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学校德育处副主任竞聘演讲稿(2)

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学校德育处副主任竞聘演讲稿(2)

  德育处副主任竞聘演讲稿

  各位领导、各位老师:

  大家好!

  我叫___,大专学历,小学高级教师,*党员。___年参加工作。近二十年来,我以工作踏实、教学严谨、教学质量优秀而赢得广大师生们的信赖,曾获得过“吴中区育苗奖老师”、区优秀班主任,区优秀辅导员等光荣称号,从一名普通的小学教师,在领导的培养和同事们的帮助下,经过自己的拼搏与奋斗,一步一个脚印地走过来,不断成长。曾担任过光福中心小学教导处助理,德育处助理、教研组长、办公室主任、少先队大队辅导员、班主任等多项职务,常年工作在教育教学第一线。

  今天,我首先要感谢各位领导、老师们对我的信任和支持,给我这个机会参加竞职演讲。说实在的,决定参加这次竞聘前,我也曾犹豫不决,思想斗争激烈。常言道:三十而立,而我早已过了而立之年,在充满生机与活力的新世纪,在竞争激烈、挑战与机遇并存的今天,我似乎已失去了最佳的年龄优势,一向随遇而安的我还值得去冲一次博一回吗?但我又不甘心白白失去这可遇而不可求的好遇,给自己的人生路上留下永远的遗憾。于是,我思虑再三,终于鼓起勇气站在了今天的竞聘台上。因为我明白机遇永远只会光顾积极主动,勇于进取的人!我希望通过这次竞聘的机会,和大家交流思想,锻炼自己的能力、展现自己的才华,

  接受领导和老师们对我的挑选。我要抓住青春的尾巴,用我满腔的热情与干劲,寻找适合自己的那一方天地。

  今天,我参加竞聘的职位是德育处副主任,我认为自己具有以下几个方面的有利条件。

  第一方面:我认为自己具备担任德育处副主任的素质

  首先,我是一名*党员,有一定的政治素养和思想觉悟。我热爱这份工作有吃苦耐劳的敬业精神;我思想比较活跃,接受新事物比较快,又勇于实践,具有一定的开拓精神;我信奉“诚实待人、严于律己”的处世之道,以“老老实实做人、勤勤恳恳做事”为信条,严格要求自己,尊敬领导,团结同志,多年来得到了领导、同事的肯定,学生的爱戴,家长的口碑。

  第二方面:我认为自己具备担任德育处副主任的才能。

  一、我有比较过硬的教学业务能力。我认为,作为一名学校中层领导,首先要站得住三尺讲台。从教近20年来,我牢牢把住了课堂教学这块主阵地,所任教的语文学科,在各级各类的调研测试中,成绩总是数一数二。和管理能力。今年我参加吴中区第四届青年教师说课比赛获得了一等奖,在上课比赛中获得了区二等奖的好成绩。

  二、我有一定的教育教学管理能力。近20年的班主任工作使我积累了丰富的管理经验。我所带的班级在全校各项规范评比或竞赛活动中总是名列前茅,年年都在优胜班级之列。一年好不算好,一直好才是有实力的象征,而我做到了。能管理好一个班级,再加上十多年的教研组长工作和这一年多的中层助理工作中管理能力得到的锻炼。我相信自己也完全能胜任德育处副主任的工作的。

  三、我有一定的创新能力和合作协调能力。以前我们学校红领巾小广播工作几乎是一片空白。自从我担任大队辅导员,全面负责这项工作以后,两年来,红领巾小广播工作从无到有,从有到新,从新到兴,开展得有声有色起来,得到了大家的认可与好评。我还成功策划了20**年学校庆六一系列主题活动,并和总辅导员周红芳一起策划实施了像“认养名木清、奇、古、怪”活动和寒假中“迎新年,献爱心”义卖活动等多次全校性大型主题活动,收到了令人满意的教育效果和良好的社会效应,这一切都很好地体现了我的创新能力和合作协调能力。

  四、我有一定的心理健康咨询能力。今年暑假中,我有幸参加了吴中区教育局举办的心理健康操作技能培训班的学习。在为期17天的学习中,我受益匪浅,不仅学到了有关心理健康方面的基本理论,让我更了解了学生,也更了解了自己,而且我还学到了许多与学生和家长的沟通技巧,有了一定的识别解决学生常见心理问题的基本能力。我想这些知识与技能在我今后的工作中一定会发挥它非同一般的作用的。我愿意不断地学习,实践,积累,提升,为培养好健康的下一代而努力。

  假如我有幸竞聘成功,我将不负众望,不辱使命,做到“以为争位,以位促为”。

  我深知班主任是学校德育工作的骨干力量,是提高学校德育工作质量的先决条件。如果我竞聘成功,我首先要做的第一件事就是提高班主任队伍的管理水平,建设一支素质高、有科学管理方法的班主任队伍。

  我来自班主任工作的第一线,对班主任工作的酸甜苦辣有切身感受;伴随着光福中心小学从兴到衰再到兴的发展历程,我在这里工作了将近二十年,清晰地看到了我校过去德育工作的成功与不足。在我们这类普通小学,班主任是兼职而不是专职,既是班主任又是辅导员,除此之外还有一个完整的学科教学工作量,而且大部分班主任都是担任主要学科的教学。他们工作繁琐,劳神费心,即使整天疲于奔命,依然有顾此失彼的情况出现,也就谈不上育人工作的艺术性。我将极力主张推行班主任和辅导员的分工合作制度,把班主任与辅导员工作职责加以区分,以此来尽可能地减轻一些班主任的工作,是他们能腾出更多的时间和精力来关注班集体建设,关注每个学生的思想动态。尽管这是一项全新的工作,吴中区尚无先例,但事在人为,我将不断摸索,调整,在专家的指导下争取走出一条新路来。除此,我将加大对班主任队伍的培训力度,强化班主任的角色意识和对工作职责的认识,定期召开班主任工作会议和举办各种以提高班主任素质为目的的培训教育活动,并通过以老带新,师徒结对的方式充分发挥有经验的老班主任的“传帮带”作用,培养年轻、优秀、骨干、特色班主任。建立班主任工作量化考核制度,对班主任的“德、能、勤、绩”进行考核,完善一年一度的评选制度。 我想德育干部不仅是个管理着,更应该是一个服务者。在一个为共同目标奋斗的过程中,当一个班主任工作偏离轨道时,我应该拉他一把,当某个班主任满腹牢骚时,我应有一副兼听则明的耳朵,一颗善解人意的心灵,一个容纳百川的胸怀。当班主任失去信心时,我应该让他感到整个队伍和他风雨同舟。人非草木,孰能无情。如果德育工作深入人心,我们的班主任队伍将是一支胜不骄败不馁、打不垮的铁军。

  如果我竞聘成功,我要做的第二件事就是把我们学校的心理健康教育工作高起来。作为德育干部,我认为必须能紧跟时代脉搏,及时吸收新信息,针对学校和社会上出现的一些普遍性、苗头性、热点性问题作出敏锐的反应,及时疏导,防患于未燃。针对目前青少年心理健康问题日益突出这一普遍现象,我将建议我们学校开设学生心理咨询室“心语小屋”,为学生提供一个情感释放和心理疏导服务的场所与条件,使我们的学生能更好地健康成长,使我们的学校更加和谐。尽管我只学了一点皮毛知识,但我愿意尝试,愿意做学生们的知心姐姐。我设想通过个别面谈、书信、短信、电话联系等方式为学生提供力所能及的服务。我还准备在校成立一个“邓尉心语少年班”,把各班中存在一定学习、行为、或品德问题的那部分学生集中起来,定期给他们做心理辅导教育和各别疏导,通过开展各种团体心理辅导活动,是他们在活动中感受,在活动中体验,在活动中成长,逐渐使他们从阴影中走出来,培养他们积极乐观、健康向上的良好品格。

  当然,德育处副主任的工作还远不止这些。如果竞聘成功,我将协助德育处负责人做好以下工作:

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篇2:学校德育主任岗位竞聘演讲稿(1)

  学校德育主任岗位竞聘演讲稿

  尊敬的各位领导、各位评委:

  大家好!

  首先感谢各位领导、同事们的信任和支持,给我这个机会参加竞职演讲。我叫李伟,*党员,大学文化,历任年纪主任、教务副主任等职务。20**年9月开始以副主任身份主持学校德育工作。

  今天,我竞聘的职位是学校德育主任。

  下面,请允许我就过去一年的工作实绩及就任后的工作设想向大家作简要汇报:学校德育工作繁重而繁琐,在过去的一年里,我自加压力,树目标,理思路,抓细节,重成效,德育整体工作进展顺利,圆满而出色地完成了学校下达的各项任务。具体工作如下:

  一、 强化养成教育、注重教育细节

  德育工作的目的是促使教育对象习惯养成,我带领德育处各位同事指导各年级注意学生生活细节教育,如:仪容仪表、言谈举止等等。通过各项活动为载体,将习惯养成教育渗透到日常生活,收到良好成效。

  二、 工作评比透明,营造竞争氛围

  班主任工作成败直接影响学校德育工作成败,因此,正确引导大力激发班主任工作热情是学校德育处的重要工作之一。德育处先后制定各种班主任工作考核制度,分阶段总结评比,本着公平、公正、公开的原则表彰先进,营造良性竞争氛围。

  三、 发挥典型作用,促进整体进展

  积极发现工作成绩突出的年级和个人,树模范、开讲座,发挥带动和辐射作用,以年级带动年级,个人熏陶个人,促进学校德育整体工作再上新台阶。

  四、落实文化建设,借助文化渗透

  德育处主办了多期《实中德育》,介绍优秀班主任先进管理经验、刊登国内名校的德育策略、表彰校内涌现的好人好事,让《实中德育》成为德育工作的一块阵地,为德育服务潜移默化,润物无声。

  若我能当选学校德育主任,我将加倍努力、殚精竭虑、全力以赴、不负众望!

  任期内的工作总目标:牢固树立质量意识,在校长室的领导下,认真地履行德育主任的工作职责,力争取得实实在在的成绩。

  任期内重点工作:班主任队伍出特色,学校文化见实效

  班主任队伍建设:一是突出骨干班主任作用的发挥与辐射作用,每个年级安排一至两名骨干班主任教师,开展结对子活动。并通过举行班主任工作经验交流、研讨等活动,促进班主任间的相互学习,相互借鉴。鼓励班主任利用各种渠道,学习搜集各种先进的班主任工作经验和班级管理方法,并灵活运用于班主任实际工作中。二是通过学校搭建平台,推广部分班主任的特色管理。目前,学校个别班主任在班级管理上有新招、有特色、有实效。

  学校文化建设:继续抓好学校文化建设,营造更加和谐的育人环境,在班级文化建设的基础上,抓年级组建设,突出年级文化氛围的渲染,强调年级组作用的发挥。

  任期内的专题工作:培养良好习惯,塑造美好人生。

  下面就这一专题工作介绍如下两方面内容:如何开展;预期成果。

  将如何开展:

  一、以年级文化为依托,进行养成教育:

  强调年级组作用的发挥,工作的开展以年级文化为依托,做到组内策划,组内管理,组内实施,组内评价。德育处每学期制定总目标,将目标的具体实施过程、方法等下方给各年级,各年级组根据学生的年龄、心理特点以及该年级的整体情况,确定该年级本学期的养成教育目标,并相应地开展年级、班级活动。每学期开学初,将学校教育目标通知家长:孩子在这一年龄段应该养成的好习惯有哪些,学校将如何重点培养,家长应怎样配合。做到学校清楚,家长了解,家校合作,朝着共同的目标努力,到了学年末,各年级经过考察测验(观察法、问卷法、座谈法等),确定孩子们是否达到培养目标,并告知家长。在这一过程中,各年级组要开展相应的活动,并且利用校刊、家长委会等方式与家长沟通,建立相互的联系,确保在培养孩子的目标上达到统一,方法上达到一致。

  二、以评价手册为辅助,加强学生质量监控:

  德育处将根据我校具体情况,制度《学生综合评价手册》对学生初中三年的德育状况进行跟踪记录。同时,将此状况作为评定年级及班主任的重要指标。制定的评价手册,将更突出学生的年龄、心里特点,更突出人文性,使之不仅成为教育的一种方式,更是孩子成长足迹的记录。(具体的内容将在操作过程中进一步思考)

  三、全程全员全方位参与,对学生健康成长负责:

  集中力量做好学生德育教育工作,以年级为单位、班主任为基层,单位负责人协同各任课教师,本着“为孩子一生负责,为孩子未来奠基”的态度,集思广益,集中精力,团结协作,使学校德育工作再上新台阶。

  这就是我参加此次竞聘的主要动机,若不能当选,我依然会一如既往,忠于职守,在本职岗位上继续为实验中学的明天而努力奋斗!

  谢谢!

篇3:医院质控科主任竞聘演讲稿

  医院质控科主任竞聘演讲稿

  尊敬的各位领导、各位同事:大家上午好!

  感谢院领导给了我竞聘的宝贵机会;同时要感谢科主任和同事们的鼓励和支持,让我有勇气、有信心,站在这里。我叫陈鹏,来自质控科,今天能够参加竞聘质控科主任这一职务,我感到非常荣幸。我想这不仅是一次竞争,更是一次对自己的锻炼。我自信我有能力担任这份工作,愿为医院的建设和发展尽一份力量。下面分三个方面向各位领导和同事汇报我竞选的一些想法:工作简历、竞聘的主要优势和竞聘后的工作打算。

  一、个人工作简历:本人于20**年毕业于湖南中医药大学,后就一直在耒阳市中医院工作,于20**年在金刚卫生院工作半年,20**年至20**年在肾病科从事临床医师工作、20**至20**年在眼耳鼻喉科从事临床医师工作,20**年由于腰椎疾患调入质控科从事质控工作一直到现在,在质控科工作期间我也不忘学习,已经取得主治医师中级职称,并获得20**年度先进个人。

  二、参加竞聘的主要优势:

  医疗质量是医院生存和发展的基础。只有抓好医疗质量,医院才能健康稳定的发展。因此质控的重要性就显而易见,竞聘质控科主任我认为自己主要有三方面的优势:

  第一、我工作认真、负责,不管是以前在临床工作还是在质控科工作,我都认真踏实做好每一件事,按时按量优质完成工作,同时我喜欢我现在从事的工作,一个人只有热爱、喜欢自己所从事的工作,才会满腔热忱地去努力;

  第二、我具有团队精神和一定的协调能力,能够团结同事,带动大家共同进步。 从事质控工作两年参加多次院内业务查房,并多次组织院内会诊,我的协调沟通能力有了很大的提高。

  第三,我在质控科工作两年,拥有丰富的质控经验,熟悉质控的工作流程、工作职责、工作重点,同时由于我在内科及外科从事临床工作5年,了解内科、外科的工作流程及细节,深知内科、外科的质控重点,能够抓住质控工作的要点,给临床工作者提供一些建议及指导。

  三、竞聘后的工作打算

  目前医患关系空前紧张,医疗纠纷越来越多,要求我们必须提高医疗质量,加强医疗质量监控,使我们的医疗管理更加规范化、科学化。如果我有幸担任质控科主任一职,我将从以下方面努力:

  第一、贯彻执行医院工作方针,不断提高自身的业务水平和素质。并加强质控科自身建设以适应医院发展的需要。同时积极开展医务人员对病历质量和医疗安全的学习,提高医务人员的认识,树立自我保护意识,将其对病历质量的认识由被动转变为自觉行动。

  第二、将质控重点放在环节质控上。

  以前我们的质控重点主要放在终末质控上,我觉得我们应该转变观念,在全程质量管理过程中将重点由终末质控转变为提高病历基础质量和环节质量方面,也就是我们的环节质控,只有环节质控这一起点做好了,我们的诊疗方案、临床路径、终末质控等整体质量才会提高。

  第三、我们应该加快质控的信息化进程,提高医疗质量管理水平。

  质控其实是一项很繁琐且极其复杂的工作,如果单靠人工查阅病历,不但需要大量的人力及时间,同时无法做到普查,必然会存在很多病历书写问题及医疗漏洞未及时发现,为医疗纠纷埋下隐患。倘若我们掌握信息化工具,引进先进的医疗质量管理系统,就能第一时间对病历书写时限、格式、逻辑等问题进行普查,反馈医生进行改正,这里举两个例子,如入院记录所记录脉搏、入院时间与三测单不一致,输血未做血液四项检查都可以通过系统避免掉,同时我们的质控医师也

  就有更多的时间对病历内涵进行审查,这样我们的病历质量及内涵将会提升一个档次,医疗安全问题也会减少。

  如果这次能够竞聘成功,那是领导和同事们对我的信任,我将认真履行职责,积极配合医院领导搞好质控工作,如果竞聘失败,我一定会更加努力的学习,一如既往地把工作做好,争取得到领导和同事们的肯定。

  最后引用拿破仑的一句名言“不想当将军的士兵不是好士兵”,感谢领导给了我这次机会,谢谢大家!

篇4:预防保健科主任竞聘演讲稿(1)

  预防保健科主任竞聘稿

  尊敬的各位领导、各位评委:

  大家下午好!

  首先非常感谢院领导和同志们给了我这次上台演讲的机会,我叫***,1966年出生,本科学历,副主任护师,现任预防保健科主任。我今天竞聘的岗位是:预防保健科主任。竞聘这个岗位我有以下优势:

  一、爱岗敬业,有较丰富的管理工作经验

  我1985年参加工作,20**年至20**年担任肝胆病区担护士长,20**年至今任预防保健科主任,在人民医院工作30多年,先后担任管理工作13年,管理经验丰富,工作能力较强。任护士长时,所在科室多次被评为先进科室。任防保科主任时,在国家、省市级组织的各项检查评比中多次获得佳评,为医院乃至全市的疾病预防控制工作争了光。本人也多次获得医院、卫生局先进个人,优秀护士长等荣誉称号。

  这里特别想说的是防保工作信息化方面,我院一直走在全盐城市的前列。在疾病监测、内网报卡、新生儿免疫接种流程的优化、慢性病资料的批量收集、死亡医学证明书内网生成等方面基本实现了信息化,特别是慢性病报告的信息化工作,得到了盐城市卫生局的肯定,我院已成为盐城市的各医疗疾控单位信息化工作的样版。所有成绩的取得离不开领导的关心和支持,离不开信息科、临床各科室的密切配合,也离不开防保科全体同志的努力。如果我能继续当选为防保科主任,相信通过不断的努力和学习我一定会做得更好。

  二、刻苦钻研,熟悉预防保健工作业务流程

  光有满腔的热情没有过硬的专业知识是干不好工作的,现代社会是信息化的社会,资源共享,网络安全管理是我防保科必须关注的课题。网络直报使我们直接与国家卫计委的数据库相连,每天的数据,每月、每季的工作统计报表等数据都直接输入国家数据库,它要求我们有严谨的工作态度和娴熟的操作能力。自20**年从事预防保健工作以来,我一直认真学习,虚心求教,在较短时间内就能胜任计算机操作和网络报告工作要求。同时我不断自学疾病预防控制方面的知识,先后多次参加各级各类疾病预防控制相关知识培训,获得计算机中级合格证,网络直报员资格证,免疫接种资格证合格证等相关证书。所有这些为我做好防保工作提供了技术保证。

  三、擅于沟通 有较强的组织协调能力。

  防保科工作涉及多个部门,与卫生局、疾控中心、医院各职能科室、各临床科室、医技部门联系密切。在传染性疾病控制、慢性非传染性疾病控制、计划免疫、死因报告等方面需要各临床科室、医技部门支持。建立各类突发公共卫生事件的医院应急预案,对全院职工进行诸如H7N9禽流感、中东呼吸综合征、血小板减少综合征、食源性疾病、埃博拉出血热等新发传染病知识培训则需要得到办公室、医务科的领导和感染性疾病科等相关专家的支持和配合。良好的沟通能力和较强的协调能力是我做好防保工作的又一保证。

  四、精力充沛 有强烈的事业心和高度的责任感

  防保工作责任重大,时限要求严格,突击性检查多。近年来各种新型疾病层出不穷,国家对公共卫生的要求又越来越高,各种创建、各种检查,各种新业务的开展,经常需加班加点才能完成任务。现在我虽已人到中年,但身体健康,精力充沛。女儿已成家立业,家庭无琐事牵挂,可以全身心地投入自己热爱的工作。

  当然,在新常态的背景下,当好预防保健科主任不是一件容易的事。如果我有幸继续当选,我有如下工作思路:

  一、充分调动科室同志的积极性,增强凝聚力,发挥他们的聪明才智,靠集体的力量做好防保科的工作。

  二、加强业务学习。近年来,新发传染病不断出现,慢性非传染性疾病形势越来越严峻,我们一方面要学习疾病预防控制方面的新知识新理论,另一方面也要学习国家的相关法律法规,以不断适应新形势的需要。

  三、加强信息技术的学习。防保工作的信息化是大势所趋,信息技术的发展日新月异,网络直报的内容越来越多,要求越来越高,只有不断学习才能与时俱进。

  四、进一步提高服务意识。防保工作依靠的是医院各临床医技职能科室的支持,防保科开展的防病工作与临床治病工作相辅相承,目标一致,我们将紧紧围绕服务这个永恒的主题,与各科密切配合,继续为医院、为临床、为病人提供优质、便捷的服务。

  五、优化人员结构 。随着医院的发展,我院的防保工作必将要上一个新台阶,如有可能,建议医院能再录用一名预防医学专业的毕业生,以使防保工作更加专业、高效,更可持续发展。

  各位评委,如果我能继续担任预防保健科主任,我将以实际行动证明你们今天的选择是正确的,请大家给我这个机会。 最后祝愿医院明天更美好!祝各位心想事成,幸福快乐!

  谢谢大家!

  ***20**.1.17

篇5:竞聘演讲稿精彩开头和结尾的范本

  竞聘演讲稿精彩开头和结尾的范本

  竞聘演讲稿精彩开头范例

  竞聘演讲稿精彩开头一:

  各位领导、各位同事:

  大家好!

  在这里我以平常人的心态,参与支行综合办公室经理岗位的竞聘。首先应感谢支行领导为我们创造了这次公平竞争的机会!此次竞聘,本人并非只是为了当官,更多的是为了响应人事制度改革的召唤,在有可能的情况下实现自己的人生价值。

  竞聘演讲稿精彩开头二:

  今天,我走上演讲台的惟一目的就是竞选“班级元首”--班长。我坚信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。

  竞聘演讲稿精彩开头三:

  尊敬的各位领导,各位评委:

  大家好!

  (演讲提示:演讲中身体要略向前倾,表现出与观众交流与亲近的姿态)

  今天,我能够站在这里,参加竞聘**银行副职岗位,深感荣幸和激动。首先感谢领导给我一个展示自己的机会,感谢同事们对我的支持和帮助!作为一名对银行事业充满热爱、无比忠诚的人,我应该站出来,接受组织的挑选。

  竞聘演讲稿精彩开头四:

  尊敬的*,各位同事:

  很高兴,也很荣幸,能向大家作一个工作汇报。

  首先,我从内心感谢组织的培养和领导的信任,多年来组织和领导对我的工作给予了相当的肯定。其次,如果我能和大家一起共事,我感到非常荣幸,也非常愿意。俗话说,十年修得同船渡,能和大家一起共事,这修行得要几十年啊,说明我们都是有缘人,缘分不浅啊,所以,我一定珍惜和大家一起共事的工作机会。

  竞聘演讲稿精彩开头五:

  各位领导、同志们:大家好!

  此时此刻,我能以一个竞争者的身份走上演讲台,向各位展示自己,心里既激动又紧张。激动是因为我幸运地赶上了公平竞争的大好时机,紧张是因为我害怕有负领导和同志们的厚望。但无论如何,我要对局党委这一英明而富有魄力的决策表示衷心地感谢!并借此向所有关心支持我的领导和同志们表示深深的谢意!至于说到对竞聘的认识,我想局属**单位竞聘的成功实践已经作出了回答,全局上下呈现出的百川归海,百舸争流的可喜局面就是最有力的证明。对此,我一举双手赞成,二要积极参与。我要竞聘的职位是业务科室副职。

  竞聘演讲稿精彩开头六:

  尊敬的各位领导、各位老师,竞争上岗有上有下、有进有退,上固可喜、下也无悔,一如既往;进也可贺、退也不馁。我不敢奢求什么,只想让大家认识我、了解我、帮助我,

  从而喜欢我、支持我。今天借此机会,表达一下我的心愿,感谢各位领导多年来对我的教育和培养,感谢与我同舟共济、朝夕相处的全体同事对我的帮助和信任。

  竞聘演讲稿精彩开头七:

  首先,感谢公司提供了这个展示自己、让大家认识我、了解我的机会。“公开、平等、竞争、择优”,这是历史的必然,也是时代发展的要求。这次竞聘对我个人是一个重要的激励和挑战,将有益于我个人素质的提高。此次竞争,无论成功与否,我都将一如既往的听从组织的安排,干好自己的本职工作。

  竞聘演讲稿精彩开头八:

  尊敬的各位评委、各位同事大家好!

  今天我有幸站在讲台上,参加科级领导职务的竞聘,迎接挑战,这是机构改革给我带来的机遇。三年前,我和许多竞争者一样,曾站在这同一个地方,参加过副科职务的竞聘演讲。三年来,我实践着自己的诺言,努力工作,勤奋学习,刻苦钻研。我可以无愧地说,我没有辜负州局党组和同志们寄予我的重望。三年来,我也有幸地得到了领导和同事们的关怀和帮助,借此机会,向关心、支持和帮助我的各位领导和同事们表示衷心地感谢。

  竞聘演讲稿精彩开头九:

  各位领导:

  当我未登上这个讲台之前我意识到,我院的改革已经驶入快东首,即使你不曾参加竞聘演讲。也会被这跃跃之心、烈烈之情所吸引,所感染、拥护、支持、参与、投身改革是我院每个教职工的共同心声和光荣使命。借此机会向多年来一直关心、支持、帮我的各位领导表示诚挚的谢意。

  竞聘演讲稿精彩开头十:

  尊敬的各位评委、各位领导:

  你们好!

  改革是一个不算新鲜的话题,竞争也已经渗透到社会生活的方方面面,它无时不再昭示着人们这样一个真理:唯改革才有出路,唯竞争才有希望。

  感谢改革,也感谢竞争,使我能有机会站在演讲席上。更感谢在场的各位给了我参与这次竞职演说的勇气和力量。

  所以,我首先要在此向各位真诚地道一声:谢谢!

  竞聘演讲稿精彩结尾范例

  竞聘演讲稿精彩结尾一:

  踏着夏日的脚步,白色的荷花静静地又开了。我的心情格外激动,愿自已而在平淡的日子里,有如荷的心,处风不惊,默默奉献。用一颗如荷的心,继续与圣洁同在,与生命永恒!

  亲爱的朋友,如果您看到有一朵洁白的荷花,在一瓣瓣地,默默无闻地盛开,那就是

  我,是我们,是我们白衣天使的心!(护士长竞聘演讲稿)

  竞聘演讲稿精彩结尾二:

  同学们,请信任我,投我一票,给我一次锻炼的机会吧!我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作一定能搞得十分出色,我们的班级一定能跻身全市先进班级的先列,步入新的辉煌!

  竞聘演讲稿精彩结尾三:

  各位领导,各位评委,古希腊哲人说:“给我一个支撑点,我会把地球撬起”,这是对生活的自信;而我现在要说:“给我一个机会,我会干出我的风采!”,这是我对生活的热爱和对事业的无尽追求。我也深深地知道:此次竞聘意味着有一部分人会成功,而另一部分人会落选。对此我将以平常心来面对。此次竞聘,无论成功失败,我都将以此为新的起点,更加努力工作,勤奋学习,迎难而上,把自己的全部智慧与精力奉献给我们七冶公司!奉献给我所至爱的事业!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  竞聘演讲稿精彩结尾四:

  各位领导、各位评委:我今天参加竞聘是抱着积极参与,让更多的同志了解我,认识我,对于结果我会以一棵平常心对待,如果竞聘不成功,决不会有任何思想负担,会在我原来的工作岗位上继续好好工作。如果我竞聘成功,我一定虚心向有经验的同志学习,决不辜负领导和同志们的期望,一定会在新的岗位上作出新的成绩,一定做的比说的好。谢谢大家!

  竞聘演讲稿精彩结尾五:

  最后我要说,在我多年的工作经历中,属于我的舞台不多,今天借此机会,表达一下我的心愿,感谢各位领导多年来对我的教育和培养,感谢与我同舟共济、朝夕相处的全体同事对我的帮助和信任。谢谢大家!

  竞聘演讲稿精彩结尾六:

  无论这次竞聘成功与否,但对我都是一次锻炼和考验。我将一如既往地踏实工作,服从组织安排,尽职尽责地做好本职工作。职位本身对我来说并不重要,重要的是,能在其职位上实现自己的价值,更好地为党工作,为地税事业的全面发展尽自己的一份力量。

  竞聘演讲稿精彩结尾七:

  说一千道一万还是一条,不想当将军的士兵不是好士兵。我们应有参与的意识,我们更应有竞争的表现,只有这样才能证实,我们一直在努力。

  最后我愿说一句,坦诚、务实是高金平永远不变的本色。

  谢谢。

  竞聘演讲稿精彩结尾八:

  各位领导、各位同事,古人言:“不可以一时之得意,而自夸其能;亦不可以一时之失意,而自坠其志。”坦诚地说,我关注竞聘结果,渴望参与成功。但我更重视参与的过程,因为对于年轻的我来说,面对激烈的竞争,参与的过程有时可能比结果更为重要。总之,无论怎样,我都会用同样年轻的心态,直面挑战,笑对人生!给我一次机会,我将还

  您十分精彩!谢谢大家!

  竞聘演讲稿精彩结尾九:

  常言道:大风乍起,正是扬帆之时,不管况聘的结果如何,我都会一如既往地勤奋工作,开拓创新,我都会为我校这艘前进的大船,奉献自己的年华和才智。

  竞聘演讲稿精彩结尾十:

  尊敬的各位领导、各位老师,竞争上岗有上有下、有进有退,上固可喜、下也无悔,一如既往;进也可贺、退也不馁。我不敢奢求什么,只想让大家认识我、了解我、帮助我,从而喜欢我、支持我。今天借此机会,表达一下我的心愿,感谢各位领导多年来对我的教育和培养,感谢与我同舟共济、朝夕相处的全体同事对我的帮助和信任。

  竞聘演讲稿精彩开头与结尾写作指导

  竞聘演讲稿精彩开头的写作方法:

  因为竞聘演讲的时间是有限制的。所以,精彩而有力的竞聘演讲稿精彩开头就显得异常重要。有经验的竞聘者常用下面的方法来开头:

  (1)用诚挚的心情表达自己的谢意。这种方法能使竞聘者和听众产生心理相融的效果。

  (2)简要介绍自己的有关情况,如姓名、学历、职务、经历等。

  (3)概述竞聘演讲的主要内容。这种方法能使评选者一开始就能明了演讲者演讲的主旨。 竞聘演讲者应精心设计演讲竞聘演讲稿开头,把听众带进自己创设的演讲情境中,从而提升自己的人气,在竞聘中胜出。但是现实中,常见一些演讲者由于竞聘演讲稿开头不当,引起听众的反感,不但没有助上竞聘者“一臂之力”,反而事与愿违,拖了竞聘者的“后腿”。

  错误举例:

  我叫××,今年40岁,*党员。首先,我要感谢上级党委给了我竞选校长的机会,并且衷心地感谢各位代表和同志们对我的支持和信任。我1987年大学毕业,分到第一中学任教;1990年任办公室副主任;1992年任办公室主任;1996年任副校长,主管教学工作。我认为我完全有能力胜任校长这一职务,因为我具有如下优势??

  听完这段竞聘演讲的竞聘演讲稿精彩开头,各位感觉如何呢?

  客观地说,这样竞聘演讲稿精彩开头,也有一定的可取之处,简洁明了,朴实庄重。但难免刻板平淡,缺乏新意,不仅难以激发听众兴趣,而且会使人感觉:这个人不善创新,不适合做领导。这种先入为主的印象一旦形成,将对接下来的演讲内容产生不利的影响。 令人遗憾的是,类似这样鳖脚的竞聘演讲竞聘演讲稿精彩开头方式,还有很多呢!如——

  盲目自信型

  一名年轻的公务员在竞聘某县宣传科副科长时,竞聘演讲稿精彩开头便讲道:

  我在大学参加过多次演讲,受到老师和同学们的热烈欢迎,他们都认为我的演讲非常精彩,我感到无限的欣慰。我相信,我今天的演讲也一定会很精彩,能够给评委领导和同志们交一份满意的答卷。

  分析:竞聘者走上讲台应该有一定的自信,但是,要把握好度,不能过分,否则就会演变成自傲。要知道,“王婆卖瓜,自卖自夸”,是很招人厌的。因为演讲者十分强烈的自我肯定语气,容易导致听众的逆反心理,即使演讲的确很成功,听众的满意度也会大打折扣。而且,万一这份答卷不怎么令人‘精彩”,这个“台”就很难下了。

  建议:不要么话说得太‘满”,要留有余地,把满意与不满意留给听众评说。

  一味抱怨型

  一名在高校工作的同志竞聘德育处副处长,其演讲竞聘演讲稿精彩开头是这样的: 我是政法系副主任、副教授。我1973年参加工作,1975年加入伟大的中国共产党,1986年从师范大学政教系毕业,19*被学院任命为政法系副主任,至今已有15年了。与我同时任命为副主任的同志早已当上了处长,有的甚至当上了副厅长;比我晚提拔的同志也早已当上了正处长。是我能力差吗?不是!其根本原因是我不善于同领导交际,所以有些同志对我说:“你啊,不善于联系领导,谁赏识你啊!”

  分析:很显然,此番话语里流露出演讲者对自己多年没被提拔任用的不满和抱怨。作为一名领导干部,应当正确看待组织的工作安排,这是最起码的政治觉悟,不应乱发牢骚,更不应该把原因归咎于没同领导搞好关系。依照竞聘者这样讲,只会产生负面影响:这个人很看重名利,素质不高,过去没提拔他就对了,今后也不应该提拔。这不是搬起石头砸自己的脚吗?

  建议:把牢骚话收起来,抓住眼前的机会,用实力向大家证朋:投我一票是没错的。

  临场感恩型

  一名企业中层干部在作竞聘副厂长的演讲时,这样竞聘演讲稿精彩开头:

  大家对我非常熟悉,因为你们都是我的老领导、老同事。在过去5年的三作和生活中,你们给了我亲切的关怀和大力的支持。张书记一直关心我政治上的进步,还亲自做我的入党介绍人;王厂长、李主任等,曾手把手教我业务技能??各位的恩情,我一定铭记在心,永世不忘。今天借此机会,我对你们的关心和支持表示衷心的感谢,并致以崇高的敬意。(鞠躬)

  分析:对曾经帮助、关心过自己的老领导、老同事表达感恩之情,是很有必要的,但是,必须看清楚场合再开口。站在竞聘演讲台上说这番话,怎么听都像是在“套近乎”,老领导会感觉这个人“现用现交,不可靠”,老同事会感觉这个人“不失时机地讨好领导,不怎么样”即便是真情,也变成了假意,得不偿失,弄巧成拙。

  建议:换个场合表达感恩,此刻要做的,是告诉大家你具备哪些才能胜任这一职务。

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