篇2：学校党支部一支部一品牌申报材料(2)

　　学校党支部“一支部一品牌”申报材料（二）

　　上海市**学校20**.5

　　一、实施背景

　　作为一所一校两址的九年一贯制学校，**学校现有教学班31个，学生人，教职工人，其中党员在校人数25人。自建校来学校以“厚德、立志、强身”为校训；以“”为教风；以“”为学风，努力深化教育教学改革，取得了一定成绩。曾四次获区文明单位称号，两次获市安全文明校园称号、两次获市行为规范示范校称号与其他区级多项荣誉。近年来，教学上的小班化合作式教学探索，已逐步形成品牌；德育上的“五心五会”校本德育的实践，为德育生活化提供了有效载体。近两年来，学校经历了绩效评价、班子调整、岗位设置等重大变化，正逐步趋向稳定。而党员队伍的不断壮大，也需要进一步加强建设，打造一支具有**特色的党建工作品牌。

　　二、具体做法

　　1、集群智，创建申报

　　20**年5月，党支部在全体党员中广泛征集支部品牌建设项目。全体党员积极参与，立足支部实际，提出了不少体现创新性和示范性的项目。经支委会讨论，确定了以“爱心相约、真情服务”为行动口号的“1+1”**先锋行学校党建工作品牌，并进行创建申报。支委委员副校长王国平对1+1的内涵进行了诠释：一支部一品牌，一个党员一面旗，一个称呼一份责任，一社区一校园，一年一推进。

　　2、广宣传，逐步推进

　　20**年5月—6月，党支部利用教工大会、党员大会等形式广泛宣传支部品牌及内容。以专人负责，重点项目为龙头，逐年推进，全面展现为指导。支部品牌的内容涉及服务校园、服务社区两大板块共十个具体项目。其中服务校园有“一人一岗保平安、一月一扫讲卫生、一师一生结对子、一党一群传帮带、一人一组比奉献”五个项目，旨在立足校园，进一步发挥党员先锋模范作用。服务社区包括“社区家庭教育指导、社区心理干预辅导、社区敬老服务、社区环境整治、社区文艺汇演”五大主题，旨在通过党员在社区的服务，积极参与校区共建。

　　3、抓重点，以点带面

　　20**年9月—20**年5月，党支部在服务校园板块中着重落实“一师一生结对子”项目，即党员教师与学困生爱心相约结对活动。以及“一党一群传帮带”党员教师与申请者结对活动项目。大家以于漪老师为楷模，通过结对活动切实关心被结对者的学习、工作、生活与思想。在“走近、了解、关爱、互助”的理念下，20**年共结对师生近80人次。在他们中有初三的临界生，有职初的新教师，也有入党积极分子。在服务社区板块中，支部着重落实“社区家庭教育指导”、“社区敬老服务”两个重点项目，先后成立与组织了志愿服务队参与活动。

　　4、搭平台，展示风采

　　品牌是舞台，也是平台。全体党员，积极行动，当好表率，争做先锋。学校大修，党员参与环境整治；创先争优，党员分组展示风采；平安校园，党员加入校园值勤；志愿活动，党员带头积极参与；社区慰问，党员主动承担义务；师德建设，党员努力身先士卒。通过活动，学校先后树立各级各类党员先进典型近20人，占党员人数70%。

　　三、主要成效

　　1、通过品牌创建活动，党员立足校园，积极参与学校各项工作有实效。广大党员努力争当群众表率和楷模，自觉带动广大群众共同为学校发展出力。在学校20**年度师德建设活动中，党员唱主角，开展了题为“学楷模于漪，与**共成长”主题系列活动。

　　2、通过品牌创建活动，党员辐射社区，积极投入校区共建有成效。广大党员成为校园与社区联系的纽带。积极为社区居民、社区建设奉献。例如：我们与殷行街道签署了党建共建协议书，让服务社区变得更为实在。近日我校党员教师王文婧、丁淑芹对社区党员进行了心理干预辅导，取得了良好的效果。

　　四、努力方向

　　一年的创建之路，收获了许多感动，也反思了不少问题，为进一步推进1+1**先锋行这一品牌，我们提出了以下努力方向：

　　1、建立品牌长效机制，有框架、有计划。

　　2、完善品牌服务公约，有公示、有承诺。

　　3、建立品牌激励机制，有典型、有表彰。

　　4、扩大品牌参与面，有实践、有提升。

　　5、扩大品牌影响力，有总结、有推进。

篇3：**镇中心小学申报山东省规范化学校汇报材料

　　**镇中心小学申报山东省规范化学校汇报材料

　　章丘市**镇中心小学现有37个教学班,2093名学生，专任教师88名，教师学历达标率100%。学校占地47亩，现有校舍面积7118平方米。几年来，我校在各级党委、政府及教育行政部门的关怀和指导下，加大办学投入，规范教学管理，各方面均取得了优异的成绩，教育教学质量得到普遍提高。

　　一、教育思想先进化

　　先进的教育思想是办好学的先决条件。学校始终坚持“德育为首，育人为本，全面发展”的办学方向，五育并举，面向全体，面向未来。坚持“服务学生，奉献社会”的办学宗旨，以“使每个学生都拥有成功的体验，使每个学生都扬起个性的风帆”为办学理念。并根据学校实际制定了校风、校训，努力培育学生“团结、合作、勤奋、向上、聪慧、笃行、求真”的良好品质。加大师德教育力度的同时，积极进行新课改的理论培训，更新教师的教育观念，形成现代办学理念。

　　二、办学条件现代化

　　在党委政府的领导下，学校不断筹集资金，努力改善办学条件。首先完善了各功能室的建设，学校现备有音乐室三个，实验室、仪器室、图书室、阅览室、劳动室美术室、书法室各两个，微机室、语音室、德育室、舞蹈室、社会室、卫生室、体育器材室各一个，还建起了高标准的天文台。各功能室器材均达到省定农村小学一类标准。其次为每个办公室购置了微机，申请入了教育信息网。

　　环境对人的成长具有重要作用，为此我们在校内创设了优美的环境，营造了浓厚的文化氛围。投资两万余元对校园进行了绿化；楼道内绘制了400余米的四条文化长廊；并在校园内开辟了占地面积为6468平方米的劳动基地。各班在校园文化的大环境下，结合本班实际，各自进行班级文化建设。我校硬化了校园的主要路面，盖起了容纳1000余辆自行车的高档车棚，铺设了水泥篮球场地。学校还建有300米环形跑道的标准操场。

　　在改善办学条件，实现办学条件现代化的同时，鼓励广大教师积极进行学历进修，努力提高自身的文化知识修养。全校88名专任教师，有47名已达到本科学历，并且还有7名教师正在进修本科及研究生学历。

　　三、学校管理规范化

　　学校管理机构健全，设有党支部、校长室、教导处、总务处、团总支、年级组，教研组。管理中严格执行《教育法》、《义务教育法》和《小学管理规程》。坚持教代会制度、校长信箱、校长接待日制度，校务财务公开制度。学校始终坚持德育为首，通过开展一系列的活动使师生受到教育。学校对学生有健全的常规管理制度。建有大队委、中队委、班委，建有红领巾临督岗（分内、外勤），加强对学生的管理。对学生评价实行素质报告单制度，注重对学生进行过程性的评价。按规定招收本学区适龄儿童全部入学，无辍学现象。

　　坚持教学工作为中心，严格执行国家《课程方案》和省定“教学计划”，加强对教学的常规管理，对教师备课授课，作业批改，辅导，有明确的检查标准。学校分期中、期末两次对教师业务情况进行全面检查,并记入教师考核档案。校本教研开展的扎实有效。学校共有各级各类课题7个，现都已进入结题阶段。

　　认真贯彻执行两个《条例》，将体育卫生工作纳入学校整体工作计划，保证学生每天至少一小时的体育活动。学校设有卫生室，有一名专职卫生员，两名兼职卫生员。加强学生艺术教育，开设各种兴趣小组，充分发挥学生的特长。

　　学校一贯重视安全工作，成立了以校长为组长的安全领导小组，建立健全了各项安全制度，并定期对学生进行专题安全教育。财务及档案管理规范。学校设有专职财务及档案人员。

　　四、学生素质得到普遍提高

　　在新思想、新理念指导下，在全体教师的积极努力下，学生能力有了很大提高。能积极参加劳动，并初步掌握了应有的知识和技能。曾代表镇及章丘市多次参加上级组织的各项活动，并取得了较好的成绩。每学期都有50余名学生的习作及美术、劳动作品获奖。

　　在教育教学过程中，我校广大教师实施素质教育，深化教育改革，不断探索具有我校特色的办学路子，教育教学中取得了显著成绩。形成了一套独特的校本教研体系。20**年11月27日，济南市农村中小学校本培训现场会在我市召开，我校作为分会场之一，进行了校本培训档案、活动过程及集体备课的展示。在章丘市两次反思性教学课题研讨会上，我校课题组提供了展示课并做了经验介绍。我校省级课题《怎样帮助学生建立良好的人际关系》的阶段总结《赏识学生，从成功走向成功》在章丘市教育经验交流会上作了典型发言，并在全市推广。

　　二ΟΟ二年学校被评为章丘市实施素质教育先进学校、济南市劳动技术教育（教学）先进学校。二ΟΟ四年又被评为章丘市实施素质教育先进单位、济南市绿色学校。二ΟΟ五年被评为章丘市教学管理示范学校、济南市课改先进学校、济南

市绿化先进单位、济南市花园式庭院学校、山东省校本培训示范学校。二ΟΟ六年三月被评为章丘市优秀家长学校。

　　面对新的形势，我们将进一步转变观念，统一认识，进一步改善办学条件，加强规范化管理，全面实施素质教育，为培养合格建设者和接班人做出贡献。以上汇报若有不当敬请领导指正。

篇4：中心小学学校党建工作示范校申报材料

　　中心小学学校党建工作示范校申报材料

　　我校党支部在溱潼镇党委和市教育局党委的领导下，认真履行支部的职责，努力践行***，坚持以人为本，坚持实事求是，积极创新党建工作，学校教育教学质量高位攀升，办学品味不断提升，学校先后被评为“泰州市文明单位”、“泰州市学校管理规范示范校”、“泰州市平安校园”、“泰州市绿色学校”、“泰州市优秀家长学校”，连续八年获市“素质教育综合考核优秀奖”、学校党支部连续八年被评为“先进党支部”，受镇党委表彰。

　　一、以人为本，建树良好师表形象. 。

　　1.突出“三抓”促党建。一支优秀的党员干部队伍是支部工作成功的保证。一直以来，我校支部坚持以人为本，突出三“抓” :一是抓组织领导，明确一把手负总责，班子成员全员参与，党务工作与教学工作同步运作；二是抓示范引领，充分发挥党员示范作用，无论大事小情，时时刻刻为教师做出表率；三是抓活动过程，不走过场，不哗众取宠，突出实效。

　　2．内化学习树形象。 学校的发展需要一支思想素质高、业务素质强的党员教师队伍。，加强教职工的思想政治理论的学习，党员干部思想队伍建设,是支部开展工作的前提与保证。平时支部注重抓党员的学习， 结合深入学习实践***活动，开展师德教育活动。继续组织学习《中小学教师职业道德规范》和《溱潼中心小学八严禁一准时》，引领教师树立崇高的职业理想，自觉规范思想行为和职业行为，做一个让人民满意的教师。以“德育活动月”活动为载体，积极倡导和弘扬 “吃苦、团结、热爱、奉献”的 溱小百年老校精神，树立学习型、研究型、创新型的新型师表形象。每学期初组织教师学习教师职业道德规范，签订师德承诺书，开展师德大讨论活动，每月对照师德标准进行自我打分，学校德育工作领导小组进行评议。在德育活动月中，学校党支部还向教师发出《自觉执行“规范”，树良好师表形象》的倡议，将教师的行为统一到师德规范上来。校园内文明守纪、敬业奉献蔚然成风。

　　二、活动引领，激发党建工作活力。

　　党建工作缺少活动的支撑，将会是死水一潭。丰富多彩的支部活动让党建工作充满青春活力。一直以来，我校党支部以“三争三创三满意”活动引领党建工作，支部工作生机勃勃。

　　1．以评优评先活动为抓手，营造积极向上的校园氛围。每学期学校都开展“师德标兵”、校园“十佳教师”“先进党员”评选活动，开展师德演讲比赛，举行优秀教师事迹报告会，以身边的典型激励每一位教师，努力营造以德治校、以德育人、以德修身的良好氛围，促进了教师队伍素质的全面提高，推动了师德建设工作再上新台阶。

　　2．以教学竞赛活动为载体，搭建彰显才华的展示平台。学校立足于“减负、提质、增效”高效课堂的建设，组织开展以教研组和校级为主公开教学活动，每周三进行，对常态下的课堂教学进行“问症”。实施过程中，注重对课前准备、教学目标、教学流程等方面进行分析、讨论，并制定相应的帮教措施。春学期学校分学科举行党员教师课堂教学基本功大赛，从中发现和培养青年骨干教师，把他们派到南京、宜兴、泰州等地参加学习、培训。同时，积极拓宽交流渠道，与兴化市实验小学，进行课堂教学联谊活动，让他们在交流中成长，在交流中提升。

　　为进一步提高教师的专业素养，学校鼓励教师结合学校三年发展规划，每位教师都从师德修养、学历层次、教学能力、课题研究等方面对自身条件进行剖析，制订了三年自我发展规划。开展以“诵读经典，追慕大师”为主题的学陶师陶活动，用来鼓励教师读书。积极推进“十百千”读书工程，倡导教师读书要有计划、有内容、有心得、有体会、有评论。通过教师论坛开展读书心得交流，为教师搭建彰显才华的展示平台。

　　3、以结对共同成长为纽带，打造素质优良的教师群体。每学期支部与党员签订《一岗双职责任书》，学校党支部认真组织开展“党员与入党积极分子结对”、“优秀教师与青年教师结对”活动，成立“名师工作室”，充分发挥其示范、指导、引领作用，为教师间的相互学习、合作搭建一个共同成长的平台，进而带动学校整体师资水平的提升。开设“溱小讲坛”，发挥骨干教师“传、帮、带”的作用，每周一让教师走上校本培训的讲台，就“教师的责任”、www.pmceo.com“减负增效提质”、“教师的职业道德”等话题进行了交流。

　　4、以党员承诺活动为契机，发挥党员教师的模范作用。每位党员每学期签订《党员承诺报告单》，一是在教科研工作中，处处发挥带头作用；二是在大手拉小手活动中，彰显党员的先进性。在党员教师中开展大走访活动和走进社区服务活动，听取社会、家长对学校工作、教师的建议，为社会、家长排忧解难。每一位党员教师关心、帮助一名留守儿童或困难学生，定期与他们开展谈心或家访活动；每学期为他们进行义务补课或心理辅导。在抗旱救灾和玉树地震的献爱心活动中，党员教师共捐款近四万元。

　　三、阳光党建，彰显支部工作魅力。

　　学校党支部紧紧围绕建设和谐校园的目标，大力加强民主管理与民主监督方面的建设力度，在教师大会制度和校务公开方面，建立了一整套管理和决策机制，积极打造阳光党建。在绩效工资刚刚实行时，学校通过教师大会讨论《溱潼中心小学奖励性绩效工资发放办法（暂行）》，让教师参与民主管理和决策，经表决通过才正式实施。通过校务公开栏和校园网对学校的收费标准、职务晋升、评优评先、党员发展等及时进行公开公示。不定期地召开班主任座谈会、教师座谈会、

　　年级组教研组会

议，设立校长信箱，建立校长接待日制度，广泛听取师生、家长对学校工作尤其是学校行政领导工作的意见和建议，实事求是，广开言路。这些做法充分调动了我校每位教师参与学校管理的积极性，突出了他们的主人翁地位和民主管理、民主监督、参政议政等职能。支部工作赢得了大家的认可。

　　申报学校：溱潼中心小学

篇5：中学学生干部承诺书

　　中学学生干部承诺书

　　我承诺：

　　1、认真履行岗位职责，勤奋学习，提高思想觉悟，增强自身素质，积极发挥模范带头作用。

　　2、提高自身修养，注重自身形象，举止文明大方，时时处处展现大中学生干部的良好精神风貌。

　　3、刻苦学习，力争每学年成绩达到优良。

　　4、积极工作，努力创新，做事踏实，不推诿，不懈怠。

　　5、严格遵守工作纪律，准时参加各种会议，及时汇报工作情况，认真作好活动策划书，以及工作总结。

　　6、顾全大局，服从安排，加强团结，积极配合，不搞派别。

　　7、及时准确反映来自同学中的各种问题和情况。不瞒报，不虚报，不传播小道消息。

　　8、严格自律，不抽烟，不喝酒，不违纪，做新时期中学生的楷模。

　　9、吃苦再前，享受再后，做事公正，不谋私利，积极为同学服务，接受师生监督。

　　10、我必将履行以上承诺，请广大师生监督指正。

　　承诺人：