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外国语中学预防火灾事故应急预案

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外国语中学预防火灾事故应急预案

  外国语中学预防火灾事故应急预案

  一、总则

  (一)目的

  火灾具有蔓延快、扑救和疏散困难,往往会造成惨重的人员伤亡和经济损失。为加强和规范学校消防安全管理,制定防火灾应急预案,为了在学校面临突发火灾事故时,能够统一指挥,及时有效地整合人力、物力、信息等资源,迅速针对火势实施有组织的控制和扑救,避免火灾现场的慌乱无序,防止贻误战机和漏管失控,最大限度地减少人员伤亡和财产损失。

  (二)编制依据

  依据《中华人民共和国消防法》《事业单位消防安全管理规定》,结合学校(幼儿园)实际,特制定本预案。

  (三)工作原则

  1.预防和处置校园突发性火灾事件工作要坚持“谁主管、谁负责”的原则,要本着“内紧外松”的原则,不麻痹大意,不掉以轻心,做到及时发现、及时布置、及时处理。预防和处置校园突发性火灾事件要抓好三个环节:一是火灾发生前,要立足防范,掌握主动,加强宣传,从细节抓起,适时演练,提高防范措施和自救技能,增强应急预案的针对性和操作性,提高应急反应水平;二是火灾发生后,要迅速反应,紧急疏散,迅速判明性质,并报告当地消防救灾指挥部和上级主管部门,同时,依法办事,注意方法,及时果断处置;三是火灾平息后,要全面排查,妥善安置,加强协调,形成合力,积极做好灾后重建和教学秩序恢复工作。

  2.火灾灾害事件发生后,学校立即按照预案采取应急措施,全体教职员工要牢固树立“一切为了学生的思想”,在出现突发性火灾事件时,学校领导和教师,特别是共产党员、共青团员、中青年教师一定要发扬不怕牺牲,勇于奉献,英勇顽强,吃苦耐劳的精神,以全力保护学生的安全为宗旨开展救援工作。

  二、组织体系及职责任务

  学校成立相应的防火减灾工作领导机构,负责部署、指挥本校园突发性火灾事件的预防和处置工作。

  (一)突发事件应急救援组织机构

  报警:119、110

  总指挥:z

  副 总 指挥:z

  安全保卫组:z

  后勤组:z

  运输组:z

  消防应急救援组职责:根据具体情况总指挥指挥协调各工作小组开展工作,迅速引导人员疏散,及时控制和扑救初起火灾;协调配合公安消防队开展灭火救援行动。

  下设五个专门工作组

  1.领导小组

  组 长:z

  成 员:z

  职 责:强化全体师生员工的火灾防范意识,督促“预防为主,防治结合”方针的贯彻落实,全面负责学校(幼儿园)消防安全工作。

  2.现场指挥组

  总指挥:z

  职责:下达灭火抢险命令,组织调动人员增援,协调保证水源正常供应,调动灭火器材、逃生自救装置等,督促各行动组完成抢险任务。

  3.灭火抢险组

  组 长:z

  成 员:z

  职 责:(1)发现火场及时判断火势,在2分钟内作出是否向消防中队报警的决定,在火灾现场指挥义务消防队人员灭火。(2)根据火情,及时、果断、正确提出具体灭火方案并组织实施。(3)启动应急疏散预案。请示调动设备保障组,及时排除消防设施、设备故障。(4)组织突击力量处理火场出现的妨碍灭火、抢险、疏散等问题。(5)消防队到达现场后,向其汇报情况并积极配合作战。

  4.疏散引导组

  组 长:z

  成 员:z

  职 责:(1)疏散指挥人员进入指挥现场,用语言、手势指挥人员疏散。(2)到达火灾现场后,迅速疏通消防通道,疏散围观教职工及学生,宣传动员、稳定人员情绪,引导被围困人员开展自救和防护,同时利用一切救生手段和工具组织逃生,被围困人员以最快的速度撤离火灾现场,消防人员到达后,积极配合消防人员抢救被困人员。(3)在疏散被困人员时要充分利用一切可以利用的疏散设施、设备和工具进行疏散。(4)调动机动人员,及时解决疏散过程中出现的各种异常和紧急现场。(5)组织人员对爆炸危险物品、贵重物资和影响灭火的物资进行疏散。(6)平时要对每个成员及学生进行培训,明确各自岗位和任务。(7)疏散过程中,师生应保持高度的冷静,有条件的用湿手帕、手巾捂住口鼻,防止烟尘吸入。(8)若火势较大,无法疏散,可就地进行自我防护,等待并配合救援。

  5.医疗救护组

  组 长:z

  组 员:z

  职 责:(1)满足急救医疗救护用具和急救药品。(2)对火场中的受伤人员实施紧急救护,根据指挥部的命令或伤病程度随时向120急救中心求救。(3)需要入院进行治疗的危机伤病员要及时送往医院。

  6.通讯联络组

  组 长:z

  组 员:z

  职 责:(1)按工作程序,向上级主管部门通报具体情况,向全校(园)发通知,联络相应救援单位。(2)及时派出人员迎接前来救援的单位及车辆。(3)学校(幼儿园)内一旦出现火情警报,各行动组须立即赶赴火灾现场,按照各自的职责积极进行灭火、紧急疏散、人员自救等工作。

  三、装备配置

  各宿舍楼、教学楼、综合楼、实验楼、办公楼、图书馆、食堂等楼内各层都配有消防水龙带和灭火器,这些消防设施常年处于临战状态。

  四、消防培训

  年级组长、宿舍楼管理员、值班人员及相关人员要在总务处的组织下积极参加培训,熟悉各楼名称、位置、距离远近。了解和掌握消火栓的分布,平时要经常进行各类灭火器的使用和灭火战术演练,熟练掌握灭火器和消防栓的性能和使用方法。

  五、工作要求

  宿舍楼管理员、年级组


长、行政值班人员、门卫值班人员及相关人员必须坚守岗位,尽职尽责,不擅离职守,遇警要亲临火灾现场,采取相应措施,使人员、财产损失减至最小。严守政策法令,做到遵纪守法,不得损害公共利益。报警求助服务实行24小时昼夜值班,随叫随到,接到各楼报警后,宿舍楼管理员、值班人员、门卫人员及相关人员要迅速赶到现场,组织扑救并及时上报。

  六、灭火程序

  1.报警电话要说清:(1)着火部位及详细地点和发现时间;(2)燃烧物质和火势大小;(3)报警人姓名和所在部门。

  2.接报火警后,消防指挥部人员立即赶到火灾现场,了解情况并展开灭火,根据现场火情用通讯设备通知相关人员,如果火势无法控制,应立即向公安消防部门报119火警,并派一人到大门路口迎接救火车队,通知配电室切断电源。并负责找出消火栓位置,负责将消防队带到消火栓处,保证其顺利展开扑救工作。

  3.有序的组织师生员工逃生,并向保安值班室及时汇报火源情况。

  4.保安值班室工作人员应立即向有关部门和领导汇报情况,并以最快的速度到现场协调指挥,一边组织灭火一边等候领导的指示和抢救方案。

  5.抢救疏散被围人员、伤员和楼内的重要物资,安抚师生员工,稳定师生员工情绪。

  6.负责火场的安全警戒,保证道路畅通,维护现场治安秩序。

  7.火场指挥部与上下级的通信联络,做到不间断通讯。

  8.各成员接到指挥部命令,必须坚决执行,各就各位,不得有误,如有不执行命令而贻误战机的,要逐级追究责任,从严处理。

  9.联系电话:报警电话119 、 110

  七、火灾应急疏散方案

  1.人员疏散:救人是第一原则,学校消防责任人和班主任教师应在第一时间,有序地组织学生疏散转移。

  (1)火灾时,由于有烟气,能见度差,现场指挥人员应保持镇静,稳定好人员情绪,维护好现场秩序,组织有序疏散,防止惊慌造成挤伤、踩伤等事故。

  (2)利用现场有利条件,快速疏散。下层着火时,楼梯未坍塌的采用低姿势迅速而下,有条件的可用湿毛巾,堵住嘴、鼻,用湿毯子披围在身上从烟火中冲过去。

  (3)高层着火时疏散时较为困难,因此更应沉着冷静,不可采取莽撞措施,应按照安全口的指示标志,尽快从安全通和室外消防楼梯安全撤出,切忌用电梯或跳楼。火势确实较大无法逃生,可躲避到阳台、平台或关闭房门用湿毛巾堵塞门缝防止烟火进入,并用水浇湿房门,等待救护人员到来。

  (4)火灾时,一旦人体身上着火,应尽快地把衣服撕碎扔掉,切记不能奔跑,那样会使火越烧越旺,还会把火种带到其他场所。如旁边有水,立即用水浇洒全身,或用湿毯子等压灭火焰,着火人也可就地倒下打滚,把身上的火焰压灭。

  2.物资疏散:火场上的物资疏散,目的是为了最大限度地减少损失,防止火势蔓延和扩大。

  (1)首先疏散的物资是那些可能扩大火灾和有爆炸危险的物资。例如起火点附近的油桶、液化气罐、化学实验室易爆和有毒物品,以及堵塞通道使灭火行动受阴的物资。

  (2)疏散性质重要、价值昂贵的物资。例如机密文件、档案资历料、高级仪器、珍贵文物以及价值贵重的物资。

  (3)如有伤者要及时送往医院救治,如学生受伤,要及时通知家长。

  (4)等待消防车到来期间,可组织学校教工义务消防队(校卫队)在保证安全的前提下灭火。

  3.划出警戒范围,严禁其他车辆和夫关人员进入着火现场,以免发生不必要的伤亡,同时也为火灾消灭后的调查起火原因提供有力证据。如果在火灾调查人员未到之前火灾已经扑灭,失火单位应当把了解的情况向他们介绍,并将火灾现场保护工作移交给火灾调查组,并配合调查组提供当事人或见证人。当火灾发生时要充分发挥党员、共青团、义务消防队(校卫队)的作用,做好受伤人员的护理工作,医务室应备好止血药、硼带等必备药品,同时组织人员和车辆急送医院或联系医院对受伤人员的抢救。

  八、火灾善后工作

  1.事故调查

  在学校分管领导的领导下,由总务处、党政办公室和有关部门组织,消防部门配合进行灾情调查,查明火灾原因、具体责任及财产损失等情况。

  2.事故结论

  依据火灾原因及调查结果,由消防部门作出事故结论。

  3.事故处理

  根据调查结果和有关法律、法规及校内规章制度,由以上各组共同研究,以书面材料报校领导。

  4.事故通报

  根据处理结果和校领导的指示,由学校发文进行通报,以示警示。

  九、附则

  本预案从印发之日起执行。各行动组要组织本组人员认真学习本预案、有关法规、消防和自救常识。

  本预案由zz市外国语中学制订与解释,上交市教育局安保科备案。

编辑:www.pmceo.Com

篇2:外国语中学预防学生溺水事故应急预案

  外国语中学预防学生溺水事故应急预案

  一、总则

  (一)目的

  为预防学生集体户外活动和在校期间突发溺水事故,进一步提高应急指挥调度、应急抢险和救助的效率,提高事故应变能力,增强广大师生的安全防范意识和避险自救能力,最大限度地减少财产损失,确保人身安全。

  (二)编制依据

  依据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国未成年人保护法》《学生伤害事故处理办法》等法律法规和《zz市教育系统预防学生溺水事故应急预案》,结合我校工作实际,制定本预案。

  (三)工作原则

  1.坚持“谁主管、谁负责”的原则,“内紧外松”,不麻痹大意,不掉以轻心,做到及时发现、及时布置、及时处理。预防和处置突发性学生溺水事故要抓好三个环节:一是事故发生前,要立足防范,掌握主动,加强宣传,从细节抓起,提高防范措施和自救技能,增强应急预案的针对性和操作性,提高应急反应水平;二是事故发生后,要迅速反应,紧急救治,拨打120和110并报告上级主管部门,同时,依法办事,注意方法,及时果断处置;三是事故平息后,配合相关部门做好事故调查,并做好学生和学生家长的安抚工作,确保学校正常教学秩序。

  2.学生溺水事件发生后,学校立即按照预案采取应急措施,全体教职员工要牢固树立“一切为了学生的思想”,在出现公共突发性事件的危机时刻,学校领导和教师,特别是共产党员、共青团员、中青年教师一定要发扬不怕牺牲,勇于奉献,以全力保护学生的安全为宗旨开展救援工作。

  二、组织体系及职责任务

  学校成立相应的工作领导机构,负责部署、指挥学生溺水事故的预防和处置工作。

  1.应急组织机构

  报警:120、110

  总指挥:z

  副 总 指挥:z

  通讯组:z

  安全保卫组:z

  人员疏散组:z

  后勤组:z

  运输组:z

  救援组:z

  医疗组:z

  2.主要职责

  ①普及应急避险知识。

  ②强化宣传工作,提高广大师生防溺水的意识和应急救助的能力。

  ③组织实施本预案,发布各项指令、批示、通知等;立即实施救援行动,同时确定事故发生地点、受伤害的人员、继续部署救援队伍,实施抢救行动;组织协调各类物资调配供应;收集上报灾情、社情、校情、保证学生安全,维护社会稳定。

  三、预防预警机制

  1.校长室必须加强领导,健全组织,强化工作职责,建立安全预警机制,做好户外活动场所和校园内及周边场所的安全综合分析,完善应急预案,并确保措施落实。

  2.教导处、德育处、团委要充分利用各种渠道进行防溺水知识的宣传教育,增强师生安全意识和责任意识,切实提高师生员工的安全自我防护能力,确保师生健康、快乐地学习、生活。

  3.总务处要认真搞好各项物资保障,严格按预案要求积极筹措、落实救援设备设施,校长室要保证各项经费的落实,强化管理,使之始终保持良好战备状态。

  4.事故发生后,调动一切积极因素,确保正常的教育教学秩序,全面保证和促进社会安全稳定。

  四、应急响应

  1.总体要求

  ①发生溺水事故,须在第一时间拨打120并向110报警,同时向教育局报告。

  ②学校安排人员保护现场,同时向知情人了解发生溺水事故的具体情况,并做好记录。

  ③积极协助公安人员勘察现场,为案件侦破提供条件。

  2.报告程序

  溺水事故的报告顺序是:发现人——校园职能部门领导——校园分管领导——校园主要领导。

  3.应急响应

  根据事件的级别,采取分级响应的措施。

  4.应急支援

  ①信息报送和处理

  集体户外活动溺水事故的信息按报告顺序进行传递,由相关部门和人员进行确认,分清事件的等级,由决策机构进行决策处理。

  ②通讯 :高彩霞 薛玉初

  ③指挥和控制

  由指挥中心进行指挥,由工作组进行现场控制。

  ④紧急处置

  处置队伍由指挥中心统一调派,分突发事件类型落实处置措施。

  ⑤救护和医疗

  校医或校园指定负责人负责事件的现场救护以及医疗防疫;对溺水人员进行处置,并协同运输组将重伤人员护送到上级医院。

  ⑥应急人员的安全防护

  对可能涉及的应急人员进行定期培训,明确安全防护的工作流程,同时提供必要的防护器械。

  ⑦群众的安全防护

  引导和教育学生按照日常行为规范行事:有序出入,不聚集;加强对学生假期安全教育。紧急情况下的学生疏散撤离由带班教师及校园专人统一组织。

  ⑧社会力量动员与参与

  密切与社区、家庭的沟通与协调,建立起家庭、学校、社会密切结合的安全工作网络,确保学生的安全健康。

  ⑨溺水事故的调查、处理、检测与后果评估

  溺水事故发生后,由校园主要领导向教育行政部门主要领导、属地党委政府主要领导及时汇报,督促校园活动组


织部门负责事件原因的调查工作,校园安全保卫领导小组负责事故的检测与后果评估,并形成处理意见。对发生的重大及以上级别溺水事故,校园应积极配合公安及其他专门机构的工作,对溺水事故进行调查、检测与评估。

  5.信息发布

  经请示同意后,由相关部门统一及时、准确地向媒体发送溺水事故的相关信息,以警示他人,防微杜渐。

  6.应急结束

  溺水事故处理完毕,宣布应急状态解除。

  五、应急保障

  1.指挥

  2.通信与信息保障

  保卫部门负责通信系统的维护,确保应急期间信息畅通,并从各种媒体上获取相关信息。

  3.应急支援与装备保障

  ①机构、人员名单(见“组织体系”工作机构)。

  ②救援药品主要有绷带、消毒水、止痛药、消炎药等 。

  ③校园工作用车或教职员工私家车为突发事件的处理提供急救车辆。

  ④医疗保障由相关医院的帮助。

  ⑤校园安全保卫部门和当地公安机关提供安全保障。

  ⑥校园财务部门提供财力支持。

  4.技术保障

  就近医院、zz市消防大队、市传染病防治中心、市人民医院、城西派出所、zz市公安局等。

  5.宣传、培训

  ①公众信息交流:预案、报警电话在校园网上共享,同时在必要地点张贴;同时定期进行安全常识讲座。

  ②培训:由人事部门对特殊岗位人员进行定期培训,对可能涉及的教职员工进行必要的应急自救与互救教育。

  六、应急终止

  1.终止程序:根据信息发布的机关确定。

  2.后期处置

  ①对在溺水事故中受伤的师生员工给予必要的经济补偿;对在溺水事故中伤情较为严重的,校园给予适当的经济援助;对污染物的处理按照国家废物处理的相关规定进行。

  ②发动学生捐助,同时向社会广泛求助,得到的资金由财务部门统一管理。

  ③为应急人员办理保险业务,且及时理赔。

  ④做好溺水事故的调查、分析和应急经验的总结,同时提出改进建议。

  七、附则

  对在溺水事故中有突出表现的个人予以表彰和奖励,对事故的责任者给予纪律处分以及依法追求其刑事责任。

  本预案由zz市外国语中学制订与解释,上交市教育局安保科备案。

篇3:医院预防保健科科长职责(2)

  医院预防保健科科长职责(二)

  一、在院长及分管副院长领导下,负责全院和院外地段的预防保健工作。

  二、拟定预防保健工作计划,经院长批准后组织实施,并经常督促检查,按时总结汇报。

  三、领导本科人员完成本院职工的医疗保健工作,定期组织体检,掌握健康状况,提出保护职工身体健康的防护和保健措施。

  四、组织好本院职工和院外地段的预防保健工作。做好传染病管理和疫情报告及各项卫生防疫工作。

  五、督促本科人员认真执行各项规章制度和操作常规,防止差错事故的发生。

  六、组织本科人员业务学习和技术考核,并对本科人员的晋升、奖惩提出具体意见。

篇4:X大学医院预防保健科工作制度

  某大学医院预防保健科工作制度

  1、积极开展督促、检查、指导全院或本社区段传染病的防治工作;认真落实传染病法,并根据有关文件精神要求,制定我院传染病防治方案及具体措施;

  2、负责组织安排全校各种体检、普查、普治和预防保健工作,每项工作都应有记录,工作结束后应写出综合汇报材料交给院办或上报学校有关部门;

  3、负责全校计划免疫、疫情报告、访视及处理等工作;

  4、积极开展卫生知识宣传,健全清洁卫生制度。认真贯彻食品卫生法,并经常深入教工、学生食堂和有关饮食店,对食品卫生情况进行检查监督,深入教学楼、学生宿舍进行卫生监测和指导消毒工作;

  5、搞好老年保健工作,开展老年保健宣传活动;

  6、配合医院开展社区医疗,开设家庭病床及健康教育工作;

  7、配合主管院领导负责安排全院室内外环境卫生清扫和检查工作。

篇5:中心校预防传染病制度

  中心校预防传染病制度

  晨检制度

  1、班主任要每天关注和检查学生的身体状况,发现学生身体不适,应及时通知学生家长领回孩子治疗。

  2、班主任对缺课的学生,要及时做好缺课情况了解。

  3、教导处每常天要到各班班主任老师处,了解学生的身体情况,并做好真实记载。

  消毒制度

  1、学校遇传染、流行病,要对有疫情的班级及公共场所,按相关消毒要求做好消毒工作。

  2、消毒工作一般在学生放学后,由班主任进行实施。

  通风制度

  1、各班要按规定每天做好开窗通风工作,保持室内空气流畅。

  2、开窗通风,要求教室的左右窗同时开通,尽量做到让室内空气对流。

  3、开窗通风的时间一般在课间。

  4要求寝室白天开窗通风,尽量做到让室内空气对流。

  隔离制度

  1、学校遇传染、流行病期间,各班教师要及时做好患病学生的隔离工作,防止疾病蔓延。

  2、各班主任要对患病学生做好住院治疗、门诊治疗及在家观察人数的统计工作。

  3、各班教师要按不同疾病的隔离天数,严格执行,不得松懈。

  报告制度

  1、同一班级遇同一病例3人以上,班主任必须向学校主管领导汇报。

  2、学校向镇、区卫生防疫组及教育局相关科室汇报。

  3、汇报的时间、方式内容按有关规定执行。

  联系制度

  1、学校发现流行病、传染病,要及时同教育局联系,争取教育局对控制疫情工作的指示。

  2、学校发现流行病、传染病,要及时同当地政府联系,争取他们对控制疫情的支持和帮助。

  3、学校发现流行病、传染病,要及时同当地卫生院防疫组联系,争取他们对控制疫情的技术指导。

  4、学校发现流行病、传染病,要及时利用家长会、告家长书等形式同学生家长联系,让家长知道流行病、传染病的危害、传播途径、预防隔离措施、治疗方法等,争取他们对控制疫情的配合。

  复学制度

  1、学校住院治疗的患病学生,复学时需有医院复学证明,方可复学。

  2、在家观察的学生,需在无患病症状且停药两天后,经卫生院检查,确认可以复学并开出复学单后方可复学。

  跟踪追查制度

  1、各班级教师要对患病学生进行跟踪了解。

  2、跟踪了解可以用家访和电话访两种形式进行。

  3、在家访和电话访过程中,要对学生做好安慰工作,并做好跟踪追查记录。

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