篇2：元宵节活动方案范本(2)

　　20**元宵节活动方案范本

　　元宵节是我国的传统节日，为了让学生进一步了解我国的传统节日，弘扬民族精神，特别制订了元宵节综合实践活动法案，希望能通过此方案丰富知识，增强民族自豪感。

　　活动背景：

　　为了让学生体验、感受、熟悉民族的传统节日，进而尊重我们的民间风俗习惯，热爱我们中华民族的传统文化。通过这次的元宵节活动，来树民族文化之根，让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。

　　活动目的：

　　1.通过活动，让学生体验、感受、熟悉我国的传统节日——元宵节;

　　2.通过活动，让学生了解我们中华民族的风俗习惯，进而尊重和热爱我们中华民族的传统文化;

　　3.通过本次活动，让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在;

　　4.培养学生上网搜集信息、整理资料，调查访问等综合能力;

　　5.培养学生创新精神、探究意识，协作精神;

　　6.让学生获得情感的体验;

　　活动内容：

　　1.了解元宵节的由来与传说，元宵节的习俗

　　2.学生动手自己制作灯谜、元宵灯作品进行评比。

　　活动建议及进程安排：

　　利用寒假由学生自主自愿地参加这次探究活动，并以合作小组的形式共同完成各阶段的探究实践活动。

篇3：小区万圣节活动方案(4)

　　小区万圣节活动方案

　　在西方国家，每年的10月31日，有个“Halloween”，辞典解释为“TheeveofAllSaints

　　Day”，中文译作：“万圣节之夜”。万圣节是西方国家的传统节日。这一夜是一年中最“闹鬼”的一夜，所以也叫“鬼节”。万圣节的一个有趣内容是“Trickortreat”，这习俗却并非源自爱尔兰，而是始于公元九世纪的欧洲基督教会。那时的11月2日，被基督徒们称为“ALLSoULSDAy”(万灵之日)。

　　在这一天，信徒们跋涉于僻壤乡间，挨村挨户乞讨用面粉及葡萄干制成的“灵魂之饼”。据说捐赠糕饼的人家都相信教会僧人的祈祷，期待由此得到上帝的佑护，让死去的亲人早日进入天堂。这种挨家乞讨的传统传至当今竟演变成了孩子们提着南瓜灯笼挨家讨糖吃的游戏。见面时，打扮成鬼精灵模样的孩子们千篇一律地都要发出“不请吃就捣乱”的威胁，而主人自然不敢怠慢，连声说“请吃!请吃!”同时把糖果放进孩子们随身携带的大口袋里。

　　万圣节是儿童们纵情玩乐的好时候。它在孩子们眼中，是一个充满神秘色彩的节日。夜幕降临，孩子们便迫不及待地穿上五颜六色的化妆服，戴上千奇百怪的面具，提上一盏“杰克灯”跑出去玩。“杰克灯”的样子十分可爱，做法是将南瓜掏空，外面刻上笑眯眯的眼睛和大嘴巴，然后在瓜中插上一支蜡烛，把它点燃，人们在很远的地方便能看到这张憨态可掬的笑脸。收拾停当后，一群群装扮成妖魔鬼怪的孩子手提“杰克灯”，跑到邻居家门前，威吓般地喊着：“要恶作剧还是给款待”。如果大人不用糖果款待他们，那些调皮的孩子就说到做到：好，你不款待，我就捉弄你。他们有时把人家的门把手涂上肥皂，有时把别人的猫涂上颜色。这些小恶作剧常令大人啼笑皆非。当然，大多数人家都非常乐于款待这些天真烂漫的小客人。所以万圣节前夜的孩子们总是肚子塞得饱饱的，口袋装得满满的。

　　万圣节是不是很有趣?咱们就想想怎么庆祝吧，大家白天时间有限，而这个节日是适合晚上过的，六班家委会建议家比较近的可以相约过过洋节，不用白天，傍晚以后就行，让打扮好的孩子一起去几家要糖果去，欢迎加入我们的队伍!

　　一、活动时间和地点

　　时间：**年10月31日晚(星期六)

　　主会场：**小区

　　其他的可以就近与朋友一起组织庆祝。

　　二、活动内容

　　(一)准备工作

　　1、让孩子们了解“万圣节”的来历。

　　2、简单装扮下自家宝贝，可自制行头或者淘。

　　3、准备糖果，要不你就等待小朋友的恶作剧吧!

　　(二)活动安排

　　傍晚时分，可以事先约定好，孩子们在小区集合，去参加的家庭上门讨要糖果，不给糖果就小小的恶作剧一下。

　　可以给精心装扮的孩子们来个时装秀，小游戏，或者让他们自由活动。

篇4：区教育局第三幼儿园体能大循环体育活动方案

　　开福区教育局第三幼儿园体能大循环方案

　　在《幼儿园工作规程》中，幼儿园保育和教育的主要目标之一是“促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强体质，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣”，为了发展幼儿身体素质，促进幼儿身体生长发育，增强体质，提高基本活动能力和运动技能，我园利用现有的场地和器械，采用混龄大循环的运动形式，开展内容丰富多彩、趣味盎然的体育活动。具体方案如下：

　　1、活动总指挥

　　2、活动组织

　　3、安全负责

　　4、活动量测试

　　5、演练时间

　　每周三的下午3:20—4:10。

　　6、演练班级

　　7、演练起点

　　幼儿园外坪(出场音乐：马戏团)

　　8、演练内容

　　第一项：安全教育

　　第二项：热身操(魔法音乐会)

　　第三项：分组、分项目活动(由外坪带至各点位)游戏音乐：

　　1、游戏项目：跳房子

　　游戏准备：格子、沙包、游戏规则

　　游戏地点：三楼寝室

　　负责人：

　　2、游戏项目：小兔蹦蹦跳

　　游戏准备：跳跳袋

　　游戏地点：小班教室

　　负责人：

　　3、游戏项目：垫上翻滚

　　游戏准备：垫子

　　游戏地点：舞蹈室

　　负责人：

　　4、游戏项目：企鹅漫步

　　游戏准备：西瓜球、篮球

　　游戏地点：大班教室

　　负责人：

　　5、游戏项目：滑滑板

　　游戏准备：滑板

　　游戏地点：中班教师

　　负责人：

　　6、游戏项目：小熊运粮

　　游戏准备：平衡木、轮胎、球

　　游戏地点：外坪

　　负责人：

　　7、游戏项目：大型玩具

　　游戏准备：木制大型玩具

　　游戏地点：外坪

　　负责人：许洁(陈六林)

　　8、游戏项目：海盗船

　　游戏准备：摇摇马

　　游戏地点：外坪

　　负责人：袁宵焰

　　9、游戏项目：高跷

　　游戏准备：高跷

　　游戏地点：中班寝室

　　负责人：余诗意

　　10、游戏项目：同心协力

　　游戏准备：木板鞋子

　　游戏地点：舞蹈教室

　　负责人：袁楠

　　11、游戏项目：过山洞

　　游戏准备：跨栏、钻圈

　　游戏地点：外坪

　　负责人：辜艳玲

　　九、具体内容和时间安排表

　　集合(马戏团)3:18

　　安全教育3:20

　　热身操(魔法音乐会)3:26

　　分组、分项活动3:30

　　收器械、集合(玩具送回家)4:00

　　放松操(星星的眼睛)4:05

　　回教室4:10

　　顺序：小——中——大班

　　十、演练要求及目标

　　全园师生听到音乐声后，各个班级将本班级的幼儿带到指定的区域，根据指定的路线，从不同的起点，开始体能大循环活动，教师在指定区域引导各个不同年龄段的孩子完成项目，放松音乐响起时，全体幼儿停止活动，在音乐的陪伴下，幼儿回到起点，找到本班级的教师，全园一起做放松运动。

　　混龄体能大循环内容丰富，形式新颖不仅增强了孩子的身体素质和自信心，还激发了幼儿与他人合作的意识，并在运动中获得了健康，获得积极的、愉快的情感体验，在游戏中提高了幼儿对运动的兴趣，并从中找到了快乐。

篇5：幼儿园小班万圣节活动方案(4)

　　幼儿园小班万圣节活动方案

　　时间：**年10月29日周五

　　下午15:00-16:30

　　地点：幼儿园操场

　　活动流程：

　　1、请家长在家和孩子一起制作万圣节南瓜灯，周五早上带来幼儿园

　　2、周五下午15:00—15:30，家长现场制作面具给自己的孩子，老师准备材料：卡纸，彩带

　　3、和家长制作面具同步，孩子现场脸部彩绘。

　　4、孩子跟每个家长索要糖果。(15分钟)

　　(主要是培养孩子礼貌用语的使用和感受万圣节的气氛)

　　5、家长和孩子一起亲子游戏互动(游戏如下)(40分钟)

　　6、大家一起拍照留影，记录这个难忘的瞬间。

　　要求：1、所有的小朋友的家长都要参加

　　2、请提前准备好南瓜灯，周五早上带回来

　　3、愿意给小朋友准备万圣节节日服装的家长可自行准备

　　4、请准备糖果至少30块，因为班内27个小朋友，3个老师哦

　　5、请交5元材料费

　　6、请家长告知QQ号，以便联系沟通

　　游戏方案：(可更多。。。。)

　　1.游戏：木头人

　　玩法：幼儿与家长组成一组跳舞，指挥者说“1、2、3木头人，停!”这时保持当时动作不能动，谁动谁就被淘汰，获胜者获得小南瓜贴纸奖励。

　　2.游戏：夹纸球接力赛

　　玩法：将人群分为两组。孩子的腿间夹着用报纸做成的纸球，家长抱着孩子从A点跑至B点，再从B点返回至A点，下一个家庭继续，直至两组完成。两组先到者为胜。获胜者获得小南瓜贴纸奖励。

　　3.游戏：占椅子

　　玩法：家长手抱幼儿，围着椅子站好，播放音乐，家长围着椅子按逆时针方向转，音乐停后，没有占到椅子的家庭退出游戏，然后去掉一张椅子，游戏再次进行，最后留在座位上的家庭为胜利者。获胜者获得小南瓜贴纸奖励。

　　4.游戏：揪尾巴

　　玩法：一家二口组成一条牛。大人为牛头，孩子做牛尾，孩子裤腰上别上牛尾巴。在一定范围场地内及一定时间内，几个家庭展开揪尾巴比赛。最后看哪个牛头揪到的尾巴多，哪个家庭就获胜。获胜者获得小南瓜贴纸奖励。

　　5.游戏：小脚踩大脚

　　玩法：家长和幼儿站在起点线后，游戏开始，家长抱起幼儿，把幼儿的脚放在自己的脚上，由A点向B点方向前进，绕过椅子再往回走，最先回到起点的一组为胜。

　　6.游戏：运西瓜

　　玩法：一位家长和孩子面对面，两手抓住布角把一只球放在布中间，二人合作绕小椅子一圈后，最先运到的家庭获胜。

　　7.游戏：找宝贝

　　玩法：先把家长的眼睛蒙上，原地转三圈后，凭感觉去摸自己的孩子。最后请家长一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸对的为胜。

　　游戏不一定这么多，看时间掌握，最后，得到南瓜最多的小朋友获得一份特别的礼物哦!

　　(我帮你们准备南瓜面具奖给获胜的小朋友)