物业经理人

物业管理设施设备组组长岗位职责

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物业管理设施设备组组长岗位职责

  设施设备组组长

  1、在物管部经理的领导下,全面负责设施设备组的各项工作。

  2、安排执行所辖设备的定期保养规定及参与执行有关的技改项目。

  3、监督执行部门的工作指令。

  4、负责跟踪工作单的作业情况。

  5、定期组织班组员工进行技术和安全生产等业务知识交流。

  6、做好本班组的技术档案、维修保养记录和交接班记录等原始记录的管理与存档。

  7、负责监督、跟踪相关外委项目的进展情况。

  8、及时反馈常用物料、维修零件、工具等材料的品质情况。

  9、负责公司维修设备、材料的采购。

  10、负责本小组的劳动纪律考核,并每月上报综合部。

采编:www.pmceo.cOm

篇2:民办中学备课组长工作职责

  波扬民办中学备课组长工作职责

  一、按照学校工作计划和教研组教学工作计划,拟定出本年级本学期的教学计划,并组织实施。组织备课组教师在个人独立备课的同时进行集体备课。每周至少集体备课一次,共同研究:(1)单元、章、节、课时的目的和要求;(2)重点、难点、疑点、关键点;(3)作业或练习;(4)教学过程的组织和教学方法的选择;(5)统一进度。

  二、及时了解本备课组教学情况,不断加强对课堂教学策略、方法、模式、评价等研究,积极组织好本组教学研究公开课、评比课等活动。

  三、积极开展教科研活动,认真落实本组教科研课题,以教学科研促进教学质量提高。

  四、经常关心、帮助本组教师的工作、学习与生活,加强对青年教师教学业务的培养和指导,备课组互相听课每学期不少于6节。

  五、协助并组织教师抓好校内考试工作,做好命题、阅卷、质量分析、教学总结等工作。

  六、备课组要积极探索拓展型课程、研究型课程的教法、学法与考法。

  七、抓好本年级与本学科相关的学生社团活动,有针对性地培养学有余力、学有特长的学生。

篇3:民办中学教研组长工作职责

  波扬民办中学教研组长工作职责

  一、组织教师学习本学科课程标准,明确本学科的目的、任务,讨论并确定分年级教学要求,开学初制订学期教学计划,期中协助教导处检查落实情况,期末做好工作总结。

  二、指导教师钻研教材并开展教学研究,检查教师备课情况,在个人备课的同时,加强备课组集体备课。教研组活动要定时间、定内容。

  三、经常分析各年级教学情况和学生的学习质量,研究改进教学方法,加强学法指导,在重视基础知识教学的同时,重视培养学生的思维能力、动手能力,切实提高课堂教学效益。

  四、指导教师精选例题和习题,恰当把握作业量,实事求是地减轻学生负担,组织教师研究考试命题的基本原则和具体要求,认真做好各年级校内考试的命题评卷工作,把好出卷、审核、校对关,认真做好各年级教学质量分析。

  五、积极开展教学研究活动,根据教学实际,确定教研组、备课组和个人每学期的研究课题,有计划地开展研究与交流汇报,组织教学研究课、公开展示课,及时总结、交流、推广教学经验。

  六、组织教师学习业务,开展相互间的听课评课,有计划组织外出观摩、考察,取长补短,相互促进。

  七、加强对实验教学的研究和现代化教学手段应用的研究,本学科使用的图表、模型、工具书、器材等各种教具、学具和教学资料,要认真整理,专人负责,并充分发挥其作用。认真做好本组各种教学档案的管理工作。

  八、在教导处指导下安排好本学科拓展型课程、研究型课程的教学,帮助组织学生社团并做好指导工作,有针对性地开展提优补缺工作。

  九、坚持对教师进行思想教育,积极倡导讲师德、讲文明、讲奉献的良好组风。

篇4:民办中学年级组长工作职责

  波扬民办中学年级组长工作职责

  一、 组织本年级组教师学习教育方针政策,贯彻执行学校工作计划和各项教育教学管理制度。

  二、制定实施本年级组学期工作计划,督促并指导班主任制定班主任工作计划,并检查班主任工作计划的实施情况。

  三、协调好本年级班主任和课任教师的关系。

  四、指导、协助班主任抓好班级的各项常规工作。

  五、主持召开本年级班主任会议和全体教师会议,研究本年级教育中出现的问题及相应措施,负责向学校推荐先进班主任和先进教师人选。

  六、组织好本年级的各类课外活动和校内外集体活动。按照学校工作要求,遵循教学规律,协同教研组长落实本年级各项教学工作,建立正常的教学秩序,保证教学工作开展。

  七、协调本年级各学科教学进度、作业量、单元测验次数及时间安排,抓好期中、期末考试及质量分析。

  八、安排、协调本年级各学科教师的选修课、活动课、培优补差、学科竞赛、文体活动等工作。

  九、关心、了解并及时向学校反映教师工作、学习和生活中的困难,搞好组内团结工作。

篇5:小学教研组长岗位职责

  园朴小学教研组长岗位职责

  教研组是教师从事集体教学研究和教学活动的基本组织,加强教研组各方面的工作是提高教学质量的重要环节。教研组长是教研活动的主要组织者,其主要职责是:

  1、根据学校的教学计划及学科特点,在学年、学期开学之初,制定本组的教研工作计划,并负责组织实施,期末做好工作总结。协助校长、教导主任做好本学科教师的业务考核、管理工作。

  2、组织本组教师学习党的教育方针和政策法规,学习教育理论和课程标准,明确本学科的教学目的和任务,组织讨论并明确各年级的教学要求,认真制订每学期教研工作计划。

  3、指导教师钻研教材,组织教师集体备课,共同确定教学重点,分析解决教学难点;根据学生的实际情况,处理好教材的深度和广度。

  4、组织分析各年级教和学的情况,处理好落实基础、培养能力、发展智力的关系;研究改进教学方法、提高教学质量的措施。

  5、认真组织开展本组的教育教学科研工作,确定科研方向与科研课题,发动教师撰写科研论文,及时总结交流、推广教学经验。组织指导全镇的教研活动,帮助下属学校开展正常的公开课活动。

  6、协助教务处开展平时、期末考试工作,组织好阅卷评分和试卷分析等工作;检查本组教师执行授课计划、备课、批改作业、辅导和开展活动课等方面的情况。

  7、积极组织开展各种形式的教研活动及本学科的课外活动;制订本学科的课外阅读、竞赛、讲座、学科兴趣小组等活动规划。

  8、带领本组教师完成公开课、研究课及听课的任务;组织教师互相听课,总结成功的教学模式,逐步形成有效的教学方法。根据本组教师的实际,订出进修的规划和措施,通过“老带新”、“结对子”等方式帮助青年教师尽快提高业务能力和教学水平。

  9、根据现代课堂教学的要求,带领本组教师充分利用多媒体、投影仪、录音等教学设备,提高课堂教学的容量、效率,增强学生的创新意识和能力。

  10、做好本组的日常管理工作,协调本组的工作和人际关系,团结协作,努力搞好本组的教风和组风建设。

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