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优良学风班申请材料(1)

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优良学风班申请材料(1)

  20**年优良学风班申请材料

  尊敬的领导:

  您好!值此优良学风班评选活动之际,信息与控制工程学院电气工程及其自动化专业06级5班全体同学郑重地向您申请“优良学风班”荣誉称号。

  我们有少年的张扬,

  我们有青春的活力,

  我们有跃动的思维,

  我们有集体的智慧,

  我们有对梦想的坚持,

  我们有对成长的渴望。

  我们30颗凝聚的心自豪地宣誓:我们要携手共进,开创未来!

  我们电气06-5班是30名同学组成的大家庭。无论我们相识在哪个季节,无论我们相知时间的长短,同样的追求和梦想让我们坚信:共同的奋斗会造就出优秀的电气06-5班!

  30个年轻的生命,30颗跳动的心,共同的信念使我们凝聚在一起!面对学习,我们不骄不躁;面对挫折,我们勇敢前进;面对过去,我们问心无愧;面对未来,我们充满信心!——这就是我们,一个团结向上、充满朝气的电气06-5班。

  我们班级在学校与学院党委、团委的指引下和各级领导老师的亲切关怀中,各方面取得了骄人的成绩,我们秉承“惟真

  惟实”的校训,发扬“实事求是

  艰苦奋斗”的校风,坚持“勤奋

  严谨求实

  创新”的学风,刻苦学习,奋力拼搏,受到了校院领导和兄弟班级的一致好评!

  现在主要从学风建设、活动开展、思想建设三个方面汇报一下我班的具体情况。

  学风建设方面

  “一分耕耘一分收获”,真心付出才会有累累硕果,“学习——时刻不能放松”!这是我们对全班同学的要求和期许。我们专业基础课比较难,没有捷径,只有通过自己的努力才能走出一条金光大道。

  我们班同学在经历过初入大学的迷惘后,开始有目标、科学、有效地投入到紧张的大学学习中,自我定位、自我选择、自我培养、自我约束,各方面能力都有了很大的提高。大家结伴上自习,共同探讨问题、相互鼓励、经常交流学习心得蔚然成风。现在全班已形成“勤奋

  严谨求实

  创新”的学习风尚,并将进一步保持和发扬这一优良学风。在一年的学习生活中,每一位同学都取得了令人可喜的成绩。

  我们保持着高度的学习热情,端正的学习态度,优良的学风,全面开展学习活动,在各个方面取得了丰硕成果:我班的必修课及格率为

  100%,优良率为77%,国家英语四级考试通过率为100%,英语六级考试通过率为80%,计算机二级通过率为90%,每一项比率均为全院第一名!另外,具体到每一位同学,成绩更为突出:在第一学年,王艳红、孙宏彪、万中奇、王应欣、邢照亮、朱效洲、马士飞七名同学荣获“国家励志奖学金”;鄂振干、郭超两名同学荣获“胜利成才奖学金”;晏杰荣获“宋庆龄基金会中海油助学金”;其他同学分别荣获优秀学习一等、二等、三等奖学金。

  虽然我们电气06-5班以前取得了如此优异的成绩,但是,班委、团委乃至班里的每一名同学都没有掉以轻心。在本学期伊始,我们响应团委的号召,在我们中国石油大学(华东)55周年校庆之际,召开“55周年校庆”主题班会。会上,班长、团支书首先向同学们介绍学校光荣的历史,然后,大家又就“学风、班风的建设”积极发言,从大家的言语中,我们都能感觉到:电气06-5班的每一名同学都在努力奋斗,力争把我们的班级建设成为合格优异的国家级先进班集体!

  活动开展方面

  大学生活是丰富多彩的。因此,如何才能把集体生活搞的更加丰富多彩、更加富有生机就成了我们班重点要解决的问题之一了。为了丰富同学们的课余生活,增进同学感情,加强本班同学与外班同学的联系,班委团委同学积极组织了一系列的活动:

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篇2:研究生入党转正申请书范本(1)

  20**最新研究生入党转正申请书范本

  敬爱的党组织:

  本人于20**年12月23日被**大学医学院护理学院党支部批准为*预备党员,按照章程第七条规定,截止20**年11月23日,预备期满一年可申请转为中国共产党正式党员。

  在预备期的这一年里,我认真按照党员的标准严格要求自己,特别在组织的关怀与培养下,在支部党员的帮助教育下,我在政治上、思想上、学习上、工作上都有了很大的提高,对党的目标、宗旨、任务等认识更加全面,更加深刻,使我更加坚定了共产主义的信念,更加增强了对党的事业和共产主义事业奋斗终身的信心和勇气!现在我郑重向党组织提出转正申请,并认真接受党组织对我的审查。

  一下将自己一年来的思想、学习、实践活动等方面的情况作简单的汇报。思想上,一年来,在党支部的悉心培育和积极影响下,使我对党的各方面情况有了更深刻的认识和感悟,特别是党内一系列教育活动,使我更清楚地了解了党的光荣传统,加深了对党的宗旨的认识,增强了自己的党性。特别通过党支部的活动,让我更加明确了党在改革开放30多年来所取得的辉煌成绩中所发挥的不可取代的作用。因此,我要不断的用马克思主义来武装自己,提高自己,完善自己,树立正确的世界观、人生观和价值观,始终铭记全心全意为人民服务的宗旨,始终将人民的利益放在首位!

  学习上,这一年我经历了从大学生到研究生的转折,为此,我勤奋刻苦,积极进取,奋发努力,以较理想的成绩跨专业考入本校研究生,在此过程中我又系统的学习了马克思主义、*思想、***理论、“****”、***等重要理论的理论知识,更加全面、深刻地了解了党的目标、宗旨和任务。进入研究生学习阶段后我更加努力学习基础知识和专业知识,积极地查阅文献,筑造和完善自己的知识体系,在提高自己的同时也主动督促身边的同学和朋友学习文化知识,以备将来为社会和人民服务打下基础。

  实践活动方面,我努力完成党组织交给我的各项任务,尽职尽责,并积极参加院、班级组织的各项活动,特别是本科毕业之际参加的“李嘉诚医疗扶贫”活动,让我能深入群众中去,切实为人民服务,并能了解群众的所求所需。进入研究生学习阶段后,我也时刻不放松自己的工作,尽最大努力为班级为同学服务,积极与其他班委组织各种活动,丰富大家的生活并同时与同学搞好关系,共同努力,共同进步!

  总之,在过去的一年里,我在各方面都取得了很大的进步,但用一个优秀的共产党员的标准来衡量,我还存在一些不足,离一个优秀的共产党员还有一些距离,例如政治理论基础还不扎实,理论联系实际的能力还较差,专业知识和各方面的知识水平还有待进一步提高,我还需要更加努力,不断地完善自己,希望党组织和各群众监督并督促我。在今后的工作和学习中,我要向先进的党员同志学习,争取在思想、工作、学习等方面取得更大的进步。

  此上为我一年来的基本情况,恳请组织和各位同志提出宝贵的意见,也恳请组织能批准我按期转为中国共产党正式党员,我讲悉心接受党组织对我的审查和考验!我会以此为新的起点,并在未来的征途上继续不断努力,争取作一名优秀的共产党员!

  此致

  敬礼!

  申请人:

  20**年*月*日

篇3:公司员工转正申请书范本(2)

20**年公司员工转正申请书范本

敬爱的各位领导:

我自去年10月入职以来至今年4月份整六个月的时间,也是我试用期满的日期。今天我郑重的向公司提出转正申请,请公司考虑我的请求时间飞逝,转眼六个月试用期限将过。在这六个月中,通过公司部门组织的教育培训,以及通过我自身的学习,对公司、部门及我个人的工作内容有了非常详细的了解。对公司今后的发展充满信心,对我自己能胜任这份工作充满了信心。在以后的日子里,我还将努力工作,努力工作学习,为公司、部门及我个人的发展而努力。现在我就自己在六个月中的工作、学习情况作一下简单的汇报。

1、刚进入公司后就直接进入项目组,由于该项目期限紧、工作量大,进入项目后能够迅速溶入项目团队的工作中。和同事一起为了推进项目进度,加班加点分析提出解决方案。因处于项目后期,我在短时间内了解了分派的项目的业务内容,并开始协助团队的成员在以下方面展开工作。协助团队成员与日方担当进行业务沟通。

2、协助团队成员进行测试式样的评审。

3、并做出相对业务比较较复杂页面的测试数据。

4、参与画面系的测试工作。由于对技术、业务和日语的掌握,在整个业务开展过程中争取主动出击,通过各种形式推进问题的确认进度,可以说在一定程度上缩短了问题的确认时间,同时也的到了同事们的认可。

通过参与***的项目对公司的项目管理有了一定程度的了解。在项目实施的各个阶段,项目组在质量部门的协助下通过使用各种工具对项目进行量化管理。好多管理工具是我在之前的项目管理中是没有接触过的。通过对项目管理工具的学习也让我对软件项目管理有了更深层次的认识。

从公司、部门以及各位领导的努力中能看到,公司努力为员工创造宽松融洽的工作氛围、团结向上的企业文化,让我很愿意在这种和-谐的工作氛围中努力工作。在公司的领导下,我会更加严格要求自己,在作好本职工作的同时,积极团结同事,搞好大家之间的关系。在工作中,要不断的学习与积累,不断的提出问题,解决问题,不断完善自我,使工作能够更快、更好的完成。我相信我一定会做好工作,成为优秀的***人中的一份子,不辜负领导对我的期望。

如果说想法和建议的话,就是在年会才知道我们部门有这么多的员工。平时的接触机会很少,很少有机会能接触这些优秀的同事,期望能通过更多的公司、部门活动认识我们群体中这些优秀的同事。

总之,在这六个月的工作中,我深深体会到有一个和-谐、共进的团队是非常重要的,有一个积极向上、大气磅礴的公司和领导是员工前进的动力。***公司给了我这样一个发挥的舞台,我要珍惜这次机会,为公司的发展竭尽全力。

申请人:

申请日期:

篇4:学校职工辞职申请书范文

  20**学校申请书3篇

  学校教导主任辞职申请书

  尊敬的校长:

  您好!我一直拖到今天才对你说辞职的事,除了我个人的忙碌外,更大的原因是对你的关心和期望一直感到惭愧、内疚。我很尊敬你的为人,很欣赏你的处事态度、工作作风,所以能在你的领导下工作,我真的很开心。因此,我总怕在向您辞职时,自己的不善表达会让你伤心难过,也无法应对你那亲切的话语,更不敢面对你那失望的眼神。可辞职这一念头在我脑海早已出现、潜伏已久!在忙碌的工作中不但无法改变这一想法,反而让自己这一想法更加坚定。新学期马上就要到了,我思虑再三,终于鼓起最大的勇气,决意向你辞去学校教导主任一职务,做一名普通教师。原因有三:

  首先,个人性格不适合做学校主任。这点,我想你也早已看到。我表面一时的自信无法掩盖内心的自卑,而且我的自卑由来而久,难以改变。所以会上不敢淡然讲话和布置工作,也不敢面对老师的眼神,更别说有“领导的威严”了。

  其次,我上进心不够。不管我表面有多坚强,我也只是一个简单的女人,我只求我能对得起我的工作和学生就行,从没想过要做什么很大的成绩或建树,根本不想做“学校领导”,所以我也一直不能十分专注于我的主任工作。单这点就决定我会让你失望,会有负于你对我寄予的期望。以前的我热爱工作,工作热情高,学生的学习和点滴常常牵动着我的心。可自从接任主任工作以来,我无法顾及学生的动态,也无法对他们进行课外辅导,更别说和他们谈心了,有时甚至连上课也无法正常完成。曾有学生就给我送过一张卡片,写过这样一个愿望:希望老师能多来上我们的课!与其教学和业务都不能做好,还不如让我专心于教学工作,我相信这一方面的工作我不会让你失望。

  再次,我无法承担主任的工作压力。虽然我一直在努力做好自己的本职工作,可主任的业务工作繁多,工作稍为一多一赶,我就会心急、烦燥、抱怨,以致经常在工作上出错。身心俱疲已成了我不可避免的问题,它时时刻刻纠缠着我,我无法挣脱这沉重的精神枷锁!

  我表面的坚强掩饰不了内心的脆弱,虽然我的言语乏力,但却情之切切,请您成全我这个小小的愿望。接受我的辞职!

  敬请回复。

  申请人:**

  20**年8月21日

  [学校辅导员辞职申请书]20**学校申请书(2)

  学校辅导员辞职申请书

  尊敬的校长先生:

  经思忖再三,我还是决定将这份辞职报告递交给您。

  **年秋,身心俱疲的我抱着重新进行教学改革、探索“如何在农村学校开展语文综合性学习”的课题研究的希望踏进了纳家户学校的大门,期待在这里开拓一方属于自己教学改革成果的天地。可是,两年过去了,教学上,我距离自己的原定目标越来越远,而收获得更多的是无尽的心痛、失落、彷徨、无奈、落寞、自信心也大打折扣……

  上学期的期末成绩大大出乎我的意料,尽了很大的努力,却考了个让人耻笑的倒数第二名。尽管学生的考试成绩是由多种因素造成的(监考、阅卷、抄分、计算总分平均分等等),但最终结果是由任课教师一人承担的,如果考试的各环节是透明的,我相信最终结果不是以我的倒数第二名来结果的。一学期忙忙碌碌,几乎没有喘气的机会,临了却成了被耻笑的对象。那一段时间,天是暗的,心是灰的,我好想一个人悄悄躲起来独自品尝无助的痛苦。我的阵地在三尺讲台,我需要充实的工作填补空虚的忙碌。可学校连这微小的要求也满足不了。早在暑假里,我就整装待发,准备在开学后重拾课题研究及冲刺本学期的优质课竞赛。可是,学校却安排我不上讲台,专搞打印及远程教育。校长,您考虑过我的感受吗?或许,这一工作是很多人梦寐以求而不得的,可我并不需要。工作九年了,我除了论文和优质课外,几乎没有其他荣誉,我很想在自己年轻时,在教学上有所作为(不只是考个好成绩)。做好这项工作的前提是:有一定的先进的教学理念,有一定的实践空间和时间,一定的活动精力,离开这些,只能去完成那些例行工作。而我又不甘于做一名在教学创新上默默无闻的人。成就感对于我来说,已是久违的朋友了,我渴望自己找寻属于我的平衡点。我觉得成就感不等同于几句表扬的话,它是对一个人的付出的肯定与回报,渴望有成就有错吗?

  也许大家并不相信,我不会操作电子表格,甚至有些惧怕它,word也只是会一些文本操作,至于各类标签更是想都没想过,更可悲的是连别人制表、设计标签都没见过,以前绘制的少队考核表,就如同是用直尺在本子上一条一条画出来的,唯一不同的是用鼠标在电脑上绘制。别人不会可以理解,我不会不是理由,分配给我的工作就必须会做。这学期开学的前一个半月,每天,除了吃饭、上课、批改作业、睡觉以外,其余的十几个小时,全部是在电脑前摸索打印各类表格中度过的------有谁相信啊?!可这的确是事实!!学校里没有可以请教的人,(以前会绘制表格的现在已经淡忘)下午放学回家也是在天黑得不能再黑的时候,没机会请教其他人,所有的一切只能靠自己摸索。孤独、无援、失眠、健忘、按捺不住的急躁是那时的真实写照,上交的表不能按时上交,我心急如焚,却还要高风亮节,保持满面春风来工作。面对“两强”验收这一浩大工程,做为一个小分子,我经受着生理与心理的双重考验,被误会、误解那是常有的事,疏于解除误会更是常有的事----我没闲功夫呀!这学期,我真的是经历了一次别样的考验,代价是体质的不断减弱和视力的急剧下降。身体是革命的本钱,只有拥有了健康的体魄才可以继续工作,为了保存精力和体力,我不得不将少先队的部分工作暂时搁置起来,主攻“两强”验收和数学教学工作,数学教学对于我可以说是0的开始,只要认真努力过,结果不好,我不会愧疚。

  我很喜欢少先大队的工作,喜欢与孩子们在一起,看着他们快乐成长,更期待借这一机会,将我的许多新想法付诸实践,让我的梦想在孩子们的世界里实现。任辅导员的第一学期,由于刚到新环境各方面的情况都不了解,学校的各项制度不明晰,老师状况不清楚,加之,带了一个很让人头疼的毕业班,我不能马上进行大刀阔斧的制度改革,而是继续沿用以前的做法,然后,静静地观察、默默地记录。一学期过去了,我基本了解了学校的各项情况,知道了大队部的学生怎样开展工作、发现了学生身上的野蛮之气的根源,了解了学生工作中的弊端。于是,第二学期,我开始修订大队部的考核细则、考核制度、考核标准,重新设计、打印新的考核表格,召开了三次60人以上的少代会,推选大队干部,开始逐步培养学生公开、公正、公平的工作作风(和学生一道讨论流动红旗的评比结果,随时检查核对学生打的评分,在队的例会上表扬认真负责的做法、批评乱打分、算错分的做法),培养学生敢于说实话、说真话的胆量,培养互相监督的工作作风,培养学生做好事的习惯,培养班级间学生互相帮助的意识,建起了少先大队好人好事登记站、广播站……

  学校里就像刮过了一夜春风似的,学生逐渐变得“秀气”起来,好人好事每天可以登记二、三十件,不良行为被检举的也多了起来,最直接的表现是学校干净了很多,而且,每天主动捡垃圾的学生有增无减,有的班级在大队部的号召下还成立了“校园阳光小队”,负责监督、清捡其他班级没有清理干净的环境区。一些班主任欣喜地告诉我,他们班的学生面貌和以前截然不同。我要的就是这个结果,我还要培养他们自己管理自己的能力,把老师从繁琐的班级事务中解放出来,指导学生工作。这样一举三得,既培养了学生能力,又解放了老师,还创出了学校的品牌!

  我相信只要我努力从各方面主动为学生开辟让他们得以展现真我的舞台,孩子们一定不会让我失望。第三个学期,孩子们已经能够自己组织开会,领导工作了,在大队长的带领下,各项工作井井有条。我还打算把升旗仪式交给大队部的学生来操作,一轮又一轮的训练,会使这帮孩子快速成长起来,成为老师的左膀右臂、得力助手,同时,也为他们在其他学生中树立威信,让少先大队变得神圣起来(事实上,在孩子的心里有没有少先大队都无所谓),让他们觉得加入少先大队是多么自豪,学生有了这样的认识,少队工作就容易开展了。再者,这些孩子上了中学,很强的组织管理能力,对纳家户学校也是一个很大地宣传!这个前卫的想法刚实行了一周很快就被扼杀在摇篮里了:学生主持升旗仪式,给老师训话,怎么能行?

  非常感谢学校给了我担任辅导员的机会,经过两年多的少队工作的磨练,我成熟了很多,当然也得罪了不少人,有时,不得罪人就没法工作,团结合作是必须的,但表面上的一团和气只会导致工作的更加被动,学生学老师的样子,老师怎样处事,他们学得很快,我深有感触。少队工作想开展起来,只凭少队辅导员,太难了!!!小学里,班主任不仅是班主任,更是一名中队辅导员,毕竟小学是以少先队为单位管理学生的,失去了这个载体,去管理学生,学生就变成了无组织的游民,倘若失去了班级的限制,那将是一盘散沙,如若将学生从心灵深处吸引到少先队的组织里来,即使没有班级的限制,他们还是一个整体,而整体的灵魂就是少先队这个组织。没有中队辅导员的配合,学校的大力支持,大队辅导员怎么开展工作?而中队辅导员的配合,学校的支持不是说在嘴上的,需要一步一步去完善。全员育人、全程育人需要学校里的每一名老师的共同努力。

  学生的工作热情、学习热情老师可以想方设法来调动,老师工作的动力除了自身对职业的热情之外,是不是也需要其他的辅助动力?

  许多的事实,让我不得不回到现实中来。在纳家户学校我从事了5个学期的大队辅导员的工作,每学期的岗位津贴是人民币30元,日工作价值是2角5分。其中**---**学年的两个学期的津贴一直没有发放------原因是那一年的第二学期校长在学期的第一次例会上说过:“这学期不发少先队和教研组的岗位津贴。”至此,少先队的岗位津贴降至一学期30元。本学区有些一百多人的小学校,大队辅导员的岗位津贴是50元,其他学区大一些的学校有80元、100元、120元不等的。纳家户的少队辅导员并没有比别人舒服多少,相反,在那时,我付出了比别人多出了n倍的努力,却连岗位津贴都被扣除了!这只是惩罚的一部分。记得,**年冬,进行岗位聘任时,纳家户学校的大队辅导员的周课时量是7课时,现在,一会儿是5课时,一会儿是6课时,总之,不是当时公布的7课时。难道纳家户学校的大队工作就那么不值一提吗?相互理解、支持、协助、只讲奉献,不讲报酬,为别人的工作成绩而努力奋斗,到头来,报答我的却是无尽的哀伤。别的老师都可以平平静静地、幸福地、平凡地跟班上,我不能,我就像一只足球被踢过来,踢过去,哪里需要我去填空补缺我必须到位。两年多来,我一直这样努力地做着,最后的结果是工作量加了又加,工作价值贬了又贬------是一个正常人都会有想法-----努力付出的人总没有好下场!

  尊敬的校长,我真的是无能为力了,无论我再怎样努力,我的工作成绩都不够理想。我不想继续作践自己的自尊心,甘愿辞职,辞去学校少先大队辅导员职务。校长,我需要做一名普通老师来证明我的存在,让普通老师的工作充实我工作的热情,填补空虚的忙碌带给我的落寞。

  请校长批准为盼!!不甚感激!!!

  此致!

  申请人:

  日期:

  [职业学校转学申请书20**学校申请书(3)

  转学申请书

  尊敬的校领导:

  你们好。

  我是**,是我院**部11级01班会计专业的一名学生。在入校的一年多时里,我逐步地完成了由中学生到专科生的蜕变。在本系学习的一年里,辅导员和老师都给了我莫大的关怀,给了我不断施展的平台。不过随着本专业系统的学习和深入,我感受到了前所未有的压力。有来自理想与现实的,还有更过的。

  我承认会计专业是一个朝阳的专业,并且其就业率在我院也在高水平。但因家远以及学院的学习环境原因,现向学院提出从我院中专部会计01班转为北京**职业学校**校区12级学生的申请,故本人冒昧的向老师提出申请,希望能够转入**职业学校12级金融学生,使学生能够更顺利的逆转我偏离的航向,从最优的姿态,迎接机遇和挑战。并且我保证:在以后坚决刻苦学习,遵守校纪校规。望校领导批准。

  此致

  敬礼

  申请人:

篇5:公务员转正申请书范本参考

  20**公务员转正申请书范本参考

  **公务员转正申请书范本怎么写?*由网整理,欢迎阅读!

  尊敬的***:

  2**年**月份,研究生刚刚毕业的我经过**市公务员录用考试被招录到***街道办事处工作,成为一名公务员。一年来,在不同工作岗位上,我体会到了组织的关怀、领导的关心和同事的关爱,并严格按照公务员的标准去做好每一件事,勤勤恳恳,兢兢业业。在试用期满之际,我郑重向街道工委组织部提出转正申请。

  尽管大学毕业后在三尺讲台上辛勤耕耘了一年,但我更愿意把进入公务员系统当成自己职业生涯真正的起点。在一年的试用期工作中,在领导的关心和同事的帮助下,本人在自己的工作岗位上都比较圆满地完成了自己所承担的各项工作任务,在政治思想觉悟和业务工作能力等方面都取得了一定的进步,为今后的工作和学习打下了良好的基础。现将一年来工作情况汇报如下。

  一、自觉加强理论学习,努力提高自身素质

  一年来,我利用各种闲暇时间,主动加强政治学习,多读书、多看报、多关注社会热点,及时了解党和国家的方针政策,认真学习实践***,始终用党的最新理论成果武装自己,始终与党中央保持一致,不断提高自己的思想觉悟。尤其是**年1月份,我参加了**区214届初任公务员培训班。

  在为期两周的培训中,我们简要回顾了建国六十年来党的光辉历程,较为系统地学习了中国特色社会主义理论体系,尤其是党的**届四中全会精神,充分认识了新形势下加强和改进党的建设的一系列新思想、新要求、新举措,进一步夯实了理论基础,坚定了共产主义信仰。同时还就《公务员法》、公务员礼仪、机关公文写作与处理以及**区发展面临的新形势和新思路等一些与实际工作密切相关同时又缺乏了解的方面进行了系统学习、集中培训,并荣获“优秀学员“称号。

  通过培训,我进一步熟悉了**的历史和现实,了解了**的区情区貌,同时对**的未来充满信心;进一步认识到自己的差距,使自己更加清醒冷静,对自己进行合适定位。

  二、通过不同岗位锻炼,不断丰富工作经验

  过去的一年,是我人生旅程中具有重要意义的一年,这一年我再次走出了学校的大门,重新走上了工作岗位。回顾一年来的工作,机遇和挑战并存,倍感责任重大。在各位领导的关怀和指导下,我不断努力,分别在***街道办事处、**区市政市容委、**区总工会等不同单位不同岗位上积极开展、配合各项工作,忠实履行职责。

  (一)***街道办事处

  **年7月入职,11月份借调至区市政市容委。在街道办事处四个月的时间里,我经历了两个工作岗位,分别是:***街道工委组织部和***街道办事处综治办。在组织部期间,主要负责社会领域党建、社区学习实践***活动等,积极学习和宣传党的理论、路线、方针、政策,贯彻落实***,起草了《***街道社会领域党建工作实施方案》、《**区第三批学习实践***实施方案》等,参与整理街道机关干部档案,编写反*宣传材料等,为组织部各项工作的完成奉献了自己绵薄之力;为从事国庆维稳工作,服从组织安排,借调到综治办两个月,在综治办期间,坚持每天向区综治办、应急办、国庆指挥协调小组、区委办等上报平安,参与辖区国庆志愿服务,参与培训平安国庆志愿者等,为“大事不出、小事减少、管理严格、秩序良好“目标的实现贡献了一份力量。

  (二)**区市政市容管理委员会

  20**年5月17日,我被借调至区市政市容委办公室。来到管委后,倍感自己才疏学浅,巨大的压力要求我必须尽快熟悉工作环境和业务,尽快投入本职工作。在各位领导和同事的帮助下,较短时间内熟悉了业务,规定时间内完成了工作任务。在管委期间,主要负责信息报送工作,在不到两个月的时间报送各类信息六十多条,占到全委年报送信息量的三分之一;协助完成了区市政市容委**年工作总结的定稿、效能建设汇报稿和**年工作计划的制定等。我尽量在力所能及的范围内,把自己的工作做的完美,尽量为管委争光,尽量让自己更快地投入到工作中去。但是,由于自己经验欠缺,虽尽心尽力,仍差强人意。

  (三)**区总工会

  2**年**月**日,我又被借调至**区总工会办公室。主要从事信息报送、讲话稿起草等文字工作,并负责群团组织联系会议的会议记录、会议纪要的分发等。期间,分别参与了**区群团组织工作会议、**区劳模推荐评选部署会、**区劳模代表座谈会、**区劳模先进事迹报告会、第27届“五月的鲜花“职工文艺汇演等各种会议材料的准备工作,起草了**区总工会**年工作计划,协助召开了两次群团组织联席会议、三次群团组织联络员会议等。虽不尽善尽美,却也恪尽职守。

  (四)***

  时间太短,在此忽略不计。

  三、工作中的不足及需要改进的地方

  一年来,通过参与各项工作,我认识到团队的力量和自我的不足,更加认识到转变的重要。每时每刻,我都在对自己进行反思,希望可以实现一些突破,以改变自己身上根深蒂固的书生气息,尽快达到在团队协助中的最佳状态。经过反思,我认为自己工作中的不足之处主要有:

  (一)工作中缺乏创新思维

  虽然是8后,本该具有年轻人特有的朝气、生机和闯劲,但凡事要问清楚,做事前想要有所借鉴习惯的养成,让我失去了锐气,缺少了创新意识,对开拓工作产生了反方向的影响。面对复杂工作,我必须需要有创新意识,在工作方式、工作效率上的不断革新。我也需要在日后的工作中让自己慢慢转变,自我挖掘有利于工作开展的思路。

  (二)熟悉、适应工作岗位速度较慢

  顺着上一个往下捋,就出现第二个不足,那就是熟悉、适应工作岗位速度较慢。我是一个追求稳定、向往平静的人,不善于接受新事物,不敢主动迎接新挑战,凡事讲究三思而后行,循规蹈矩。这种性格不是不好,而是在竞争日渐激烈的今天,很容易被飞速发展的时代所抛弃,很容易被先进事物所抛弃。作为年轻人,这是一件非常危险的事情,是值得警惕的。

  以上两点,仅仅是简单自我反思后找到的问题和需要改进之处,真诚希望各位领导和所有同事在今后的工作中能够帮助我一同发现问题、解决问题,我将不胜感激。

  四、对今后提高工作水平的几点想法

  一年来,我在学习和工作中逐步成长、成熟,今后,我将继续努力,孜孜不倦,上下求索。在这里,我从个人的角度谈谈自己未来要为工作所作的努力:

  关键词一:学习

  国务院总理**说过,大概意思是,学习不仅仅能获取知识,更重要的是可以找寻一种力量,能给我们带来安全感。国家副主席、中央党校校长**也指出,有些党员干部热衷应酬、忙于事务,不勤学;装点门面、走走形式,不真学;心浮气躁、浅尝辄止,不深学;食而不化、学用脱节,不善学。作为一个平凡的人,自己感觉,也要学习,真正地树立终身学习意识,活到老,学到老。在当今知识经济和信息爆炸时代,不学习,不足以适应时代发展的要求;不学习,不足以适应工作任务的需要。

  关键词二:坚持

  有时候觉得自己很幸运能从事公务员这个行业,从开始报名到最后录用足足用了半年的时间,等待的过程就是坚持的过程,经过笔试、等成绩、调剂、专业笔试、面试、体检、政审等环节,终于成了一名公务员。期间,没有停下求职的脚步,没有停下追寻梦想的脚步,苦尽甘来,在山重水复之际,迎来了柳暗花明。求职的历程使我深深明白和懂得坚持的重要,坚持就是胜利,坚持就会胜利!对于一个初任公务员来说,坚持不断地锻炼内功,提高业务水平,是必要的,也是重要的。另外最重要的就是要扩大个人的信息****和广泛的沟通技巧,全身心地投入到工作中去。

  过去的一年,让我体会最深的是:真诚对待工作中的每一件事,善待周围的每一个人,兢兢业业,精益求精,尽自己最大努力向完美的结果靠近。我想这些对我来说,是一笔财富,更是一种激励和鞭笞,走在所有道路上的所有人都会在“敬业、真诚、善意、服务“中找到人生的坐标,实现人生的价值。

  以上是我这一年来的工作和学习总结,不妥之处,恳请组织批评指正。在今后的工作和学习中,为了更好地立足岗位,做好本职工作,我将再接再厉。作为一名公务员,我渴望按期转正,请领导考虑我的申请,我将虚心接受组织对我的审查和考验!

  此致

  敬礼!

  申请人:***

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