篇2：乡中心小学义保经费汇报材料

　　乡中心小学义保经费汇报材料

　　z乡中心小学根据县统一部署，从20**年春开始全面实施义务教育经费保障新机制。学校随之制定了财务管理办法，成立了经费领导小组和民主理财小组，并在学校醒目位置悬挂起中心校统一制定的收费公示栏；在学校各教室、办公室、会议室、校长室等张贴了《义务教育经费保障机制改革校长应知应会卡》。

　　通过开设校园专栏，分发省教育厅统一制作的宣传画和宣传卡，印发“致全县初中、小学学生家长的一封信”等多种形式增加和宣传途径，广泛宣传；同时还通过开学典礼、黑板报、班会、在国旗下讲话、红领巾一角、校园广播等形式和渠道宣传国家的惠民政策。只允许收取作业本费每生10元，并及时向家长公布收费支出清单，接受家长监督。基础训练、学生保险本着学生自愿购买和参保的原则，由新华书店、保险公司人员收取，学校只作正面引导宣传，从未动手代收。

　　几年来，我校没出现强制或变相强制向学生摊派各类报刊和教辅资料的现象，更没有出现违规收费的现象，收费行为规范，真正做到了学生放心、家长满意。

　　z乡中心小学

　　二○一一年九月二十五日

篇3：农技中心X1同志申请安家补助费报告

　　农技中心关于*1同志申请安家补助费的报告

　　县人事劳动保障局：

　　*1，男，*党员，现年31岁，20**年6月毕业**农林科技大学资源环境学院，取得土壤学硕士学位，20**年7月积极响应ZZ县人才引进政策，被县人事局分配到ZZ县农技服务中心工作。在三年的工作中，该同志深入基层，实地勘测，充分发挥所学专业的特长，依托本中心测土配方等项目，野外取样、勘测，搞培训，做试验，抓示范，为我县农业基础数据的积累与校正做了大量深入、细致的工作。在工作中该同志得到了单位领导及同事的一致好评，想扎根在ZZ这片热土，为ZZ的农业产业发展做出应有的贡献。

　　该同志因老家在**区屯*乡，父母双亲务农，家庭条件困难，无力承担高额的安家费用，根据《ZZ县加强人才开发推动科技创新暂行办法》的文件精神，该同志符合政府一次性给予安家费4万元补助费用的要求。

　　恳请批准为盼！

　　二〇**年九月*日

篇4：农技中心申请采购会议室设备报告

　　农技中心关于申请采购会议室设备的报告

　　县政府采购办:

　　由于我单位培训设施严重老化，为了提升农业技术培训能力与水平，适应现代农业培训要求，经研究，决定采购会议室（电教培训）视频音响设备1套，现申请购置总金额为*****元，请给予审批为盼！

　　特此报告

　　**农技中心

　　*年*月*日

篇5：学校提高课堂教学有效性课题研究结题申请报告

　　学校“如何提高课堂教学有效性课题研究”结题申请报告

　　尊敬的区教科所：

　　20**年10月，我校 “提高课堂有效性课题研究”从确立项到现在已经历时六个学期的研究。目前我校课题研究已经进入末期结题阶段。

　　在过去的六个学期里我们先后制定并落实了《zz镇中心学校如何提高课堂教学有效性课题研究实施方案》《zz镇中心学校〈如何提高课堂教学有效性〉课题实施细则》（第一阶段）《zz镇中心学校“提高课堂有效性课题研究‘分层目标教学’”实施方案》《zz镇中心学校“有效性课堂”行动方案》《zz镇中心学校“有效性课堂”教学模式示范班级、达标班级评选办法》《zz镇中心学校“有效性课堂”课题研究中期方案》《zz镇中心学校有效性课题研究验收方案》。依据以上方案或计划已经完成各项工作并形成比较成熟的教学理念和课堂模式。

　　为此，我们认为“有效性课堂”课题研究已达到预期的目的，现特申请结题。

　　zz镇中心学校 “如何提高课堂教学有效性课题研究”课题组

　　20**年4月30日