篇2：小学依法治校工作计划(1)

　　20**年小学依法治校工作计划

　　为贯彻依法治国基本方略，全面推行依法治校，根据**县教育局东教通字[**]78号文件精神，结合我校实际，制定本计划。

　　一、指导思想

　　推进依法治校工作要以***理论和“****”重要思想为指导，全面贯彻党的**大精神，落实依法治国基本方略的要求，全面推进依法治校，坚持法制教育与法制实践相结合，提高我校全体师生的法律素质，使学校各项工作逐步走上依法管理的轨道，依法保证教育方针的贯彻落实和素质教育的全面，促进教育改革与发展。

　　二、总体思路(工作目标)

　　通过推进依法治校，全体师生的法治意识普遍增强，基本形成依法行政的工作格局;学校领导、教师、学生的法律素质明显提高;全面建立起新的依法治校和各项规章制度;保证国家教育方针的贯彻落实，保证学校正确的办学方向，为教育改革与发展创建良好的法治环境;真正推动依法治校水平的整体提高。

　　三、工作任务

　　1、强化法治宣传教育，提高师生法律素质。

　　按照**县教育局文件东教通字[**]78号文件精神，切实加强法制宣传教育。我校要把法制课列入课程，把法律知识作为我校学生必修课内容;法治宣传教育形式多样(如每学期定期利用广播、宣传板等);要把法律知识作为领导和教师培训、考核、评价的重要内容。真正使我校师生接受法治精神，提高法律素质。

　　2、加强规章制度建设，构建依法管理体系。

　　要依据法律、法规制定和完善学校章程，建立和完善学校各项管理制度，明确校内各级岗位和机构的职责权限和议事规则，构建科学的教育管理运行机制，努力实现学校办学从“人治”向“法治”的转变。

　　3、推进民主政治建设，完善民主监督机制。

　　我校工会委员会进一步完善教职工大会或教职工代表大会制度，依法保障教职工参与学校民主管理与监督的权利。我校要认真落实《市校务公开规定》，全面推行校务公开，增加学校管理透明度。

　　4、完善学校保护机制，依法保护师生权益。

　　安全工作是学校工作的重中之重。因此，我校要认真贯彻落实有关校园安全的法律及规定，建立完善的安全管理制度，逐级明确职责，加强对学校教学、生活、活动设施、用电等的安全检查，落实各项安全防范措施，维护校园的安全与秩序。切实加强对教师、学生法制和安全教育，预防和减少学生伤害事故，贯彻《学生伤害事故处理办法》和有关校园安全的法律、法规，鼓励支持参加学生伤害事故校方责任保险，建立对各类实发事件预案，增强预防和妥善处理事故的能力，健全学生安全和伤害事故处理机制和报告制度，不得瞒报和漏报。要有安全检查记录。

　　建立事故责任追究制度。若出现事故，视其情节按照相关的法律、法规，依法追究其责任。

　　尊重教师权利，落实和保障教师待遇，要积极采取司法手段处理教育纠纷，维护学校、师生的合法权益。

　　5、领导、教师要积极参加“四五”普法培训，自学与本职工作密切相关的法律、法规，学法用法要有笔记、记录、有心得体会，积极参加法律知识考试。

　　6、依法治校领导小组成员，要加强自身建设，自觉学法、懂法、守法，不断提高法律、法规的理论水平，成为依法治校的典范，推进教育改革与发展。

篇3：依法治校工作计划

篇一：20**年红山一中法制工作计划

　　西工区红山一中20**年度依法治校工作计划

　　围绕我区“心教育、心文化、新生态”的教育发展规划纲要确定的目标，构筑社会、学校、家庭三位一体的关心小学生健康成长、预防未成年人违法犯罪的立体网络;预防和减少不良行为的产生，杜绝违法犯罪行为，让学生学会并掌握运用法律武器来维护自身安全;增强学生自我教育的能力和遵纪守法的习惯，教育学生树立高尚的人生观和社会责任感，成为知法、守法的小公民。

　　一、工作目标

　　1、认真学习《未成年人保护法》、《预防为成年人犯罪法》和《义务教育法》等法律、法规和有关方针、政策，加强网络文明教育、增强学生的法制意识和法制观念，养成遵纪守法的良好习惯。

　　2、依法治校依法办学，加强对师生法律知识宣传教育，通过学习和教肓，进一步增强教师法律素质和依法办事的意识，提升广大师生法律素质和自我保护能力，知道运用法律保障他们的合法权益，确保师生“无犯罪行为”。

　　3、加强教师职业道德教育。明确教师的人生目标。使每个教师都能做到热爱教师事业，热爱学生，教书育人，为人师表。

　　4、加强校园及校园周边地区的治安综合治理工作，保证学生有一个良好的成长环境。

　　5.做好校方责任险理赔服务，落实校方责任险续保工作。

　　二、工作要点

　　1、完善各项制度。

　　为了进一步提高我校依法行政、依法治教、依法办学的水平，我们首先要强化校级领导干部学法用法，加大培训力度，进一步提高管理人员依法行政的意识和能力;其次要把教师学法、守法作为教育教学工作考核的一项指标，推动教师依法实施素质教育;第三，进一步细化和完善学生管理制度，强化班风、校风建设，及时发现和处理不良苗头，防微杜渐，把违法违纪率降低到“0”的限度， 开展好“一月一法.一法一讲.一法一学”的学习宣传制度。

　　2、形成法制宣传教育的合力。

　　主动争取司法、公安部门的大力支持和密切配合，建立和完善学校、家庭、社会齐抓共管的法制教育体系，形成全社会都关心支持教育事业，关心中学生健康成长的良好社会氛围。利用学校的橱窗，每月出一期法制教育的专栏，对中学生进行法制教育，同时还要求法制副校长每月进行一次法制讲座。

　　三、具体活动安排

　　一月份：1.调整充实学校法制工作领导小组成员，并制订领导小组成员的工作职责。2.邀请法制副校来学校进行知识讲座，并组织发动全校师生开展“过文明春节，做守法公民”活动。

　　二月份：寒假期间，每位学生写一篇以“遵纪守法”为主题的法制小论文。

　　三月份：1.组织全校师生认真学习《未成年人保护法》。2.组织学生开展“献爱心活动”和“争做雷锋使者活动”。

　　四月份：1.组织教师认真学习《食品安全法》。2.开展“法在身边”的社会实践活动。

　　五月份：1.认真组织师生学习《义务教育法》。2.开展以“小学生与法”为主题的演讲比赛和法律知识竞赛;邀请法制副校长刘志同志来学校进行法制知识专题讲座。

　　六月份：组织学生学习《预防未成年人犯罪法》观看法制教育宣传片，举办法制教育征文活动。

　　七、八月份：号召全校师生利用暑假休息的机会进一步认真学习《未成年人保护法》和《治安处罚法》，并组织共青团员开展暑假社会实践活动。

　　九月份：组织学生学习《教师法》，开展尊师爱学活动，规范学习、训练行为。贯彻落实《中小学幼儿园安全管理办法》、《学生意外伤害事故处理办法》。

　　十月份：认真学习《婚姻法》，鼓励单亲家庭的孩子，拿起法制武器向不肯扶养孩子上学的家长讨要扶养权。

　　十一月份：认真学习《合同法》，开展以“知法、懂法、守法”为主题的班会活动;组织“争当守法小公民”的综合实践活动。

　　十二月份：邀请校外法制辅导员作法制讲座，有关《宪法》方面知识。

　　西工区红山一中

　　20**年12月29日

篇二：中学20**年依法治校工作计划

　　**中学20**

　　年依法治校工作计划

　　为适应新形势、新任务对法制宣传教育工作提出的新要求，根据峨眉山市法制进校园工作安排，结合我校实际，现对我校20**年依法治校工作计划安排如下：

　　一、指导思想

　　以***理论和习xxx重要讲话为指导，全面落实***，深入贯彻党的十八届四中全会精神，紧紧围绕党支部和学校行政的中心工作，特别是围绕校园稳定开展普法工作，进一步推进依法治校工作开展。

　　二、工作目标

　　以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主题，进一步推进法制进校园活动;继续加强师生学法，不断提高公民的法律意识和法律素质;将法制宣传和法治实践结合起来，推进我校依法治理工作，推进依法治校建设，维护和促进我校和谐稳定。

　　三、工作原则、思路

　　1、坚持围绕中心，服务大局。紧紧围绕我校教育教学工作发展的总体目标和要求，坚持党支部统一领导，各有关部门密切配合，齐抓共管，认真落实法制宣传教育各项任务。

　　2、坚持以人为本，平安和谐。牢固树立全心全意为师生服务的宗旨，着力解决师生、家长反映强烈的热点难点问题，在活动中教育师生。宣传内容要与师生工作学习密切相关，宣传手段要为师生喜闻乐见，务求取得实效。

　　3、坚持解放思想，与时俱进。准确把握全校对法制宣传教育的根本需求，进一步转变工作观念，创新工作方法使法制宣传教育不断适应新形势、新任务的需要。

　　4、坚持党支部主导，行政参与。在充分发挥各职能部门在法制宣传工作中的重要作用的同时，广泛动员师生力量，发挥自身优势，开展社会性法制宣传教育。广播、校刊、网络、等传媒工具要把做好学校法制宣传教育作为自身的社会责任。

　　5、坚持因地制宜，分类指导。根据不同对象和不同部门的特点，研究确定法制宣传教育的内容和方法，要区别对待，分类指导，因人施教，提高工作的针对性。加强对法制宣传教育工作考核评估，防止形式主义。

　　四、工作主题

　　1、深入学习宣传宪法和国家基本法律制度，提高公民法律素质。进一步学习宣传宪法，宣传国家基本法律制度，学习宣传教育教学发展的相关法律法规，加强教育法律法规和制度的宣传，提倡通过法律途径、运用法律手段进行学校管理.促进校园和教育事业的稳定发展。学习宣传与师生工作学习密切相关的法律法规，提高广大师生的法律素质，增强师生遵纪守法、维护自身合法权益和民主参与、民主监督的意识。紧紧围绕学校的中心工作，积极开展和谐校园法制教育。

　　2、坚持法制教育与法治实践相结合，促进依法治理深入开展。按照依法治校基本要求，全面推进多层次、多领域的依法治理工作，鼓励师生积极参与学校管理，促进依法行政、依法治校，努力提高全体教师教学水平。深入开展校园周边环境的依法治理工作，将各项管理工作纳入规范化、制度化轨道。

　　3、大力推进法制宣传教育工作的制度化、规范化、阵地化和校园化建设。进一步建立健全法制宣传教育的各项制度，突出抓好师生的学法用法制度建设，规范和推动法制宣传教育活动的深入开展。组织开展法制宣传教育主题活动。大力推进法制宣传教育进班级活动，掀起学法用法的热潮。加快法制宣传教育校园化发展进程。加大资源整合力度，鼓励、引导和支持师生发挥自身优势，面向社会开展法制宣传教育工作。

　　4、普法主题鲜明，内容丰富。抓好《教育法》、《教师法》、《治安管理处罚法》、《未成年人保护法》等法律法规的宣传。通过法制讲座、黑板报等普法阵地，采取师生喜闻乐见的形式广泛宣传法律的基本精神和主要内容，促进我校教育教学工作依法开展和校园和谐稳定。加大教育法规的学习和宣传力度。坚持和完善我校的各项学法制度，组织多形式多渠道的学习，维护校园稳定。

　　5、结合系列活动日开展主题宣传活动。要结合“五四”、“3?15”消费者权益保障日、“五一”劳动节、“6?26”国际禁毒日、“12?1”世界预防艾滋病日、“12?4”法制宣传日等，集中一定时间，组

　　织师生，采取各种形式，开展相关的法制学习活动，形成普法的规模效应。

　　五、组织领导和保障措施

　　学校要高度重视法制进校园的实施工作，进一步建立健全工作运行机制。确保法制进校园顺利实施。

　　1、进一步完善党支部，行政领导、工会、共青团实施的教育体制。要加强对法制宣传教育工作的领导和监督，健全学校普法依法治理领导小组，明确领导责任，完善领导小组定期会议、年度工作汇报、工作监督等制度;进一步加强普法依法治理组织建设，进一步健全普法依法治理网络;工会要加强对法制宣传教育工作的检查和督促，确保各项任务的落实。同时要把法制宣传教育纳入学校工作计划和重要议事日程。

　　2、坚持和完善师生学法制度。进一步推进师生学法“四统一”制度，即统一计划、统一内容、统一学法笔记本和定期检查，促进师生学法制度化、规范化建设。

　　3、健全兼职法制副校长、法制教育辅导员制度。进一步规范法制副校长、法制教育辅导员的职责任务和选聘、管理工作。加强学校法制教育力量，促进学校法制教育工作全面开展。法制副校长、法制教育辅导员的工作情况以及学校法制教育“四落实”情况作为评估学校整体工作的一项内容。

　　4、加强法制宣传教育队伍建设。进一步加强法制宣传员、法律宣传志愿者、法制副校长等队伍建设，着力培养专兼职相结合的法制

　　宣传教育队伍。定期开展学习培训活动，提高专兼职法制宣传教育工作者的政治、法律素质和业务能力。

　　5、落实法制宣传教育经费保障，以确保普法依法治理工作的开展。

　　**** 镇初级中学校

　　20**年3月

篇4：度依法治校工作计划

篇一：20**-20**年度第一学期工作计划

　　沈官营小学工作计划

　　20**--20**学年度第一学期

　　一、指导思想

　　以党的十八大和十八届三中、四中全会精神为指导，牢固树立***和学生发展为本的现代教育理念，紧紧围绕教育局工作要点，以全面推进素质教育和教育现代化为目标，以实施课程改革和提高教育教学质量为重点，以深化常规管理为手段，以推进教育信息化为契机，以深化教学研究为动力，力求在推进学校教育现代化方面有新提高，在规范办学行为实施素质教育上有新举措，在优化教师队伍建设上有新成效，在提升教育质量上有新进展，同心同德、群策群力，不断营造学校发展新的闪光点和增长点，全面开创学校工作新局面。

　　二、工作目标

　　1、加强队伍建设，全面提高综合素质。

　　(1)加强学习，培养造就一支“胸有大业、肩有担当、腹有诗书、术有专攻”的高素质专业化教师队伍。

　　(2)加强师德教育，认真学习贯彻教育部《关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》，努力营造以德从教、以德治学、以德育人的良好氛围。

　　(3)加强教师继续教育，搞好青蓝工程。

　　2、坚持依法治校，强化流程管理。

　　(1)教学方面：进一步加强教学常规管理，继续打造高效课堂，强化随堂听课，严格规范作业，切实维护好质量生命线，

　　使我校的教学质量再上一个新台阶。

　　(2)德育方面：深入开展以“文明礼仪、自主学习、阅读思考、勤于写作、强身健体、讲究卫生、热爱劳动、勤俭朴实”等为主要内容的养成教育活动，引导学生学会动脑、学会生活、学会做人，建立家校互通的德育工作新体系。

　　(3)教科研方面：推进疑探教学模式改革，加强学习型小组建设，实现高效学习。

　　(4)安全方面：认真实施门卫岗位责任制，教师岗位安全责任制，强化门卫人员24小时值班制度、教师值日制度，落实责任追究制。

　　(5)后勤方面：严格财经纪律，加强财务管理，完善后勤人员考评机制，不断提高工作效率，保证服务教育教学一线工作。

　　3、开展各类活动，丰富办学内涵。结合实际开展丰富多彩的体育、艺术、科技活动，促进学生全面发展。

　　4、加强各专用教室的管理，提高各教室的多媒体使用率，利用好网络教学。

　　三、工作措施

　　1、构筑教师成长平台，全面推进教师队伍建设

　　培养一支师德高尚，具有精湛教育教学艺术的师资队伍，是学校发展的根本，也是增强学校创新活力和综合竞争能力的必然选择，要继续创造有利条件，促进教师专业成长。

　　(1)进一步加强师德建设工作。严格执行师德建设管理制

　　度和师德考核办法，学校与每位教师签订师德建设责任书。组织教职工认真学习《中小学教师职业道德规范》。加大对收受学生家长物品、乱订资料、乱补课的“一收两乱”问题及其他严重违反教师职业道德规范行为的查处力度。

　　(2)扎实开展读书学习活动、五项基本功训练(普通话、规范字、简笔画、教研能力、电教技能)及各类考核竞赛。

　　(3)加强青年教师特别是新教师培养工作。充分利用骨干教师教学经验丰富、教学能力突出的优势，发挥他们对新任教师的指导作用，最大限度地为新任教师听课、评课、观摩教学及教学设计等一系列活动的展开搭建平台，让新任教师尽快适应学校的工作节奏和工作环境，并能在不断学习中弥补自身实践经验的不足，发挥自身的优势，展现自己的风采，早日实现由理论教学到实践教学的转化。

　　2、加强教学流程管理，切实维护好质量生命线

　　教学质量是衡量一所学校综合竞争力的重要指标。根据教育局工作要点，一方面，全体教师要牢固树立全面的质量观，另一方面要善于抓住质量发展中的主要矛盾，合力打造学校的质量品牌。

　　(1)明确常规教学要求，努力提高课堂教学效果。要求教师进一步学习新课程标准，把握学科教学要求、重点和难点，进一步明确备课要求，重视教学重点、难点的突破以及分层次作业的设计。每位教师都要以“自主、合作、探究”为基本要求，积极进行疑探教学课堂教学模式的实践与研究，加强学习

　　小组建设，注重学生创新精神和良好学习习惯的培养，提高教学效果。规范作业。各学科教师要以“精当”为标准，精心设计课内外作业(要有梯度)，严格控制家庭作业量，并做到全批全改，及时反馈。狠抓学困生转化工作，制定好培优辅差计划，做到有记载，见成效。在学生中间积极开展各门学科多种形式的竞赛活动，以此提高学生的思维能力、计算能力、表达能力、动手能力。

　　(2)增强全员质量意识，注重学生全面发展。一要进一步抓好音乐、体育、美术、科学、信息技术等学科的教学。二要充分发挥专用教室，突出实验课、活动类课程，切实提高学生动手及实验操作能力。三要进一步抓好社团活动，学校每周将安排两节课时间组织学生参加自己喜爱的社团，委派专人辅导。四要积极响应阳光体育运动一小时号召，组织好早操、课间操、大课间操的活动和锻炼。五要定期举办艺术节、运动会。

　　(3)搞好校本研修工作。进一步深化校本研修工作，大力倡导务实求进的作风，把“开展自己的教研，解决自己的问题，发表自己的见解，改进自己的教学”作为校本教研的根本目的，增加校本课题的研究数量。

　　3、遵循少年儿童成长规律，大力推进思想道德建设 随着时代的变迁，当今的学校德育面临着诸多的新情况，新问题和新挑战，我们要针对少年儿童的特点，多形式、多渠道地推进学生思想道德建设。

　　(1)进一步完善德育工作管理机制，加强“三结合”教育，形成全员、全过程、全方位育人的格局。

　　本学期每位教职工帮扶两名学困生或后进生，充分发挥家长委员会的作用，建立家校互通的德育工作新体系，积极创建学校德育基地及社会实践基地，开展诚信教育和“三爱”、“三节”(爱学习，爱劳动、爱祖国;节水、节电、节粮)主题教育活动。

　　(2)积极推进校园文化建设工作。

　　校园文化是学校教育的重要组成部分，是全面育人不可缺少的重要环节。一是全面开展校风、班风、学风建设，营造充满正气的文化氛围;二是重视校园净化、绿化、美化工作，使校园内的一草一木、一砖一石都体现教育的引导和熏陶;三是深入开展“好书大家读”、“好书大家评”系列活动，定期举办读书活动，引导学生形成爱读书、善读书、读好书的良好习惯。四是进一步引导师生说普通话、写规范字。

　　(3)进一步加强德育工作队伍建设，重点抓好班主任队伍建设，落实考核评比。

　　为了提高班主任队伍管理水平，一是落实班主任常规工作，重视对学生文明礼仪及行为习惯的培养以及优美、整洁的班级环境和校园环境的创建。二是少先队要把推行《少先队辅导员工作纲要》作为班队工作新的增长点，进一步明确每个年级的具体任务，进一步指导和规范少先队辅导员的工作，促进班队工作的规范化和科学化。

　　(4)扎实开展 “三大主题活动”。

篇二：20**—20**年度学校法制安全工作计划

　　20**—20**学年度学校法制安全工作计划

　　为扎实有效的开展学校安全管理工作，推进依法治校，体现"以人为本"的管理理念，办人民群众满意的学校，特制定本学年度法制安全工作计划如下：

　　一、指导思想

　　以十八大和十八届四中全会精神为指导，认真贯彻落实新《安全生产法》的要求，牢固树立"安全第一，以人为本，预防为主"的工作理念;以"谁主管，谁负责"为原则，层层落实安全责任，进一步完善学校各项安全管理，确保我校全体师生的生命安全和财产安全不受任何损失;按照依法治校的要求，积极实施开展依法治教、依法治校工作，深入普法，努力创建法制校园、和谐校园;不断加强未成年人法制教育，努力做到制度健全，责任明确，措施得力。

　　二、组织建设

　　为推进学校法制安全工作，特成立武安市第十一中学法制安全领导小组：

　　组 长：

　　副组长：

　　成 员：**及全体班主任

　　三、工作目标

　　1.加强学校综合治理法制安全工作，提高全体师生安全法制基本常识和基本技能。

　　2.确保学校安全无重大责任事故，争创市级安全文明校园。

　　四、主要工作

　　1.加强交通安全教育与管理。开展好"开学安全第一课"和"全国中小学生安全教育日"活动。认真学习、宣传相关的交通安全法律、法规，与公安交警部门取得联系，邀请他们到学校讲解交通安全知识，提高全校师生交通安全意识，加强周末学生离校护送管理，杜绝交通事故的发生。

　　2.加强法制教育。采用多种形式大力加强对青少年的思想教育、法制教育，增强青少年的法制观念，提高法律素质。教育青少年信法、懂法、守法、用法。教育师生不参加非法组织，不参与危害社会秩序的活动。

　　3.加强心理健康教育。采用多种形式大力加强对青少年的心理健康教育、增强青少年的心理承受能力，提高心理素质;利用好心理咨询室。

　　4.加强学生节假日的安全教育。一是学校对学生的节假日活动范围、活动内容、活动形式、注意事项等做出安排;二是密切家庭联系，加强节假日期间对学生的安全监护;三是加强校内值班和巡查。

　　5.加强消防安全工作。禁止学生携带烟花、爆竹等易燃易爆物品进校。实验室易燃易爆物品要有专门库房存放，专人管理，健全落实使用制度。经常检查电路设施、电器设备的安装使用情况，发现问题，及时采取措施，清除隐患。食堂、锅炉、库房、实验室等重点防火部位要落实有关防火规定和要求。建立完善消防制度，关键部位灭火器

　　材定期检查保养，教育学生保护学校的消防设施。

　　6.加强校舍安全检查。及时排查排除校舍安全隐患，加强楼道、台阶、栏杆、扶手以及体育、教学设施的检查与管理，以防事故发生。

　　7.严格饮食卫生管理。一是食堂从业人员要定期体检持健康证上岗;二是严把进货渠道关，严禁过期食品、"三无"食品进校门;三是严格执行操作规定，执行留样制度;四是加强饮用水管理，饮水机专人管理，定期消毒。

　　8.加强宿舍安全管理。学校宿舍由宿舍管理人员进行管理，严格执行学生宿舍的值班、防火、防盗等安全制度。宿舍内所有物品必须按规定有序摆放，严禁私接线路和擅自使用大功率用电器，严禁将个人用电设备(充电器、取暖设备等)带到宿舍上使用，严禁使用明火(含吸烟、燃点蜡烛)，禁止留宿他人。

　　9.加强体育活动及大型活动安全管理。政教处、体育组要加强体育课、早操、课间操等校内体育活动的组织管理，认真做好运动准备、整理活动等方面的指导与安全保护，防止发生意外伤害事故。

　　10.加强校内安全保卫及周边环境的治理。加强门卫保安人员管理，认真落实工作职责，严格执行门卫管理制度和校园巡逻制度，确保校园安全;建立与教育、公安、文化、卫生、城管等部门的畅通联系，确保校园周边良好的环境。

　　11、要求班级建立考勤本，并且安排专人管理，认真做好学生考勤登记，学生离校必须有年级领导和班主任签字。年级和学校不定时抽查各班考勤本使用情况。

　　五、主要措施

　　1.学校主要领导要提高认识，认真落实上级有关安全工作的部署和安排，以对事业高度负责的精神，切实做好法制安全工作。

　　2.强化过程检查工作，加大责任追究力度，确保全校学校安全工作落到实处。

　　(1)严格执行门卫管理制度，强化保安力量，加强校园巡视，确保校园安全。

　　(2)校内消防设施、应急照明系统、监控系统专项检查，每两周检查一次，如有损坏及时报修。

　　(3)食堂、锅楼房、体育器材室、配电房、水电路、宿舍等设施要每天检查，发现问题及时处理。

　　3.加强法制安全教育，强化法制安全意识。

　　(1)学生的法制安全教育与德育、教学工作相结合，融入每月德育主题和全年教学计划，形成常态机制。

　　(2)通过学校安全简报、宣传画报、宣传窗、广播、家长学校等阵地把有关法律、法规和安全教育知识宣传到学校师生、学生家长和广大人民群众，形成校内外联合，上下齐抓共管的局面，共同做好安全防范，为学校创造一个安全和谐的环境。

　　(3)结合12.4法制宣传日、平安校园创建、紧急疏散演练等专项活动，进一步强化广大师生的法制安全意识。

　　4.实施"全天候"值班制度，即学校每天都有一名领导带班，按时到岗巡查，时刻想安全工作、抓安全工作，随时发现问题，随时解决。

　　5.实现安全事故快速报告制及安全工作每月定期报告制度。

　　六、工作安排

　　八月份 制订安全工作计划;校园安全隐患检查;组织签订安全责任状。

　　九月份：开学初校园安全检查;防火、交通、学生人身安全教育，自护自救教育

　　十月份：校园安全检查;黄金周长假法制、安全教育

　　十一月：校园安全检查;冬季防火防盗教育;紧急疏散和消防演练

　　十二月：校园安全检查;"12.4"法制宣传日教育;迎接上级各项检查验收工作;总结本学期学校安全工作，谋划下年安全工作。

　　一月份：印制安全致家长一封信，下发到家长手中，学生开学带回回执。

　　二月份：进行开学初校园安全检查;防火、交通、学生人身安全教育，自护自救教育

　　三月份：校园安全检查;春季传染性疾病防控知识宣传;安全教育宣传周活动

　　四月份：校园安全检查;卫生知识教育;交通安全教育

　　五月份：校园安全检查;中学生法制教育讲座;组织师生观看安全警示教育片，开展针对性安全教育;出一期以遵法守法为主题的班级板报

　　六月份：校园安全检查;学生心理健康教育;"6.26"国际禁毒日教

篇三：学生科20**年工作计划

　　20**年度学生科工作计划

　　一、指导思想

　　学生科将深入学习实施国务院《关于加快发展现代职业教育的决定》，坚持“德育为先，育人为本，注重实效”，加强落实我校《中职生日常行为规范》。本着德育育人的宗旨，以素养培育为核心，切实抓好思想教育和常规管理两个环节，同时进一步拓宽德育空间，以学生健康发展为中心，提高学生综合素养，积极推进学生工作的“规范化”、“精细化”和“制度化”建设，形成蓬勃向上、文明、和谐、有序的校园氛围。

　　二、工作思路

　　通过系列活动深化培育学生“良好素养”的德育主线，不断增强思想教育工作的创新性和实效性，争取实现德育工作的新突破。主要从学生日常行为习惯的教育管理、班主任队伍的培训管理、丰富校园文化活动等几个方面来作为抓手，切实加强学风建设教育、学生安全教育。

　　三、主要工作

　　(一)加强德育队伍建设，提高德育工作水平

　　1.明确目标，加强本科室队伍建设，提高综合素质。学生科坚

　　持“和谐、服务”的工作原则，以“相信每个学生能够成人成才”的理念为具体工作的行动指南，不断增强发展意识。

　　2.抓住关键，建设好班主任和学生干部两支队伍，引导学生自我完善，自我管理

　　(1)构建班主任信息网络，做好班主任培训工作。通过学校网站、班主任QQ群、微信平台以及微校邦软件等形式，构建班主任信息网络。学生科将转载德育工作制度、优秀班主任工作经验文章等内容，打造班主任的学习阵地，提高班主任工作的有效性。学生科将定期聘请我校涂俊礼主任或优秀班主任等，开展班级管理方面的讲座，特别是对青年班主任，来指导和帮助新任、青年班主任掌握班级工作策略和方法。

　　(2)举办班主任基本功大赛、主题班会比赛活动。将班级平时管理的质量与竞赛相结合，评出大赛的优胜者。不断提高班主任的思想修养、业务素质、工作能力，进一步提高学校班主任专业化水平。

　　(3)开展特色班级建设活动。20**年度将开展“文明教室”“温馨寝室”“ 个性化的班级文化”等方面的建设和评比。激发学生的集体智慧和力量，展现学生的高尚审美情操。通过良好的班级文化建设，增强班级凝聚力，促进了学生之间良性竞争。激励学生个性的全面发展，丰富校园文化的内涵。

　　(4)坚持班主任每月例会制度，由学生科对班级检查结果进行通报并进行全面总结，找出存在的问题，沟通思想，寻找合适

　　的解决方案;利用例会时间，加强班主任理论学习，适时安排班主任间的交流，总结经验，共同提高。

　　(5)严格执行班主任工作条例和班级量化考评细则。坚持定性考核和量化考核相结合，通过日常检查、重点抽查，对班主任的工作态度、工作纪律、工作方法和工作情况进行阶段性和综合性考核，及时肯定成绩和指出不足，使德育教育工作不断改善。

　　(6)注重德育研究。充分利用明年学校迁建后更佳的条件，促使班主任共享教育资源，同时加强班主任老师的校际交流。

　　(7)继续发挥学生干部的主体作用，强化学生自我管理意识。本学期，我们要从班干部工作的主动性、积极性、协调性等方面，以及学生干部如何处理学习与工作的关系，如何处理同学间的关系等方面进行培训。提高学生干部参与管理的能力和热情，充分发挥学生在学校管理中的积极作用，自觉地约束自己，自觉地影响、带动周边的同学。尤其加强班级精细化管理。

　　3.加大学生宿舍管理员培训、考核力度，提高宿舍管理员的服务意识。

　　作为宿舍管理员和班主任桥梁，对生活老师坚持教育、管理、指导结合的原则，同时以制度建设、正面引导、检查评比为手段，明确以学生安全为核心，以服务为宗旨的责任服务意识。

　　(二)强化德育常规管理，提高学生文明素养。

　　1. 以活动为载体，提高学生思想道德素质。

　　为加强学生思想政治教育工作，学生科协同各部门开展各种活动，将“养成教育、诚信教育”等全面渗透到各主题月活动中。

　　2.落实文明习惯的常规训练。

　　狠抓文明养成教育，在“内化”上下功夫，在“养成”上做文章。具体以“您好”为切入点，从学生的仪表、课间纪律、课堂纪律、自习纪律为突破口，全面抓好学生的管理工作。特别是新生的基础文明习惯教育，20**年我校将迁至新校区，全面提高学生行为习惯的文明程度。利用入学教育和军训的机会，督促学生养成良好的文明言行习惯。各新生班级利用一个月的时间，通过班会、学生活动等形式，对学生进行行为习惯和文明礼仪的教育、理想信念、校史校情、校规校纪、安全、角色转换、心理健康、专业思想、职业生涯规划、文明诚信等方面的教育，规范学生的行为习惯。

　　3.加强对“问题学生”的预防、教育。堵住源头，关注、关心问题学生中存在的思想困惑、心理障碍、行为习惯不良等现象以及家庭情况特殊的学生，对有异常行为的学生要协同家长实行全方位监管，充分发挥“心理咨询室”的预防功能、教育功能，最大限度的预防和减少学生严重违纪、违法行为的发生。

　　4.开展专项整治活动，主要包括抽烟、打架斗殴、翻越围墙、携带管制刀具等专项整治，并把打架斗殴、翻越围墙、携带管

　　制刀具定为三条高压线。一旦学生违反，严肃处理，直至开除学籍处理。

　　5.加强督促检查，利用校园网、工作简报、校报等园地，及时反映全校学生教育和管理工作进展。进一步提高德育工作的实效性，树立全程全方位大德育观，构建和谐校园。

　　(三)加强学生安全教育，维护学校安全稳定。

　　1.加强安全意识形成。协同校保卫科积极开展安全知识讲座，重点是交通安全和食品安全教育，加强学生消防安全知识技能的培训。通过发放安全知识宣传单、张贴安全教育图片等系列安全教育活动，丰富学生防火、防盗、防溺水、防雷击等安全知识，提高学生安全防范意识和自我保护能力。同时，配合校保卫科适时开展应急预案演练，提高预警和有关系统联动处置能力。强化财产安全，维护公共及个人财产安全，教给学生防范常识，督促学生妥善保管，不要丢失，防患于未然。严格执行学生出入佩带胸牌制度。门卫、导护严格检查胸牌佩带情况，对意外情况做好询问、登记及报告。

　　2.加强法制教育，推进依法治校。定期对学生进行法律法规及学校各种规章制度的学习，使学生明确常规要求;聘请法院的法官为学生作“预防青少年犯罪，抵制校园暴力“专题报告，使学生受到系统的法律知识教育、良好的心理素质培养和高尚的道德引导。

篇5：中学度依法治校工作计划

　　中学20**年度依法治校工作计划

　　为了全面推动学校管理工作走向法制化轨道,依法行政、依法治校、规范办学，行为营造良好的育人环境，维护学校、师生的合法权益，推动教育事业可持续发展，创建和谐、平安校园,制定本计划

　　一、指导思想

　　高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻落实依法治校的方针，增强教师法律意识，加强学生的法律教育，提高师生的法律素质，保障和促进学校教育工作走上依法规范、依法管理、依法运行的法制轨道，使学校形成教学秩序好、教育质量高、文化氛围浓、文明和谐、平安的校园。

　　二、总体目标

　　进一步提高师生法律素质，使依法执教和遵纪守法成为师生自觉行为;进一步提高依法治校水平，真正做到依法治理，制度管人，全面推进学校依法治校工作，进一步提高教育质量。

　　三、工作要求

　　1、在教育教学上，按照《教师法》、《教师资格条例》及教育部门有关教育教学方面计划和规定去执行，监督教师全面贯彻课程标准的要求，制定教育教学计划，完成教学任务。

　　2、在学校管理方面上，要认真贯彻执行《教师法》、《义务教育法》、《治安管理处罚条例》、《未成年人保护法》等内容，保护师生的合法权益。

　　3、在服务保障上，按照上级文件规定依法履行对学校育人工作的职责，提供充分、有效、适当、健康的师生必备物资。

　　4、加大校务公开工作力度，实行职代会制度。凡是学校制定的各种规章制度都要在职代会上讨论通过方可实施。实行收支两条线制度，保证学校的有效资金周转，充分发挥其优势，为学校办实事、好事。

　　四、工作要点

　　1、做好学习组织、宣传、发动工作。主要利用办公会、行政会、教职工政治学习、学生班会时间进行集中学习。可利用学校广播站、宣传栏等形式进行宣传，营造一个文明和谐、平安的校园。

　　2、开展“依法治校”教育工作，做到定期完成组织教师学习《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》以及与本职工作机关的法律法规，提高教师依法治校、依法治教的水平。

　　3、积极做好学生法治教育工作。充分利用班会向学生进行法制宣传，学习和理解《义务教育法》，《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《环境保护法》、《治安管理处罚条例》以及安全教育等法规，提高学生的法律素质。

　　4、把法制教育与学校教育工作结合起来，加强和改进法制教育，提高教师整体管理水平，规范学生的行为，建立良好的班风和学风，保证学生无违法犯罪，不出安全事故。一方面，要加****制教育的力度，主要依靠班主任指导学生学法、知法、自觉规范行为，做到遵纪守法。另一方面，要不断完善校规校纪，把法律规定化为学校纪律要求，化为学生的自觉行动，提高学生的法律素质，实现法制教育目的。

　　5、通过依法治校、依法治教，围绕教学这一中心工作，不断提高教学质量。具体上，一是学校依法搞好教学管理，健全规章制度，进一步落实教育局加强教学管理的有关文件，加强师德教育，调动教师积极性，形成严格管理、照章办事、领导带头、教师投入、集中精力抓好教育教学质量的提高。二是教职工要把学法知法落实到自觉行为上，执行县局规定、学校制度和教学常规上。特别要运用课堂主渠道，大力宣传有关法律知识，对学生进行法制教育，不断提高师德修养，认真抓好教学，服务教学，服务学生。