篇2：优秀中学教育工作者先进事迹(2)

　　优秀中学教育工作者先进事迹

　　***同志于**年参加工作，中学一级教师，中国共产党党员，省数学学会会员，省数学奥林匹克教练员，一直从事初中数学教学工作和教学管理工作。他多次受到省、市、区各级各类表彰。**年度被省教委评为“科技教育先进个人”，先后六次被区教育局授予优秀共产党员称号，**年教师节被区教育局评为“优秀教育干部”。作为初三年级第一责任人，他带领初三年级全体师生在中考中取得骄人的业绩，受到学生、家长和社会广泛赞誉。

　　一.善于学习，做教育改革的探索者

　　多年来，他一直坚持走教育改革之路，努力学习教育教学理论，用现代教育教学理论武装自己，积极探索教育改革的最新途径，尽职尽力做好各项工作。他认真学习和研究教育教学理论，积极参加省、市新课标的培训，为楚州区教师举办新教材培训讲座。他坚持学习，《方法总比困难多》《有效教学论》《团队精神》《给老师的建议》《魏书生班主任工作漫谈》《解读“杜郎口现象”》等书籍是他必读的理论书籍，他在不断学习中提升了育人品位。

　　他还积极参与编写各种教辅用书，每年撰写数万字的读书笔记。两篇论文发表在《数学报》上，一篇论文刊登在《语数外学习》杂志上，两篇论文分别刊登在《淮阴教育报》和《淮海商报》上，《基础与能力并重改革与创新并举》一文在楚州区初中数学研讨会上交流。《探秘“文通现象”》发表在《新淮中》报纸上。1996年他被聘为《初中数学学习指导丛书》编辑，由他参与编写的《初中数学名师导学》和《初中数学智能开发》由国家出版社出版;他参加《奥赛急先锋》一书的编写和修订工作，两次为全区进行中考各科复习指导工作担任编辑和组稿工作。

　　二.勤于实践，做课堂教学的引路人

　　他平时工作勤奋认真。他爱生如子，以校为家，把自己勤奋学习的教学理论运用于教学实际，奉行“有智慧”、“有悟性”、“有默契”的“三有”工作原则，倡导“精、细、严、实”工作作风，提出“合作大于竞争”的思维模式，促进学生学习品质的养成。他能平等对待每一位学生，提倡“因材施教、各尽所能、各有发展、和谐共生”的育人原则，尊重学生的思维个性，以“人的发展”为本，培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能力。借鉴杜郎口经验，他主持建构具有文通特色的“有效课堂”，保护学生学习的兴趣，以生为本，开发学生的非智力因素，促进学生和谐发展。

　　他的课堂精彩纷呈，已形成“激情导入、自主学习、适时点拨、有机训练”的教学模式，在全校范围内推广。他认真备课，精心上好每一节课，批改好每一次作业，辅导好每一个学生。他刻苦钻研教学业务，探索教育教学规律，改进教育教学方法。他善于引导学生对问题进行多角度的思考，使学生在许多看似平凡的地方，发现很多不平凡的东西，让学生受益无穷，培养了学生的创新意识。多年来，他的课堂轻负担，高质量，重创新，讲成效。学生学习成绩在全年级遥遥领先，他所教的学生的数学中考成绩在楚州区名列前茅，在楚州区教育界享有极高的声誉。

　　三.勇于开拓，做有效管理的排头兵

　　他是优秀的班主任，班级的管理上轨道，上档次。他对每一个学生负责，是学生的良师益友。他所管理的班级年年被评为先进班集体。他多次担任初三年级的第一责任人，带领初三年级全体老师勤奋工作，不少老师已经成长为区教学骨干和学科带头人。

　　他坚持“平淡是真，实在为美”观念，作为数学教研组长，把正常的数学安排得井井有条，还对数学竞赛特别重视，制订相应的措施。他的学生参加省第十七届数学奥林匹克竞赛，有22名同学获省一等奖，以绝对的优势名列淮安市第一，被称为“江苏第一班”。到了初三，在江苏省第十八届数学奥林匹克竞赛中，取得了全市瞩目的成绩，连市教研室的领导也啧啧赞叹。初三数学竞赛大市前30名，文通拿下了半壁江山，大市第一名也落在文通之手，遥遥领先于其他所有学校。文通中学年年都被评为江苏省奥赛辅导先进学校，他也年年被评为省优秀教练员。**年他应邀作为优秀辅导老师代表，出席省首届“数学文化节”颁奖典礼。几年来，他所辅导的学生有100多人获得数学奥赛一等奖。

篇3：高校就业工作优秀工作者先进事迹

　　奉献青春

　　无悔人生

　　——**学院**毕业生就业工作优秀工作者先进事迹

　　20**年，在学院的正确领导下，相关部门齐心协力，克服重重困难，圆满完成了各项目标任务。现将我所做的一些工作向大家做一汇报。

　　一、明确工作职责，做好就业工作

　　大学生就业指导与服务工作是高校教育教学的重要组成部分，关系到学校的办学质量和社会声誉，是学校核心竞争力的体现。作为一名负责就业教师，我深深知道，就业工作对于学生是非常重要的，进一步明确就业工作的职责是做好就业的前提。在大学生就业工作中，需要宣传国家、社会、学校的就业政策、就业信息、就业程序等;要启发大学生的职业梦想，指导他们制定科学的职业生涯规划，培养他们的求职能力，推荐他们走入社会;同时要能够疏导大学生求职过程中的心理压力和困惑，帮助他们解决求职过程中的具体困难，并及时调查大学生就业后发展情况。只有明确工作的职责，才能够系统规范、扎实有效地指导学生就业。

　　二，开展丰富的就业指导，帮助学生拓展就业知识。

　　对毕业生的就业指导还需要提供耐心周到的服务。由于我院采取“2+1”教育管理模式，在大一年级，我为学生讲解《大学生职业生涯发展与规划》，有利于学生正确认识自己，正确定位，从而树立正确的就业观。在大二年级讲解《大学生创新与创业教育》，使学生了解如何创新，如何创业，鼓励学生自主创新创业。对大三实习学生，下去实习前进行人生观、择业观、职业道德教育，有针对的指导学生求职技巧、撰写求职简历。

　　三、深入了解，全方位对学生负责

　　我深入了解专业的学科特点，并与已经就业的学生保持沟通，了解企业的发展状况，利用一切可以利用的机会进行调研，了解全国行业发展趋势，做好学生就业的咨询工作。向用人单位推荐毕业生，我始终坚持的理念是“决不仅仅为了学生签约”。学生顺利就业固然重要，但我还考虑学生和用人单位相互适合的程度，既对学生个人成长负责，也对用人单位负责，保证就业基地的稳固和学生就业的安定。我与用人单位和毕业生保持联系，继续关注毕业生的发展，做到全过程就业服务。

　　四、积极开拓就业市场，加强校企合作工作

　　为充分了解就业市场，考察全球金融危机给就业市场带来的影响，我走访多个用人单位，对184名毕业生进行了跟踪调查、搜集了上百条用人需求信息。每月的26日是盘锦市人才市场大型招聘会，我都会组织学生参加，看看要没有更好的工作，同时也使没有就业的学生尽快就业。此外，我院每年5月都在学生毕业前都要开展校园大型招聘会，使工作不理想，没有就业的同学又有一个全面的就业机会。同时我还积极引导学生利用网络求职，并和有关人才机构联合，为学生寻求就业机会，探索新的就业模式。就业范围从民营企业到乡镇企业。

　　以示范性建设为契机，广泛开展校企合作，截止20**年11月，我系水产专业与光合水产有限公司、大洼监理等多家企业保持了联系，为我系学生提供了大量就业机会，同时也使企业有了新鲜血液。这些企业都在深化高等职业教育改革，健全和完善高技能人才培养机制、整合和提高行业企业市场竞争力方面发挥优势。

　　五、耐心周到服务，及时传递就业信息

　　大三最后一个学期，所有学生都在校外实习和做论文，联系起来极为不便，我就通过通过手机短信、飞信、QQ群、班级空间、微博等广泛而及时地传播就业信息。我还经常到深入到实习基地给他们讲解就业形势和招聘单位的用人情况，了解学生就业思想，及时指导他们就业。我为每一名学生都建立了就业档案，并保证每月都与所有学生通话一次，以便及时了解学生的就业动向。档案上不仅记录着学生的基本信息与联系方式，还记录着他们的实习、面试单位等详细信息，并保持动态更新。周到的服务也赢得了毕业生感恩的心。

　　经过不断努力，我所带的经济管理系20**级184名毕业生就业形势良好。一次性就业率高达97%;截止20**年11月，就业率达100%。

　　就业工作关系到大学生的前途和命运，影响着学院的发展和声誉，做为一名就业工作人员，我要不断提升自身素质，提高指导和服务学生的能力，用百般的爱心来播撒智慧，用耐心来书写责任，为大学生就业奉献我的青春才智。

　　**学院招生毕业办公室

　　**

　　20**年3月1日

篇4：企业党务工作者先进事迹材料范文(1)

　　20**年企业党务工作者先进事迹材料

　　该同志自从事党务工作以来，始终牢记党的宗旨，认真贯彻落实***，严格要求自己，模范遵守党的纪律，坚持以人为本，把深入细致的思想政治工作贯穿在整个党务工作始终，先后获得多项荣誉称号，几年来连续被县委评为优秀共产党员，**年被评为邯郸市优秀党员，20**年度被县委、政府考核为成绩突出工作者。

　　一、加强学习，提升党务工作能力。作为一名党务工作者，必须具备优良的政治、业务素质和政策水平，才能承担新时期党务工作的更高要求。因此，他十分注重知识的更新，充分利用业余时间和岗位锻炼的机会，不断加强***理论、“***”和***的学习，坚持把学习摆在首要位置。工作之余，坚持每天阅读各类报刊杂志，学习领会和及时掌握党和国家的路线、方针、政策，特别是党的十七大精神、**“七一”讲话重要思想、***等论述，注重政治理论水平的提高。积极组织党委成员理论学习，经常与党委委员讨论学习内容，做到内容充实、笔记详细、心得深刻，不断增强政治上的坚定性和对客观事物的洞察力，增强思想的前瞻性、眼光的敏锐性和工作的创造性。

　　二、爱岗敬业，做好党务工作战斗员。作为专职党组织副书记，他积极协助党委书记做好党务工作，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念，以新时期优秀共产党员的标准严格要求和约束自己，以极大的工作热情和饱满的精神状态投入到党务工作中，树立“党务工作、企业发展”的思想，他向党组织提出企业发展合理化建议60余条，每年对基层党支部书记、党员进行政治理论和党员知识培训，不断提高党组织和党员队伍的战斗力。

　　拟订、修改、起草各项党建制度、计划、总结等近150项，多次承担和负责完成保持共产党员先进性教育、荣辱观教育、解放思想大讨论、党风廉政教育、帮贫扶困等大型组织活动，及时发布通告、通知、会议纪要及其他文件，宣传优秀党员先进事迹、党委和公司的方针、政策，使职工及时掌握信息，确立工作思路，明确努力方向，为公司党务工作步入科学、规范、现代、信息化管理轨道打下了坚实的基础，表现出突出的业务水平和工作能力，公司党委连年被评为“先进基层党组织”。

　　认真做好党员队伍教育和党员发展工作，先后纳新党员110余名，培养入党积极分子60余名，为企业的建设和可持续发展注入了新的活力。

　　三、创新思路，增强党务工作凝聚力。面对企业发展的新形势，他提出了“完善管理、服务职工、贴近企业、突破创新”的工作思路，使党务工作更具吸引力：党员生病住院，组织党员员前去探望，送去党组织的问候;发放问卷调查表，帮助党员解决生活、工作中遇到的困难;每年“七一”、“春节”等节日组织公司领导到老党员、困难党员家走访慰问;每年“五一”组织举办职工联欢会、运动会活跃职工气氛和陶冶了情操，多彩的节目和情趣活动把广大党员和职工的心凝聚在一起;人性化的管理，把党的温暖送到了党员和职工的心头，增加了党员职工的集体荣誉感和凝聚力，使党务工作赋予新的内涵。

　　四、爱心待人，营建党务工作和谐氛围。该同志数年如一日，将自己的责任、热情、智慧和心血奉献于党务工作中，表现出强烈的事业心和高度政治责任感。他认真恪守职业道德，每天早晨7：30之前准时来到公司，下班后，常常很晚才离开，工作不论份内份外，时间不论节假日、星期天，只要党员职工需要，他就会克服一切困难做到，星期天、节假日加班是常事，休息时间到公司处理公务更是司空见惯。20**年9月6日晚1：00天，下着大雨，已回家休息的他接到办公室打来的电话，一职工孩子生病住院急需开证明，他二话没说，顶风冒雨，趟着及膝深的雨水赶到公司，及时办理了相关手续。因公司精减人员，实行机构合并，他即当官又当兵，一人承担多人的工作量，从党费管理、党员统计及信息系统维护到党务材料撰写、宣传报道和党员发展及组织关系接转等工作，工作量大，涉及面广，费时琐碎，但他总是不厌其烦、有条不紊地按原则及时办理，付出了大量心血和汗水，毫无怨言;经常有一些党员或外单位组织部门人员到公司或函件办理接转组织关系或外调手续，他总是以大局为重，笑脸相迎，热情接待，准确及时办理。

　　多年来，该同志从不计较个人名利与得失，默默无闻的在企业做着党务工作，用耐心、平和的心境，热情、友善的态度，真诚、细致的服务赢得了广大党员的尊重和信任，树立了企业的良好形象，营造了公司党建工作的和谐氛围。

篇5：小学优秀党务工作者先进事迹

　　行闵小学优秀党务工作者先进事迹

　　求真务实，促进学校和谐发展

　　孙留成同志作为一名基层党务工作者，长期以来都以廉洁奉公、求真务实的“老黄牛”精神为自我工作要求，兢兢业业，为促进学校的和谐发展作出贡献。他在学校领导班子的建设上、党组织的建设上、重大问题的决策上、学校的精神文明与文化氛围的营造上、工团妇等群众性组织的活动上，不断努力探索工作新思路，踏实开展各项工作，取得了良好的工作效果。学校近年来获“区文明单位”、“区警民共建先进集体”等多项荣誉称号，并有6个组室获区、局的“先进集体”、“文明组室”等荣誉称号，他自己也被评为上海市普教系统“尊老敬老好书记”。

　　孙老师是教职工的“贴心人”。他树立以人为本的管理理念，在细微处体现学校的关怀和温暖，他善于把小事做好，把好事做大，踏踏实实，使学校出现了“人和事顺”的好局面。

　　孙老师经常与教工深入交流沟通，在行政决策者和群众之间，增进相互理解、信任，使学校不断和谐发展。他坚持以全员参与为基础，以组室创建为抓手，以典型人物为示范，以丰富活动为载体，积极组织开展文明单位的创建和学校精神文明建设。他始终按照"***"的要求，发挥党支部核心作用，深化和增强凝聚力工程，坚持求真务实精神，使学校不断和谐发展。