篇2：（一中）突发安全事故应急预案

　　一中(学校)突发安全事故应急预案

　　为维护学校师生人身安全，有效处理学校突发安全事故，使学校突发安全事故损失降低到最低限度。特制定《临沭县学校突发安全事故应急预案》。

　　一、加强领导，健全组织。

　　县教育局成立学校突发安全事故应急领导小组，领导小组下设办公室，统一指挥和组织我县学校突发安全事故的应急处理工作。

　　组长：zz

　　副组长：zz

　　组员：zz

　　突发安全事故报告联系电话：***

　　根据安全应急事故的要求，领导小组可以随时调集人员，调用物资及交通工具，zz区教委各科室、学校必须全力支持和配合。

　　二、学校突发安全事故种类

　　学校突发安全事故含学校重大火灾安全事故，学校重大交通安全事故，学校重大危险药品安全事故，学校工程建设、危房安全事故，学校重大特种设备安全事故，学校外出大型活动安全事故，学校外来暴力侵害事故，学校食物中毒安全事故，学校流行传染疾病安全事故等。安全事故造成1人以上死亡的，属重大安全事故。

　　三、安全事故报告及处理程序

　　1、报告制度实行学校一把手负责制。

　　2、学校发生或接到突发安全事故后，必须在5-10分钟内向县教育局和当地党委、政府报告，并及时向公安、交警、卫生、消防等相关部门报案请求援助。学校本着“先控制、后处置、救人第一，减少损失”的原则，果断处理，积极抢救，指导现场师生离开危险区域，保卫好学校贵重物品，维护现场秩序，做好事故现场保护工作，上交学校突发安全事故有关材料，做好善后处理工作。

　　3、县教育局接到突发安全事故报告后，根据事故情况在2小时内及时向县政府及市教育局汇报，安全事故应急领导小组在最短时间内到达事故现场，组织抢救和善后处置工作。

　　4、对缓报、瞒报、延误有效抢救时间造成严重后果的将予以党纪政纪处分。

　　四、安全事故应急预案

　　(一)重大火灾安全事故。

　　1、学校指挥学生紧急集合疏散，迅速将事故信息上报县教育局。

　　2、学校利用校园播音系统或钟声发出紧急集合信号，组织教师到班级指挥学生按顺序疏散，楼道间要有专人组织疏散，及时将学生带至远离火源的安全地段。

　　3、严禁组织学生参与救火，教师可利用一切救火设备救火，及时报告119、120等相关部门请求援助。

　　4、采取有效措施，做好善后处置工作。

　　(二)重大交通安全事故。

　　1、学校指挥学生紧急集合疏散至安全地段，迅速将事故信息上报县教育局。

　　2、学校要迅速抢救受伤师生，在最短时间内将受伤师生送至医院救治，及时报警110、119、120等相关部门请求援助，保护好事故现场。

　　3、采取有效措施，做好善后处置工作。

　　(三)危险药品安全事故。

　　1、学校危险药品要求专柜存放，专人管理。

　　2、在实验操作过程中出现的安全事故，学校要及时将师生疏散至安全地段，迅速将情况报告县教育局。

　　3、在最短时间内将受伤师生送至医院抢救，及时报告119、120等相关部门请求援助，保护好事故现场。

　　4、采取有效措施，做好善后处置工作。

　　(四)工程建设、危房安全事故。

　　1、学校在建或改建的建筑物要树立警示牌，设有隔离栏。

　　2、学校D级危房一律不允许使用，封闭的D级危房要树立警示牌，设有隔离栏。

　　3、学校发生建筑物、危房安全事故，迅速组织师生疏散至安全地段，及时将事故信息上报县教育局。

　　4、对受伤师生组织抢救，及时报告110、119、120等相关部门请求援助，封闭事故现场。

　　5、采取有效措施，做好善后处置工作。

　　(五)特种设备安全事故。

　　1、学校要定期检查锅炉使用情况，做好锅炉工的培训工作，购买特种行业保险。

　　2、事故发生后，及时抢救受伤师生，及时报告110、119、120等相关部门请求援助，封闭事故现场。

　　3、采取有效措施，做好善后处置工作。

　　(六)外出大型活动安全事故。

　　1、学校组织外出大型活动必须将申请书和安全应急预案上报县教育局，经同意后方可实施。

　　2、若事故发生后，学校迅速抢救受伤师生，及时将事故信息报县教育局。

　　3、及时报警110、120请求援助，保护好事故现场。

　　4、采取有效措施，做好善后处置工作。

　　(七)外来暴力侵害事故。

　　1、学校外来的未经允许强行闯入校园者，学校门卫或保安人员不得放行，应及时将闯入者驱逐出学校，并由门卫或保安人员向其发出警告。

　　2、学校内发现不良分子袭击、行凶等暴力侵害时，应先制止、制服，同时及时报警110、120等相关部门请求援助。

　　3、对受伤师生及时救治。

　　4、采取有效措施，做好善后处置工作。

　　(八)食物中毒安全事故。

　　1、立即停止学校饮食摊点、食堂的生产经营活动，及时向县教育局、卫生防疫部门报告，及时报警110、120等相关部门请求援助。

　　2、积极协助卫生机构救助病人。

　　3、封存造成食物中毒或可能导致食物中毒的食品和原料、工具、设备和现场。

　　4、配合卫生防疫部门的调查，如实提供有关材料和样品。

　　5、采取有效措施，

　　做好善后处置工作。

　　(九)流行传染病安全事故。

　　1、学校发现有传染病症状的学生，应立即通知家长将患病学生带到医院检查就诊，有传染病的教师不得带病上班，凡患传染病的师生须经医院诊断排除传染后才能返校。

　　2、学校发生特殊传染病，要迅速利用学校隔离室对患病师生进行隔离观察，及时报警110、120等相关部门请求援助，通知患病师生的家长和亲属，送定点传染病医院诊治。

　　3、学校对传染病人所在的教室及涉及的公共场所要及时消毒，对与传染病人密切接触的师生进行隔离观察，防止疫情扩散。

　　4、及时将发现的疫情上报县教育局、卫生防疫部门，并作好病人的跟踪工作。

　　(十)其他安全事故，依据事故性质和本校应急预案，参照上述程序，采取有效措施，及时、正确、科学地进行教育、引导、疏散、处理，做好善后处置工作。

篇3：小学安全事故紧急疏散预案

>　　小学安全事故紧急疏散预案(4)

　　学生利益高于一切，师生安全重于泰山。为确保师生的生命安全，防止师生伤亡，根据国家有关法律、法规的规定，结合我校实际，学生在校期间，如遇有突发天灾、大火、房屋沉陷、倒塌等安全事故，须紧急疏散，特制定紧急情况安全疏散应急预案。

　　一、安全领导组成员各守岗位;

　　组 长：z(校长)

　　副组长：z(副校长)

　　成 员：(一至六年级班主任)z

　　二、各班随堂上课教师或班主任，任各班应急指挥。迅速组织学生行动，离开到达安全地带--学校操场等空旷地带。

　　三、紧急疏散路线及顺序基本按课间操的路线以及顺序，要求必须行动迅速、安静、不慌张、有秩序。

　　四、集合地点为学校操场上空旷地带或直接撤离到校外。

　　五、门卫责任： 1、迅速检查学校大门开关是否畅通。

　　2、及时开门让师生外出到安全地带或外来救援人员进校。

　　3、严防不法分子乘机进出学校从事破坏活动。

　　六、体卫教师：

　　1、平时备好“应急药箱”，定期检查药物。

　　2、在突发事件中，协助领导组工作，随时治病救人。 安全是稳定的基础，全体教职员工要全力以赴做好安全工作，有效防止应急事故的发生，但不管发生什么事故，班主任及上课教师要冲在前面，班干部要冲在前面，头脑要冷静，要有效地保护受灾、受困同学，全力协助有关部门做好调查及善后工作，尽量将损失降低到最低限度。在事故面前，在师生的生命和国家的财产受到威胁的时候，人人都有责任为救灾工作做出最大努力。

篇4：中心小学校车安全事故应急预案

　　中心小学校车安全事故应急预案

　　为做好我校校车安全事故防范处置工作，增强应急处理能力，最大限度地减少师生人员伤亡和经济损失，维护学校正常的教学工作和生活秩序，根据《中华人民共和国道路交通安全法》、国务院《关于特大安全事故行政责任追究的定》和上级部门有关规定，现结合我校实际制定本预案。

　　(一)校车安全事故应急处理的工作原则：

　　1、统一指挥原则;

　　2、紧急处置原则;

　　3、协调一致原则;

　　4、局部利益服从全局利益原则。

　　(二)校车安全事故应急处理的指挥体系：

　　1、成立学校校车安全事故应急处理领导小组：

　　总指挥长：z

　　副总指挥长：z

　　成员：校长室、政教处、总务处等同志暨幼儿园园长

　　领导小组职责：主要是对各单位各部门实行统一领导，统一组织，统一指挥。小组成员将分别担任本校校车事故工作组负责人或成员。

　　领导小组组长是应急预案的总指挥，根据事故等级启动应急预案和发布解除救援行动的信息，各小组按统一指挥、分级响应、岗位责任、互相配合的运行原则，采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行救护工作，把事故造成的损失降到最低点;调动一切积极因素，做好稳定教育教学秩序和伤亡人员的善后及安抚工作;对应急工作中发生的争议采取紧急处理措施;向当地上级或当地有关部门通报应急救援行动方案，并提出要求支援的具体事宜，配合上级部门做好各项工作。

　　(三)应急响应过程和应急处理程序：

　　1、接警与通知:

　　事故发生后，在场人员(包括行政、教职工、学生)必须立即将所发生的事故的情况报告校长，校长必须掌握的情况有：事故发生的时间与地点、种类、强度、危害;在基本掌握事故情况后，领导小组应立即启动应急预案，迅速赶赴现场组织抢救。同时向公安机关、交通管理部门报案并配合公安部门开展工作，还应根据需要通知急救、医疗、消防等部门参与现场救护。

　　(四)现场应急抢救、现场保护:

　　组长：z

　　副组长：z

　　成员：各位校车跟车教师

　　1、在场人员(包括行政、教师、学生)应首先检查师生受伤情况。如果有师生受伤，根据先重后轻的原则立即对受伤师生进行应急救护处置。同时向公安机关、交通管理部门报案并配合公安部门开展工作，还应根据需要通知急救、医疗、消防等部门参与现场救护。

　　医护人员到达现场后，应马上接替在场领导、教师对受伤师生进行救护处置，尽快确认伤者中哪些需要送医院救治。如需送医院救治，应确定送到哪一所医院，抢救小组组长马上通知司机或拨打110、120急救电话将伤者送往医院救治，受伤人员较多时，组长应通知本校教师动用其私人小车运送伤者。在急救车到达前，卫生室、医生负责受伤学生救护处置。组长通知门卫要确保急救车、交警车辆进校后有人引导。急救车到达后，组长应立刻向急救人员报告情况，派班主任和医生随车参与救治。

　　2、政教处及时通知家长事故情况和学生被送往的医院地址，请家长到医院;工会通知教师家属发生什么事故和被送往的医院地址，请家属到医院。

　　3、抢救小组、保卫应组织在场人员，组织事发现场人员简单调查事件发生的过程，用分隔调查形式，不诱导;并实事求是做好书面记录，被调查人员要签名。严格保护事故现场，因抢救伤员、防止事故扩大等原因需要移动现场物件时，必须做好标记、拍照，详细记录和绘制事故现场图，并妥善保存现场重要痕迹、物证等，待公安交警部门赶到后及时移交现场保护。

　　(五)联络、教育：

　　组长：z

　　副组长：z

　　成员：z各班主任

　　1、接到校长通知启动预案后，联络小组在24小时内写出书面报告，报告内容包括：发生事故的时间、地点;事故的简要经过、伤亡人数;事故原因、性质的初步判断;事故抢救处理的情况和采取的措施;需要有关部门和单位协助事故抢救和处理的有关事宜;事故报告部门、部门负责人和报告人。报告内容经校长审查同意后送交上级部门。属校方责任保险事故还要及时报知保险公司。之后随时将事故应急处理情况报上级主管部门。

　　2德育处和相关部门的领导分别做好教师和学生教育工作，稳定师生情绪，要求各类人员绝对不能以个人名义向外扩散消息，以免引起不必要的混乱;对情绪反应较大者安排心理教师进行辅导;如有新闻媒体要求采访，必须经过校长和上级部门同意，由小组统一对外发布消息。未经同意，任何单位和个人不得接受采访，以避免报道失实。

　　(六)家长接待和后勤支援:

　　组长：z

　　副组长：z

　　成员：各年级主任、班主任等

　　1、组长根据校领导通知启动本组工作及通知保卫人员防止肇事车辆逃脱。

　　2、看望、援助、救助伤亡师生家庭。如有个别家长来访，教导处领导、德育处领导、班主任做好家长的思想工作和接待工作;总务处、工会领导分别协助处理伤亡学生和教师的善后工作，安排住院师生的家属的食宿。

　　3、要依法调解安抚，不要信口开河，随心所欲，掌握合法、合理、合情的原则。不留尾巴;不搞分段解决。学校在无力调解学校学生意外伤害事故处理时，组长报请上级部门介入调解解决。

　　4、事故处理结尾阶段，由校行政起草《协议书》。《协议书》要写清协议双方的身份;事故的简要经过，包括事发时间、地点、双方达成的补偿协议;双方

　　签名等内容。整理病历卡复印件、医药费发票原件和复印件报保险公司理赔。

　　5、保卫组织人员严格核查外来人员身份，不准非当事人家长和闲人进入校园，保证校园的治安秩序的稳定。根据教育部《学生伤害事故的处理办法》有关条款规定，在事故处理过程中，受伤害学生的监护人、亲属或其他有关人员，在事故处理过程中无理取闹，扰乱学校正常教育教学秩序，或者侵犯学校、学校教师或者其他工作人员的权益的，应当报告公安机关依法处理。

　　(七)事故调查:

　　组长：z

　　成员：上级指派的领导，教导处、德育处、总务处相关领导

　　1、配合上级部门进行事故处理及调查工作。调查事故原因，整理事故记录，形成书面报告。

　　2、向教育局报告事故处理结果。对

　　

　　违反本预案，不履行应急救援工作的，发布假消息的，不服从应急救援指挥的人员进行处分，构成犯罪的，移送司法机关依法追究刑事责任。

　　3、总结经验教训，查找制度、政策、设施等存在的问题，制定防范措施。

　　(八)、本预案在发布之日生效。

篇5：某小学重大安全事故应急预案

　　小学重大安全事故应急预案(8)

　　为增强学校突发重大安全事故的应急处理的针对性、科学性和实效性，最大限度的减少安全事故所造成的损失。根据国务院《突发公共卫生事件应急条例》和《学生伤害事故处理办法》的规定，加强学校安全管理，保障师生人身、财产安全和教学工作顺利进行，有效处理学校突发安全事故，确保发生突发事故时能及时、有序、合理地作出相应的反应，使学校突发安全事故损失降低到最低限度，特制定此项预案。

　　一、指导思想

　　在学校安全工作领导小组的具体指导下，开展重大安全事故的应急救援工作。本着对师生生命和学校财产高度负责的精神，按照“先救人，后救物，先控制，后处置”的指导思想，遵循“快速反应、统一指挥、分级负责、确保稳定”的基本原则，充分发挥学校领导小组在事故应急救援中的作用，及时、妥善地处置重大安全事故，最大限度地减少人员伤亡和财产损失。

　　二、《预案》的范围和启动条件

　　本《预案》所指的重大安全事故，是指学校发生的造成重大人员伤亡或重大经济损失及性质严重、产生重大影响的安全事故。

　　事故包括：

　　1、学校的建筑物倒塌、通道楼梯拥挤造成学生伤亡的事故。

　　2、学校发生的重特大火灾事故。

　　3、学校内建设工程发生的安全事故。

　　4、学校师生发生的集体急性中毒事故。

　　5、发生的重特大交通安全事故。

　　6、自然灾害引发的安全事故。

　　7、学校发生暴力或恐怖事件等重特大安全事故。

　　8、学校突发传染性疾病等。

　　《预案》启动的条件是：

　　1、学校可能造成一次死亡3人以上(含3人)或重伤10人以上(含10人)的。

　　2、急性中毒50人以上(含50人)或直接经济损失30万元以上(含30万元)。

　　3、重大安全事故所造成的后果有可能继续扩大的。

　　4、虽不属于重大安全事故，但在事故发生过程中，情况发生突然变化，有可能造成严重后果的。

　　5、其他应启动本预案的。

　　三、应急领导小组及职责

　　学校安全应急领导小组

　　组 长：*

　　副组长：*

　　成 员：*

　　职 责：

　　一旦发生重大安全事故，应急领导小组成员第一时间赶到现场进行初步判断决策和现场指挥。

　　1、*校长为学校安全第一责任人，全面负责应急条件下有关抢救、协调、指挥、联络、调度工作。突发事故发生后，*校长负责向教育总支、区教育局汇报事故的基本情况并指挥全体成员按照各自分工进行指挥抢救和疏散。

　　2、突发事故发生后，事故源周围带队教师、要将情况第一时间报告领导小组组长、副组长，*老师负责拨打110、119、120电话请求支援。

　　3、领导小组成员第一时间赶往事故地，组织求援工作，切断危险源，预防和制止破坏扩大并火速通知班主任到位。

　　4、*老师、*老师负责救人，*校长负责指挥，并将受伤者送往临近医院。

　　5、*主任和在场的其他老师要保护现场，组织学生疏散，维护秩序，劝离围观人员，保障救护通道畅通。

　　6、工会组长*和各班主任火速赶到现场进行现场的稳定工作和人员疏散工作，做好学生安抚教育工作，组织学生安全撤离。通报有关情况，稳定师生情绪，保持全校教学秩序正常。

　　四、预警预防机制

　　1、学校要在第一时间以最快捷的方法，立即将所发生的重特大安全事故(自然灾害事故)的情况分别报告给教育总支、区教育局。

　　漳河镇政政府电话： **79 漳河卫生院电话：8**59

　　区教育局办公室电话：2**29 镇教育总支电话：8**68

　　2、在24小时内写出书面报告，报送上述部门。

　　3、事故报告应包括以下内容：

　　发生事故的单位及事故类别、发生的时间与地点;

　　事故的简要经过、伤亡人数、直接经济损失的初步估计;

　　事故原因、性质的初步判断;

　　事故抢救处理的情况和采取的措施;

　　事故的报告单位、签发人和报告时间。

　　对重大安全事故不得迟报、谎报或者授意他人迟报、谎报。

　　4、同时，学校安全工作领导小组根据重特大事故(自然灾害)的具体情况，迅速请公安、消防、卫生监督、环保、建设等相关部门赶赴事故现场，进行事故现场的保护和证据收集。

　　5、在事故(事件)原因未查清之前，不得对外发布相关信息。

　　五、应急预案启动标准和响应程序

　　及时判明事件性质及危害程度。学校要迅速判明事件的性质和危害程度，凡有人员伤亡的应尽快拨打120寻求医疗救护。在采取相应的处置措施的同时，立即向教育总支、区教育局报告。

　　1、重特大安全事故(灾情)发生后，学校安全工作领导小组立即启动实施事故应急预案，并随时将抢险救援情况及时上报教育总支、区教育局。

　　2、重特大安全事故(自然灾害)发生后，请交通、供水、供电、电信等公用设施管理部门尽快恢复被损坏的道路、水、电、通信等有关设施，确保抢险救灾工作顺利开展。

　　3、请公安、交警加强事故现场的安全保卫、治安和交通疏导工作，预防和制止各种破坏活动，维护好现场。

　　4、请卫生部门第一时间派出急救队伍，抢救伤员，并做好事故现场的卫生防疫工作。

　　5、事故(自然灾害)发生后，吴圣云校长组织有效的抢险救援工作，把损失降到最低点。同时要认真做好全体师生的思想稳定工作，稳定全体师生的情绪，引导全体师生积极投入到抢险救援工作中去。

　　六、后期处置

　　应急工作结束后，学校工作重点应马上从应急转向善后与恢复行动，及时采取补救措施，做好善后工作，争取在最短时间内恢复学校正常教学和生活秩序。

　　1、做好事故中受伤人员的医疗、救助工作。对在事故中死亡人员进行

　　人道主义抚恤和补偿或赔偿。对受害者家属进行慰问。对有各种保险的伤亡人员要帮助联系保险公司赔付。

　　2、及时查明事故原因，严格信息发布制度，确保信息及时、准确、客观、全面，稳定校园秩序，疏导师生情绪，避免不必要的恐慌和动荡。

　　3、全面检查设备、设施安全性能，检查安全管理漏洞，对安全隐患及时补救、防范和整改，避免事故再次发生。

　　4、调查与评估。会同有关部门对所发生的突发公共卫生事件进行调查，认真总结分析应急处理经验教训，对事故的处理工作进行总结，分析事故的原因和影响因素，提出防范和处置建议，完成工作总结报告，报区教育局。

　　5、人员善后与抚恤。根据突发公共卫生事件的情况及相关学校和人员的责任，做好受害人员的善后工作。

　　6、责任追究。根据调查结果，对导致事件发生的有关责任人和责任单位，依法追究责任;对玩忽职守、疏于管理，造成学校卫生安全事故者，应报教育行政部门应视情节轻重，给有关责任人以相应处分，触犯刑律的要依法追究其刑事责任。

　　7、整改。事件结束后，我校将加强有关预防措施。要加强校内安全保卫生各项设施的安全检查，杜绝安全隐患，提出整改的意见和措施;加强学生日常防灾、避灾等安全知识教育，增强学生自我保护能力。

　　七、应急保障

　　1、信息保障

　　学校要建立健全并落实突发公共事件信息收集、传递、报送、处理等各环节运行机制，完善信息传输渠道，保持信息传输设施和通讯设备完好，保持通讯方便快捷，确保信息报送渠道的安全畅通。

　　2、物资保障

　　学校应建立处置重大安全事故的物资储备，保障妥善处置重大安全事故的物资充足。特殊应急物资应由专人保管，保证物资、器材的完好和可使用性。物资存放合理，保持通道畅通，物资运输便利、安全。

　　3、培训演练保障

　　学校积极开展应急处置工作队伍的技能培训。定期进行应急模拟演练，提高协同作战和快速反应能力。

　　八、宣传教育、培训和演练

　　1、经常性地在师生中开展安全知识的教育，组织开展应急预案的演练，提高他们的应变能力、防范能力和自救自护的能力。

　　2、预案演练： 应急演习包括准备、实施和总结三个阶段。通过应急演习，培训应急队伍、落实岗位责任制、熟悉应急工作的指挥机制、决策、协调和处置程序，识别资源需求、评价应急准备状态、检验预案的可行性和改进应急预案。要重点进行火灾、水灾、地震等发生时的人员疏散演习。使学生熟悉紧急情况下逃生的路线，了解紧急情况发生时听从指挥、遵守纪律的重要性。

　　全体教职工坚守岗位，依本办法执行，保障教学秩序的正常进行，使重大安全事故的危害减少到最低限度，保障师生的人事安全。

　　我校根据实际情况的变化，及时修订本预案。