篇2：小学党总支开展党的群众路线教育实践活动的实施方案

　　小学党总支开展党的群众路线教育实践活动的实施方案

　　按照中央、省、市关于开展党的群众路线教育实践活动有关精神和《z区委关于在全区深入开展党的群众路线教育实践活动的实施方案》（福发〔20**〕1号）要求，我校参加第二批教育实践活动。为推进本次教育实践活动有序、扎实、高效开展，结合学校教育工作实际，特制定本实施方案。

　　一、指导思想

　　全面贯彻党的十八大、十八届三中全会和xxx视察广东、深圳重要讲话精神，结合我区“建设法治化、智慧型、高品质的国际化先导城区”的中心工作和在全区深入开展党的群众路线教育实践活动的要求，以“为民务实清廉”为主要内容，以“贯彻落实中央八项规定及省、市、区关于加强作风建设的有关要求”为切入点，进一步提升教育服务质量和公众满意度，师德师风建设，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，着力解决人民群众反映强烈的教育热点难点问题，提高做好新形势下服务群众、服务师生的能力，保持与辖区群众、广大师生的密切联系，推进学校教育均衡化、优质化、现代化、国际化发展，为建设“幸福z”、“幸福教育”做出应有的贡献。

　　二、总体要求

　　要把“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求贯穿学校的群众路线教育实践活动全过程。

　　“照镜子”，主要是学习和对照章程，对照廉政准则，对照师德师风要求，对照群众期盼，对照先进典型，查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距。

　　“正衣冠”，主要是按照为民务实清廉的要求，严明党的纪律特别是政治纪律，敢于触及思想，正视矛盾和问题，从自己做起，从现在改起，端正行为，维护协理小学的良好形象。

　　“洗洗澡”，主要是以整风精神开展批评和自我批评，深入分析出现形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的原因，坚持自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，既要解决实际问题，更要解决思想问题。

　　“治治病”，主要是坚持惩前毖后、治病救人方针，区别情况、对症下药，对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒，对问题严重的进行查处，对损害师生、家长利益的不正之风和突出问题进行治理。

　　三、基本原则

　　1．坚持正面教育为主。加强党的群众路线教育、党性党风党纪教育和师德师风教育，引导党员、干部坚定理想信念，增强服务家长、师生意识，讲党性、重品行、作表率，模范践行社会主义核心价值观，坚守共产党人的精神追求。

　　2．坚持批评和自我批评。开展积极健康的思想斗争，敢于揭短亮丑，崇尚真理、改正缺点、修正错误，真正让党员、干部思想得到教育、作风得到改进、言行得到规范。

　　3．坚持开门开展活动。整个教育实践活动请群众参与，让群众评判，受群众监督，努力在解决作风不实、不正和行为不廉上取得实效，在提高群众工作能力、密切党群干群关系、全心全意为师生服务上取得实效。

　　4．坚持分类指导。针对学校各岗位不同情况，找准各自需要解决的突出问题，提出适合各自特点的目标要求和办法措施。

　　5．坚持领导带头。上级带下级、主要领导带班子成员、班子成员带一般行政，一级抓一级、层层抓落实，一级做给一级看，一级带着一级干。

　　6．坚持与当前教育工作紧密结合。本学期，协理小学将继续秉承“以人为本，求真务实”的办学理念，注重学生健康成长，关注学生综合素质提升，注重学生个性多元发展，坚定“把学校办成具有优质教育，优良校风，特色鲜明的现代化示范学校，让学生得到全面和谐发展”的办学目标，继续落实学校“十二五”规划，不断丰富“优质教育，优良校风”的内涵，推进学校进一步发展。

　　主要工作目标：

　　1.传承和发展协理小学的优秀学校文化传统，脚踏实地，志存高远，在不断追求卓越的进程中让学校得到更好、更快的发展。

　　2.进一步转变观念，立德树人，培养品质优良，习惯良好，智慧卓越，身心健康，素质综合可持续进步的学生。

　　3.不断加强队伍建设，建立有效机制，激活教师队伍，在实践中，让教师不仅注重上好每一堂课，而且要求更全面地注重教好每一个人。

　　4.按照上级党委的要求积极开展好党的群众路线教育活动，促进教师队伍中良好风气的形成。

　　5.树立正确的质量观，完善协理小学学生质量监控体系。树立更科学全面的人才观和教育价值观，落实“为了每一位学生的健康成长”的理念，提升学生的综合能力。

　　6.坚决推进区教育局精细化管理年工作，建立科学的管理流程，探索并初步形成学校的精细化管理体系，促进学校发展的精细化。

　　7. 坚决落实区教育局安全教育管理年工作，建立完善安全长效机制，完善管理，确保学校安全、健康发展。

　　8.加大阅读的推广力度，促进书香校园的全面形成。

　　9.做好协理小学西校区（z）的筹建工作。

　　四、工作目标

　　本次教育实践活动覆盖学校全体党员，主要任务是突出反对“四风”，重点解决学校领导班子、党员干部在“四风”方面存在的突出问题，对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。通过教育实践活动，使党员、干部思想进一步提高，作风进一步转变，党群干群关系进一步密切，为民务实清廉形象进一步树立，基层基础进一步夯实。

　　1．牢固树立服务群众意识。坚持一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来、到群众中去，摆正党群关系，站稳群众立场，增进群众感情，维护群众利益，思想认识进一步提高；厉行勤俭节约、反对铺张浪费，自觉遵守章程，严格执行廉政准则，主动接受监督，自觉净化朋友圈、社交圈，带头约束自己的行为，增强反腐倡廉和拒腐防变自觉性，严格规范权力行使，把权力关进制度的笼子，坚决反对一切消极腐败现象，进一步密切与和广大师生的关系，切实做到信念坚定、为民服务、清正廉洁、群众满意。

　　2．着力解决“四风”突出问题。学校重点解决不重视师生、家长诉求，工作责任心不强，教育质量观不正确，工作方式简单粗暴，弄虚作假、不思进取、得过且过、职业倦怠，遇到矛盾、问题绕着走，服务群众的意识和能力不强，在群众中缺乏号召力，办事不公等问题。

　　3.着力解决人民群众反映强烈的教育热点难点问题。坚持为民利民便民，本着量力而行、尽力而为原则，切实解决群众在教育方面的基本需求和人民群众反映强烈的教育热点难点问题，解决教育观念、师德师风、党风廉政等方面的问题，畅通群众诉求表达渠道，加强与群众真诚沟通，做好矛盾纠纷排查化解工作，让群众办事更加便利、得到更多实惠，提高满意度，切身感受社会公平正义。

　　五、总体安排

　　第二批教育实践活动从20**年1月开始，到20**年9月基本完成。具体到每个党员，集中教育时间一般不少于3个月。按照“统一部署、梯次展开、压茬进行”的办法依次推进。

　　本次活动在全体党员中开展，发扬“认真”精神，找准存在问题、建好“病历本”，提出解决方案、开好“处方药”，确保整改达标、拿到“健康证”，确保活动不虚不空不偏，不走过场。

　　（一）启动协理小学党的群众路线教育实践活动

　　1．召开学校的群众路线教育实践活动部署、动员会。20**年2月19日，召开学校的群众路线教育实践活动专题会议，研究成立活动领导小组。2月25日召开领导小组工作会，确定工作方案。2月27日，召开学校党的群众路线教育实践活动动员大会，学习贯彻中央、省、市、区教育实践活动有关精神，对深入开展党的群众路线教育实践活动进行动员部署，全面启动协理小学党的群众路线教育实践活动。

　　2．请上级领导指导工作。邀请教育工委党的群众路线教育实践活动领导小组全程督促学校实践活动各项任务的落实。

　　（二）学校党的群众路线教育实践活动

　　学校教育实践活动开展时间为2月17日-9月30日。

　　学校要紧紧围绕“学习教育、听取意见”、“查摆问题、开展批评”、“整改落实、建章立制”三个环节，坚持问题导向，教育实践并重，边学边查边改，把学习教育贯穿始终、把整改落实贯穿始终，使活动各个环节的工作有效衔接、相互贯通，各环节的活动开展压茬进行：

　　1．学习教育、听取意见。搞好学习宣传和思想教育，深入开展调查研究，广泛深入听取党员干部群众意见，把“照镜子、正衣冠”的要求落到实处。重点做好以下工作：

　　（1）制定方案。学校认真学习领会中央、省、市、区有关会议和文件精神，统一思想认识。深入开展调查研究，找准本单位、班子、党员干部在“四风”方面存在的突出问题。在充分调研基础上，制定符合本单位实际的实施方案，并报区委教育工委党的群众路线教育实践活动领导小组办公室（以下简称“教育工委实践办”）备案。

　　（2）动员部署。2月27日召开协理小学党的群众路线教育实践活动动员大会。参会人员为：本单位全体党员。会上，本单位党组织负责同志作动员讲话，教育工委指导组讲话，指导组组织参会人员对学校领导班子和成员进行民主评议等。

　　（3）结合实际抓好学习教育。

　　第一阶段（2月27日--3月31日）：学校党总支组织党员、干部认真学习党的十八届三中全会精神和xxx一系列重要讲话精神，学习中发〔20**〕4号、粤发〔20**〕8号和深发〔20**〕5号文件、福发〔20**〕1号规定的学习内容，学习中央、省委和市委教育实践活动读本，学习党的光辉历史和优良传统。广泛开展理想信念、党性党风党纪、道德品行教育和党的群众路线专题学习讨论。

　　第二阶段（4月1日--4月30日）：小组讨论。分组对第一阶段的学习进行讨论，深入剖析，如何结合自己的教育教学贯彻落实纠正“四风”，把教育教学落到实处。

　　第三阶段（5月1日--5月30日）：学校党总支组织对参加活动的党员干部学习情况进行统一考试，以考促学。

　　第四阶段（6月1日--7月10日）：开展“问学”活动，党总支通过打电话或直接向一线党员干部提问题等形式，以问督学。通过查阅党员干部学习台账、会议记录、会议纪要、活动简报等方式，对学习效果不佳的要“补不足”，对学习力度不够的要“加把火”，确保广大党员干部真学、真懂、真信、真用。

　　（4）深入群众广泛听取意见。学校采取召开座谈会、发放征求意见表、设立意见箱、公开征求意见邮箱、走访家长、教师、学生等形式征求意见，要把“面对面”与“背靠背”结合起来，把“个别听”与“集体谈”结合起来，把“走进群众听”与“组织群众评”结合起来，广泛听取意见，特别要听取工作对象和服务对象的意见。

　　在学校网站开通党的群众路线教育实践活动专栏，面向师生、家长征求对本单位的意见；学校领导班子成员，要以普通教师的身份，到学校服务窗口参与不少于2次的面对学生、家长的服务工作，查找服务差距，提升服务质量。

　　（5）结合学校实际，做好安全教育年活动。坚决落实20**年度区政府民生实事之一的“开展中小学生安全教育年活动”项目，以防交通事故、防溺水、防震、防火、防传染病等安全教育为突破口，分年龄阶段开展安全技能教育，让每一个学生掌握终生受益的安全自救技能，使之成为辖区群众惠民工程。

　　2．查摆问题、开展批评。

　　（1）找准找实突出问题。对采取群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等多种方式收集到的意见建议，进行认真的分析和梳理，对照章程，对照廉政准则，对照改进作风要求，对照群众期盼，对照先进典型，查找“四风”问题具体表现，注重从关系群众切身利益的问题中查找“四风”问题，要对照党政机关厉行节约反对浪费有关规定进行检查。

　　（2）普遍开展谈心谈话。学校党总支要组织单位内部广泛开展谈心交心，党组织负责人和行政负责同志要带头谈，既要谈自己的问题，又勇于指出对方的问题，特别是对群众反映强烈的问题，要主动认领，并相互提醒。

　　（3）认真撰写对照检查材料。学校领导班子的对照检查材料由主要负责同志亲自主持起草，班子成员要自己动手撰写个人的对照检查材料。对照检查材料要体现听取意见、查摆问题、谈心谈话等情况，逐项列出“四风”问题的具体表现、典型事例。从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律等方面剖析根源；明确努力方向和整改措施。领导班子的对照检查材料要在一定范围内征求意见。学校主要负责同志和指导组要严格审核把关。

　　（4）开好专题民主生活会。学校领导班子要召开专题民主生活会。做到“五不开会”，即：谈心活动谈得不透的不开会、突出问题找不准的不开会、对照检查材料准备不好的不开会、整改措施不实的不开会、努力方向不明的不开会。会上，学校主要负责同志代表班子作对照检查，带头查摆个人问题、带头开展自我批评，并对每一位班子成员提出批评意见。班子成员既要进行深刻的自我批评，又要进行诚恳的相互批评，每一位班子成员都要对学校主要负责同志提出批评意见。会后，学校主要负责同志主持召开民主生活会情况通报会，通报内容包括准备工作、开展批评和自我批评、制定整改措施等情况，以及上级督导组、指导组对领导班子民主生活会的评价。

　　（5）开好专题组织生活会。学校党总支要召开专题组织生活会，开展民主评议党员工作，针对存在问题提出改进措施和办法；所有党员都要参加所在党支部或党小组召开的专题组织生活会；党员领导干部要以普通党员身份参加组织关系所在党支部的专题组织生活会；专题组织生活会要邀请服务对象代表。

　　3．整改落实、建章立制。

　　（1）认真制定整改方案。学校在对照检查材料的基础上，针对征求到的意见和专题民主生活会查摆出来的“四风”突出问题制定整改方案，形成整改台账。领导班子成员要制定个人整改措施。整改方案要充分听取群众意见或经过群众讨论，通过学校网站和党务、政务公开渠道进行公示，接受群众监督。

　　（2）狠抓专项整治不放松。学校要坚持上下联动，不折不扣地落实中央、省委、市委和区委确定的专项整治任务，对文山会海，“门难进、脸难看、事难办”，违反财经纪律，违规收费，违规招生，公款送礼、公款吃喝、奢侈浪费，公车私用、多占办公用房，人员超编和超职数配备，“三公”经费开支过大，滥用职权、借权寻租，弄虚作假等问题，下猛药、出重拳，一项一项整治。同时，要结合履行职能职责和作风建设实际，确定专项整治重点，每个专项整治都要有专门的方案，明确推进措施、牵头部门和具体责任人。

　　（3）把正风肃纪一抓到底。学校通过开展“树清风、扬正气”党员干部和教师宣誓活动等，进一步改进纪律作风，提升干部队伍组织力和战斗力。同时，采取明察暗访、随机核查、重点抽查、突击检查等方式，坚决查处发生在群众身边的不正之风和腐败问题。对有问题不整改、大问题小整改、边整改边再犯的，要严肃批评教育，必要时采取组织措施和纪律措施。对存在一般性作风问题的干部，立足于教育提高，促其改进；对群众意见大、不能认真查摆问题、没有明显改进的干部，要进行组织调整。在活动中发现的重大违纪违法问题，要及时移交纪检监察机关或有关方面严肃查处。对长期不起作用甚至起负作用的党员，进行严肃教育，不合格的要严肃党纪、给予组织处理。

　　（4）健全落实制度规定。学校按照“于法周延、于事简便”的原则，认真制定制度建设计划，围绕解决“四风”方面突出问题，建立健全行得通、指导力强、能长期管用的制度规定，推动改进作风常态化长效化。强化制度执行，提高党员干部依法依纪办事意识，加强对执行制度情况的督促检查，坚决纠正有令不行、有禁不止、无视制度的问题。

　　六、组织领导

　　（一）加强领导，强化责任。成立学校党的群众路线教育实践活动领导小组，

　　组长：z

　　小组成员：z

　　办公室成员：z

　　办公室下设4个工作组：

　　1.联络指导组（综合秘书组）：

　　组长：z成员：z

　　工作职责：主要负责联系教育工委派驻我校的指导组，协助综合秘书组等各组与上级督导组的联络。

　　2.学习宣传组：

　　组长：z成员：z

　　工作职责：主要负责教育实践活动的学习、培训、宣传、总结、问卷调查及教育实践活动的综合文字、摄影工作等。

　　3.明察暗访组：

　　组长:z成员：z

　　工作职责：主要负责贯彻落实“四风”情况进行明察暗访。

　　4.后勤保障组：

　　组长：z成员：z

　　工作职责：主要负责后勤、联络服务等日常工作，负责统筹各类会议的会务工作。

　　组长承担第一责任人的责任，把活动紧紧抓在手上，发挥示范推动作用。特别是对需要着重解决的问题做到心中有数；对可能发生的情况和问题，进行分析预判，提出有效的预防和解决对策。要用好的作风组织开展活动，防止文山会海，力戒形式主义。

　　（二）形式多样，确保实效。学校突出服务群众这个着力点，在增强服务群众意识、提高服务群众能力上下功夫，运用结对帮扶、党员志愿服务、党员示范岗等有效载体，既要保质保量、认真完成规定动作，同时结合本单位实际，创新实践活动工作形式，如网络学习等，利用多种形式在直接联系服务群众上受教育、转作风，确保教育实践活动取得实效。

　　（三）大力宣传，营造氛围。要充分运用党员学习会、宣传栏、教育网、校园网等多种形式，广泛宣传中央和省、市、区有关精神，充分反映活动成效。注重树立贯彻群众路线方面的典型，及时曝光反面典型。加强理论研讨交流，创新理论成果。把握好舆论引导的时机、力度和效果，更好发挥评论、言论的引导作用，营造良好舆论氛围。

　　（四）统筹兼顾，协调推进。要坚持围绕中心、服务大局，把开展活动与贯彻落实党的十八届三中全会精神结合起来，与贯彻落实中央、省、市和区委一系列重要会议精神结合起来，与落实省第十一次党代会、市委五届十八次全会、区委六届十二次全会确定的各项目标任务结合起来，与贯彻落实z教育“十二五”规划和20**年z教育主要工作结合起来，与协理小学20**年教育主要工作结合起来。确保两手抓、两不误、两促进。

　　协理小学党总支

篇3：小学深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案

　　罗丰小学深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案

　　为贯彻落实中央和省市委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的有关精神，根据《市委教育工委关于印发深入开展党的群众路线教育实践活动方案的通知》要求，结合我校实际，特制定本方案。

　　一、指导思想

　　以理论和“***”重要思想为指导，全面贯彻落实***，全面贯彻十八大精神，紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，以为民务实清廉为主要内容，以学校领导班子和领导干部为重点，切实加强党的群众路线教育，促使我校全体党员干部不断改进工作作风，提升群众工作能力，进一步增强责任意识、为民意识和廉洁意识，着力解决师生反映强烈的问题，为全面促进教育事业健康发展提供有力保证。

　　二、工作目标和原则

　　在全体党员中开展党的群众路线教育实践活动，重点抓好学校领导班子、领导干部落实为民务实清廉的要求。一是自觉践行为民宗旨，深化党的群众路线的思想认识，坚持以人为本，立党为公，执政为民。二是大力弘扬务实作风，坚持真抓实干，问政、问计、问需于民，坚持谦虚谨慎，厉行勤俭节约，保持密切联系群众和艰苦奋斗的优良作风。三是始终保持清廉本色，严格遵守廉政准则，主动接受监督，增强反腐倡廉、拒腐防变的自觉性。四是建立健全长效机制，完善群众路线的制度建设，用制度规范权力行使，使群众路线成为党员干部的自觉行为。

　　实践教育活动坚持正面教育为主，坚持批评与自我批评，坚持领导带头，坚持群众参与的原则。

　　三、开展活动的方法和步骤

　　从20**年7月开始，到20**年12月基本完成，集中教育时间不少于3个月，着力抓好三个环节的工作：

　　（一）学习教育，听取意见（7月12日至8月31日）

　　1、学习研讨。

　　采取个人自学、专题学习、集中研讨等多种形式，组织学习xxx重要讲话，中央、省市工作会议精神和相关文件精神，传达学习靳雁书记讲话和市教育工委活动实施方案。

　　2、听取意见。

　　党总支书记和班子成员带头开展党的群众路线专题调研。通过座谈、走访、问卷调查、开设意见箱、网上邮箱等方式在党员干部职工特别是服务对象中收集学校在形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风等“四风”方面存在的突出问题，和对此次活动的意见建议，准确掌握群众、教职工、学生及家长的所思、所忧、所盼，深入分析存在问题、努力帮扶解决，详细记录，并汇总形成调研报告，力求消除民怨，解决问题。

　　结合实际，研究制定教育实践活动实施方案和活动载体，成立领导机构，明确活动要求。在市教育工委督导组的指导下开好学校群众路线教育实践活动动员会。

　　（二）查摆问题、开展批评。（20**年9月1日至10月31日）

　　1、深入分析问题。

　　领导班子及其成员对征求到的意见建议和查摆出的突出问题进行认真梳理分析，汇总形成征求意见情况报告。在学校通报涉及班子的问题，党组织负责人负责向班子成员反馈个人的问题，并报督导组全面真实了解实际情况。

　　2、召开民主生活会。

　　认真制定民主生活会方案，报督导组审阅。会前开展交心谈心，党组织负责人与班子成员逐一谈心，班子成员之间相互谈心，谈思想作风，相互征求意见、查找问题，并做好相关记录。会前班子及成员对照为民务实清廉撰写对照检查材料，报督导组审阅。在督导组指导下认真开好民主生活会。组织好全体党员及部分群众代表参加民主生活会。

　　3、做好评价反馈。

　　请督导组对民主生活会开展批评与自我批评的情况进行反馈，请参会的党员群众代表对民主生活会进行民主评议。

　　（三）整改落实、建章立制。（20**年11月1日至12月15日）

　　1、制定整改方案。

　　针对群众、教职工、学生反映比较集中的意见和查找出来的突出问题，以分析检查报告为依据，制定领导班子整改方案。对查摆出来的突出问题和需要完善的制度，按照轻重缓急和难易程度，把整改措施目标化、具体化、责任化，做到“四明确一承诺”，即：明确落实整改的项目、明确整改落实的目标、方式和时限要求、明确整改落实的具体措施，明确分管领导、具体责任人。整改落实方案制定后，采取适当方式向党员、群众公布，并做出公开承诺，接受监督。

　　2、开展集中整治。

　　针对形式主义的问题，重点要对学校各类会议和检查工作进行梳理，取消、整合一些时效性不高的会议，创新有些会议形式和内容，提高会议的效率和效果。针对官僚主义的问题，重点要对学校领导干部的勤政情况进行监督，进一步明确干部下备课组、下年级组、进课堂等深入学校教育教学一线的工作要求，进一步优化工作流程，提高工作效率。针对享乐主义的问题，重点对学校领导干部落实有关工作和生活待遇的情况进行专项检查。针对奢靡之风的问题，重点在于全面自查“小金库”及“三公”经费使用情况进行认真自查整改。对应当解决但一时又解决不了的问题，要向群众作出说明，积极创造条件逐步加以解决。突出问题整改落实情况以适当形式公开，接受干部群众监督。学校班子成员要带头深入基层，每人牵头解决一个难点问题、协调处理一件矛盾纠纷、为困难群众、教职工办一件好事实事。

　　3、提高群众工作能力。

　　通过深入一线，倾听民意心声，直面困难，顺应民意回应民声，提高群众工作中调查研究、掌握实情的能力，科学民主决策的能力，解决问题矛盾的能力，宣传组织群众的能力。

　　4、加强制度建设。

　　认真总结主题教育活动中创造的好做法，好经验，结合新形势下群众工作的新情况、新特点，积极创新学校管理方式，建立健全服务群众、联系群众和保障群众权益的长效机制，实现群众工作的制度化、规范化、科学化、常态化。加大党务公开、政务公开、校务公开力度，保障人民群众的知情权、参与权、表达权和监督权；完善民主测评、社会评议、民意调查、社会矛盾化解等机制，进一步密切党群干群教群关系；要针对主题教育活动中发现的倾向性问题和薄弱环节，研究制定进一步强化监督管理的有效措施，从制度上堵塞漏洞，构建正确坚持群众观点、群众路线和群众立场的长效机制。

　　四、组织领导和工作保障。

　　1、落实领导责任，成立领导小组。

　　组长：z 党总支书记副校长

　　副组长：z 党总支副书记校长

　　组员：z 党总支宣传委员副校长

　　z 党总支组织委员副校长

　　z 党总支纪检委员副校长

　　z 党总支干事

　　z 教工一支部书记

　　z 教工二支部书记

　　z教工三支部书记

　　2、营造浓郁氛围，加大宣传力度。

　　充分发挥学校校园网、电子显示屏、校务公开栏、党务公开栏等宣传阵地的作用，加强正面宣传和引导，及时宣传报道我校教育实践活动的进展和成效。

　　3、注重过程指导监督，提高活动实效。

　　积极争取市教育工委督导组的指导，主动请群众参与监督，把实践教育活动与“学习贯彻十八大，争创发展新业绩”活动相结合，与学校的干部队伍、教师队伍建设相结合，着力解决好学校教育事业发展中具体的突出问题，确保教育实践活动取得群众满意的实效。

篇4：青苹果小学党支部扎实开展党的群众路线教育实践活动实施方案

　　青苹果小学党支部扎实开展党的群众路线教育实践活动实施方案

　　在全党开展群众路线教育实践活动，是新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策，是顺应群众期盼、加强学习型服务型创新型马克思主义执政党建设的重大部署。根据中央和省、市、区委、区教育局的统一部署，我校支部党的群众路线教育实践活动从20**年2月开始，到20**年9月基本结束。为保证教育实践活动深入扎实开展，特制订以下活动方案：

　　一、指导思想

　　以中央党的群众路线教育实践活动精神为指导，紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，以“为民务实清廉”为主要内容，以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求，切实加强我校支部全体党员马克思主义群众观点和党的群众路线教育，提升教师的工作能力和水平，充分发挥党的密切联系群众的优势。

　　二、目标要求

　　1．总体目标

　　以“全面推进均衡发展、办好人民满意教育”为总目标，以“为民务实清廉”为主题，突出作风建设，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，以优良党风政风推动全系统党员干部奋发有为、干在实处、走在前列，着力解决人民群众反映强烈的教育热点难点问题，为打造学生喜欢，家长满意，社会放心的学校夯实思想基础、组织基础和群众基础。

　　2．具体要求

　　（1）坚持突出重点。以校领导班子和党员干部为重点，全校党员教师参加。突出抓好校领导班子的教育实践活动，突出抓好服务师生的教育实践活动，切实加强广大党员教师的政治信念、教育理念和教育教学能力，真正做到为学生发展服务、为学校发展服务、为社会发展服务“三服务”。

　　（2）坚持有序推进。根据统一部署教育实践活动安排8个月时间，20**年9月基本完成。具体安排：准备阶段（2月），学习阶段（3-4月），查摆阶段（5-6月），整改阶段（7-8月），总结阶段（9月）。活动采取统一部署、综合协调、强力推进的办法，确保教育实践活动不虚、不空、不偏、不走过场。

　　（3）坚持分类实施。坚持从实际出发，根据不同对象，提出不同目标要求。校领导班子和干部队伍要以“领导班子奋干走、树好四气作表率”为载体，带头贯彻党的群众路线，带领全体党员教师真抓实干、激情创业，进一步推进教育的改革发展。我校支部将以“1+*”联系点为载体，突出服务主题，广泛开展进教室、进社区、进家庭“三进”服务，进一步服务学生、服务社会、帮助解决实际问题和困难。学校将以师德师风专题教育活动为载体，突出育人主题，进一步“树师德、正师风、强师能”，为每一位孩子幸福成长奠基。

　　三、活动主题

　　为民务实清廉

　　*z市青苹果小学党支部全体党员教师参加，重点是领导班子及中层干部。

　　四、重点任务

　　以强化群众观点和宗旨意识为落脚点，切实解决“四风”突出问题。坚持聚焦问题，结合教育实际，找准改进作风的着力点，全心全意为学生、教育发展服务。重点解决师德师风，党员作用不明显，教育教学能力不强，课堂教学效率不高，“守摊混日”等问题。

　　以开展“均衡教育”专项行动为着力点，切实解决学生、教师、家长、社区居民反映强烈的热点难点问题。注重把解决作风问题与解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题紧密结合起来，围绕老百姓最为关注的教育质量问题，开展“均衡教育”专项行动，积极推进教育公平，保障人民群众公平接受教育的权利和机会。围绕“工作项目化、项目目标化、目标绩效化”的要求，力求阶段工作见成效、三年目标出成果，努力满足人民群众对优质教育的需求。

　　以“服务型党组织建设”为支撑点，解决联系服务群众“零距离”的问题。党员教师根据“千名党员教师访万家”制度，深入学校、社区、家庭，面对面征求意见建议，了解困难和需要，为学校、家庭、学生架起沟通桥梁。

　　五、活动原则

　　一是坚持正面教育为主。加强群众观点、群众路线和党性党风党纪、道德品行教育，引导党员坚定理想信念，增强服务意识，讲党性重品行，作表率。模范践行社会主义核心价值观，坚守共产党人精神追求，切实保护党员的积极性。

　　二是坚持批评和自我批评。开展积极健康的思想斗争，敢于揭短亮丑，崇尚真理，改正缺点，修正错误，真正让党员思想受到教育，作风得到改进，行为更加规范。坚持“团结-批评-团结”的公式，开好领导班子和党支部民主生活会，形成民主团结、敢讲真话、务实创新的良好氛围。

　　三是坚持讲求实效。开展教育实践活动，贵在实践，重在实效。坚持进教室，进社区，进家庭服务，在实践中解放思想，在实践中改进作风，在实践中解决诉求，在实践中谋划发展，真正把实践教育活动变成提高做好员工工作能力，密切党群关系，推动党员干部作风转变，提高全体教师的服务意识。

　　四是坚持领导带头。开展党的群众路线教育实践活动，领导班子和中层管理是重点，领导既是组织者又是参加者，要按照自上而下的原则，坚持领导带头，上级带下级，主要领导带班子成员，一级抓一级，层层抓落实。

　　六、活动过程及内容

　　第一阶段：前期准备，有序开展。

　　1．建立一个学校工作组。

　　工作组是抓好学校教育实践活动的主体，既是领导组织者，也是参加者，将有专人负责与督导组的联系沟通、宣传。

　　附件：z市青苹果小学党的群众路线教育实践活动工作组

　　组长：z

　　副组长：z

　　组员：z

　　其中：z老师负责与督导组的联系沟通、宣传。

　　2．制定学校教育实践活动方案。

　　根据《局党委群众路线教育实践活动方案实施意见》，结合学校的主要工作任务，制订符合我校支部自身实际，切实可行的实施方案。

　　第二阶段：学习教育、听取意见。

　　1．动员部署。

　　我校支部于3月10日在教育局督导组地指导下，召开支部动员部署会议，传达区教育局党委精神，提出相关工作要求。

　　2．开展“千名党员教师”大轮训活动。

　　我校将全面学习重点以“中国梦”主题的中国特色社会主义理论体系。《章程》和十八大报告，党的十八届三中全会精神，xxx一系列重要讲话，马克思主义群众观点和党的群众路线，师德师风专题教育活动。每名党员教师都要原原本本研读《论群众路线--重要论述摘编》、《厉行节约、反对浪费--重要论述摘编》、《今天可以这样做教师》等3本书，同时结合学习开展教师师德教育。集中学习讨论时间不少于2天半。

　　要求：集中学习与自主学习，都必须在《党员学习记录本》上认真进行学习摘记，完成一篇2000字左右的学习心得。

　　3．开展“千名党员大走访”。

　　3月到4月开展“千名党员教师访万家”，严格落实“三必访”、“三结合”，坚持困难家庭必访、单亲家庭必访、拆迁过渡家庭必访，坚持教育宣传、听取意见、家校沟通三结合，把走访调研作为改进作风、推动工作、服务学生的重头戏来抓。

　　要求：每位党员教师根据三必访和三结合的要求，确定家访名单不少于15个学生，上交学校支部，家访时完成支部制订的家访记录表，完成一份家访随感。

　　4．开展“教育均衡发展”大讨论。坚持开门搞活动，聚焦“四风”、师德师风和区域教育均衡发展。本学期，学校设立周一下午为家长接待日时间，同时通过座谈会、研讨会、问卷调查、网络征集、走访九堡镇的两代表一委员等形式征集意见，同时完成期中师德问卷调查、分析和反馈。（4月中旬完成）

　　5．梳理汇总意见建议。

　　在广泛听取意见的基础上，按照“四风”方面问题、工作层面问题，反应具体人和事问题、对教育实践活动的意见建议，其他问题5个类别，对意见建议进行梳理分类，上报区教育局督导组。

　　第三阶段：查摆问题，开展批评。

　　1．领导班子集体分析意见建议。

　　集中分析征求到的意见建议，梳理出班子在“四风”方面的问题，并将反映“四风”方面的意见建议分解到相应的成员。

　　2．广泛开展谈心活动。

　　我校支部将开展全方位，各层面的谈心活动。相互之间开展批评教育，在谈心交流时充分沟通，谈心不限时间、不限次数。

　　3．主动查摆“四风”问题。

　　通过群众提、自己找、上级提、互相帮、集体议等方式，深入查找具体“四风”问题。针对征集到的意见，要书面式地列出自身“四风”方面存在问题，上报区教育局督导组。

　　4．开好专题民主生活会和组织生活会。

　　6月前，召开专题民主生活会，会上要按照“人人说我、我说人人”的要求，开展严肃认真的批评与自我批评，既揭短亮丑、动真碰硬，又实事求是、出以公心，不泄私愤，不搞无原则纠纷。还要召开专题组织生活会，开展民主评议党员会议，针对存在问题提出改进措施。

　　5．报送民主生活会情况。

　　民主生活会结束后15天内，对生活会全面总结、形成专题性报告，内容包括：会议准备、会议特点、会议收获、下一步整改措施和努力方向等情况。同时附会议纪要，内容包括：会议召开时间、参会对象、每位成员发言、督导组点评等，重点是班子成员开展批评和自我批评。

　　6．通报专题民主生活会情况。

　　及时召开民主生活会情况通报会。通报会后，及时公布会上明确的整改内容，接受监督。

　　第四阶段：整改落实、建章立制。

　　1．精心制订整改方案。

　　学校校级班子要认真制订整改方案和措施，明确任务书、时间表和责任人；校级班子成员要制定个人整改措施，及时公布整改情况，请群众评价和监督。

　　2．抓好专项整治。

　　重点解决师德师风问题，在活动开展过程中，突出问题导向，坚持抓大不放小，从群众放映强烈问题抓起，逐条逐项对照检查落实区教育局《实施意见》中反对“四风”的具体要求，认真梳理收集汇总意见，突出抓好群众看得见、务实管用制度机制的健全完善，推动思想作风、工作作风，生活作风的转变。

　　3．狠抓专项整治工作。

　　严控“三公”支出。对学校“三公”经费账单进行清查，对公款送礼、公款吃喝、奢侈浪费零容忍，整体提升教育经费的使用有效。

　　4．建立改革创新长效机制。

　　建章立制要抓早，以制度建设推动突出问题的解决，用制度巩固扩大活动成果。从活动开始就建立长效的工作机制，建立教师管理、考核评价、干部管理、经费管理使用等第一批行得通、指导力强、能长期管用的新机制，整体提升党员干部的服务能力和水平，推动改进作风常态化长效化。

　　七、注意事项

　　1．找准时间节点，注重有序进行。

　　2．找准推进办法，注重分类实施。

　　3．找准载体设计，注重工作统筹。

　　八、实践活动时间表

　　环节 时间 事项 具体按安排

　　准备阶段：

　　3月4日 建立工作组 3月10日前建立工作组并上报局活动办z老师邮箱。

　　3月4日 制订活动方案 3月10日前制定方案并上报区教育局活动办z老师。

　　学习教育听取意见环节：

　　3月10日 召开活动动员部署会 召开支部党员动员会

　　3月10日 开始党员大轮训学习活动

　　3月10日 启动家长接待日工作

　　3月12日 召开校德育管理工作会议

　　3、4月 党员教师走访活动 网络征集意见建议 下发党员家访意见建议征集表 召开座谈会

　　4月上旬 走访街道两代表一委员 走访学区内景秀、z社区

　　4月中旬 完成师德问卷调查

　　4月16日 “教育均衡发展”讨论

　　4月22日 上报梳理汇总意见建议

　　查摆问题开展批评：

　　3、4、5月 学校各制度陆续修订完善

　　5月26日 主动排查“四风”问题。 报教育局活动办z老师

　　5月27日 召开组织生活会

　　6月3日 召开专题民主生活会 开展民主评议党员工作，会议结束后15天内进行全面总结，形成总结报告。

　　整改落实建章立制：

　　3月中旬--7月上旬 改进作风，集中治理

　　1．检查工作纪律。

　　2．严控“三公”支出

　　3月中旬--8月下旬 开展“均衡教育专项活动”

　　3月中旬--8月上旬 抓好整改落实

　　1．制订整改方案。

　　2．明确目标和责任人。

　　3月中旬--8月中旬 建立规章制度

　　8月下旬--9月上旬 活动总结

　　1．召开全体党员干部大会。

　　2．形成总结报告。

　　3．报送活动开展情况资料。

篇5：小学开展党的群众路线教育实践活动实施方案

　　绿坝小学开展党的群众路线教育实践活动实施方案

　　根据区教育局党委的部署和要求，经学校党支部研究，决定从20**年3月开始，到20**年9月基本完成，用7个月左右的时间，在学校内开展党的群众路线教育实践活动，参加对象主要为学校领导班子和党员干部。为确保活动的顺利进行，并取得成效，取信于民，结合学校实际，制定如下实施方案。

　　一、指导思想

　　开展党的群众路线教育实践活动，要以党的十八大、十八届三中全会和习xxx讲话精神为指导，根据仑教党[20**]5号文件的通知精神，以为民务实清廉为主题，以树立群众观点、解决突出问题、改进工作作风、建立长效机制为重点，进一步加强党员干部的作风建设，着力在服务群众、发挥表率作用、促进学校发展上见实效，为推动率先实现教育现代化提供坚强保障。

　　二、目标任务

　　我校党的群众路线教育实践活动的全过程，要贯穿“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以办“人民满意的教育”为根本目的，开展批评与自我批评，聚焦学风教风和工作作风，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的“四风”问题，整治违背师德师风的行为，扎实推进教育实践活动，强化服务师生热情、焕发扎实干事激情、形成讲效能的浓厚氛围。

　　三、方法步骤

　　在学校开展党的群众路线教育实践活动中要坚持把学习教贯穿全过程；把深入群众、服务群众贯穿全过程；把解决问题、改进工作贯穿全过程；把制度创新、完善机制贯穿全过程，推动主题教育实践活动有效开展。

　　着力抓好以下三个环节：

　　（一）学习教育、听取意见（20**.3-4）

　　重点内容：搞好学习宣传和思想教育，深入开展调查研究，广泛听取干部群众意见，开展群众评议。

　　1、抓好学习教育、强化群众观念

　　(1)开展专题学习活动。采取集中学习、个人自学、撰写心得体会、实地调研等灵活多样的方式，组织全校党员干部认真学习十八大和十八大三中全会精神，学习十二届全国人民代表大会二次会议的有关重要信息，学习xxx系列重要讲话等。开展理想信念、党性党风党纪教育，开展中国特色社会主义宣传教育，开展群众路线应知应会知识竞赛，引导党员干部反省自问、提升境界、对标进位，使群众观点入脑入心。

　　(2)开展家访连心活动。围绕“为了谁、依靠谁、我是谁”主题，以“增进与百姓的感情、拉近与百姓的距离”为主要内容，参与“千名教师访家庭”活动，组织党员干部带着问题深入学生家庭和学校教师听民声，聚民智，进一步增强与学生家长、学校教师的感情。

　　2、开展调查研究、征求意见建议 。

　　（1） 以学校领导班子成员为主体，结合学校的管理和改革，走进教职工、家长和学生开展调查研究，认真调研党员干部在作风方面的突出问题，深入研究学校发展中需要破解的重点和难点问题。

　　（2）学校将通过发放征求意见表、设立专门电子邮箱，广泛征求意见和建议，并对意见进行分类汇总，提交领导班子，加强跟踪落实。

　　3、开展群众评议

　　围绕学校党政领导干部的作风现状，邀请全体党员和中层干部，对学校党政领导进行一次群众评议。

　　（二）查摆问题、开展批评(20**.5-6)

　　重点内容:围绕为民务实清廉的要求，认真查摆“四风”方面的问题，进行党性分析和自我剖析，开展批评和自我批评。

　　1、认真查摆问题

　　围绕为民务实清廉和反对“四风”要求，进行“六对照四查找”活动，即对照章程、对照廉政准则、对照改进作风要求、对照群众期盼、对照先进典型、对照厉行节约反对浪费条例，查思想作风、工作作风、党性党风和师德师风的差距。

　　2、撰写自评材料

　　针对查摆出的问题，对照为民务实清廉要求，认真撰写自评材料。

　　3、召开专题民主生活会

　　参加校领导班子党员干部民主生活会对象为：全体党员及校领导班子。会前，学校主要负责同志要与班子成员逐个谈心，班子成员之间相互谈心，充分交流思想，认真查摆问题；会上，学校主要负责同志要带头开展批评和自我批评，敢于揭短亮丑；班子成员之间既要有深刻的自我批评，也要有诚恳的相互批评，勇于正视问题和改正缺点，查摆问题，提出整改措施和办法。

　　4、总结专题民主生活会

　　民主生活会结束后，学校领导班子要对民主生活会进行全面总结，形成班子专题民主生活会总结报告，并上报区教育局党的群众路线教育实践活动办公室。

　　（三）整改落实、建章立制（20**.7-9）

　　重点内容：制定和落实整改措施；对突出问题，进行集中治理；建立健全落实整改制度，推动改进工作作风，使密切联系群众常态化、长效化；开展群众评判，检验活动成效。

　　1、制定落实整改方案。学校班子针对作风方面存在的重点问题，进行认真研究，提出解决方案，制定整改任务书和时间表，把整改措施和责任落实到校领导班子成员、相关部门和具体人，并对整改方案进行公开、公示，接受广大职工的监督。

　　2、开展重点整改。 对群众反映集中的突出问题，进行重点整改，实行单位一把手直接抓、直接负责，并在一定范围公示；对急需解决也具备条件能够在活动期间解决的问题，集中时间和力量加以解决；对难度较大、需要较长时间努力才能解决的问题，提出时间表，积极创造条件解决。

　　3、建立长效机制。 制定反对“四风”，加强作风建设的意见，完善党员干部密切联系群众、服务群众的长效机制，包括建立领导干部作风建设责任制、中层干部考核问责制等。

　　4、做好活动总结。教育实践活动基本完成时，学校对党员干部参加活动的情况进行评议，并召开党员干部大会，对教育实践活动的成效进行总结，并向上级报送总结报告。

　　四、工作要求

　　在区教育局督导组的全程督导和指导下，学校把开展教育实践活动作为当前最重要的政治任务，作为加强党建工作的重要内容，精心组织，狠抓落实，确保教育实践活动取得实效。

　　1、组织领导。学校成立以李玲仙为组长，乐天海为副组长，张善根、吴红燕、章海燕、曹纪伟、沈波东、贺硕为成员的党的群众路线教育实践活动领导小组。领导小组成员要带头加强学习、带头服务群众、带头改进作风、带头整改落实，确保各项任务落到实处。

　　2、统筹安排。开展教育实践活动要围绕反对“四风”和全面履行学校职能结合起来，通过摸排问题、制定措施、集中整改，把规定动作做到位；要坚持统筹兼顾，把开展教育实践活动与做好学校各项工作、各项任务、履职尽责结合起来，精心组织，统筹安排。要与每一名党员干部的岗位工作有机结合起来，做好自选动作，提出有针对性地措施，确保取得实效。

　　3、加强宣传。要充分运用各类媒体，广泛宣传中央、省、市、区及区教育局党委党的群众路线教育实践活动的精神和要求，学校网站要建立教育实践活动专栏，营造良好舆论氛围。学校教育实践活动领导小组要注意宣传和总结学校活动开展情况，并及时做好上报工作。