤工助学岗位,同时每月负责上报考勤情况与勤工俭学工资的领取和发放使每一位学生能够及时领取工资。在助学贷款方面,我和顾炜协助学生处的有关老师理清,核对了本院11****学生的建设银行贷款合同并组织安排这部分学生如期与建行签订了贷款发放协议。另外由于今年开始助学贷款统一由中国银行发放,在学习了相关政策以后于10月底通知全院学生准备申请材料并于11月中旬汇总,审核了全部的22****学生的详细材料后上报学生处。由于准备工作比较充分使这项较为繁杂的贷款工作进行顺利。除此以外,各项奖学金的评定,发放,贫困生档案的建立,各项补助的上报,发放等工作也在众位老师的配合下进行得有条不紊,井然有序。

  回首过去一年的工作,在院系领导的大力支持下,鼓励下,在同事的帮助下,我取得了一点点的成绩,但是也确实存在着不少的缺点和不尽如人意的地方。在以后的工作中我会积极进取,优化工作方法,提高工作效率,力争把我院的学生工作做到更好。

相关文章